尊嚴的作文（通用40篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的尊嚴的作文，希望對大家有所幫助。
尊嚴的作文 1
今天，我讀了主題閱讀第二單元——自然的奧妙。領略到古往今來，大自然的鬼斧神工造就了多少天然之美———花鳥蟲魚、山川草木，無論是鷹擊長空，還是魚翔淺底，都給我們以無限的遐想。其中令我印象最深的是《鳥的尊嚴》，這篇文章主要講了八哥鳥“小青”以及一只狗為了自由，為了尊嚴而丟掉性命的故事。
當小鳥被主人圈養(yǎng)時，不愁吃，不愁喝，又無風吹雨打，為什么不留戀鳥籠呢？那是因為這種活法沒有自由、小鳥覺得生命失去了意義。不由得使我想起了匈牙利愛國主義詩人裴多菲曾寫過的.一首詩：
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋�？梢�，自由是多么重要�。]有了自由，生命也就失去了尊嚴，難怪小鳥為了自由、為了尊嚴，以死抗爭。
大自然是由萬事萬物組成的，包括成千上萬的動植物。人類作為自然界的主宰，應當尊重其他生命的自由和尊嚴，只有這樣，我們才能建設一個人與自然和諧的美好家園。
尊嚴的作文 2
尊嚴—是每個人都絕對不能少的品質，這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰(zhàn)場上，不就是為了捍衛(wèi)國家和民族的.尊嚴嗎？在我們歷史的長河中，就有這樣一則關于尊嚴的小故事。
就在新中國剛剛成立不久，許多外國人瞧不起中國人。有一次，周總理到國外參加國際大會，見到外國的大使后，周總理主動和這個外國大使握手表示友好。不料，這個外國大使卻從兜里掏出一條手帕，用是這條手帕擦了擦手，然后把手帕塞進了兜里，周總理見了，也從兜里掏出一條手帕擦了擦手，不過周總理直接把那條手帕扔進了一旁的垃圾箱。這個外國大使頓時尷尬極了，忙向周總理道歉。
一個人，可以沒有鮮花和掌聲，但絕對不能沒有做人的底氣和尊嚴，如果你沒有做到，那就可能如同行尸走肉，沒有靈魂！
尊嚴的作文 3
“留得青山在，不愁沒柴燒�！敝灰隳芮苌�，能忍辱負重，就可成就大業(yè)。前幾天，我們學了一篇新文章，名字叫《嗟來之食》。文中講了：有一年，齊國發(fā)生了大饑荒，富人黔敖在路旁擺食物施舍給災民。而有一個齊國人，因為所謂的“尊嚴”，不肯吃黔敖的“嗟來之食”。黔敖百般向他道歉，可他始終不改初衷，直到被餓死。對于他該不該吃黔敖的東西，我們班展開了激烈的討論。在我看來，我覺得他應該吃黔敖的東西。
因為“大丈夫能屈能伸”，而且，生命是最寶貴的，如果你沒有了生命，你什么事也干不成，更別提什么尊嚴了。假如他吃了黔敖的食物，就不會被餓死，也就有了東山再起的機會，一樣可以找回自己的尊嚴。古代也有很多例子，比如：開國大將軍韓信。少年時期，他因為忍受了惡少的.胯下之辱，所以成就了大業(yè)。如果他跟那個惡少動起了刀槍，他還能成就大業(yè)嗎？還比如臥薪嘗膽的越國大王勾踐，他戰(zhàn)敗后，被吳王淪為奴隸，受盡了折磨，他忍辱負重，甚至把吳王的大便拿來嘗，獲得了吳王的信任。不久后，勾踐被放回了越國，每天臥薪嘗膽，提醒自己不要忘了恥辱，十年后，他殺了吳王，報仇血恨了。我也懂得了：大丈夫能屈能伸，能忍辱負重，這才是真正的尊嚴！
尊嚴的作文 4
一個周末，媽媽叫我和爸爸去超市買菜。路上，我看到一群人圍在那里，不知道在干些什么，愛湊熱鬧的我和爸爸便湊了進去。
那群人中間有一位老者正在專注地拉二胡，二胡發(fā)出優(yōu)美的音樂。這優(yōu)雅的音樂與老人身上破破爛爛的洞洞服形成了鮮明的對比。老者白發(fā)蒼蒼，體形消瘦，可以說上是骨瘦如柴，讓人一眼看上去不由得心生憐憫之情。無論哪個人看了都會給他投下一枚硬幣的。
老者坐在一個板凳上，前面放著一個小架子，架子上放著曲目。他拉得很流暢，沒有絲毫的磕磕絆絆。每拉完一曲，聽眾中就有人叫道“再來一首�！崩险呖偸切呛堑卦倮皇祝粎捚錈�。不時地就會有人身老者面前的盒子里投上幾元零錢。
這時，一位戴著眼鏡的年輕人過來了，大概可憐這位老人吧，他掏出一百元放入盒子中，老者看到了，連連擺手說：“不用這么多，不用這么多。”說著把錢又塞給年輕人。年輕人不肯，老者又說：“我是賣藝的'，但我不接受施舍。”就這樣推來推去，最終年輕人拗不過老者，只好收起一百元，重新給了十元才罷休。大家不由得鼓起掌來，為老人，為年輕人，紛紛豎起了大拇指。我也掏出五元錢，鄭重地投進了老者面前的小盒子里。
尊嚴的作文 5
這天，我正坐在家里無聊的看著電視。奶奶正坐在門口擇菜，這時，走來了一個衣衫襤褸的乞丐。奶奶就像是跟見了瘟疫一樣，立馬撤的遠遠的。乞丐見此狀，沒有說話，可我明顯可以從他的眼神中看到一絲羞意。他挑了一塊正面陽光的草地，順勢坐了下來。柔和的陽光灑在他的臉上，頓時，我腦海里閃過一絲憐憫。我從口袋里掏出了2元錢，走到乞丐的身邊，帶有一絲藐視的語意對他說“那去吧，別讓我奶奶看見，她老人家愛干凈！”說完，就往屋里走去�？墒牵酉聛淼囊痪湓�，讓我看到了一個窮人的'尊嚴和底線！“難道我就不能像正常的人一樣享受這美麗的陽光嗎？我是一位乞丐，但我有做人的尊嚴和底線！你的好意我心領了，但我希望你以后不要再用這種語氣和我們講話！因為我們也是父母養(yǎng)的，我們也有尊嚴！”說完，他慢慢平靜下來，又說“世界上有很多無家可歸的人，如果你們每人捐一點愛心，我們也不會這樣�！闭f完，他就走了！但我從他越走越遠的身影下，看到了一個乞丐那崇高的人格！
是啊，每個人都有尊嚴，我們怎么可以去用一個異樣的眼光去看一個乞丐呢？也不能剝奪一個人該有的權利。
尊嚴的作文 6
有一位智者的弟子有一天向智者請教道：“我曾讀過許多人寫關于尊嚴的文章。他們也或多或少的提到了尊嚴的價值，對尊嚴的價值也予以不同的評價。我就想知道尊嚴真正的價值是多少？”
智者什么都沒有說，把弟子帶到一名乞丐面前對弟子說：“你數一下他討到多少錢，這些錢就是這名乞丐尊嚴的價值�！钡茏訑盗艘幌拢愕贸鼋Y論：“尊嚴就值二十幾元！”
智者搖搖頭，又說：“不，這是一個方面�！比缓髱е茏尤チ艘粦羧思�，這戶人家的`主人的公司前幾天剛倒閉，家里一貧如洗，還欠了不少債。智者對這戶人家的主人說：“只要你跪下，像只哈巴狗一樣的求我，我就可以幫你還了你所有的欠款�！边@家主人憤怒的咆哮道：“我才不要，你這是在侮辱我，詆毀我的尊嚴，無論你給我多少錢，幾十億甚至是幾百億，我都不會向你下跪，我的尊嚴是你買不到的價值！”
