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苦難優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼目嚯y優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
苦難優(yōu)秀作文1
讀了《苦難是躋身優(yōu)秀的臺階》，深刻體會到成功的來之不易，要不得走捷徑的思想，必須一步一個腳印，是勤奮加毅力的結(jié)合。
比如我們喜歡的運(yùn)動員，在比賽中得到了金牌，我們只看到他們認(rèn)真地比賽，殊不知，他們在平時訓(xùn)練中要付出多少汗水、努力，這是我們所不知道的，只是側(cè)面從他們口中得知：身上有多少傷痛，一直在訓(xùn)練……成功是來之不易的，承受的壓力是很大的，且必須要用堅(jiān)韌的毅力去克服所有困難，來不得一點(diǎn)走捷徑的思想，必須腳踏實(shí)地！
我們這邊有考不上大學(xué)的學(xué)生補(bǔ)課班，他們在比較狹小的空間中，埋頭苦讀，克服夏季的炎熱，冬季的嚴(yán)寒，潛心讀書，不會被外界干擾，支撐他們走下去得理由：要走出去，要考上理想的`學(xué)校。通過讀書改變生活！更有甚者，有的學(xué)生已經(jīng)考上了本科，只是因?yàn)閷W(xué)校不是自己理想的，他放棄了，再次拼搏，直到自己考上心中理想的學(xué)校為止！看著他們?nèi)绱说呐�，我們怎能放棄呢？我們怎能不惜福呢�?/p>
我們深知苦難、艱難的生活讓人充滿毅力和無限智慧！即使現(xiàn)在我們生活條件不錯，但我們不能沒有學(xué)習(xí)、生活的動力，讓自己懶散！
我們可以創(chuàng)造比較艱難的環(huán)境，按照計(jì)劃來生活：第一、早睡早起，把握能休息的每一分鐘；第二，當(dāng)天任務(wù)，當(dāng)天完成，不拖拉；第三、學(xué)會記筆記，可以按部就班地做事；第四、有戰(zhàn)勝難題的決心、信心；第五、讓自己的生活過得簡單點(diǎn)；第六、以考上名校為目標(biāo)；第七、深信能有好的職業(yè)來養(yǎng)家。
每個人都在為自己的未來不懈努力，如果我們自覺自制力、控制力差，我們可以用條框來規(guī)范自己。艱難、緊湊的生活比安逸、懶散的生活更能激發(fā)人的動力、毅力。我們只能不停地奮斗，才能擁有想要的生活。在苦難中崛起那是需要勇氣的，讓我們期待最終成功的喜悅吧！
苦難優(yōu)秀作文2
人，從呱呱墜地時起，就注定要走完這條或長或短的人生旅途，苦難是旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。
苦難是豎在現(xiàn)實(shí)與未來之間一扇紙糊的門，你只要敢于捅破，前方的路便天寬地闊；它又是成功門前的看家犬，怯弱的人逃得越急，它就追得越緊……
四季輪回，既然有春天的蔥蘢，也就有秋天的葉落；既然有夏天的熱烈，也就有冬天的風(fēng)雪。我們沒有理由不接受苦難�？嚯y宛如天邊的雨，說來就來，你無法逃避，無法退卻；苦難也似橫亙的山，趕也趕不跑，你只有超越，只有征服……
貝多芬，一位偉大的作曲家，正當(dāng)他在音樂方面有所成就之時，突然患了耳疾，從此，他生活在一個沒有聲音的世界里。試問，還有什么打擊能比這更大呢就在這種情況下，他完成了一生中最輝煌的著作——《第九交響曲》。聾子能作音樂，已是妙談，何況是人世間最偉大的著作，可見，只有能超越人生大苦難的英雄才能為之。
因?yàn)槟軌驊?zhàn)勝苦難，雙目失明的阿炳，用一手漂亮的二胡撥亮了他在音樂殿堂的明燈，從而使坎坷的人生充盈了凄美的詩意。
因?yàn)槟軌驊?zhàn)勝苦難，高位截癱的張海迪用手中的筆在輪椅上捕捉到了飛翔的夢想，她漂亮的`文字、圖畫和歌喉，使她的人生幾近完美。
