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一次我喜歡的實驗作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的一次我喜歡的實驗作文,歡迎閱讀與收藏。
一次我喜歡的實驗作文1
“我送你離開千里之外,你是否……”,我一邊哼著周杰倫的歌,一邊推開四年級二班的門。推開門,張雨菡連忙把黑板擋住,生怕我看見什么。我把她的手挪開,黑板上寫著三個大字“臭羅理”!翱次也槐饽恪,我大聲地對她叫著。
“安靜了,同學們”。這時,郎老師走了進來,手中還拿了一個玻璃杯,杯子里裝滿了水。我們不約而同地問:“郎老師,這是要干什么呀?”郎老師笑呵呵地說:“今天,我們來做一個有關水的實驗”。
這個實驗非常簡單,只需準備一個裝滿水的玻璃杯和一張紙板。實驗開始了。只見郎老師左手拿起杯子,右手拿起紙板,將紙板蓋住杯口,然后緊緊把紙板按住。接著把水杯翻轉過來,郎老師要把按住紙板的手松開。同學們的心都被提起來了,有的'閉緊眼睛,有的握緊拳頭,有的咬緊牙關,還有的……這時郎老師把手松開,奇跡發(fā)生了。紙板居然沒有掉下來,水也沒有流出來。同學們懸著的心這才落下來。
可是,這是為什么呢?難道郎老師會使魔法?或者是水有粘性把紙板給吸住了?同學們開始胡亂猜想。
我們懷著疑惑,去問郎老師。老師說:“這是因為大氣壓力將蓋在杯口的紙板托住了!薄芭叮瓉硎沁@樣”。聽了老師的解釋,我們恍然大悟。
這次實驗既讓我們學到了新的科學常識,還讓我明白了一個道理,科學就在我們身邊。在生活在中,只要肯動腦筋,大膽實踐,就一定會發(fā)現(xiàn)更多的科學小秘密。
一次我喜歡的實驗作文2
“我把你送到千里之外,你……”一邊哼著周杰倫的歌,一邊推開四年級二班的門。張雨涵推開門,急忙擋住黑板,生怕我看到什么。我把她的手拿開,黑板上寫著三個字“臭李羅”!奥犞也粫崮愕,”我對她喊道。
同學們安靜。這時,郎老師手里拿著一個杯子走了進來,杯子里裝滿了水。我們異口同聲地問:“郎老師,你打算怎么辦?”郎老師笑著說:“今天我們要做一個關于水的實驗!
這個實驗很簡單,只需要準備一個裝滿水的玻璃杯和一個紙板。實驗開始了。只見郎先生左手拿起杯子,右手拿起紙板,用紙板蓋住杯口,然后把紙板壓得緊緊的。然后把杯子倒過來,郎老師就會松開拿紙板的手。同學們的心被提了起來,有的'閉上了眼睛,有的握緊了拳頭,有的咬緊了牙齒,還有的……就在這時,郎老師松開了手,奇跡發(fā)生了。紙板沒掉,水也沒出來。學生們懸著的心剛剛落下。
但是,這是為什么呢?郎先生會使用魔法嗎?還是水粘著吸紙板?學生們開始胡亂猜測。
帶著疑惑,我們問郎先生。老師說:“這是因為大氣壓托住了蓋住杯口的紙板!迸,我明白了。聽了老師的講解,我們恍然大悟。
這個實驗不僅讓我們學到了新的科學知識,也讓我明白了科學就在我們身邊的道理。在生活中,只要你肯動腦,大膽實踐,你會發(fā)現(xiàn)更多的科學秘密。
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