智者轉頭對弟子說：“他已經告訴你他的尊嚴價值是多少。”弟子想了一會，恍然大悟的說道：“尊嚴是在人們心中，你想讓它值多少錢它就值多少錢�？梢韵衿蜇ひ粯樱棺饑廊缂S土般一文不值，也可以像這家主人一樣，使尊嚴像生命一樣無價。”
智者又道：“尊嚴是我們人格心靈的價值，因此它應該永遠不貶值！”
尊嚴的作文 7
“愛不僅使愛者尊嚴高貴，而且使被愛者尊嚴高貴”。
---紀伯倫
世上充滿愛，洋溢在每一個角落。人人充滿愛，愛是每個人的本性，是人性的綻放。
把愛分享，讓全世界的生物都能夠享受到它的溫暖。把愛奉獻，讓他們的心靈得到撫平。把愛銘記，讓我們都永遠記住他們和他們的愛。讓愛傳承，讓愛者與被愛者的尊嚴更加高貴。愛使愛者尊嚴高貴。給予他人一次愛，他人就會給你一個微笑，給你道一聲“謝謝”，社會就會多關注你一分，這何樂而不為？尊嚴，是別人賞賜的！給別人一點愛，別人就會賞賜你一點尊嚴。別吝嗇你的`愛，為什么、因為愛會讓你更加高貴，因為尊嚴是別人賞賜的。
愛使被愛者尊嚴高貴。社會議論紛紛的“老人摔倒扶不扶”見證了愛使被愛者尊嚴高貴。給予老人一雙手，讓他們的活力得以延續(xù)；給予他們一次愛，讓他們的尊嚴不失去。因為沒有生命的延續(xù)讓生命之花和尊嚴之花綻放。
讓愛的火花彌漫，點亮每個人的心，把宇宙照亮，守住愛。愛，提拔我你他的尊嚴，讓我們更加高貴。
尊嚴的作文 8
那一年，我跟爸爸去黃山游玩，那里美景如畫，人山人海，可我卻惟獨記住了一個女孩。
那天，正當我們快要爬上頂峰的時候，發(fā)現了一個正在撿瓶子的小女孩。她圓圓的臉，短短的頭發(fā)，一件破舊而又寬大的衣服套在她的身上顯得格外不協調。我想她一定是窮人家的小孩吧！她滿頭大汗，卻又十分快樂，汗水把她的劉海濡濕了，歪貼在她的額頭上。
“喂！我這有個飲料瓶！”
我轉頭一看，原來是一位叔叔，他一身名牌，氣度不凡，一雙皮鞋擦得锃亮。他把飲料瓶一丟，漂亮的一道弧線，瓶子正好落在了小女孩的腳下。
小女孩臉上的笑容瞬間凝住了，怔了幾秒，然后迅速地拾起瓶子，跑到叔叔旁邊，說：“叔叔，你的瓶子掉了！”
叔叔愣住了，拿起瓶子，灰溜溜地走了。
只見小女孩笑得更燦爛了，她深深地鞠了一躬，說：“我撿瓶子，并不是為了賣錢，而是為了保護環(huán)境。新加坡用漢語提示人們不要隨地吐痰，卻不用“英語”、“日語”寫，這不就是在侮辱了我們中國人嗎？”
是的，她彎腰拾起了我們丟失的'尊嚴，拾起了我們中國人的尊嚴！小女孩雖然很窮，可她卻明白了我們許多人都不能理解的真理：
“尊嚴是人最大的本錢！”
尊嚴的作文 9
他，一代英雄豪杰，就這樣慢慢倒下。
“至今思項羽，不肯過江東。”過了江東，他可以東山再起；過了江東，他可以再度成王，與劉邦決一死戰(zhàn)；過了江東，他就“留得青山在，不怕沒柴燒”。尊嚴，因為尊嚴，他放棄了他的江山，追著他先走一步的妃子，倒在血泊之中。
那是一個怎樣的夜晚哪！風瑟瑟，歌幽幽，月光下他們飲酒作伴，遠處的軍營傳來楚歌。他慌了，難道楚兵歸降劉邦？他逃到江邊，猶豫著，過不過江東？“項羽，過呀，過了你才能雄霸天下呀！”他內心竭力吶喊著，他向前走了一步，腳探進水里，冰涼又刺骨，望著水里倒影的明月，他仿佛看見了年邁的父老鄉(xiāng)親等待他勝利歸來�！安�，我不走！”他的自尊逼迫他轉過身，抽出寶劍。劍，在月光下閃著銀光，映著他蒼白的臉龐，他一刀，血噴涌而出，血泊中留下了他豪爽的.笑。
一代豪杰，為了尊嚴，自刎于江東。
他，完全可以，逃離刀光劍影，再度招兵買馬，重起江山。因為尊嚴，他承受了戰(zhàn)敗的代價。他，寧愿死了被后人贊頌，也不肯活著遭后人指責。于是，他含笑九泉，讓后人為他倒下的背影發(fā)出感慨：尊嚴哪！
尊嚴的作文 10
人活著，必須有尊嚴！
我覺得真正的英雄應該是能屈能伸的，越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得，如果他也像項羽那樣一死了之，那么越王最終還是以失敗的自刎收場，而不是再度戰(zhàn)勝吳王。更不會留下臥薪嘗膽的.美談。
越王沒有捍衛(wèi)他的尊嚴嗎？不，他捍衛(wèi)了。他的忍辱負重，他的忍氣吞聲是為了實現更大的目標，是為了東山再起。有時候，低下頭，忍下那一口氣，未嘗不是另一種維護尊嚴的方式
當我們在狹路與敵人相逢的時候，我們不會退縮，我們會與他們一決高下，即使以死為代價，拼個不是你死，就是我活，因為我們知道比生命更重要！
退一步，忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴，讓理智告訴自己該如何捍衛(wèi)自己的尊嚴。
當我們偉大的祖國被侵略時，當侵略者讓我們向他們低頭時、求饒時、下跪時，我們會不會？呵呵，不！我們不會，我們寧愿一死，因為我們知道比生命更重要！
永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴，我們永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為比生命更重要！
尊嚴的作文 11
尊嚴是什么?我們每個人都有自己對這個詞的理解。我認為，尊嚴是一個人自尊、自立、自強的精神，尊嚴是以自己的自尊獲取別人的尊敬。人必自敬，然后人敬之。
下面我講一個親身經歷的`有關尊嚴的小故事。
在我上一年級的時候，有一次，媽媽帶我逛興隆大廈。在大廈前10米處有一個人趴在地上，但看不清他在做什么，我出于好奇，緊走幾步過去。原來是一個斷腿的乞丐，靠幫別人簽字換取一點兒錢。這時，走過來幾個青年人，其中一人掏出十塊錢扔在地上，說：“給我們五個簽個名兒�！闭f完把名字告訴了乞丐。過了一會兒，名字簽好了，他們接過去聽看了看，就隨手撕了。那個乞丐怒視著他們說：“你們?yōu)槭裁此旱?”“你簽的字，白給別人都不要，我們給你錢，是為了可憐你!”其中一個人這樣說完，便哈哈大笑起來�！澳悴唤o我錢可以，但請別撕它，那是我用心設計的，請尊重我的勞動成果!”乞丐不卑不亢的話，換來我們圍觀者熱烈的掌聲，那幾個人無趣地走掉了。
這個故事告訴我們，一個人的勞動成果是不可以被侮辱的，哪怕是乞丐!