因?yàn)槟軌驊?zhàn)勝苦難，仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐乃賦《離騷》、司馬遷宮刑而作《史記》、曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學(xué)》……
戰(zhàn)勝苦難是一種不甘命運(yùn)、勇于向上的動力，是一面擺脫桎梏，勇于開創(chuàng)的旗幟，是一支催人奮進(jìn)的進(jìn)行曲。
面對苦難，讓我們閉上眼睛，聆聽一段清泉叮咚的樂曲，幽遠(yuǎn)清新的旋律會送給你一份“心靜自然涼”的輕松。在淚水涌出眼眶之前，請?zhí)鹉愕念^，仰望頭頂那方包容了億萬年風(fēng)霜雨雪的天空，讀懂那份曠達(dá)、那份寬容、那份蔑視一切的恢弘氣勢后，你怎能不頂禮膜拜、信心倍增
讓我們勇敢地戰(zhàn)勝苦難，不為別的，只因?yàn)槲覀兪谴髮懙娜�，只因�(yàn)槿说纳鼉H有一次。
苦難優(yōu)秀作文3
我沒有經(jīng)歷過苦難，因?yàn)槲姨贻p，踩在青春的尾巴上，哭過，累過，但那都不是苦難�？嚯y者，他從骨子里散發(fā)出悲涼的味道，一嗅就讓人心痛，一種悲傷如同潮水從腳底向上淹沒。他的眉，他的眼，他的手，無不像一塊拼圖，一舉手一投足，拼湊著一張張圖片，冷冷的，卻直逼眼角——黃土的顏色，烈日的顏色靜靜地退居在苦難者的身后，一片蒼茫的無奈。
他們不哭，總不哭，也許淚水在凝結(jié)成水前已被蒸發(fā)，只留下咸澀在眼角，在嘴邊，在粗糙的手上。他們生活在社會的底層，像蚯蚓，用柔軟的身體折騰著的結(jié)板的泥土，疼痛滲透進(jìn)皮膚，眼睛沒有七彩的光，只有無盡的黑，無盡的疼痛。
他們會疼，可他們不會呻吟，嘴角常常微張，輕輕的氣息在呼出，只有他們自己聽得見。他們不需要站在山巔大喊，只是常在心底里默嘆：他的下一頓飯，生了病的母親，快開學(xué)的孩子……他們需要自己，他是被需要的，盡管這一份份累加的.需要，像一座山，他得馱著走，甚至，馱著爬。時間的輪軸不停歇，一直趕著他，他只能向前，不能丟了沉重如山的需要，那就只能任由時間刻出一條條深深的溝壑，涂抹上黃褐色，摩擦出老繭。
他們的眉眼總是分的很開——眉被固定在比一般人更上的位置，翻折出前額的褶皺，眼皮下垂著，低著眼看前方。他們用卑微的姿態(tài)，默默的用雙手牽扯著生命線，一切氣力在線上張大嘴，喘氣。他們不需要憐憫，不渴求幫助，他們的頭也許比誰都低，可他們的心比誰都高，他們有一顆驕傲的心，他們想驕傲的活著！他們的膝蓋比誰都硬，又永遠(yuǎn)不愿意跪地乞求。他們不想很多，只要有勞動，日子終可以一天天過下去，終會有一天，他們的孩子會從低矮的泥堆里勢不可擋的沖破一切，讓他們的腰也直起來……
他們像纖夫，背緊生活的繩，步步向前……
苦難優(yōu)秀作文4
“兩個舅舅忽的一聲站起來，把身子探過桌子，沖著外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地齜著牙，哆嗦著。米哈伊爾舅舅忽然揚(yáng)起手對著他弟弟的臉就是一下；弟弟大吼一聲，揪住了他，兩個人在地板上滾開了，發(fā)出一片喘息、呻吟、辱罵的聲音�！泵慨�(dāng)說到《童年》，我都會想到這些殘忍的畫面。
《童年》是我在今年暑假讀的一本好書。這本書只要講的`主人公阿廖沙在外祖父家的生活。在充滿黑暗與斗爭的生活中，阿廖沙和外祖母以及小伙伴們辛酸地生活……
在高爾基的筆下，我看見了勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、正直的阿廖沙；認(rèn)識了慈祥善良、聰明能干、熱愛生活的外祖母；知道了一對自相殘殺的兄弟……他們，令我感受頗多……
