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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-14 17:49:03 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文7篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  在人的成長(zhǎng)中會(huì)經(jīng)歷許多事情,高興的、悲傷的、憂愁的、激動(dòng)的……今天我經(jīng)歷了一件令我困惑的事。

  早上,淅淅瀝瀝下著小雨,非常涼快。一大早,我跟媽媽一起騎車去聯(lián)通營(yíng)業(yè)大廳續(xù)交網(wǎng)費(fèi)。走到國(guó)基路時(shí),看見(jiàn)路口被施工的圍墻堵了一大半兒,好多汽車、電動(dòng)車都從一個(gè)豁口往花園路那邊走,場(chǎng)面很混亂。媽媽帶著我小心翼翼地隨著其他電動(dòng)車往前騎著。就在這時(shí),一個(gè)阿姨騎著車從馬路另一側(cè)往這趕,速度很快。她大概想著擠到一輛公交車的前面,先通過(guò)這個(gè)豁口?墒枪卉嚱z毫沒(méi)有禮讓的意思,照直往前開(kāi)。兩輛車相遇了……自然肉包鐵的電動(dòng)車沒(méi)有鐵包肉的汽車厲害,公交車當(dāng)仁不讓地通過(guò)了豁口,阿姨則重重地撞在隔離欄桿上翻倒在地。

  大家都驚呼了一下,媽媽也“哎呦”了一聲。可是人們還是繼續(xù)行進(jìn),沒(méi)有一個(gè)人上前幫助那個(gè)阿姨。媽媽原地愣了一會(huì)兒,嘟噥了一聲:“這摔得要緊不?用不用叫輛救護(hù)車啊?”“媽,咱過(guò)去看看阿姨吧?”我滿心以為媽媽會(huì)毫不猶豫地騎過(guò)去把阿姨扶起來(lái),可是媽媽絲毫也沒(méi)有要過(guò)去的意思,只是輕聲說(shuō):“今天我騎著車呢!蔽覞M頭問(wèn)號(hào),不明白媽媽是什么意思。

  那個(gè)阿姨在地上躺了好一會(huì)兒,行人、電動(dòng)車、汽車紛紛從她身邊經(jīng)過(guò),但沒(méi)有一個(gè)人停下把她扶起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,阿姨慢慢從地上站了起來(lái),但是還是彎著腰,遲遲沒(méi)有能直起身來(lái)。這時(shí)一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺走了過(guò)去,費(fèi)勁兒地幫阿姨把車扶起來(lái),還說(shuō)了什么。阿姨搖搖頭,慢慢直起身來(lái),對(duì)著老爺爺不知說(shuō)了什么,然后騎著車走了。周圍的車流繼續(xù)行進(jìn)著,一切恢復(fù)了正常。媽媽目送阿姨走了之后,才又繼續(xù)往聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳騎去。

  回來(lái)的路上,媽媽一言不發(fā)。我也沉浸在自己的思緒中。我的媽媽是個(gè)善良的人,她是連路邊受傷、生病的小貓小狗都會(huì)撿回家悉心照料的人,但是今天她對(duì)阿姨的.冷眼旁觀讓我感到困惑:“我的媽媽究竟怎么了?她為什么變成了見(jiàn)死不救的人?”我記得以前,媽媽曾讓我看過(guò)扶摔倒的老人結(jié)果被訛詐的新聞。我一直覺(jué)得那只是媽媽大驚小怪而已,換做是她,她一定會(huì)毫不猶豫地幫助那些處于危困的人。今天,我才知道,原來(lái)媽媽真的不會(huì)管。我不知道今天的事對(duì)于媽媽意味著什么,但是,對(duì)于我而言,這個(gè)困惑會(huì)永遠(yuǎn)存在我的心里。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  金秋十月的腳步又匆匆過(guò)去了。在這一個(gè)月中,我們一(5)班的小朋友又成長(zhǎng)了許多,懂得了許多,變得越來(lái)越能干了;仡櫴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的收獲也真不少呢!