尊嚴的作文 12
他們喜歡看抖音，喜歡看電影。那天在知乎上問，能不能用一句話證明你看過抖音。
很多人都說，沒有看過抖音，不愿意看馬戲團。
當時我就在想，這得是個多么心高氣傲的人啊。也許有很多接地氣的東西或產品出現，但是他們卻從來都不知道，這未免多少有點可悲。當然這并不是否定別人的生活方式，因為每個人都有自己的`選擇，都能夠找到自己最舒服的那一種方式。我們可以在這里停留，但是不能永遠停滯不前。
我們之間，曾經有過很多共同語言，但是這些卻不代表，我們一直都能用這樣一種方式，去遮掩，去隨意評論，這些都是沒有多少意義的。而且你根本不知道，這些對于我們來說，可能沒有什么，但是對于別人，說不定影響就非常嚴重。
那個時候，也有很多人交了朋友，但是你可以看到，不同的人交不同的朋友，他們和自己朋友的類型十分相似。你以為逃離那個地方，換一個新的環(huán)境，這些規(guī)則就能夠改變了嗎。其實并不。
但是你要學著習慣，哪怕這個世界都開始傷害你與你對抗，但愿你還有資本，有一絲余力繼續(xù)反抗到底。
捍衛(wèi)自己的尊嚴和權力。
尊嚴的作文 13
“我要尊嚴！”這天，小灰兔鐺鐺在自己的日記本上寫下了這四個大字，這是為什么呢？這天上午，在語文課上，鐺鐺又禁不住游戲機的誘惑，在桌子下面玩起了游戲機。
“啪，啪！”兔老師的教鞭打在了鐺鐺的課桌上。
“唔唔，快進入第五關了，快了……”鐺鐺完全沉醉在了游戲的世界里！兔老師一把拎起鐺鐺，鐺鐺下了一跳，手里的游戲機掉到了地上，同學們吃吃地笑。
“放學后到我辦公室來！”兔老師一松手，鐺鐺掉到了地上。
“哎呦……”鐺鐺揉著自己的小屁股，搖搖晃晃地回到了座位上，同學們笑的前仰后合。
“真沒面子！”鐺鐺心想，“兔老師真壞，當著大家的面讓我出丑，我要尊嚴！”放學后，鐺鐺被老師數落了一番。
于是，鐺鐺便在自己的日記本上寫上“我要尊嚴！”這四個大字。
可是，是什么讓鐺鐺當眾出丑的呢？是游戲世界嗎？不是，而是鐺鐺沒有好的自控能力，為什么別的`同學上課時都不玩游戲機呢？因為他們知道上課必須認真聽講，他們懂的自律！如果鐺鐺知道了這個道理，他還會上課玩游戲機嗎？至少，他不會在日記本上寫“我要尊嚴！”因為尊嚴不是別人給的，而是要靠自己去努力爭取的！
尊嚴的作文 14
尊嚴是不容侵犯的地位或身份，每一個人都有自己的尊嚴。
星期六，我和爸爸去萬和城。萬和城門前有大約十米的地方，圍了一大群人，我和爸爸也趕忙擠了進去。我們看見了一個人，他坐在那，膝蓋往下的地方已經沒有腿了，看著就讓人難過。他手中下在捏著泥人，有黃色的、紅色的、還有各式各樣的卡通人物，我問他：“這個小東西多少錢一個？”“兩元一個。”他回答。我買了兩個，然后繼續(xù)向前走。
到了萬和城門口，恰巧遇見一個乞丐，他頭發(fā)亂蓬蓬的`，衣服已經破舊不堪，他左手拿著一個碗，右手抱著一個紙板，上面寫著：“父母雙亡，無家可歸，各位菩薩，行行好，施舍些錢吧！”但是，在我眼里，如果他打扮好自己，會是個剛強的小伙子，可以自己去打工掙錢，至少也不會落到這個地步。然后，我馬上回頭走了。
相比之下，那個沒腿的人可以自己掙錢維護了自己的尊嚴，但那個四肢健全的人卻來要錢，他這不是一件沒有尊嚴的事嗎？
尊嚴使人不再丑陋，尊嚴讓美麗成為永恒，它屬于每一個人，不管你是怎樣的人，都應該維護自己的尊嚴。
尊嚴的作文 15
“人不可有傲氣，但不可無傲骨�！�
——題記
尊嚴是什么？從不食嗟來者身上，我們曾仰慕“貧賤不能移”的高風；從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句中，我們贊頌過“威武不能屈”的亮節(jié)；從偉大的人民總理身上，我們敬仰著“富貴不能淫”的貞操。
有一天，我和媽媽出去逛街的時候，我看見有一個初中模樣的女生跪在大街上，她的旁邊有一個牌子，上面寫著：“求兩元車費�！蔽铱戳怂谎�，是一個非常健康的人，并沒有看到她有什么缺陷。兩元路費的`距離應該不遠，為什么不走回家呢？我在心里想著。這時，有一個人說：“她是一個騙子，上次我同學就給了他兩元錢，她又換了個地方接著跪，她不是想要兩元錢，而是讓每個人都給她兩元錢。”她頓時滿面羞紅。
我和媽媽又走了一段路以后，又看見了一個老人，大約60多歲，他坐在那里的街頭賣藝，拉二胡。他的身旁也有一個牌子，但上面的內容與她的牌子的內容天壤之別，他寫的是：“我希望我的二胡能給大家?guī)砜鞓��！睆乃磉吔涍^的人都會給他投錢，他通過自己的勞動挽回了做人的尊嚴。
我們走了之后，我一直在思索著，一個老人在街頭賣藝，比第一個跪下的女孩更有尊嚴。
尊嚴的作文 16
