春游小學(xué)作文（優(yōu)選6篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的春游小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游小學(xué)作文1
3月31日上午，天正路小學(xué)全體師生春游中山植物園，同學(xué)們排著整齊的隊伍上了汽車，我們一（1）班的車子排在最前面，一路上，坐在汽車里，大家歡聲笑語，而我腦子里想起前天晚上爸爸跟我聊天的話，爸爸說：“他們小時候去中山陵春游，不坐汽車，同學(xué)們都是步行，也不會像我們小書包里裝滿各種喜歡吃的`食物，而他們最多帶上兩塊燒餅，自己家配一些白開水，等到他們回來時，真得沒有力氣再走路了，想著想著，我覺得我們好幸福啊。”這時，聽到我們班的強說，植物園到啦，才打斷了我的思緒。
我們跟著張老師和營老師下了車，欣賞著各種各樣的花，有一種叫紫羅蘭花非常漂亮，我們又來水衫樹邊上，長得很高，很茂盛，一種叫“見血豐喉”的樹很厲害，只能觀看，不能摸。還有很多樹的名字我們都不知道，我只知道人類離不開這些植物。到了中午的時候，我們班同學(xué)們坐在綠色的草地上吃東西，相互間交換著食物，品種豐富，呵呵，好熱鬧地場面，同學(xué)們都吃得飽飽地。老師幫我們照了相，我還幫同學(xué)們照了一些相，唉，時間過得真快，不知不覺到回學(xué)校的時間了。
今天春游植物園，玩得真開心�。�
春游小學(xué)作文2
春天，她帶來了溫暖，趕走了寒冷，使大地又充滿了生機。而在這個美麗的季節(jié)，我和同學(xué)們約好，一起去東臺山春游，感受大自然的魅力。
一進東臺山大門，清新的空氣撲面而來，種在道路兩旁的花兒們散發(fā)出淡淡的'清香，大樹爺爺笑呵呵地看著來往的行人，似乎在說：祝你玩得愉快，玩的開心。小草向我們招手，好像在向我們問好，一切都煥然一新，到處都生機勃勃。我們在山腳集合，準備出發(fā)。
我們向上爬去，比起了賽，看看誰先爬上半山腰，我們你追我趕，時不時停下來吃點東西，我因為跑的最快所以暫時第一，而羅裔澤時不時來點抄近路的“鬼點子”貌似讓我第一的位置有點動搖了。我們經(jīng)過幾分鐘的狂奔，終于到了半山腰，從這里往下看，高樓大廈猶如一塊塊積木搭起來的小房子。而那行駛的汽車，就像一只只小小的螞蟻，搬運著糧食。我們吃了點東西，繼續(xù)向上爬去。
經(jīng)過我們的不懈努力，終于爬上了山頂，老媽們讓我們站在一起，我們高興地舉起手中的零食，隨著“咔嚓”一聲，這一次春游被記錄了下來。
春游小學(xué)作文3
“是�。〈河我呀�(jīng)過去了！”哈，今天，也就是星期五，一個陽光明媚的日子，我們四年級、五年級和六年級的學(xué)生要去徐深文化園春游！
在學(xué)校的組織下，我們懷著極大的`興趣來到了徐深文化園。首先映入眼簾的是六根紅色的花崗巖石柱，上面刻著《說文解字》中許慎總結(jié)的六書理論，如指法、象形、形聲字、會意、釋義等。每根柱子上分別刻有小篆、隸書和楷書的典型文字和注釋。這是劉舒廣場。
走進大門，我看到一條80米長的卷軸形漢字大道直通寺廟。漢字大道從史前和古代符號開始，用石雕和青銅鑄造技術(shù)展示漢字發(fā)展的十個重要階段。
沿著漢字主干道走下去，你會來到花園中的核心建筑——漢字祠。圣殿這個詞開了九次，進了五次。許慎坐在寺廟里。兩邊各放了兩塊木板，一塊是許慎的，另一塊是徐沖的。
我們從后門走出文廟，來到了許慎像前。這座雕像有3米高。許慎手里拿著一本竹筒書，凝視著遠方。它真的像一個大師。
我們還參觀了許慎墓、說文館、蜀沖堂、字形牌坊、字形解說、故事長廊等建筑。最后，我們在昌桂山野餐了。
