優(yōu)秀成長作文精品9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文9篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
說起成長,我還不明白。
在QQ里有一個機器人,他叫baby q,我每次想和他聊天,他總是回復(fù)我說“小q正在“成長”,暫時還聽不懂你說的話喲“。我總是無奈的嘆一口氣。
成長,我成長了嗎?我在父母眼里總是一個還沒長大的孩子,在我的理解中“成長”是指一個人長大了。我的“成長”是在父母關(guān)心的'情況下“成長”,我原本不會做飯,但經(jīng)?锤改缸鲲埶圆艜摹
媽媽 爸爸,我長大了,我成長了,我不在是那個什么都需要別人去告訴才去做的小孩子了,我不會讓你們在擔心的小孩子了,我不讓你們牽掛的小孩子了。我想告訴你們女兒長大了,不在是那個昔日不懂事的小孩子了。
媽媽 女兒長大了,您那顆懸著的心可以落地了,爸爸 女兒長大了,您那顆牽掛的心放下了,我會懂得感恩,報答你們的養(yǎng)育之恩。
女兒長大了。
女兒愛你們一生一世。
優(yōu)秀成長作文 篇2
一天晚上,我把一粒紅豆放進了一只小碗里。我興奮的看著它,心中激動萬分。這可是我千挑萬選出來的一粒紅豆啊。它比其他紅豆都飽滿;它比其他紅豆都強壯。我滿懷期望的給它取了名字——“小康康”。
大概過了三天,我又去看了看我的“小康康”。它似乎比以前更加飽滿了。在透過窗戶的陽光下,“小康康”安靜地沉睡著,我望著我那可愛的“小康康”,看著它那越來越肥胖的身子,心想:我的.“小康康”,你一定快要醒來了吧?
不出我所料,就在第二天早晨,“小康康”果真吐出了嫩綠的小芽,在那清澈的水中輕輕翻滾著。發(fā)了芽的”小康康“用它那一點兒會說話的綠色,向我訴說著她在沉睡中所作的夢。此時此刻,我心中也是百感交集:“小康康”,你給我?guī)砹硕嗌倏鞓范嗌賾n愁哇這種快樂是許多人無法感受。就像一位母親聽他的孩子地一聲叫她“媽媽”的時候。這種快樂是天下最棒、最好、最幸福的!
“小康康”剛剛發(fā)芽的時候還顯得很脆弱。不過,幾天后根長長了,它可就長得很快了。還不出一天,它就長出了好幾條小根。又過了一天,它居然已經(jīng)長出了兩片小巧玲瓏的葉子了。那兩片葉子是那么可愛,如果有人看一看它,就無法把實現(xiàn)移開了。它的綠色是那么明亮,因為它似乎時時刻刻都在發(fā)著光,照耀著它面前的一切。就算它再暗淡,它也是我心中最閃耀的明珠!
我的“小康康”一直健健康康地成長。它幾乎每天都長大一厘米左右。它長得太快了!長得快水也就喝的快,才過了一天,碗里的水就被它喝光了。但它似乎還沒喝夠,它耷拉著腦袋,無精打采地隨風(fēng)搖擺,好像在告訴我:我渴了!我渴了!我趕緊給它加了點水。喝了水的“小康康”又變得精神了,腰板也挺直了。
“小康康”啊“小康康”,你一定要快樂健康地長大呀!