阿廖沙告訴我遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)；外祖母告訴我要微笑面對生活；外祖父讓我知道吝嗇、貪婪、專橫會令人多討厭；兩位粗野、自私、心里只有錢的兄弟讓我學(xué)會了去寬容那些只放了小錯的人們……
而在那么多人物形象中，我最喜歡的角色非外祖母必屬了。她是一位有著圣徒般的寬大胸懷，對生活總是非常熱情的一位老人。
面對丈夫的暴打，兒子對自己的野蠻行為，外祖母總是能夠一笑了之，不會去埋怨，而是設(shè)身處地的去為他人著想。
如此強(qiáng)大的忍受力令我不禁佩服。因?yàn)橛袝r自己受到了一點(diǎn)委屈都會和那個惹自己的同學(xué)大干一場，所以在學(xué)校里每天都和同學(xué)打打鬧鬧的�，F(xiàn)在想一想覺得自己心胸太狹窄了，如果外祖母也像我這樣不善于容忍的話，那她是不是早都?xì)獬榱耍?/p>
外祖母還是一個特別會講故事的人，她講的每一個故事不僅成為了阿廖沙的向?qū)�，也成了我的引航星�?/p>
……
在《童年》里，我似乎走進(jìn)了另一個世界，和里面的主人公一同成長。
《童年》！是你讓我學(xué)會在生活中微笑，在微笑中成長！
苦難優(yōu)秀作文5
花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；
蠟燭燃盡了，但留下了一片光明；
雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。
它們并沒有因?yàn)樽约旱氖湃ザ袆油纯啵喾�，為自己做的貢獻(xiàn)感到幸福，在這種痛苦中，它們學(xué)會了放下。
與其在苦難中回味，不如學(xué)會放下。蘇軾和黃庭堅(jiān)一同被貶，但面對苦難，二人的做法卻是大不相同。黃庭堅(jiān)面對苦難，唉聲嘆氣，食不下咽，而蘇軾卻處之淡然，活得有滋有味。我們不能改變事實(shí)，但是我們可以選擇怎么面對苦難，與其去回味它，不如學(xué)會放下，這樣才能過得更輕松、更快樂。
與其在苦難中回味，不如學(xué)會放下。我很喜歡這樣一段話：命運(yùn)對每個人都是公平的，因?yàn)榇巴庥泻诎狄灿行浅剑涂茨隳懿荒苣サZ一顆積極的心和一雙智慧的眼，透過歲月的風(fēng)塵，尋覓到輝煌燦爛的星辰。時光如箭，倏忽而過，回頭去看那些生命中散落的野花，艷紅、明黃、蒼藍(lán)、銀灰、萌綠……都是些數(shù)不盡的色彩與絢爛，哪里會有黑色的痛苦存在呢？人生應(yīng)是光彩絢麗的'，所以我們要學(xué)會放下苦難。
與其在苦難中回味，不如學(xué)會放下。在高三這一年，有汗水，有淚水，甚至，也有病痛和怨悔。但這一切，在學(xué)會放下之后，都變得不那么重要了。在經(jīng)歷了苦痛、悲傷之后的我們，學(xué)會了與其在苦難中回味，讓自己更加傷心，不如走出狹隘的自我，走出受束縛的環(huán)境，學(xué)會放下，去收獲更加寬廣的胸懷，去尋求更曠達(dá)、更遼遠(yuǎn)的人生境界，如此，我們才能活得更輕松、更快樂。
要知道不管過去你經(jīng)歷過多少苦難，嶄新的未來仍舊在等你，不要因一處殘缺的風(fēng)景而破壞自己賞風(fēng)景的心情，不要因失去而悲傷，要知道就算失去一切，還會剩下未來。學(xué)會放下，成就自己。
抬頭，仰望，閉上眼睛，讓微風(fēng)來撫平內(nèi)心的傷痛，讓眼淚倒流回心底，讓我們學(xué)會放下……
苦難優(yōu)秀作文6
苦難是結(jié)在人生大樹上的苦果，在嘗之前也已對它心生畏懼！然而，你卻用你坦然的眼神告訴我：苦難這�？喙�，只有在細(xì)細(xì)咀嚼之后才會發(fā)現(xiàn)它苦后的甜！
