小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
三八婦女節(jié)到了，老師讓我們寫一篇我讓媽媽露笑臉的作文。我苦思冥想，想不出什么辦法來(lái)，腦子里全是媽媽的身影，突然，我的腦海里閃過一個(gè)想法，我知道該怎么做了。
我看見我書柜上的書這一本那一本到處亂放，我就對(duì)自己說(shuō)：先把我自己的書柜整理一下吧。我把書堆在一塊兒，然后在一本一本的放回書柜。我再收拾我的柜子、抽屜把里面的東西各就各位，然后我拿來(lái)抹布把書柜擦一遍，再把地上的垃圾清理出去，這樣我的房間就干凈多了。
我走出房間看見客廳的地板臟臟的，就拿起拖把把地拖干凈，把沙發(fā)整理好，我又把桌子上的小零食收了起來(lái)，然后擦了擦，客廳頓時(shí)干凈了許多。我看了看表，離媽媽下班的時(shí)間還早呢。我走進(jìn)自己的'房間看見桌子上有幾張彩紙，想打發(fā)打發(fā)時(shí)間，就坐下來(lái)疊彩紙。疊著疊著就疊成了一朵百合花，雖然不是白色的，但也很好看。我想：不如給媽媽疊幾朵百合花吧。我把百合花疊成了一大束花，放在花瓶里，把花瓶放在茶幾上。我看了看時(shí)間，媽媽快來(lái)了，但還要好一會(huì)，我把電視機(jī)打開，看了會(huì)兒電視。心想：媽媽回來(lái)后會(huì)是什么表情呢？想著想著我聽見媽媽開門的聲音，我連忙把電視關(guān)掉，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見家里如此干凈，驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)看見了桌子上的手工百合花，瞪大了眼睛說(shuō)：“真漂亮呀！是送給我的嗎？謝謝你，寶貝兒�！薄笆堑膵寢專量嗔�！祝您節(jié)日快樂！”我說(shuō)。我拉著媽媽的手來(lái)到我的房間，媽媽看過后更加驚訝，說(shuō)：“女兒，你長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)幫媽媽做家務(wù)了。”媽媽露出了欣慰的笑臉。
是的，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了，讓媽媽常常露出笑臉，是我最大的心愿。
小學(xué)生作文 篇2
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。雖然是萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，但是如果沒有春雨的幫助，花草樹木是不會(huì)發(fā)芽開花的。我愛春天那楊柳，我愛春天那溫暖的陽(yáng)光，我愛春天那溫柔的春風(fēng)，我愛春天那嬌艷美麗的花朵，春的景象對(duì)我情有獨(dú)鐘。
春天到來(lái)，在春雨的`護(hù)送下，以它溫暖，輕柔的姿態(tài)灑向人間。干渴了一冬的大地張開了它的大嘴，吸收著甜潤(rùn)的雨水。雷公公也敲起了它收藏已久的大鼓，仿佛是歡迎春雨姑娘到來(lái)。站在窗前隔雨遙望，遠(yuǎn)處的游樂園，房屋朦朦朧朧的，就像在一片薄霧中。
春雨悄悄地落到麥田里，麥苗吸收著甜甜的雨水，發(fā)黃的顏色一下子變得蔥綠起來(lái)。春雨落到河岸邊柳樹抽出了嫩綠的柳枝。舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“春雨姑娘，謝謝您！”春雨落到小河里，合理的小魚兒一邊跳，一邊蹦，高興的說(shuō)：“你好，春雨姑娘，謝謝！”
如果沒有春雨，春天不會(huì)變得那么美麗。
小學(xué)生作文 篇3
今天早上，我剛睡醒，就聽見隔壁房間里傳來(lái)了一陣陣笑聲。我仔細(xì)一聽，原來(lái)是我的妹妹——洪蘂正在和媽媽玩游戲。我聽著聽著，一會(huì)兒就又睡著了。突然，覺得臉上怎么涼颼颼的。我不耐煩地睜開眼睛，可什么都沒看見。咦，這是這么回事？這時(shí)，妹妹從床下跳了出來(lái)，大聲喊道：“大懶蟲，起床了！”這可把我嚇了我一大跳。我生氣地說(shuō)：“你想嚇?biāo)牢已剑氵@個(gè)小鬼！”她不服氣地噘著嘴說(shuō)：“我不是，你才是小鬼呢！”“你才是！”“你才是！”……我和妹妹你一句我一句地頂了起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好了好了，吵什么吵！你呀，是該起床了，都什么時(shí)候了？真是個(gè)大懶蟲！”妹妹一聽可高興了，說(shuō)：“聽見沒，大懶蟲，哼！”說(shuō)完，就一蹦一跳地走了。
我氣呼呼地穿衣服下床，刷牙洗臉，穿好外套出去買早餐。一路上，我邊走邊想：“我得想辦法好好治治這小丫頭�！碑�(dāng)我經(jīng)過一家大餅店的時(shí)候，看見了妹妹最愛吃的甜大餅。我的腦海中突然閃過一個(gè)好辦法：“我買一個(gè)甜大餅，兩個(gè)咸大餅。我把甜大餅放在我的.袋子里，把裝咸大餅的袋子給她，讓她嘗嘗咸大餅�！蔽亿s緊買餅，付完錢就立即回家了。
剛到家，我就馬上喊：“吃早飯咯！”可是，這次只有媽媽走了過來(lái)，那小家伙沒跟出來(lái)。我問媽媽：“媽，妹妹呢？”媽媽說(shuō)：“她啊，去早餐店吃粥去了。”“什么？她自己去吃粥了！”我大失所望，心里暗暗地想：“唉，看來(lái)這次計(jì)劃泡湯了！”
小學(xué)生作文 篇4
你是不是對(duì)雞的鳴叫聲習(xí)以為常？其實(shí)如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的'學(xué)問可多啦！雞界有十幾種語(yǔ)言，包括接觸、吃食、驚慌的信號(hào)。
比如，母雞經(jīng)常發(fā)出一種接觸信號(hào)，表示：“我在這里，就在旁邊�！毙‰u聽到后，會(huì)變得很安靜，不怕周圍的異常聲響。
母雞通知小雞吃食時(shí)，能發(fā)出多種信號(hào)，一種表示“我找到了吃的”，另一種表示“有好吃的”。小雞們聽到聲音后，就會(huì)立刻跑來(lái)吃食。
公雞受驚時(shí)會(huì)發(fā)出特殊的鳴叫，警告同伴快躲藏起來(lái)。母雞聽到叫聲，便立即逃跑，化險(xiǎn)為夷。
小雞失群后，會(huì)高叫“嘰呀，嘰呀”，表示尋找同伴。等到找到了同伴，就會(huì)發(fā)出“嘰嘰”的低叫聲，表示：“找到啦，找到啦�！�
憑著這些雞語(yǔ)，雞們可以很好地交流、生活。動(dòng)物的語(yǔ)言真是博大精深，你可不要小瞧了它們！
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