優(yōu)秀成長作文 篇3
如果說生活是一本書,那么古詩則是一支筆,用五彩的顏料,描繪著人生,敘寫著精彩。
兒時的我,每晚只有聽著媽媽吟誦的古詩才會安靜入睡,興許是古詩的功勞,現(xiàn)在的我不但身體康健,還對古詩發(fā)生了濃厚的興趣。
隨著年齡的增長,誦讀已經(jīng)不能滿足我對古詩的需求,我開始在古詩的意境里遨游:
我喜歡王維的清新淡遠,喜歡李白的豪放飄逸,更喜歡高適的'雄渾質(zhì)樸。
我曾在夢里與李白把酒問青天,與李商隱花間策馬尋詩,與賈島月下推敲詩詞。
我從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”讀懂了詩人精忠報國的愛國情懷;從“孤舟蓑立翁,獨釣寒江雪”中讀懂了詩人那顆孤獨寂寞的心;從“生當作人杰,死亦為鬼雄”中讀懂了李清照堪比男兒的英勇氣魄;從“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中讀懂了詞人對古代英雄的向往從;從“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”中讀到了一股振奮人心的前進力量。
《游子吟》是一首簡短的小詩,卻為我清晰勾勒了這樣一幅畫面:夜深人靜,天上寒星點點,低矮的小屋里閃爍著瑩瑩燈光,只見屋里燈前正坐著一位頭發(fā)花白的老人手里拿著針線,她湊著微弱的燭光在為將要外出求學(xué)的兒女趕制衣服。她眼已有些花,但她還是細致認真地縫著。那布滿厚繭的手正一手捏針、一手拿線,一針一線努力地縫著,她縫的是多么認真。∷皇怯冕樉在縫,她是用自己滿腔的疼愛與千萬的不舍在縫呀!生活中,我也有這樣一位好媽媽,她不辭辛勞、默默無語,卻用自己瘦弱的雙肩為我撐起了一片晴天,使我如雨后春筍般健康茁壯的成長。真的是“誰言寸草心,報得三春暉”!
古詩不但使我明理,更教會了我做人,我相信,古詩會一直伴我走向明天!
優(yōu)秀成長作文 篇4
濃濃的書香飄滿校園,像一陣風(fēng),傳遍了校園每個角落。擁有書,我就像擁有了一座精神花園,書,是我生命的一部分。
有人說:“讀一本好書,就是和高尚的人交談!蔽夷芨惺艿綍o我?guī)淼目鞓。我們來到了非洲草原、寒冷的南極、茂盛的熱帶雨林,我們一起游覽了神奇的雅魯藏布江,觀賞了瞬息萬變的'火燒云和充滿生命力的“鳥的天堂”。
我們還能體會到童話的可愛、文學(xué)的深奧等。我們?yōu)榘籽┕骱突夜媚锏男腋P老,為小紅帽和阿里巴巴的成功喝彩,我們?yōu)榘⒗∩駸艉万T鵝旅行記的神奇驚嘆,為去年的樹和賣火柴的小女孩哭泣落淚……在書里,我們?yōu)橐粋個多彩的故事和一段段精彩的描寫而歡笑、驚嘆、哭泣,感覺書的力量正一點點滲透到我們小小的生命里,讓我們的羽翼豐滿,終有一天能夠展翅高飛。
書,能讓我在夏天涼爽,冬天溫暖。當我開心時,書和我一起歡笑;當我傷心時,書能讓我擦干眼淚,勇往直前,這就是書的力量。書,如同清涼的泉水滋潤著即將死亡的枯草,似涓涓細流撫摸著我的心靈;書,如同打開寶盒的金鑰匙,讓我徜徉在智慧的海洋里。
一路成長,一路書香。讓書香滿園,滿園書香!