你天生就喜歡音樂，那時一個可以讓你的情感凝結(jié)，讓你徜徉遨游的海洋！你幻想著要在夕陽浸染擷取海洋里的浪花，演繹唯美的音樂！然而，你遭遇了有生以來最為惡劣的暴風(fēng)雨！你夢想的船帆墜落，桅桿折倒，海洋顯出了它最為兇惡的一面，你聽不見了！雙耳的失聰對于一個音樂家來說意味著什么？意味著你無法聽到世界的音樂，意味著你創(chuàng)作的音樂只能被扼殺在你無法振動的耳膜之外！你崩潰了，終日發(fā)瘋似的站在生命之后數(shù)著剩下的時日！
然而，泰戈?duì)柕脑捲谀愕亩吇仨懀骸拔义e過了太陽，但我不會哭泣，因?yàn)槟菢�，我還將失去星星和月亮！“你無語了！你開始沉思，沉思自己錯過的太陽能否再回，沉思自己還未錯過的星星和月亮是否永遠(yuǎn)都不會錯過！
你明白了，苦難的`利爪已經(jīng)將你的雙耳抓去，你不能在錯過什么了！你不再等了，不再浪費(fèi)時日了，你重拾起那些破碎的自信，拼湊成完整的一份生命的美麗！你掌握好人生的船舵，朝者自己心靈的方向駛?cè)�！你又開始創(chuàng)作，用自己永不泯滅的信念創(chuàng)造創(chuàng)造出了一曲又一曲動人心弦的樂章！你的雙手在黑白琴鍵見來回，靈動的雙手那樣?jì)故斓卮┧笤谝舴g，你的琴鍵上，竟傳出一首首七彩的生命贊歌！你成功了，你的音樂作品在人們心中回響，激蕩著苦難過后的美麗浪花！
貝多芬，你超越了苦難，咀嚼了苦難這�？喙�，承受了生命的齒輪轉(zhuǎn)動時咔嚓咔嚓掉屑的痛苦，更品到了苦后的甜！我走進(jìn)你跳動的胸腔，領(lǐng)悟到了你內(nèi)心情感的變化！你永不趴下、堅(jiān)強(qiáng)迎接苦難咀嚼苦難的心，那樣震天撼地！
當(dāng)苦難降臨，我要勇敢地迎接，那樣，我才不會在錯過太陽之后又錯過星星和月亮！我要咀嚼苦難，品嘗苦難！
苦難優(yōu)秀作文7
生活有時就是不公平的，若想使自己活得精彩，就要從苦難中汲取水分，養(yǎng)料。
寒梅，當(dāng)冰冷絕情的雪花堆滿枝椏，它卻從未低頭，而是，從不屈的雪花，從這冰冷無情中汲取養(yǎng)分，怒放于這寒冷的冬季。那由五片小花瓣組成的傲梅獨(dú)自在冬日中釋放他的魅力，綻放她的美好。寒梅，它做到了，從苦難中汲取養(yǎng)分，將苦難轉(zhuǎn)化為生命中最好的養(yǎng)料。寒梅傲雪，是多少詩人詞人的筆下名篇，無數(shù)的人們稱贊他們贊揚(yáng)他們，這不就是寒梅的精彩嗎？
縱觀五千年歷史，有哪一個男兒能與他媲美，縱使“男兒有淚不輕彈”，也沒有異味男子能想他一樣堅(jiān)強(qiáng)。他就是太史公司馬遷，他遭受宮刑，這是怎樣的'屈辱與苦難。在以死明志與忍辱負(fù)重間，他一定苦苦掙扎了許久，但他還是義無返顧的選擇了忍辱負(fù)重，著終于讓《史記》流芳百世，他也因此流傳千史。
這苦難不就是司馬遷不就是寒梅最好的養(yǎng)料嗎？當(dāng)雪花飄落當(dāng)司馬遷遭受酷刑時，寒梅與司馬遷做出了一樣的選擇。它們沒有向苦難低頭，而是把苦難當(dāng)作人生做好的養(yǎng)料。
哪個春晚舞臺上舞動的精靈，她以一曲《千手觀音》而震驚全世界。她，邰麗華，一個如花似玉的女子，卻永遠(yuǎn)生活在寂靜的世界里，這無疑她會比常人承受更大的苦難。正是這生理上的苦難，也給了她無窮的力量。她破繭成蝶，勇敢的“飛”了起來，將她自己的美麗綻放在舞臺上，讓人們?yōu)橹@嘆。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！奔热豢嚯y是人生最好的養(yǎng)料，那么我們?yōu)槭裁从忠嗫喽惚苣兀繛楹尾徽境鰜硐蚩嚯y發(fā)出挑戰(zhàn)呢？平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。但你遇到挫折，不應(yīng)該勇敢的跨過嗎？