  首先最令我們自豪的事情,就是我們加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),成了一名光榮的少先隊(duì)員了。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們小朋友都保管好了紅領(lǐng)巾,愛(ài)護(hù)好紅領(lǐng)巾。

  十一月份,我們還要舉行熱鬧的'“小燕子”體育節(jié)活動(dòng),到時(shí)候我們要進(jìn)行三跳比賽,大家正在認(rèn)真準(zhǔn)備呢!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  從小學(xué)進(jìn)人初中的那年,國(guó)家實(shí)行了十二年義務(wù)教育,我很順利的進(jìn)入了初中,那時(shí)我的成績(jī)是讓人最頭疼的。

  對(duì)于孩子般的我們,玩的時(shí)間總是那么短暫,歡笑后,開(kāi)學(xué)如期到來(lái)。

  新的學(xué)年,新的目標(biāo)。坐在有些破舊的教室里,拿者“新學(xué)期的打算”發(fā)呆,茫然的看著滿是飛塵的天花板“初中,我不想讀!”然后低下頭,看像正在講臺(tái)眉飛色舞的班導(dǎo)。腦中一片空白!

  新學(xué)期的打算

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我在這所新的學(xué)校里遇到了,很多新的同學(xué)和老師,在新的一學(xué)期里我為自己定下了這些目標(biāo):

  第一:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不玩小動(dòng)作,不說(shuō)小話。

  第二:及時(shí)玩作業(yè),做到不拖欠。

  ......

  表立好了,剛交上去,老師滿意的微笑著點(diǎn)頭,新同學(xué)開(kāi)心的笑!我——安安靜靜的睡覺(jué)!但不是很安穩(wěn),那表上的墨水還沒(méi)干呢,我就這么睡了,是不是有點(diǎn)太哪個(gè)啦!——還是安啦吧!

  睡眠,體育,文學(xué),成為了我初中的全部!

  本就不太喜歡說(shuō)話的我,進(jìn)人初中就變本加厲了!這個(gè)學(xué)校的都知道N班有個(gè)“冰山”為了這班導(dǎo)和我談了很多,不過(guò)正是進(jìn)了無(wú)以消化!對(duì)于我而言,平常自己開(kāi)心就好!

  正像人們所說(shuō)的快樂(lè)的日子總是容易流失,初中三年就是這樣。很慶幸的是我在讀二年級(jí)時(shí),順利的入了團(tuán)!關(guān)于這,世人是眾說(shuō)紛紜,有說(shuō)“這孩子有不蠢的'”占了1/4,有說(shuō)我“爺爺保佑,我祖宗顯靈!闭3/4。所以我還是挺感謝我祖宗的!

  初中就要結(jié)束了,三次摸底考都已經(jīng)通過(guò)!我聲明我是自己做的,長(zhǎng)這么大還沒(méi)考試抄過(guò)呢!所以我比一般的人都要開(kāi)心!畢竟是自己的成果!

  ——對(duì)了!雖然我每天睡的昏天黑地的,但我也有學(xué)習(xí)的,只是很好而已!

  ——說(shuō)到這,我想起了一件事!

  進(jìn)中考階段后,我還是像以前一樣,在班導(dǎo)和其他老師的課上睡覺(jué)!

  班導(dǎo)有一次走到我身邊對(duì)我說(shuō):“你別睡了啦。說(shuō)什么我也是班導(dǎo)!給點(diǎn)面子好不咯!”我很聽(tīng)話,給了老師面子。只是兩分鐘后又扒下去見(jiàn)周公了!

  嘿嘿~~~~~~——我可愛(ài)的初中——到現(xiàn)在我還懷疑自己有沒(méi)有初中呢!那幾乎是空白——留下的只是開(kāi)心的回憶!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了許許多多的故事,但有一件事令我難以忘記。

  有一天晚上我發(fā)高燒媽媽急得馬上就把我送進(jìn)了醫(yī)院,那天晚上還下著大雨,媽媽冒著大雨把我送進(jìn)醫(yī)院,她自己卻淋濕了,到了醫(yī)院護(hù)士姐姐連忙給我打了一針,媽媽連忙問(wèn)我疼不疼?我說(shuō)不疼。在我生病的這幾天,媽媽一直在我身邊照顧我,還不時(shí)問(wèn)問(wèn)我渴嗎?餓嗎?……

  從這件事中讓我感到母愛(ài)是偉大的`,我要好好學(xué)習(xí)將來(lái)好報(bào)答媽媽。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真,未經(jīng)世事的潔白,用懵懂,用無(wú)知,去換取長(zhǎng)大的勇氣。