優(yōu)秀成長作文 篇5
我要去尋找屬于自己的天空!}記
“滴嗒……滴嗒……”
外面下著雨。一片片綠葉被迫脫離樹枝溫暖的懷抱,在空中展開自己美麗的青綠色舞裙,跳著生命最后的舞,大樹下不起眼的白色小花,依舊頑強的撐著,雨水無情的打在她潔白、嬌嫩的花瓣上,她最引以為傲的妝容就這么被毀了。雨沒停,一下又一下打在她脆弱的腰上,一株株小草臉上掛滿了晶瑩的淚珠,嫩綠的皮膚上也有了絲絲破損,都是風(fēng)暴的.“功勞”。大樹“刷刷”的抗議聲,風(fēng)兒“呼呼”的悲鳴聲,響雷“轟轟”的咆哮聲,雨點打在地上的“滴滴”聲,綠葉落在地上輕微的“沙沙”……構(gòu)成了雨天獨有的“交響樂”。
靜靜地坐在屋中。感覺自己就像一只剛學(xué)會飛的小鳥,從出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷無數(shù)的苦與痛、歡與樂,經(jīng)歷無數(shù)次的嘗試、練習(xí),我終于會飛了,不再事事都靠父母,不再什么也不會,不再只會闖禍,不再……成長道路的每個腳印都有深有淺,許多事我都記不清了,但這不重要,重要的是未來,未來該怎么做,該怎么實現(xiàn)自己的目標,都不是能夠“順其自然”的。我長大了,我獨立了,我要靠自己去找到那一片屬于我自己的藍天。
雨停了。窗外的景色煥然一新,大樹上幸存的綠葉高昂起頭,炫耀著自己的存在,經(jīng)過雨水的沖刷,大樹下白色的小花雖失了美麗的容貌,但卻獲得了一份堅強;小草的臉上依舊留有雨水的痕跡,但正是因為雨點,小草的膚色更加的嫩綠,這是雨水對她的堅強給予的回報。突然,我眼前一亮,隱藏在大樹之中的那顆小樹苗,頭上的綠葉雖所剩無幾,有些樹枝也被折斷,但他沒有倒下,這不就是我么?經(jīng)歷了那么多的困難與磨礪,在成長的沙灘上留下一個又一個的足跡,最終展開羽翼豐滿的翅膀,在茫茫宇宙中不斷的翱翔,只為實現(xiàn)夢想,找到屬于自己的天空。然而,路還很長,日子還多,需要用我的堅持不懈和對理想的向往推動我繼續(xù)飛行!
成長之路漫漫,我要踏踏實實,一步一跡地走下去!
優(yōu)秀成長作文 篇6
每個人對成長都有不同的看法,有的認為成長需要快樂,需要成功,而我認為挫折才是成長最好的動力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
小時候,父母很寵我,我摔了一跤,都是爸媽扶起來的,不知道痛的滋味。
五年級,有一次校外的50米短跑比賽,媽媽替我報了名。我漫不經(jīng)心地想:只要收緊小腿跑,很快的沒有做任何訓(xùn)練,我在預(yù)賽中跑了8秒5,被淘汰了。這使我十分傷心,平時的我從來沒受過什么失敗,今天卻跑了個倒數(shù)第二;氐郊椅姨稍诖采,淚花不受控制地流了下來。
雖然失敗了,但這件事給我留下了很深的印象,我主動提出要參加兩個月后的男孩50米比賽。我天天都在跑步,但在迷你賽中還是輸了。我皺著眉頭說:我練得不夠嗎? 成績已經(jīng)比第一次的預(yù)賽好了很多,但還是一個沒臉見人的爛成績。
我開始嘗試新的方法,練習(xí)基本功、高抬腿,我家門口時常會傳出嘿嘿的呼氣聲。每天訓(xùn)練完我都插著腰,看一看秒表,呵,今天又多做了四個!
預(yù)賽和迷你賽的挫折成了我的`動力,我更加堅定了要拿個好成績的目標。
正式比賽那天,對手個個都非常結(jié)實,一個摩拳擦掌;另一個把腿一抬一放;還有一個吐著舌頭,好像沒有把握。這是四個人的決賽。
預(yù)備。站在起點線旁的裁判高聲喊著,摁動了扳機,發(fā)令槍嘣的一聲打響了。我反應(yīng)快,第一個沖出起跑線,不顧一切地向前沖。在我前面沒有任何人,我用舌頭舔了下上嘴唇:我贏定了!這時一個瘦骨嶙峋的比我高一個頭的男孩超過了我。這次我一定要贏!我把頭盡量往前伸,撒開腿猛跑,我趕上了他,最先到達終點。
成長是需要挫折的,一直順水行舟其實不好。只有學(xué)會把挫折當作一種動力,你才能成功。挫折雖然使你摔倒,但它是你站起來后最好的動力!