經(jīng)受了苦難，你才會成長；經(jīng)受了苦難，你才會明白仍省的價值與意義；經(jīng)受了苦難，你才會一步步邁向成功。
請不要拒絕苦難，因?yàn)樗侨松詈玫酿B(yǎng)料。
苦難優(yōu)秀作文8
翻開作家曹文軒的《青銅葵花》，一行字映入眼簾：
謹(jǐn)以此書
獻(xiàn)給
曾遭受苦難的人們以及他們的子孫
曹老師的文筆很細(xì)膩，但正是這優(yōu)美的筆調(diào)，描繪了一段感人肺腑的苦難史。
女孩葵花因父母雙亡而被啞巴男孩青銅一家收養(yǎng)。青銅家的全部家當(dāng)僅一間破草房和一頭老牛，五口人靠微薄的田產(chǎn)艱難度日。即使這樣，善良的一家人從不虧待葵花。
葵花是一個懂事乖巧，知恩圖報(bào)的孩子。在學(xué)校里她拼命讀書，贏得獎學(xué)金補(bǔ)貼家用；課余時間教會青銅讀書寫字，不讓他成為睜眼瞎；回家時青銅一起看田，減少爸媽的負(fù)擔(dān)……
最令我印象深刻的是奶奶病倒的事。因?yàn)殚L年累月的干活，年老體弱的奶奶終于身患重癥，臥床不起。而治病錢的天文數(shù)字一家人更是負(fù)擔(dān)不起�？榱酥魏媚棠痰牟�，悄悄告別一家人，跟隨村里人去遙遠(yuǎn)的江南撿賺錢。在人生地不熟的江南，她不知吃了多少苦，流了多少淚，一想到病重的奶奶，又咬咬牙忍了下來。那時的葵花還不到12歲，卻已經(jīng)用稚嫩的肩膀扛起賺錢養(yǎng)家的擔(dān)子，默默撿起一顆顆銀杏，換來零散且面額小的`鈔票。青銅則提著紙燈籠站在葵花離開的橋頭，靜靜等她回來。
當(dāng)從來沒上學(xué)的青銅把自己辛苦攢下的學(xué)費(fèi)讓給葵花時，我們卻同家長訴說上學(xué)的煩惱與不情愿；當(dāng)兄妹倆在鵝毛大雪中叫賣蘆花鞋時，我們卻窩在房間里開著暖氣。
書中，饑荒、蝗災(zāi)、洪水，命運(yùn)不停與他們作對，諷刺他們的徒勞無功。但一家人并沒有放棄對未來的希望，鍥而不舍，堅(jiān)強(qiáng)不屈，最后依靠自己的雙手?jǐn)[脫貧困。而我們，常常遇到小小的困難就放棄，原地踏步，相比之下，我們是多么不知福，多么沒耐心�。�
青銅，原是冰冷而丑陋的，只有經(jīng)過千錘萬鑿才能蛻變成溫暖柔美的葵花雕塑。人生也是如此，只有通過苦難的磨練，方能綻放絢麗的光彩，懂得生活的甜蜜。
苦難優(yōu)秀作文9
人生的路上不可能一帆風(fēng)順，總會有些坎坷風(fēng)雨，荊棘沼澤，甚至是人生絕境。
如果你要是遇到了絕境，那么要先祝福你，因?yàn)槟阌辛顺蔀橥跽叩臋C(jī)會，任何人的成功都是從磨礪中來的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！弊怨乓詠恚Ь呈且粭l深深的溝壑，無數(shù)天才再次止步，摔入深淵更是數(shù)不勝數(shù)，只要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去隱忍堅(jiān)持，成功就在對岸向你招手。
馬云是人人耳熟能詳?shù)某晒θ宋�，阿里巴巴的�?chuàng)始人和淘寶的幕后人，但是人們不知道的是，他曾有過做導(dǎo)游的經(jīng)歷，十多人蝸居在一起開發(fā)軟件的歲月，面臨破產(chǎn)、資金缺乏的困難，他堅(jiān)持不懈，拼盡全力，在世界打來了屬于自己的一片天�？嚯y是大帝賜予的禮物，馬運(yùn)戰(zhàn)勝的困難，苦難升華了他的人生，為他的人生鍍上金銀。