在七十多年前，一個男子來到法國留學，他準備報考的就是當地最為著名的巴黎學院，但是在開始的時候拼盡自己的全力，依然沒有讓考官覺得他是優(yōu)秀的。
這名男子只有來到學院附近的街道上，在榕樹下將手中的琴拉起，他的.琴聲吸引了很多的觀眾前來聆聽。饑餓的男子將跟前的琴盒捧起，觀眾都自己自己的錢放入到琴盒中。一個無賴十分鄙夷的將自己的錢扔到男子的腳下，男子看著無賴然后彎腰撿起了錢，遞給無賴說你的錢掉了。在生存與尊嚴之中，他選擇了尊嚴。
無賴接過錢又將錢扔在男子腳下，說：現在這個錢是你的了，你必須要收下這個錢。
男子看著無賴深深的鞠了一個躬，先生剛剛您的錢掉了，我為您撿起，但是現在我的錢掉了請你幫我撿起來。無賴被男子的語言所震撼，最終撿起錢，放在男子面前的琴盒中離開。
圍觀者中有一位就是巴黎學院的考官，他一直注視著這名男子的一舉一動，最終考官決定錄取這名男子。后來這名街頭賣唱的男子成了該市著名的音樂家。
在我們陷入到低谷時總是會遭來許多的蔑視，在我們?yōu)榱松嬲诳嗫鄴暝鷷r，總會很多人踐踏你的尊嚴，或許我們總需要在生存與尊嚴之間做一個抉擇。但還請你，無論在什么時候，將自己的尊嚴拾起。
尊嚴的作文 17
每個人都有自尊，每個人都會盡力維護自己的尊嚴。自尊是衡量一個國家和民族素質的標志，是民族騰飛的標志。
這幾天我們上課學了《嗟來之食》，我深受感動。這篇課文講述了一個人為了尊嚴而失去生命的`故事。
故事是這樣的。有一年，齊國發(fā)生饑荒，一個富人把食物放在路邊，施舍給災民。這時，一個男人來了，富人喊道：“你好！快來吃！”。男方拒絕了有錢人的施舍，這碗飯沒吃，餓死了。
看完這篇張文，我的心情久久不能平靜。尊嚴是每個人應得的。古往今來，有很多關于尊嚴的感人故事。應該如何看待尊嚴？
在我看來，那個人做得對，不應該吃富人給的食物。一個人活著是為了自尊和骨氣。俗話說“人需要臉，樹需要皮”。你可以批評一個人，但不能侮辱一個人。面對困難和誘惑，我們不能低頭，不能吃別人的軟飯。失敗和困難并不可怕，但我們害怕失去尊嚴和脊梁。如果一個人連骨氣都沒有，那就像行尸走肉一樣，沒有生存的意義。
既然是學生，怎么能有尊嚴？不做不義之事是有尊嚴的；在校園和教室里，看到垃圾被撿起來放入垃圾箱是有尊嚴的；輪到自己值班不跑路才是有尊嚴的；上課認真聽講是有尊嚴的。
尊嚴的作文 18
在一場場災難中，你們可能被垮塌下來的房子壓住，雙腳都殘廢了。但你們很堅強，沒有哭泣，只是強忍著痛苦，等待著生命奇跡的那一刻。當你們被解救出來時，你們沒有顧到自己，只是想知道親人有沒有受傷。親情是一罐蜂蜜，蘊含著濃濃的香味兒，使人們的心兒如癡如醉。就在那一瞬間，你將可能會變成殘疾人！
不要以為殘疾人就沒有資格去享受生活，就沒有尊嚴。其實，殘疾人不需要你給他的'財富，不需要你給你的地位，他們只需要尊嚴與支持！對殘疾人的關心不要只停留于助殘日，我們每個人每天都可以去關心并幫助他們，給他們送去一份溫暖，送去一份快樂，送去一份關心。
你們一定記得鋼鐵是怎樣煉成的的作者奧斯特洛夫斯基吧！ 他只有手腕能活動，眼睛又看不見，寫字很吃力，也很慢。但他不被疾病和殘疾困擾，堅強的寫完了鋼鐵是怎樣煉成的！他這種樂觀向上的積極態(tài)度，值得我們去學習。我們有手有腿，沒有任何身體缺陷，我們總不能比他們還差吧！
記住，殘疾人也是有尊嚴的！
尊嚴的作文 19
在大是大非面前，有許多先烈志士，視尊嚴如生命，他們“寧為玉碎，不為瓦全”，在歷史的長河中留下了許多千古美談。西漢時蘇武出使西域，身陷大漠牧羊幾十年，但始終心系皇上，忠于漢朝，在威逼利誘之下，不為所動。文天祥面對勸降，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！眲⒑m面對敵人的鍘刀，昂首挺胸，大義凜然，被喻為“生的偉大，死的光榮”。在他們看來，國家、民族，信仰就是尊嚴，是置于自己的.一切利益之上的，千萬不能違反的。當年韓信如果受不了胯下之辱，怎么有后來名振天下的將兵多多益善的準陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱，怎么寫出史家之絕唱，無韻之離騷的《史紀》呢。
在平凡的日常生活中，然而時下一些小青年，一句話不合，就大動干戈，為害他人，這不叫維持尊嚴，是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。
這就是所謂的尊嚴!
曾經，尊嚴是江姐走上刑場上那一襲樸素的旗袍;曾經，尊嚴是朱自清對美國救濟糧的不屑;曾經，尊嚴是失去國土的人不惜用生命交換的代價。而如今呢?尊嚴是申奧成功后的淚水與歡笑，是楊利偉在宇宙的揮手與問候,是世界對中國人民的刮目相看!