優(yōu)秀成長作文 篇7
我的成長離不開父愛,離不開父親對我嚴厲的管教、對我無言的關(guān)懷,現(xiàn)在我終于懂得了父愛如山的真實內(nèi)涵。那就是一路成長,一路陪伴。
我一歲多的時候,突如其來的疾病奪走了我母親年輕的生命。從此,父親只有承擔起既當爸有當媽的角色,是父愛充實了我生命的愛。
兩歲時,我因為好奇,把頭伸到水缸上去看小金魚,一個不小心,結(jié)果一頭栽進了水缸里。還好,爸爸及時把我拉上來,是爸爸給了我第二次生命。
三歲的我穿著小碎花裙,光著腳丫在田野上飛奔。因為一只蜜蜂,我被嚇得抱頭鼠竄,一跤跌到田里,幸好爸爸及時把我拉了上來。
我四歲時食物中毒,高燒不退。父親背著我走了幾個醫(yī)院,醫(yī)生說我吃撐住了,叫爸爸下頓不要拿食物給我吃。結(jié)果我沒被病死,反而差點被餓死。還好爸爸偷偷喂了我?guī)卓谥唷?/p>
我五歲去讀幼稚園,被幾個大哥哥搶了筆。第二天,我就帶著父親威風(fēng)凜凜地去討要;氐郊野职至R我沒用。結(jié)果就造成了下一個悲劇的發(fā)生。
六歲那年,因為在校吃飯時有幾個男生插隊搶位。我一百個不服,單槍匹馬地沖過去,一陣狂風(fēng)暴雨,打的他們滿地找牙。結(jié)果被請了家長,沒想到父親竟在辦公室里對我家法伺候,我口服心服了。
我七歲讀一年級,在學(xué)校把同學(xué)弄的雞飛狗跳,甚至上房揭瓦,于是得了一個‘惡魔’這樣的光榮稱號。
八歲時,我不想上學(xué),于是就裝病,走路像老太太一樣,一拐一拐的。爸爸也看到了很心疼,讓我去睡覺。沒想到等我一覺醒來,不知什么時候已經(jīng)在學(xué)校了。這是神馬情況,幻覺、幻覺。
九歲的一個晚上,我做了一個惡夢,夢到爸爸離開了我,我一個人孤孤單單的無家可歸。被嚇醒了,依稀聽到有人哭泣的聲音,一摸自己的臉,才發(fā)現(xiàn)是自己在哭。轉(zhuǎn)過頭看見父親還在身邊,就安靜下來了。
十歲那年,爸爸送往到外婆家里玩,他前腳剛離開,我便抱著手機當救命稻草給爸爸打電話。說家里有鬼,非常害怕。
十一歲,爸爸因為有事出去了,結(jié)果一個星期都是我一個人在家。因為懶,不想做飯,差點沒被餓死。爸爸回來之后,我抱著他哭得稀里嘩啦。
滿了十二歲,我才知道。原來在我上幼稚園的.時候,爸爸就把七根草尖變成了一個圓環(huán),放進我的書包,聽他說這是可以保平安的。我竟然一直都沒有發(fā)現(xiàn),原來他一直都在默默地為我祈禱。
現(xiàn)在我十三歲了。早已不是從前的我,學(xué)會了和父親頂嘴,學(xué)到很多不良習(xí)慣。父親也變了,變的脾氣暴躁,像一根導(dǎo)火線,一點就燃。誰讓青春期遇上了更年期呢!
不過,在我內(nèi)心深處,我一直都非常感謝父親,我深深地懂得父愛如山!從小到大,一路走來,父愛是陪伴。當我漸漸地長大,父親卻漸漸地變老。但父愛卻永不褪色,也許父愛就是成長中的陪伴吧!