  ——題記

  時(shí)光流轉(zhuǎn),日夜更迭,漫步在校園林蔭道中,靜靜的走,一片落葉,劃著憂傷的弧線,如蝶般的飄落著秋的寂寥。

  我卻笑著來(lái)到了這里。

  深秋,輾轉(zhuǎn)著我的腳步,與你,共赴一場(chǎng)金秋之約。

  小學(xué)的校園因沒(méi)人顯得極為寧?kù)o,金色的陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上,投影再花下,韻出點(diǎn)點(diǎn)光圈。

  時(shí)隔幾年,我又來(lái)到了這里,與舊時(shí)的小學(xué)同學(xué)相見(jiàn),當(dāng)然——也會(huì)遇見(jiàn)你。遠(yuǎn)處老樹(shù)上的蟬鳴透出些許輕笑聲。

  ——是你?

  是你。你沒(méi)有變,但你的眼睛卻更加明亮,如天上的星辰。

  我跑過(guò)去,你也看見(jiàn)了我,也跑過(guò)來(lái),擁住我;蛟S都是熱愛(ài)自然熱愛(ài)文字的女生吧,你的身上仍然散發(fā)著來(lái)自泥土的芬芳。

  你說(shuō)我變了。我笑,不語(yǔ)。

  我變了,青春是一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)課,我用年少的無(wú)知用各種各樣的小巧去換取了長(zhǎng)大的勇氣。我拉著你的手,漫步在操場(chǎng)上。

  許是夏日還留在這里,些許蝴蝶翩然飛向天空,在斑駁的光影里,我看見(jiàn)你的笑容。

  我告訴了你我周圍發(fā)生的事,告訴你老師同學(xué)對(duì)我的愛(ài),告訴你我又讀了什么書,告訴你我現(xiàn)在的快樂(lè)。

  你說(shuō)我長(zhǎng)大了,不再是以前的我了,不會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)小事就發(fā)脾氣,不會(huì)因?yàn)槭【皖j唐不前,你說(shuō)成長(zhǎng),是不是改變了我?

  是,成長(zhǎng),是那么的細(xì)微,細(xì)微得感覺(jué)不到它的存在,在庭前,在花下,在樹(shù)林,在湖畔,通過(guò)了樹(shù)林的幽密,繞過(guò)了梔子花的`芬芳,穿過(guò)了長(zhǎng)江的雄偉,帶著我,合著快樂(lè)的節(jié)拍,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去向未來(lái)。

  你說(shuō),你是我,我是你。

  是的,你是我,你是從前的我,你是懵懂的我,你是純真的我。我在成長(zhǎng)。

  掠過(guò)天邊的彩虹,體悟生活的智慧,穿過(guò)時(shí)間與空間的距離,飛越過(guò)戰(zhàn)火與硝煙,看到了自己的成熟進(jìn)步。原來(lái),不知不覺(jué)間,我已長(zhǎng)大成人。

  你笑著,隨著秋日的風(fēng)離去,我想你揮著手,笑著。

  青春是一場(chǎng)華麗而凄美的夢(mèng),以孤獨(dú)為底蘊(yùn),卻又帶給你一些更加珍貴的東西。

  已是黃昏了。我向校門口走去,輕踮腳,試圖接近歲月劃過(guò)的弧線,在滿是金黃的黃昏里剪一抹流光,笑著,整理好心情向下一場(chǎng)青春盛宴出發(fā)……

成長(zhǎng)的作文 篇6

  在生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事,它們像是海灘邊的貝殼,五彩繽紛,數(shù)也數(shù)不清,有些事我已經(jīng)慢慢淡忘了,可是有一件事,令我至今難忘,它就像最大的貝殼,閃亮著耀眼的光芒。那就是我們玩的一個(gè)有趣的游戲—畫鼻子。