尊嚴的作文 20
尊嚴，使人不在丑陋，尊嚴讓美麗成為永恒。在我出生以來，度過了9個春秋。在這些日子里，我曾看過無數張面孔，而這些面孔，許多都被時間漸漸沖去了，可有一張面孔…。讓我無法忘記……。
記得有一次，我去暑假補習班補課回來時，已經很晚了。突然路過一家面包店。面包店發(fā)出的爭吵引起了我的注意。我便走了過去看了看，一個老乞丐求著店主說：“老板，你行行好。給我一些面包吧，我已經好幾天沒吃東西了”“給我滾”。店主是一個大約30來歲的.男人，正瞪著那個乞丐。這個乞丐看上去像是60歲了。臉又瘦又黃，嘴唇干的像是裂開了一樣。似乎沒有一點血色，那雙枯柴般的手微微顫抖的伸向店主。店主白了他一眼，用手抓了一個面包往地上仍，店主就說“叫花子，快去吃吧”面包在地上滾了好幾個圈，我實在看不下去了，就跟店主理論起來是哦："你怎麼可以這樣！”店主是哦“沒有尊嚴的人，不是狗是什么？”我無言以對，只好走了。第二天，我上學時，才到一個硬梆梆的東西--是那個面包！猛地，我感到一陣暖流涌上心頭。我明白了什么是尊嚴。
盡管這是已經過去很久了，這件事似乎告訴我“尊嚴無價”。
尊嚴的作文 21
尊嚴是無價的，每一個讓人都要有尊嚴，失去尊嚴的人就與行尸走肉沒什么差別。
人不可傲氣，但可有傲骨人，人，沒有性命可以，尊嚴卻不可缺失，一天，我上街去買書，剛去到書店便看到門口有一群人圍在一起，嘴里不停的說著好，手也不停的拍著。我靈巧地鉆到前面頭，只見一個年邁的`老爺爺在一張老舊的桌前寫書法。
我湊上去看了看他的字剛勁有力，與著名書法家有的比擬。
圍觀的群眾越來越多，紛紛贊不絕口，這時一個西裝革履的青年走了出來他隨手扔下三百元錢，拿著一副寫有，‘人閑桂花落’夜靜春山空，的作品長揚而去。忽然，老爺爺把錢撿起來，向青年奔去。老爺爺拉著他不放，硬要把錢還給青年。青年罵了一句，不知好歹的老家伙，松手，老爺爺沒有松開握緊青年人衣袖的手，彎下身子又拿了一副作品，要遞給青年，青年毫無辦法，知道自己錯了，沒有尊重老爺爺的勞動成果，灰溜溜的離開了，老爺爺也維護自己的尊嚴。
尊嚴是人與人之間的一種平衡，不尊重他人的人，也只會引起別人的厭煩。
尊嚴的作文 22
我覺得，用這樣一個詞來形容它，再合適不過，高貴。那是一種高高在上的氣勢。你看不見，摸不著，但就是可以那么真切的感受得到。當你正義凜然時，你看到的是他的面孔，當你蠅營狗茍時，你得到的是他的背影。像你所料到的一樣，我形容的是尊嚴。
尊嚴，不是面子。所謂的`面子，是物質上的掩飾，虛偽與欲蓋彌彰�？勺饑朗侨烁竦莫毩⑴c精神的高潔。簡愛追求的人格平等是種尊嚴，朱自清不食嗟來之食是種尊嚴，蘇東坡詩退金兵是一種尊嚴，就連稽康臨刑前的那曲《廣陵散》也是種尊嚴!也許你已看見了尊嚴的輪廊，不是功名，不是美酒，不是佳人，不是豪宅，是一種比一切都寶貴，失去了再也回不來的東西。
我也不知道，如何闡述，才會得到一個有關尊嚴的清晰概念。那真的是一種只可意會，不可言傳的信念與力量。你要知道，因清貧而受人奚落不是沒有尊嚴，因正義而遭人排斥不是沒有尊嚴，因才華而被人嫉妒也不是沒有尊嚴，世人不曾嘲笑過韓信的胯下之辱，不曾鄙棄過李白的不得皇恩，更不曾批判過蘇軾的文化突圍。那是因為人們感受得到他們所具有的那份尊嚴。所以，就有了韓信漂泊時的千金一飯，就有了李白潦倒時的汪倫、美酒，有了蘇軾坐監(jiān)時的萬人默念。
尊嚴的作文 23
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
——題記
我在書上看見這樣一個事：
有個少年想要弄明白人的尊嚴究竟是什么，就去請教一位智者。智者沒有回答他，卻向他提出了三個問題。“第一個，脫光衣服，到集市去走一趟，你愿意嗎?”智者問。
少年聽了有些吃驚。
“第二個，你們那里有個富人，你去奉承他，求他賞給你一些錢，你愿意嗎?”智者接著問。
少年臉上有些疑惑。
“第三個，你叔叔升了大官，你去通知你的朋友們，他們可能對你別眼想看，你愿意嗎?”你愿意嗎?智者又問。
少年想了想，向智者深鞠一躬，扭頭離開了。
這個故事讓我懂得了什么是尊嚴。而現實生活中，又有多少人擁有尊嚴呢?現在的人們大多數都是見利忘義，也忘記了尊嚴。為了自己的利益，就可以對別人卑躬屈膝、阿諛奉承，放棄了尊嚴。
人活著是為了什么?為了自己的'信念，而尊嚴是支持著他活下去的全部信念。如果一個人沒有了尊嚴，也就沒有了信念。那么他活著就如同死尸。
尊嚴的作文 24
昨天，因為謝全行的數學作業(yè)沒做好，萬老師叫謝全行去辦公室，萬老師說：“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說：“我不補課，我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到：“我給你的家里打電話或叫你的家長給我打電話不是為了‘錢’，而是想和你的家人了解你的情況”。我看見萬老師眼眶里含著淚水，心里好象又生氣又難過的樣子，讓人看了，有些心疼。我當時在想：謝全行啊，謝全行，你可真?zhèn)蠋煹淖宰鸢�，當老師是世界上最無私的職業(yè)，你怎能說出這樣的話。后來，我回到了教室，萬老師也跟著過來了。
到了教室，只見萬老師的眼睛紅得像蘋果，我就知道萬老師是哭過的，經萬老師的一翻話，謝全行的眼睛里，好象有些后悔了。我想：萬老師肯定覺得有些委屈了。
下課后，謝全行也就沒有出去玩，只是靜靜的呆在那里了。上課時，本來愛舉手發(fā)言的'謝全行卻坐在那里一動不動了，謝全行可能認識到了自己的過錯。
尊嚴使人不再丑陋，尊嚴讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補課，我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴的話引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……
尊嚴的作文 25
尊嚴，什么是尊嚴?
莊重肅穆;尊貴威嚴，這就是尊嚴。還有一句話是“尊嚴而憚，可以為師。” 這句話深深印在我的心版上。
每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。人受到震動有種植煌河械氖竊詡棺倒巧;有的是在神經上;有的是在道德感受上;而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上。
我來給你們講個故事吧!從前，有兩個有錢人都住在大多是窮人的地方，其中一個人每天看見鄰居后，親切的`打著招呼，問候一句，那些人很樂意和他作朋友因為他們中間沒有貧賤之分;而另外一個人看到他們后用眼光鄙夷他們，只因為他們沒他有錢，那么他們之間的相處可想而知。當他們遇到困難時，前者會受到大家熱情的幫忙，而后者，受到的只可能是冷嘲熱諷。造成這樣的后果是什么?是因為他們沒有尊重他人，人都是有尊嚴的，我們要善于尊重他人。
一個人沒有了尊嚴就等于沒有了一切，沒有了做人的意義。因此我們不單只顧及自己的感受，還有尊重他人，這和一點是很重要的。也許你救助了他人，受益的終究是自己!