優(yōu)秀成長作文 篇8
從調(diào)到實小到現(xiàn)在,我?guī)У氖堑谌龑脤W(xué)生。回想第一屆學(xué)生,非常聽話,我要求也比較嚴格,雖然成績優(yōu)異,但顯得太老實了。并不是說老實人不好,而是因為學(xué)生過于依賴老師,沒有自己的思想。我并不欣賞太聽話的孩子,更喜歡有主見、有思想的孩子。
于是,我對第二屆學(xué)生的要求放松了些,對孩子們犯的錯誤,我少了呵斥,更多的是以理服人。與此同時,我還閱讀了魏書生等名師所寫的.班級管理經(jīng)驗。我非常欣賞魏老師讓學(xué)生自我管理的方法。我在班上也創(chuàng)造了不少機會,讓孩子們?nèi)巳擞惺伦,事事有人做。早上和中午的紀律讓紀律班長負責;打掃衛(wèi)生讓衛(wèi)生班長負責;站隊讓體育班長負責。這些班長雖然有管理的權(quán)力,卻一遇問題就“告狀”。我為此很郁悶,為什么同樣的方法,到我這兒就問題百出呢?我又閱讀了許多和班級管理有關(guān)的雜志、報刊,學(xué)會了鼓勵和寬容,許多成功的案例都源自老師的表揚,源自老師對學(xué)生的愛。說真心話,我盡我所能去關(guān)心、幫助我的學(xué)生。我從沒有歧視那些后進生,反倒經(jīng)常單獨找他們聊天,給他們講道理,幫助他們成功,讓他們在成功的激勵下能有所改變,甚至回到家里,我還想著怎樣處理孩子們的糾紛更合適。我的付出的確得到了回報,班上的孩子和我的關(guān)系親近,連最搗亂的孩子見面也會熱情地和我打招呼。他們不像我的第一屆學(xué)生那樣言聽計從,他們有自己的思想,這是我非常欣慰的一點。但隨之而來的是過于懶散,道理都懂,就是不愿下功夫去學(xué),不能嚴格遵守紀律。
我不斷嘗試著,反思著。最近,我看了《陶行知教育名篇》,其中一段話讓我撥云見日
一國當中,人民情愿被治,尚可以茍安;人民能夠自治,就可以太平;那最危險的國家,就是人民既不愿被治,又不能自治。所以,當渴望自由的時候,最需要的是給他們種種機會得些自治的能力,使他們自由的欲望可以自己約束。
讀著這段話,我意識到了問題所在,我給了他們自我管理的權(quán)力,而他們還不具有自我管理的能力,所以才會出現(xiàn)“告狀”現(xiàn)象。有些人約束不了自己的欲望,所以隨心所欲,結(jié)果才會難管。
前車之鑒,應(yīng)當吸取。在學(xué)生還沒有自治能力的時候,我不會完全放手。當務(wù)之急,是想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生的自治能力。但這并非一朝一夕就能形成,“吾將上下而求索”。
優(yōu)秀成長作文 篇9
人生只有短短百年,人能碰到的機會更是屈指可數(shù)。而能夠真正抓到的機會又有幾個呢?
也許,因為一通喝罵會使一個人走向犯罪的道路;也許,因為一個小小的失誤會改變?nèi)说囊簧;也許,因為不經(jīng)意的碰撞會毀掉一個人的前途。
我們怎樣才能避免錯誤,抓住機會呢?只有兩個字——思考。大家有時說一句話,做一件事完全沒有經(jīng)過大腦的思考,完全是脫口而出。根本沒有想過這句話,這個行為會給別人帶來怎樣的后果。當然,好的結(jié)果自然也有,但幾率又有多高呢?一個好的結(jié)果固然會給人帶來許多機會、財富和朋友。但一個壞的結(jié)果會讓人喪失許多朋友、機會,也會徹底毀掉人的前途。
所以,我們做每一件事都得經(jīng)過思考,不求有功,但求無過。不要去特別偏愛哪一邊。人生的每一件事都要經(jīng)過思考,不要只圖個“言語自由”而改變了別人對你的看法,在我們這個年齡段,還沒嘗到后果的滋味,就算有也很輕。但歷史上的'“后果”遠遠比我們重。明末的皇帝朱由檢因為剛愎自用,殺了大將袁崇煥而導(dǎo)致李自成成功進北京。李自成把吳三桂的家人扣留了起來,就引得吳三桂放清兵入關(guān)……歷史上的例子數(shù)不勝數(shù),但我們?yōu)槭裁匆恢敝貜?fù)著歷史上的悲劇?
做事要記住一個詞——思考。
成長需要思考,生活也需要思考。
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