參觀了徐深文化園后，我了解了漢字的發(fā)展，學(xué)到了很多知識。
春游小學(xué)作文4
四月一日清晨,我起得很早，心情十分激動。我們要去春游了。來到湖濱北路，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都到齊了。我們蹦��！跳��！那高興勁可就無法說了。我們排著隊登上旅游大巴，像一群脫籠的小鳥離開校園。
我們來到了長隆歡樂世界。瞧，那里人山人海，游玩項目多得數(shù)不勝數(shù)。我們小組首先玩墨西哥草帽。我們坐上神奇的墨西哥草帽，系好安全帶。開始了，那轉(zhuǎn)盤有時高、有時低、有時轉(zhuǎn)得快、有時轉(zhuǎn)得慢，帶著我們在長滿仙人掌的沙漠上飛旋。開始的時候我有些緊張，慢慢地就不怕了，張眼向四處看，哇！我們正飛在屋頂上呢。真好玩！
隨后，我和林兆滔來到旋轉(zhuǎn)木馬項目，我們排著隊坐上了木馬，我們系好了安全帶，木馬就開始360度旋轉(zhuǎn)。
然后，我們還買了回旋飛機玩。飛機是由很輕的泡沫做成，它的.設(shè)計很特別，當你用力把飛機飛出去，飛機飛到遠處后，會自動往回飛，就像《憤怒的小鳥》中的回旋鳥。我們玩的心花怒放。
經(jīng)過了這一次春游，我整個人都放松了，真是一次難忘的春游。
春游小學(xué)作文5
今天，星期三，老師說；“三四節(jié)課，錢老師和舒老師帶你們出去春游好不好�。俊蓖瑢W(xué)們在底下歡呼，并異口同聲的回答：“好！”
我們成群結(jié)隊的在馬路邊游走，不知不覺中，我們就來到了碧洲公園，我們站在廣場上，老師對我們說了一句半小時后在這里集合。大家便急匆匆的跟著大組長走了。
首先，我們往天鵝湖走去，花對我們笑，好似在迎接我們；小草對我們招手，好似在和我們打招呼；小鳥在樹上歌唱，好似在歡迎我們的到來。
來到天鵝湖，有一只天鵝一直在注視著我們，又好像在等待什么。天鵝湖的水真綠�。∠褚粔K無暇的翡翠；天鵝湖的水真情啊！湖底的`沙石看的一清二楚；天鵝湖的水真靜��！靜的讓你感覺它不在流動。
天鵝打開了它那潔白的翅膀，好似一名白凈無瑕亭亭玉立的美少女。還扇了扇，好像在對我們說：“你們下來和我一起玩嗎？”
呼－呼－呼－呼－呼……湖面上泛起了陣陣漣漪。
在路邊上還有許多勵志的句子，我最喜歡的是“欲服軍心，畢先尚廉價；欲求廉價，畢先崇尚簡樸。不妄花一分錢，則一身廉；不私用一人，則一營廉�！秳裾]營官四條》
時間飛逝，我們依依不舍的排隊離開了。
春游小學(xué)作文6
今天，大家滿歡期待的走進了蔚然花海
進去后我大失所望，里面的話稀稀拉拉，分布在各地，顯得很亂。一個渾濁的湖中央?yún)s有一個小“島”，上面長著一顆桃樹、一些小草。
但接下來活動讓我轉(zhuǎn)憂為喜，我們做了早操、玩了刺激的游戲、畫了連老師都贊不絕口的集體畫呢！這令我十分高興。
坐觀光車是讓我最開心的活動，只見一朵朵嬌嫩的鮮花羞紅了臉，像一群亭亭玉立的少女在草叢中游戲，但更像巨幅地毯上哪珠光閃閃的`打?qū)毷�！一個小湖迎面而來，一個美麗的雕像映入眼簾……
在這個令人流連忘返的地方—蔚然花海，我就想渴望見到自然地小花苞開出了花，成為自然地一員，我與自然接觸，被她迷倒，在自然地懷抱，就像被母親擁抱……在我醉倒在自然中的時候，我被猛的搖了一下，“下車啦！快點走！快一點嘛，”同學(xué)的叫嚷聲讓我回到了這里，于是我依依不舍的回望了花海一眼，走進了花海餐廳……
離開時，我遙望花海，真是花不醉人人自醉�。〗裉煳以俅闻加鲎匀�，我被自然迷得心曠神怡。
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