尊嚴的作文 26
想起從前，我懷著崇敬的心情，把課文《尊嚴》一口氣讀完，心情久久無法平靜。
課文的主要內容是描寫石油大王哈默年輕時的故事。故事梗概是這樣的：一群逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn)，善良的沃爾遜人家家燒火做飯，給這些逃難的人吃。那些逃難的人看到飯，就狼吞虎咽地吃了起來。只有一個人例外，他就是現在的石油大王哈默，他當時也和逃難的人一樣，饑餓難忍，當鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物給他時，他卻要以自己的勞動來換取這些食物。在饑餳轆轆的時候，他沒有失去自己的尊嚴，這種舉動深深地感動了鎮(zhèn)長杰克遜。他對哈默十分贊賞，并將他留下來，做自己的幫手。不久，便成了杰克遜大叔的心腹好手。最終他不懈努力，終于有了一筆讓所有美國人羨慕的財富，他就是石油大王哈默。
啊!哈默不畏困難的精神，讓我明白了做人的尊嚴，做什么事都不能不勞而獲。就比如我們的祖國，也有遇到災難的時候，可它從不被困難所屈服，用他自強不息的'精神屹立在世界的東方，這讓每一個華夏兒女都感到無比自豪。
我想我們這一代少年兒童，一定要好好學習，學習哈默不屈不撓、吃苦耐勞的精神，把明天的祖國建設得更加美好、更加繁榮。讓中國加入到世界的領先行列中。
尊嚴的作文 27
尊嚴在人們的心中處于最高地位，尊嚴是無價的，尊嚴是無可代替的，尊嚴甚至比生命更重要……
記得有一次我和媽媽去菜市場買菜，那個菜市場的兩邊都擺滿了蔬菜攤位，中間的路很窄。突然一輛汽車飛奔而來，司機“叭叭”鳴笛示意兩邊的菜攤讓一讓，他要過去。
路邊的菜攤紛紛向后退，媽媽也拉著我避讓在一邊�？晌业哪抗馔Ａ粼谝粋�老婆婆身上，那位老婆婆因為年齡大，動作遲緩沒有來得及避讓，那輛車經過的時候把老婆婆的菜攤撞翻了，有的蔬菜都滾到了路中間。
頓時，所有人都將目光集中到這里。而那輛車的司機下車后不但沒有給老婆婆道歉，還說了一堆難聽的話，并把掉在地上的菜都踩壞了。只見他從錢包里掏出一百元錢，丟在地上踩了腳說：“去撿吧！”隨后冷笑了一聲就走了。
那位老婆婆嚴肅地說：“站住，把你的錢拿回去，我不需要你的施舍！”那個司機笑了一下說：“真不識好歹�！倍俏焕掀牌耪f：“我是一個有尊嚴的.人，不需要你給我這帶侮辱性的東西！我的尊嚴是無價的，不是一百元就能夠代替的！”人們?yōu)槔掀牌诺墓菤�，鼓起掌來…�?/p>
這件事情讓我明白了尊嚴的可貴，做一個有尊嚴的人，是值得尊敬的！
尊嚴的作文 28
尊重自己，尊重他人，是做人的基本原則，以前，我總是鄙視乞丐，因為我覺得他們臟兮兮的，是社會的敗類，直到那件事之后，我改變了我的看法。
那天，我和爸爸去縣城玩，在我們轉完一圈，路過一條馬路時，前面紅燈亮了，我們只好停下來。我閑著無聊，東看看，西看看，我看見路邊的一個乞丐正在討錢，很多人都扔了零錢給他。這時，綠燈亮了，我趕緊叫爸爸到那邊去，過了一會兒，來了幾個青年，頭發(fā)染色，穿著流里流氣不三不四，他們走到乞丐的'旁邊，拿出十塊錢，對乞丐說：你跪下叫我三聲爺爺，這十塊就是你的了。乞丐搖搖頭，青年說：嫌少。說完拿出二十塊，乞丐又搖了搖頭，青年說：還嫌少。說完又拿出一張一百，這時，乞丐說話了：這位同學，請你尊重人，雖然我是乞丐，但我也是有尊嚴的人。聽完這話，我一愣，心想：原來乞丐也是有尊嚴的。
于是，那青年知道自己再搞下去也是自討沒趣，便走了，我也找爸爸拿了十塊，親手交給那乞丐，頓時，我覺得拿乞丐高大了許多。
做人，不止要尊重自己，還要尊重他人。
尊嚴的作文 29
尊嚴，是讓人們活下去的動力，是人們品質的象征。如果沒有了尊嚴，那這樣的人還算是一個人？在我的身邊就發(fā)生了這樣的一個故事。
周六的晚上，媽媽帶著我去新世紀百貨買東西。我們走到門口，看見了兩個乞丐：一個年輕力壯的小伙子和一個年邁的老人。這個老人應該是他的父親吧？我問道。媽媽答到：“應該吧�！蹦莻�男人一看到我們，就從剛才到現在裝作一副可憐兮兮的模樣，搖著手中的那個破罐子，嘴里嘟囔著：“我沒錢啊，給點錢吧，我沒錢啊，給點錢吧……再看看那個老人，則是一臉無奈的轉過市區(qū)，一言不發(fā)。趁著他嘟囔的'時候，我仔仔細細的打量了他：發(fā)達的肌肉、魁梧的身材、年輕的面龐，而黑色的眼睛透漏出奸詐的目光。哼，他以為他很聰明嗎？想他這樣的人，就算躺著乞討也會被扔出的硬幣砸到腦袋。我心想著。我又看了看這位老人，覺得他很可憐。自己一把屎一把尿拉扯大的兒子，竟是這樣沒有尊嚴的人�！鞍Γ∧贻p力壯的不出去打拼卻在這里乞討……”媽媽說到。我拿著一塊硬幣輕輕放到老人的碗里，和媽媽轉身朝超市走去。
錢固然重要，可要靠自己的勞動換來才有價值，若不為此，便毫無意義。
尊嚴的作文 30
殘疾人真不容易�。∫悄阍诮稚峡嗫喟�，你有何感受？要是別人認為你這是偽裝，你會氣憤嗎？要是有人笑話你是殘缺人，你會放棄嗎？這些，都是我們體會不到的，可是，我們看到了。
那是一個炎熱的夏日，太陽燒烤著大地。我獨自一人走在大街上，忽然，一個人磕磕畔畔的從我身邊走過。我轉身一看，原來是一位只有一只腿的小男孩，他正在拾行人丟掉的礦泉水瓶。他行動十分不便，我越看越覺得可憐，就走了過去，在他的面前丟了一個一元錢的`硬幣。
那個小男孩慢慢的撿起那枚硬幣，把手按在拐杖上，站了起來，挺直身體，對我說：“這是你的，還給你�！�
“為什么？”我疑惑不解的問。
他坦然的回答道：“我雖然是殘疾人，但是我不是乞丐！因為我還有一雙手和一只腳，我還有能力賺錢養(yǎng)活自己。生活要靠自己，我不能放棄！”
聽了他的一番話，我萬分感動，殘疾人竟然有這股陽光的力量！感慨萬分的我不知道現在該做什么好。
大自然對每一個人都是公平的！我們應該用大自然給予我們的財富來創(chuàng)造出更多的財富，不能因為一點欠缺就放棄
