四年級(jí)日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
今天，是我10歲生日。
放學(xué)了，我興沖沖地往家趕。一路上，我美滋滋地想著：家中的飯桌上一定早已擺著一個(gè)精美的蛋糕，上面寫(xiě)著我的名字，還有那句祝你生日快樂(lè)的祝語(yǔ)。更妙的是，爸爸媽媽都放下手中的工作，回到家中，準(zhǔn)備給我過(guò)生日。
然而，當(dāng)我跨進(jìn)家門(mén)時(shí)，我的`希望破滅了，家里一片漆黑，飯桌上空空如也，爸爸媽媽的身影無(wú)處可尋。一切和往常一樣，沒(méi)有任何改變。我深深地嘆了口氣，無(wú)奈地放下書(shū)包，從廚具里取出一包方便面，熟練的泡起來(lái)，望著那泡好的方便面，我怎么也吃不下，淚水順著臉頰流淌，滴到了盛面的碗里。
時(shí)間不知過(guò)去了多久，分針也不知繞了多少圈，依然不見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)，孤獨(dú)的我趴在陽(yáng)臺(tái)上，凝視著父母經(jīng)常出現(xiàn)的路口，看著，看著，我睡著了。在夢(mèng)中，我仿佛看到爸爸媽媽回來(lái)了，但一睜眼一切全消失了。
爸爸，媽媽?zhuān)叶嗝纯释銈兣阄伊奶�，多么渴望你們能�?tīng)聽(tīng)我的心聲，多么渴望你們能帶我去郊游
如果有人問(wèn)我最想設(shè)計(jì)一個(gè)什么節(jié)日，我會(huì)毫不猶豫的告訴他，我想設(shè)計(jì)一個(gè)親子節(jié)，讓孩子盡情享受父母的關(guān)愛(ài)！別讓孩子孤獨(dú)的度過(guò)自己的童年。
四年級(jí)日記 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼寒假又結(jié)束了。開(kāi)學(xué)了，我早早的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲疫�有一個(gè)光榮的任務(wù)，去給老師幫忙領(lǐng)書(shū)。
走進(jìn)教室，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)來(lái)了，等我們幾個(gè)同學(xué)到齊后，老師就帶我們來(lái)到領(lǐng)書(shū)的.地方。領(lǐng)了書(shū)，我們把嶄新的帶著油墨香的書(shū)搬回教室，然后把書(shū)一本本整齊地放在每個(gè)同學(xué)的課桌上。很快，工作完成了，來(lái)到自己的座位上，我迫不及待地翻起新書(shū)，里面精彩豐富的內(nèi)容深深地吸引理我。《古詩(shī)》、《寓言故事》、《神話故事》……
一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，領(lǐng)了新書(shū)各自回家�；氐郊遥瑸榱瞬蛔屝聲�(shū)“受傷”，我第一件事就是給新書(shū)穿上“新衣”，然后繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。
“書(shū)啊，書(shū)啊”愿我們以后成為好朋友，把你豐富的知識(shí)給予我，讓我學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
四年級(jí)日記 篇3
一個(gè)星期五的下午，馬老師給了我們每人一顆種子。我以為種子是被老師炒熟了的，所以我半信半疑地接過(guò)種子�；丶液螅野逊N子埋在花盆的.土里，澆上一些水。每天上學(xué)和放學(xué)我都會(huì)給花盆澆上一點(diǎn)水，希望種子能早日發(fā)芽。過(guò)了一段日子，從花盆的土里真的冒出了新芽，我看了興奮極啦。覺(jué)得自己這幾天的付出沒(méi)有白費(fèi)。每天我更加賣(mài)勁地給它澆水。
有一天，我放學(xué)回家，我還是和往常一樣準(zhǔn)備給它澆水，卻發(fā)現(xiàn)小苗死了，我大驚失色，興奮和喜悅的心情一下子全沒(méi)了，反而變成悲傷了，心里想，是誰(shuí)這么不小心把我的小苗給弄死啦。爸爸媽媽回家后，我問(wèn)他們?cè)颍麄兘o了我一本關(guān)于植物種植的書(shū)，讓我看看。我看完后才知道“兇手”原來(lái)是我自己。因?yàn)槲颐看谓o小苗澆水澆得太多了，小苗的根還很嬌嫩，水太多會(huì)造成它的根腐爛、壞死，所以我才是“兇手”。經(jīng)過(guò)這一次我學(xué)會(huì)了不少種植的知識(shí)。
四年級(jí)日記 篇4
每年的三月十二日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我也想趁三月的好天氣去種樹(shù)。今天，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)植樹(shù)的`好日子。正好舅舅家買(mǎi)了一棵桃樹(shù)苗，我就和姐姐一起去種樹(shù)。
我們先拿來(lái)一把鐵鍬，費(fèi)了九牛二虎之力，挖了一個(gè)稍有些深的坑。然后把包著樹(shù)根的袋子拿掉，小心地把樹(shù)苗移到坑里，再把土填上，又澆了點(diǎn)水。桃樹(shù)苗種好了，我希望它快快成長(zhǎng)。也許，明年就能吃上美味的桃子啦！
四年級(jí)日記 篇5
叮鈴鈴......悅耳的預(yù)備鈴聲想起了，唐老師抱著一沓厚厚的試卷，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，她走到講臺(tái)前用白色的粉筆在黑板上寫(xiě)下了這樣一句話———誠(chéng)信，是人生道路上第一張通行證。
后來(lái)，我才明白原來(lái)這次考試有些特別——這次是誠(chéng)信考場(chǎng)。老師下發(fā)了一張紙，說(shuō)可以守誠(chéng)信的同學(xué)寫(xiě)上自己的名字。我不假思索的寫(xiě)下了名字，心里暗暗對(duì)自己說(shuō)我一定可以的。
唐老師發(fā)完試卷后。就走出了教室。
我拿到試卷后，發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單，有的都做過(guò)!正得意時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無(wú)聲，連同學(xué)們寫(xiě)字的鉛筆聲我都聽(tīng)得一清二楚，我也趕快地冷靜下來(lái)答題，生怕做不完。
半節(jié)課過(guò)去了，教室仍然很安靜。唐老師走進(jìn)教室看著我們守誠(chéng)信，守信用的行為，臉上露出了滿意的`微笑�？纪旰�，唐老師還特意夸獎(jiǎng)了一番呢。
看，這次考試是多么重要，它不僅考察了我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，而且重要的是考了我們的誠(chéng)信，同學(xué)們，讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!
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