小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
虎丘素有“吳中第一名勝”之稱,記得大文豪蘇東坡曾說(shuō)過(guò):“到蘇州不游虎丘者,乃憾事也。”
站在山門朝遠(yuǎn)處眺望,只見林木郁郁蔥蔥,萬(wàn)綠叢中偶爾出現(xiàn)一點(diǎn)紅色的焰火,那是楓樹。寺院在樹木的掩映下,顯得風(fēng)韻別致。虎丘山并不高,在這里見不到起伏的山坡,也沒(méi)有嶙峋的山崖,完全不像我到過(guò)的一些名山大川,高峰突起山嶺連綿。在古老的蘇州,古老的虎丘能有諾大的名聲,并不是因?yàn)榫拔,而是因(yàn)闅v史傳說(shuō)。
這短短的一段山道上,就有東晉憨憨僧開鑿的'憨憨井,有吳王闔閭的試劍石,還有一塊“枕頭石”,說(shuō)的卻是風(fēng)流才子唐伯虎在此休息的事。我最喜歡試劍石了,一塊大石頭從中裂開,裂開的斷面筆直光滑,傳說(shuō)吳王手持莫邪劍經(jīng)過(guò)這里,看到這塊石頭光滑堅(jiān)硬,決定用來(lái)試試手中的寶劍,于是揮手一劈,這塊石頭就從中裂開了,兩千年風(fēng)吹日曬,沒(méi)有變樣。這條裂縫有三個(gè)指頭寬,一米多長(zhǎng),如果合攏來(lái)還是一塊完整的石頭。
山道的盡頭,空闊的地方有千人石。北面的石壁上鐫刻著“虎丘劍池”四個(gè)大字,據(jù)說(shuō)這是顏真卿的手筆,非同尋常。劍池很小,但深邃不可見底,四周石壁合抱著,劍池狹窄猶如一把長(zhǎng)劍插入石壁。相傳兩千多年前的一代霸主吳王闔閭就葬在這里,陪葬的有魚腸劍和其他寶劍三千把。
虎丘的斜塔,塔頂部中心點(diǎn)距中心垂直線偏離達(dá)兩米多,號(hào)稱世界第二斜塔。站在塔下往上觀望,感覺(jué)那塔正緩緩地倒來(lái)。聽聞在塔中曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)許多罕見的藝術(shù)珍品,然而進(jìn)塔去沒(méi)看到什么藝術(shù)品,四壁都是空蕩蕩,上面有一些裂痕;⑶鹚粶(zhǔn)游人攀登,據(jù)說(shuō)地基出現(xiàn)不均勻沉降,斜塔正在維修中。站到遠(yuǎn)處觀望,虎丘塔在周圍高大的樹木中并不顯得突出。
虎丘的地方雖小,卻是五步一景,十步一重天,秀美的景色,悠久的歷史文化景觀著實(shí)著迷。
小學(xué)生作文 篇2
我最喜歡的季節(jié)——夏天!為什么呢?
因?yàn)橄奶炜梢猿匝└、可以游泳、可以吹空調(diào),還可以穿漂亮的裙子呢!夏天真好!
不過(guò)夏天也有不好的時(shí)候,就是太熱了。那團(tuán)像火似的太陽(yáng)曬得人們大汗淋漓,害得有的'人還要脫掉衣服才舒服,有些人在家都感覺(jué)很不舒服,因?yàn)閷?shí)在太熱了!就連樹木也曬干枯了,小草也哂枯萎了。這么炎熱的夏天要是能夠在很熱的時(shí)候能夠下一場(chǎng)及時(shí)雨那該多好。
小學(xué)生作文 篇3
我記得往年的春節(jié)都是好幾家人在一起吃年夜飯,看春節(jié)晚會(huì),給長(zhǎng)輩磕頭拜年熱熱鬧鬧的。而今年不一樣了。因?yàn)樾滦凸跔畈《疽咔槁拥饺珖?guó)。我們都各自待在家里哪都不能走動(dòng)。
今天已經(jīng)是我宅在家里的第13天了,這樣的生活我覺(jué)得越過(guò)越無(wú)味,越過(guò)越枯燥,我望著窗外的場(chǎng)景,心想能出去玩一會(huì)兒多好呀!但又怕染上病毒,如果這次新型冠狀病毒能快點(diǎn)好,我就能開心的出去玩了,F(xiàn)在我給自己制定了一些學(xué)習(xí)的內(nèi)容,也找一些好書來(lái)讀,在這個(gè)特殊時(shí)期的`我們宅出不一樣的成果。
同學(xué)們,我們?cè)诩乙欢ㄒ谙词,多通風(fēng),不出門,如果出門的話一定要戴好口罩。希望這次新型冠狀病毒疫情能早日結(jié)束。武漢加油!中國(guó)加油!
小學(xué)生作文 篇4
很久很久以前,在郁郁蔥蔥的森林里住著一只傲慢的兔子,名叫歡歡,而在一個(gè)美麗的山洞里住著一只聰明的烏龜,名叫聰聰。他們都是動(dòng)物小學(xué)六年級(jí)二班的.同學(xué)。
有一天,歡歡在大森林里散步,不小心踩到了聰聰。聰聰讓她說(shuō)“對(duì)不起”,歡歡不說(shuō),要和聰聰比聰明。
他們請(qǐng)山羊校長(zhǎng)來(lái)出題和當(dāng)評(píng)委。
山羊校長(zhǎng)出了個(gè)題目:“誰(shuí)先摘回好吃的蘑菇誰(shuí)就贏!
聰聰和歡歡都同意了。歡歡找到一個(gè)漂亮的蘑菇,聰聰也找到一個(gè)漂亮的蘑菇,可是他又想:“在語(yǔ)文課上,老師說(shuō)過(guò),蘑菇越漂亮就越有毒。”所以他又去找丑的。
聰聰和歡歡拿著蘑菇見了山羊校長(zhǎng)。山羊校長(zhǎng)說(shuō):“聰聰贏了。”
歡歡不服氣。校長(zhǎng)說(shuō):“老師不是說(shuō)過(guò),越漂亮的蘑菇越有毒嗎?”
這樣,歡歡輸?shù)眯姆诜,沒(méi)話說(shuō)了。
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