尊嚴的作文 31
維護別人的尊嚴就是維護自己的尊嚴，尊重別人就是尊重自己，我認為一個人的尊嚴比一個人的生命還貴重。
不管是古代還是現代，很多人愿意失去個人生命，去維護國家的尊嚴。
如劉胡蘭，不管敵人，如何打她，辱罵她，她把國家的機密當作自己的使命，死都不會說出去，劉胡蘭成為了抗戰(zhàn)時的英雄，受人尊敬，她生的偉大，死的光榮。
張?zhí)鞄熑ロn國打工時，韓國老板大發(fā)淫威，讓所有員工都跪下，只有張?zhí)鞄浺粋�高挺頭顱，他寧可丟了工作，也不愿丟失了尊嚴。
還有人暫時丟失了尊嚴，為了國家，為了民族大義。
韓信忍辱負重保住性命，從欺負他的屠夫胯下鉆過，最后成為人人崇拜的大將軍，輔佐劉邦，打敗了項羽，立下了汗馬功勞。司馬遷不懼怕漢武帝的`淫威，在牢里寫完了史記，贏得了后人的尊敬，流傳千古。
有的人為了一點小利益就放下了自己的尊嚴，從此背上了千古罵名。
抗日戰(zhàn)爭時期的漢奸，他們都經不起日軍的誘惑，出賣自己的國家，出賣自己的尊嚴，讓后人恨之入骨。吳三桂為了陳圓圓，私放清軍入關，出賣了國家，從此背上了千古罵名。
人就應該活得有尊嚴。
尊嚴的作文 32
雖然春節(jié)已經過去很長時間了，但那位老人的背影還深深地觸動著我的心。
那是春節(jié)的前夕，我和媽媽去街上散步，在一個角落里發(fā)現了一位修補盆子的老爺爺，他穿著一件洗得掉色的外套，上面有一塊塊的補丁，一張臉皺得像橘子皮，兩腮被冷風吹得紫紅�！耙晃覀兘o老爺爺一些錢吧，媽媽。”“老爺爺可能不要，因為每個人都有尊嚴�！边�沒等媽媽說完，我就拿出5元錢稿費跑向老爺爺：“老爺爺，給你。”“小朋友，謝謝你，我手腳健全，還可以自己掙錢�！崩蠣敔敽吞@地拒絕了我。
回到家后，我把所有的盆子都找了一遍，把有洞的拿到了老爺爺那里。老爺爺看到了，立刻一絲不茍地給我修起來，不一會兒，盆子就被修得沒有一點破綻。我把5元錢給老爺爺，轉身就飛快地跑了，老爺爺著急地一瘸一拐地跑上來，在我背后喊：“小朋友，你給的錢多了。”但老爺爺沒追上我。
過了幾天，我路過那條街，老爺爺似乎認識我，一瘸一拐地過來，對我說：“小朋友，這是你那天多給的'錢�！蔽医舆^錢，心中不由一酸，我為什么挑戰(zhàn)老人的尊嚴呢？
連這樣一位老人都有尊嚴，我們又怎么能不要尊嚴呢，只有尊嚴，才能讓我們更好地在社會立足。
尊嚴的作文 33
每個人都有自己的自尊和尊嚴，可是為什么，有些人要糟蹋別人的自尊和尊嚴？
就好像今天，上完科學課，我們一班人走回班去。那是，我們看到了一個馬來男生。他雖然有雙手，可是右手卻少了手指。我們看了不忍再繼續(xù)看下去，怕他感到自卑。可是，我班的一位印度女同學卻指著他，跟她的朋友一起對他指指點點的，雖然不知她們在說他什么，可是這樣也是很不禮貌啊！結果，心里莫名的燃起熊熊烈火，很生氣！回到班上，我和幾位同學指著了她們，說她們不應該這樣，很傷別人的自尊！唉，為什么殘缺的人就必須活受罪呢？難道這是他們想要的嗎？不是，有誰想過要自己殘缺，讓別人對自己指指點點？每個人都有自己的自尊和尊嚴，我們不應該因為不同種族就可以鄙視別人，甚至侮辱別人……
如果那個人是你，別人對你這樣，你心里是怎樣的'？所以我們不可侮辱別人、鄙視別人、糟蹋別人……
反之應該幫助他們重建信心，有活下去的能量，明白人間處處有溫情！#感恩老師、及所有人，教會我自尊和尊嚴及善待自己和別人……
尊嚴的作文 34
一只鴿子愛上了一只燕子，燕子說，你能在我屋檐下守護100天，我就接受你，于是鴿子就在屋檐下守護著燕子，一天，兩天，三天，到了九十九天，鴿子離開了，鴿子媽媽問鴿子，為什么不堅持最后一天，鴿子的答案很感人，我用九十九天證明我的真誠，但我用最后一天捍衛(wèi)我的尊嚴，我在稀罕你，對你好，你若不珍惜我，我也會放手的，無論是生意，是朋友，是戀人，還是親情，都是如此，只有互相懂得珍惜，才配擁有！
尊嚴是什么？從不食嵯來者身上，我們曾仰慕"貧賤不能移"的高風；從"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"的詩句中，我們贊頌過"威武不能屈"的亮節(jié)；從偉大的`人民總理身上，我們景仰著"富貴不能淫"的貞操。
不該失去的是尊嚴，一個人沒有尊嚴不能成事，一個民族沒有尊嚴不能興盛，一個國家沒有尊嚴不能強大。只有當我們自己活得有尊嚴時，在這個世界上才有立足之地，才有自己的靈魂，才能被別人看得起。
尊嚴的作文 35
人不可有傲氣，但不可無傲骨。每當聽到或想到這句我就想起發(fā)生在我身上的一個故事……
在一次體育考試，我跑步得了第二十幾名，許多跑得比我好的同學都嘲笑我，我十分沮喪，也十分氣惱，心想：有什么了不起，下次我一定會得第一名。以后在每一節(jié)體育課上我都拼命練習跑步，而且星期六我都和小伙伴玩一些跑步游戲，從而提高跑步成績。幾次，我都不想跑了，一想起那些嘲笑聲，就有一股力量推動著我。有一次，我在跑步的時候不小心在泥水里摔了一跤，全身是泥，但這絲毫沒有動搖我鍛煉的決心。
經過一段時間的鍛煉，我跑得很快了，在跑步的時候超過了很多的同學，我高興極了�？上Р皇强荚�，為了在體育考試上取得好成績，我還是堅持跑步。
考試到了，我的心里只有必勝的`信念，我拼命跑著，當我越過終點線時，我看著體育老師的計分表，沒有一個同學比我跑得快的，我太高興了，我得了第一！耶!我心想:哈哈，這下你們高興不起來了吧。那些曾經嘲笑我的同學都掛滿了吃驚的表情，老師臉上掛著笑容，對我說：“你這次考得不錯，但可不能驕傲，下次還要努力��！”我回答“是”。
這次事件我維護了我自己的尊嚴，還嘗到了成功的喜悅。
尊嚴的作文 36
德國席樂說過，不會尊重別人的人，別人也不會尊重他，生活中還有很多維護尊嚴的事，令我最深刻的是那一件……