  今天,老師像往常一樣走進(jìn)教室,掃視了一下同學(xué)們。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有帶課本,這是為什么呢?只聽(tīng)老師說(shuō):“今天,這一節(jié)課我們做一個(gè)小游戲。”我們像丈二和尚——摸不著頭腦。老師在黑板上畫一個(gè)頭,耳朵還有眼睛,畫的挺像,可怎么沒(méi)有鼻子呢?老師又說(shuō):“今天啊,我們玩的游戲是畫鼻子,游戲規(guī)則就是一定要把鼻子畫到位!崩蠋熛茸屢晃煌瑢W(xué)來(lái)畫,這個(gè)同學(xué)先轉(zhuǎn)五圈,拿好粉筆就開(kāi)始畫了。看樣子那位同學(xué)好像轉(zhuǎn)暈了,把鼻子竟畫到腦門上,這時(shí),同學(xué)大喊大叫,有的直拍桌子。那位同學(xué)摘下眼罩一看,呀!怎么會(huì)把鼻子畫到腦門上呢?他失望地走下臺(tái)。接著老師又讓另外一位同學(xué)上臺(tái),他扶著桌子往前走,還是先轉(zhuǎn)五圈再畫,我們都特別緊張,沒(méi)想到他卻把鼻子畫到了眼睛下面,變成了“青春痘”。惹得我們笑的喘不過(guò)氣來(lái)。

  就這樣一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)畫鼻子,輪到我畫了,我心里像是揣了個(gè)兔子,忐忑不安地走向講臺(tái),先轉(zhuǎn)五圈,頭有一點(diǎn)暈暈的`,我心想:這該怎么辦,我該怎么畫準(zhǔn)鼻子呢?唉,聽(tīng)天由命吧。“我的手停到我滿意的一個(gè)位置,就在這畫吧!碑(dāng)我摘下眼罩,這么糟,我悶悶不樂(lè)的回到座位上,有些同學(xué)看我不高興,就逗我說(shuō):“夠經(jīng)典啊,嘴都把鼻子吃了!蓖瑢W(xué)們捧腹大笑起來(lái),我也咧開(kāi)了嘴。

  多么有趣的一堂課啊,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)游戲—畫鼻子。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  “小小少年很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好,一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著時(shí)間由小變大,他的煩惱增加了!睕](méi)錯(cuò),隨著時(shí)光的流逝,成長(zhǎng)的煩惱漸漸增多。

  曾經(jīng)的輕松變成了現(xiàn)在的沉悶,我們?cè)诎殡S著時(shí)間成長(zhǎng),煩惱在無(wú)形中增加。

  現(xiàn)在,我變高了,離開(kāi)了父母,漸漸發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大就意味著父母的皺紋漸漸蔓延,就意味著不用再受父母的束縛,即將步入社會(huì)……離開(kāi)了父母,我才知道需要學(xué)的東西太多太多。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)自己變了,心中那朵純真的花開(kāi)始凋謝,迎來(lái)的是即將盛開(kāi)的成熟之花……

  小時(shí)候,我擁有一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā),這是我最大的驕傲,我每周都會(huì)清理,每天都能編著漂亮的小辮子開(kāi)心地走在上學(xué)的路上。我家的位置也很不錯(cuò),離學(xué)校很近很近,旁邊全是同學(xué),放學(xué)后和她們一起寫作業(yè),一起做游戲,玩累了就回家吃飯……這是我最幸福最自由的時(shí)候。但長(zhǎng)大了,這一切項(xiàng)噩夢(mèng)般發(fā)生了翻天覆地的變化:青春痘像父母的.皺紋樣在我臉上蔓延,我不再有機(jī)會(huì)與同學(xué)步行上學(xué)了,我不再與同學(xué)一起玩游戲了,我不再是媽媽旁邊那纏著她的小姑娘了。學(xué)科增加了,每每放假回家,沉重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,我想這不是成長(zhǎng)的絆腳石,這是我成長(zhǎng)的象征。

  回想起兩年前就盼望著離開(kāi)父母的那個(gè)笨丫頭,心中總有些遺憾,為什麼不好好珍惜那美好時(shí)刻?如今的生活成了我現(xiàn)在奮斗的目標(biāo)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

  煩惱沒(méi)有擊垮我,而是讓我變得更強(qiáng),成長(zhǎng)之路不是一帆風(fēng)順的,只有煩惱才能把我們變得堅(jiān)強(qiáng),人生如果沒(méi)有一段想起就熱淚盈眶的奮斗,怎能完整?

  煩惱是成長(zhǎng)的色彩,成長(zhǎng)的路因有了煩惱而精彩!

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