巴爾扎克曾經(jīng)說過，“逆境是人生的機(jī)會，是天才的.進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底之淵�！必惗喾冶幻\(yùn)扼住雙耳，卻譜寫了命運(yùn)交響曲；越王勾踐被夫差關(guān)押羞辱，卻創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的奇跡；霍金被病魔固定在輪椅上，四項(xiàng)卻游浴在宇宙中，如果沒有遇到困難，他們也許還會名聲赫赫，但是一定不會有今天的成就。
就如材料中的曾國藩，他不如意的事情太多，最后卻成為了一代名人�！拔移缴拈L進(jìn)全在受挫和受辱的時候�！笔抢щy給了曾國藩前進(jìn)的動力。
而我們在生活中也會遇到苦難之磨，一定要咬牙立志，增長自己的智慧，積蓄自己的斗志，千萬不要?dú)怵H，這樣才能戰(zhàn)勝自己，達(dá)到勝利的彼岸，才能更進(jìn)一步，迎來下一次的挑戰(zhàn)。
生活與失敗是生活中最珍貴的饋贈。陽光總在風(fēng)雨后，當(dāng)你渡過絕望的河流，飛越黑暗的沼澤，你會發(fā)現(xiàn)，成功正向你招手。
不世之功、不世之業(yè)離不開苦難與堅(jiān)持的加固。所以你在絕境中一定不要絕望，苦難是人生的升華，你受過的苦將照亮你的路。
苦難優(yōu)秀作文10
近來，時�？吹竭@樣的新聞：某中學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力過大導(dǎo)致抑郁，跳樓身亡；某中學(xué)生因新剪的發(fā)型太丑不能接受，選擇自殺；還有抱怨生活太苦的、離家出走的，數(shù)不勝數(shù)。作為一名中學(xué)生，我常常感到疑惑：現(xiàn)在的孩子到底怎么了？與祖輩父輩們比起來，我們的生活簡直太幸福了，所經(jīng)歷的這一些，甚至算不上苦難�？墒牵镔|(zhì)條件日益豐富，心理承受能力卻越來越弱，面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，竟然輕而易舉選擇走極端，這樣的做法，實(shí)在讓人心痛。
“吃得苦中苦，方為人上人�！边@句話自古有之，不接受苦難的洗禮，怎能見到彩虹？梅花經(jīng)受住一次次風(fēng)霜摧折之苦，才有了沁人心脾的芬芳；毛毛蟲經(jīng)歷過破繭的痛苦，才能蛻變成蝴蝶；航船經(jīng)歷一波又一波的風(fēng)浪，才能駛向理想的彼岸。
人又何嘗不是這樣？“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”偉大的思想家孟子早就發(fā)現(xiàn)了“苦難造就人才”這一道理，所以，他才有了“生于憂患”的觀點(diǎn)。歷史上并不缺乏這樣的典例：越王踐勾踐臥薪嘗膽，勵精圖治，最后一雪前恥；司馬遷受宮刑，忍辱負(fù)重，而著《史記》；曹雪芹舉家食粥，最后終成名著《紅樓夢》……
生命像一江向東流的春水，如若只流經(jīng)平坦的大道，那么，過程毫無波瀾，是不精彩的；只有勇往直前，經(jīng)過崎嶇的山路，繞過無數(shù)的.障礙，生命之水才會激起美麗的浪花。每一次的挫折和磨難都是歷練，軟弱無能的人害怕它，就再也沒有翻身的機(jī)會；而堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，才能越戰(zhàn)越勇，最后取得成功。
一個人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，任何事也都不可能一蹴而就。磨難就像一個大篩子，淘汰弱者，留下成功者。勝利是建立在一次又一次的挫折之上的。所以，要想有所成就，就必須勇敢地面對苦難。
朋友，既然苦難選擇了你，那就把它融入宣泄的淚水中吧，從困苦中借力，在隱忍中堅(jiān)強(qiáng)，坦然地接受這份沉重的禮物。
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