上次我和我的同伴去西安比賽，結果半路上遇到一個乞丐，他雙手健全，反而不去干活，我問他為什么不干活，他說他家里人現在也沒人用，聽了這話，我們幾個下圍棋的小伙伴兒都走開了，后來又有一個有錢人來到這兒，他掏出了小黑錢包，包里面的錢和硬幣特別多，好像包都裝不下了。
乞丐的.看著富人的小黑錢包，希望富人的施舍給她一點錢，可富人搗鼓了半天，只扔下一個一分錢的硬幣，還扔到乞丐的頭上，落到了乞丐的碗里，乞丐撿起錢大聲說先生，你的錢掉了，富人雖然看了乞丐一眼，輕蔑地說那是我施舍給你的，乞丐說我不要你的施舍，我也有尊嚴，說完把錢丟在富人的手里，我們都覺得乞丐的話有道理，紛紛把富人趕走，我們湊錢買了六個梨給他，有些人給那個乞丐施舍了幾元錢，他走了，為什么呢，因為他已經知道我們的用意，要獨立干活去了。
經過三天的比賽，我們準備回家了，路上遇到一個人，正巧是那個乞丐，他在賣水果，生意也不錯，看樣子他已經靠自己的勞動換取了錢財，他看見我們像我們招手，并給我了每人一個山竹，說了句謝謝，推著車子走了
尊嚴的作文 37
每個人都有尊嚴，我們都應該學會尊重他人，只有在互相尊重之下，才能和睦相處。
我不知道這是不是我的錯，我已經被折磨得很痛苦了。剛開學的第一個學期，班上的那群男生就圍著一堆地說粗言爛語。還幫同學改花名。只要是不影響到別人的，就算干什么，我都不會理。但是，這偏偏要發(fā)生在我的身上。
我第一次帶讀，有點問題不懂，問同學。那群男生就在指指點點。我想：“任由他們說，不答話那么他們就不會再說難聽的話�？墒撬麄兒髞聿粌H為我改上花名，早上一回到班，一群人就走上來踩我的凳子，踢我的書包，把發(fā)下去的作業(yè)揉成一團再給你。還趁著我?guī)ёx英語的時候，把凳子的螺絲釘拆出來，用涂改液寫上花名。
盡管我向老師說過了，但是也不能總是去投訴，而且我不想常常麻煩老師。我把事情告訴了爸爸，他跟老師反映了。雖然，現在他們不會再像以前去欺負我，但我一回想起那些痛苦就很害怕。
本來我是一個開朗、活潑的`女生，自從被他們欺負后，我變了。變得沉默寡言，愁眉苦臉地上學，每天都膽戰(zhàn)心驚地想像今天會發(fā)生什么。難道你們連最基本的尊嚴都不知道嗎？我希望每個人都能在尊重自己的同時尊重自己。
尊嚴的作文 38
任何生靈都有它的尊嚴。
——題記
小時候我并不懂什么是尊嚴，也不知道其他生靈也有他的尊嚴，直到我遇見了那件事。
四五歲時，那天我撿到了一只從窩里掉下來的小麻雀，我非常喜歡它。它嘴間是黑黑的，后面有一點黃。小爪子是橙色的，眼睛圓圓的程亮極了如兩顆小黑水晶。讓人忍不住摸摸它，給它順順毛，逗逗它，不過它的反應卻很大。我把它放進家里許久沒用的鳥籠里。去給它找食物，也可以讓它適應適應新環(huán)境順便休息一會兒。
我在廚房找了好久，終于找到了一些小玉米粒，又在鳥籠里的“桶”里裝了一些水，可是等了老半天它就是不吃，我有些著急了，便上網查了查。網上說：自人捉住麻雀的'第一刻起，它就開始絕食。在麻雀的邏輯里，要么自由的生活，要么死去。絕不活在人類的照顧之中，失去尊嚴。這說明尊嚴和形態(tài)不一定有直接關系，看完后我被這小小的麻雀震住了，“麻雀雖小五臟俱全”雖然它小但是它卻比茍活的人值得尊敬。我便趕快把小麻雀拿出來，放回它掉下來的鳥巢。一只小小的麻雀雖無艷麗之色，卻是難以征服的。
自那之后，我雖懵懵懂懂不知該如何解釋尊嚴，卻知道它是怎樣的，我們不能缺少它。
尊嚴的作文 39
今天，我挽回了我的尊嚴，因為這件事我差點丟了它。
前幾天，老師要求我們寫一篇觀察日記，由于我寫得不太好，我決定重寫。我的同桌在一旁幸災樂禍，“哈哈，老師說我的只用把這里改完就可以啦！”接著他用了100分鐘的時間去改，可仍然沒有過關，不過，他還是說：“我把這里改好就可以啦！”他畢竟改了100分鐘，再改改也許就真的.過了呢！
下午第一節(jié)課，何老師說，學校要組織參加清明節(jié)文明掃墓活動，只要過關了就可以參加，我聽了，笑看著我的同桌：“嘿！同桌我想去參加活動，你呢？”“哼！就你也想參加活動？”我同桌的態(tài)度突然來了180°大轉彎，他仰著頭，撇了我一眼，冷笑道：“就你也想去，還是算了吧！你還要重寫一遍，你還想去？我看我去還差不多！”聽了同桌的話，我簡直有一肚子的火要噴發(fā)而出，可同桌說的也是事實啊！我也無法反對��！我攥緊了拳頭。
晚上我寫了就立刻發(fā)給何老師看，經過老師幾次指點后，我的終于過關了，我挽回了我的尊嚴。第二天我同桌的還沒有過關，我參加了活動，也感覺自己找回了尊嚴。
只因我不想被人看扁，不想丟去尊嚴，才發(fā)現任何事情，只要你努力了就會有轉變。
尊嚴的作文 40
周六下午，我和媽媽一起到兒童樂園游玩。在兒童樂園售票處門口，我看到旁邊圍著許多人，走進去一看，這場景讓我驚呆了！
人群中有一個右腳殘疾的老人，他身邊有一塊木板，上面寫著：“我有一個不孝的兒子，賭博把家都輸掉了，還要賭，結果又輸了，現在不知逃到哪里去了，債主把我的腳給打斷了。”大家聽了眼睛都濕潤了。
一個小伙子走到他面前，拿了5角錢，扔到老乞丐的碗里，然后無視地說：“我本來不想給你的，但一想，你太可憐了，才給你的�！�
老乞丐聽了，拿起碗里的5角錢，朝著小伙子砸去，剛好砸中小伙子的`后腦勺后，大聲說：“我也是有尊嚴的，雖然我窮，但我有尊嚴”。 小伙子聽了，轉過頭來，大聲說：“你著老頭，我給你錢你不要，還砸我頭。”
說完，就走過去把老人的木板給打破了，旁人見了，急忙打電話給警察，小伙子見狀不妙，想逃跑，幾個男人把他抓了起來。
了一會，警車來了，把老人和小伙子帶上了車，然后開走了。
晚上，回到家，我想：任何人都有尊嚴，乞丐也是一樣的！
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