小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
童年,是一朵芳香四溢的花,讓人嗅到過去的美好;童年,是一個裝滿秘密的音樂盒,讓人聽到從前迷人的歡笑;童年,是一條清澈閃亮的小河,讓人發(fā)現(xiàn)過去身上的亮點;童年,中一個純真無瑕的夢,讓人思考,讓人回憶,給予自己無限的歡笑。
我的孩提時代,度過于爺爺奶奶生活的鄉(xiāng)村,那里有廣袤的田野,清澈的`河流,充滿綠意的樹木,于是,就孕育了我這個愉快的童年。
童年的我,對小昆蟲最為好奇,由于身材小巧,于是輕微蹲下身便能看清臺階上的這些小東西了。
昆蟲中,最令我神往的就是這黑不溜湫的螞蟻了,小小的個頭,搖頭晃腦地爬來挪去,這可是天下頭等有趣的事兒了。
有一次,吃過晚飯,閑來無事,于是來到院子里觀察起這小小的昆蟲來了。
俯身看時,只見這螞蟻只有半個指甲那么長,小雖小,可頭、身、腳可卻是清清楚楚的樣兒。頭圓圓的,眼看不到,不過兩條觸角很能明顯地跳入眼簾,身子為兩三節(jié)的,腳么更小,比細絲還小一倍,竟沒有想到這么細小的腳能夠爬得這樣迅捷,奇哉!可惜,沒等我觀察仔細,它就是搖頭晃腦溜洞里去了,不過,它爬行的樣子著實可愛。
不一會兒,它又出來了。我想:我都吃晚飯了,它怎么還不回家與家人分享食物呢?想必是餓了,出來找食物來了。于是,我跑回屋里,找來些面包屑,撒在它面前,它小心翼翼地爬過去,用觸角碰了碰,我想:它是在試控吧?烧(dāng)我想時,它飛速地“逃”進洞去了,我不免有些失望,蹲在地上,滿腦子煩憂。
可突然,它同好幾只螞蟻一同出來了,正當(dāng)我驚訝時,它們左推右搡地反面包屑“搬”進洞里去了。
我這時才醒悟過來,贊嘆起它們的智慧來。
……
童年往事,多么愜意,我怎么會不永遠銘記呢?
小學(xué)生作文 篇2
地球是我們的母親。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。
平時沒事時,我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購物時,會用到大大小小的`塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會導(dǎo)致土地被破壞,中國人口這么多,可想而知會有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
小學(xué)生作文 篇3
親愛的黑柳小姐:
你好!
我的名字叫張焜,是個開朗.、調(diào)皮,充滿陽光的個小男孩,我來自中國的東北。黑柳小姐您是我心目中最敬佩的人。
我有個向您樣知道孩子心的老師教我們,她就是我的橘子老師。她帶著我們起讀您的書《窗邊的小豆豆》,起分享您給全世界孩子帶來的最快樂的東西,那就 是您的書,還帶著我們讀過您的'《破學(xué)!、《生的心愿》和《健康樹皮》。給我印象最深的還有幾篇也不錯,如《茶話會》《校長先生》等等。
我還要告訴您個好消息,我們開過向您開過的樣的茶話會,是為了送別《窗前小豆豆》的。也向校長樣發(fā)了三樣?xùn)|西,有紅薯條,面包和牛奶,我們邊吃邊唱:“巴學(xué)園,好學(xué)校,走近看還是好學(xué)校! 唱啦好久。
黑柳小姐,聽說日本地震了,還發(fā)生了海嘯和核輻射。您還好嗎?黑柳小姐,不管遇到多大的災(zāi)難定要堅持,堅持就是勝利。我真想去幫幫您,去幫幫日本的人民。等我長大啦定當(dāng)志愿者。我們中國也派出了救援隊,我們兩國是朋友才對。
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