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描寫姑姑的小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫姑姑的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫姑姑的小學(xué)作文1
一頭發(fā)黃的頭發(fā)隨意扎著，大眼睛雙眼皮，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，我的姑姑作文400字。一米六的個(gè)子，臉上總是帶著慈祥的'笑容，這個(gè)人不是別人，她就是我的姑姑。
去年爸爸媽媽去外地工作，我就和姑姑生活在一起，我生活中所需要的一切都要姑姑操心。姑姑不但關(guān)心我的生活，還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
剛轉(zhuǎn)入新世紀(jì)學(xué)校時(shí)，我還不習(xí)慣這里的生活，天天都在學(xué)�？摁[，姑姑不放心我，一天要來學(xué)校三四次，每次都帶好多我喜歡吃的東西，還逗我開心，每到星期五姑姑總是第一個(gè)來學(xué)校接我，回家后還給我做很多我喜歡吃的飯菜。
姑姑還是個(gè)火爆脾氣的人，哥哥姐姐和我無論誰犯錯(cuò)了，她都會(huì)嚴(yán)厲的批評我們。有一次，我和哥哥沒吃早飯就去水塘邊玩，一直到中午才回家，而且家庭作業(yè)寫的什么也不是，姑姑把我們好不容易寫完的作業(yè)撕了，然后狠狠地揍了我們一頓，又讓我們把作業(yè)重新寫了一遍，之后又做好了飯菜給我們吃。我一點(diǎn)兒也不恨姑姑，我知道姑姑是為我好才這樣做的。
這就是我的姑姑，她像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心著我、愛護(hù)著我。等我長大了，一定要孝敬她。
描寫姑姑的小學(xué)作文2
我的姑姑是一名普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，她整天不到6點(diǎn)就起來打掃衛(wèi)生了。
姑姑長著瘦瘦的臉龐，臉上總是顯出發(fā)黃的臘色。媽媽說，姑姑家窮，姑姑舍不得吃好的.，買下好的也是給哥哥們吃，自己卻就著饅頭吃咸菜，怪不得奶奶經(jīng)常說姑姑硬是從牙縫里省錢。姑姑在小區(qū)物業(yè)環(huán)衛(wèi)隊(duì)工作。如果你很早起來健身的話，都回看到她的身影。媽媽給姑姑找了一份看大門的工作，可姑姑卻說：“看大門和打掃衛(wèi)生都差不多，不都是給小區(qū)做事嗎？再說了，打掃衛(wèi)生還能活動(dòng)活動(dòng)身體呢！”我們勸不動(dòng)姑姑，只好繼續(xù)讓她打掃衛(wèi)生。姑姑不僅不嫌臟，熱愛工作，還十分關(guān)心我們。
爸爸媽媽每天都很忙，有時(shí)候顧不上回家，就打電話讓姑姑給我們做飯。姑姑每次來都是做羊湯面、包餃子，她卻不舍得吃一口。我的二哥身上有病，不能自己活動(dòng)，吃喝拉撒都需要?jiǎng)e人照顧。每當(dāng)哥哥拉下，姑姑總是不嫌臭的給哥哥收拾。最讓我記憶難忘的是有一回我病了，家里又沒人，姑姑知道了，連忙給我量體溫、喝藥，可是燒還是退不下來，姑姑只好把我背到了醫(yī)院，又是掛號(hào)又是開藥。我的病好了，姑姑卻累倒了，我真喜歡姑姑。姑姑，是你的高貴品質(zhì)感染了身邊的每個(gè)人，我愛您！姑姑！
描寫姑姑的小學(xué)作文3
我有一個(gè)溫柔而又善良的小姑姑，她扎著一個(gè)長長的馬尾辮，帶著一副眼鏡，顯得博學(xué)多才。她總是以微笑待人，一笑就露出兩個(gè)酒窩，看上去非常和藹。
姑姑的愛好很廣泛，例如：打羽毛球、看小說、散步、畫畫……其中，我的姑姑打羽毛球的水平相當(dāng)一流。每次，我都輸?shù)眯姆诜?/p>
有一次，我又和姑姑較量打羽毛球了。首先，我不顧一切地發(fā)了個(gè)高遠(yuǎn)球，姑姑輕而易舉就接到了，并有力地拍了回去，我手一滑，沒能接到球，就嘟起嘴說：“姑姑，你打什么球嘛？誰能接到呀？”姑姑一聲不響地繼續(xù)打球，她也發(fā)了個(gè)高遠(yuǎn)球，我又失手，正當(dāng)我準(zhǔn)備推卸責(zé)任時(shí)，姑姑一臉嚴(yán)肅地說：“這么好的球也接不到，還想把責(zé)任推倒別人身上！”我聽了姑姑的.話，慚愧地低下了頭，臉紅得像紅蘋果似的。我和姑姑再次交手，我的心思還沒集中到球拍上，求已經(jīng)飛出去了，不好，發(fā)的球太爛。姑姑這次肯定是“兇多吉少”呀！我邊為姑姑擔(dān)憂，又為自己高興，因?yàn)橐坏┕霉媒硬坏角颍@局就是我贏了。看看姑姑吧！她腳底像踩著旋風(fēng)似的一下子撲到左邊，接到球并拍回去，我在一旁看得目瞪口呆，連球飛來也不知道。呀！球沒接到。最后我以失敗告終。
我真為我有一個(gè)這樣的姑姑而驕傲！
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