書香伴我成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的書香伴我成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
讀書就像在品一杯濃香的茶,賞一朵美麗的花,聽一支優(yōu)美的曲子。
小時(shí)候睡覺,總是嚷嚷著要媽媽給我講故事,因?yàn)槊看嗡徽f完,我就會(huì)爬在媽媽的'大腿上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候我聽的故事有《白雪公主》,有《皇帝的新衣》這些故事,我百聽不厭。
上幼兒園之后,媽媽漸漸給我買一些帶拼音的書,有<;一千零一夜》《格林童話》等故事書,雖然拼出一句話都要費(fèi)大半天的時(shí)間,但是我從中找到樂趣,慢慢喜歡上了一個(gè)人安靜地看書。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),上了小學(xué)之后,我讀書的范圍更廣泛了,《西游記》《三國(guó)演義》,這些書都是我的課后營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí),就像和一位智者在對(duì)話,又像有一位無聲的老師在耐心教導(dǎo)我。書像一盞指引我前進(jìn)的明燈,讀書讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)禮儀,讓我從一個(gè)天真無邪的小孩變成一位有知識(shí)、有想法的小學(xué)生,成為一個(gè)會(huì)為別人著想的高年級(jí)的學(xué)生。
現(xiàn)在,我是一個(gè)六年級(jí)的少先隊(duì)員,我一直在變化,在長(zhǎng)大,但看書這個(gè)習(xí)慣會(huì)深扎在我心里?磿呀(jīng)成為我每天生活必不可少的部分。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我現(xiàn)在正一步步地走在階梯上。
我相信書籍會(huì)是陪伴我一生的朋友,愿書香伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
走過俗世的喧囂,步入溢滿書香的校園,我想起孔乙己的“竊書不為偷”,我又想起古時(shí)的鑿壁偷光。從小就耳熟能詳?shù)墓适乱恢睕]有被時(shí)光沖淡,書香伴我們成長(zhǎng)。
他教會(huì)了我為理想而勇敢地戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)是充滿艱難險(xiǎn)阻的,他得過重感冒,他得過急性肺炎,然而,一次次病魔都沒有將他打敗,他一次又一次投入戰(zhàn)爭(zhēng),他說,“我的整個(gè)生命都獻(xiàn)給了世界上最美麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)”,他把他的事業(yè)認(rèn)為是世界上最美麗的并為之奮斗,我們的成長(zhǎng)又何嘗不應(yīng)如此?到現(xiàn)在,我們花了十幾年的時(shí)間讀書,然而有很多人并不喜歡甚至厭惡讀書,有人說也想好好學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中獲得快樂,但卻迷茫讀書能干什么,能否考試大學(xué),能否成功就業(yè),讀書給人帶來的壓力太大不如不去想。在我看來,人類明知會(huì)死,又為何而生存?讀書固然應(yīng)該有理想,但過程也很重要,每個(gè)人都有理想,然而并不是每個(gè)人都可以一直奮斗下去。正如他所教我的,只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地拼,總會(huì)有收獲。我們還有大把青春,怎能輕易言。
他教會(huì)了我別怕周圍的環(huán)境給你帶來的艱難,試著在逆境中發(fā)光。他曾在嚴(yán)寒里筑路,沒有足夠的糧食,沒有足夠的衣裳,更是有著劫匪的肆意掠奪,就是在這種環(huán)境中,他還沒有放棄手中的任務(wù),難道他不怕身染重疾?難道他不怕強(qiáng)盜的掠奪?這是不可能的,但他知道,每個(gè)人都會(huì)遭遇挫折,遭遇困苦,只要能夠堅(jiān)持便是贏家。我們處在另一個(gè)社會(huì)環(huán)境,與他的簡(jiǎn)直是天壤之別,或許正是因?yàn)槿绱,我們(cè)絹碓胶ε麓煺郏偸亲非蟀惨,然而成長(zhǎng)的'過程中,挫折是必不可少的,這樣我們才能更加堅(jiān)定。
他教會(huì)了我上帝關(guān)閉了一扇門,自然會(huì)為你打開一扇窗。在他最后病重不能動(dòng)彈時(shí),仍完成了巨作《暴風(fēng)雨是怎樣誕生的》。我曾有位同學(xué),是聾啞人,學(xué)校都建議他去一所適合他的學(xué)校,然而他并沒有聽從這個(gè)建議,他認(rèn)為他跟正常的小孩兒是一樣的,這就是一種樂觀,一種自信。
他,就是我們熟悉的保爾·柯察金。保爾給我?guī)淼挠绊懞艽,是我從幼稚走向成熟的?qiáng)烈標(biāo)志。迄今為止,《鋼鐵是怎樣煉成的》一直是中小學(xué)生的課外讀物,它讓我嗅到濃濃的書香,讓我從主人公的事跡中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書,是我生活中不可缺少的一部分,她是諄諄教導(dǎo)的老師,是我煩惱時(shí)可以傾訴的好友。書,是人類進(jìn)步的階梯,我順著這個(gè)梯子一階一階地向上爬,在不斷地攀爬中,慢慢成長(zhǎng)。
在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我就喜歡翻書,每天晚上,我都要纏住姐姐,不讓她睡覺,讓她念故事給我聽,而姐姐也總是樂于不厭其煩地為我讀故事。
當(dāng)我聽到晏子反駁了楚王時(shí),我開心極了;當(dāng)我聽說小青蛙被蟒蛇吃掉后,我憤怒至極,想要去棒打它;當(dāng)我聽到士兵們?yōu)榱藝?guó)家不惜一切犧牲了自己,我不禁熱淚盈眶。
上一年級(jí)的時(shí)候,我終于看見并認(rèn)識(shí)了自己的好朋友——書。雖然她外表普通,里面卻有許許多多的漢字寶寶組成的故事。隨著我認(rèn)識(shí)的漢字越來越多,我能自己看書,自己選書了,其中有很多書,如:《世界末解之謎》和《無敵藥尊》都是我的最愛。
每當(dāng)我得到一本書時(shí),都會(huì)迫不及待地打開她,聞著油墨的香味細(xì)細(xì)品讀。有一次,我買到了最喜歡的書《無敵藥尊》,媽媽讓我去洗澡,我順口說了一聲“來了!本陀挚雌鹆藭H欢恢^了多久,媽媽走了進(jìn)來,拿走了我的書,我才從書的海洋里回過神來。
媽媽背著我說道:“這孩子呆了,看書看得澡也不洗!蔽页脣寢尣蛔⒁猓职褧眠^來,跑到浴室里偷偷看去了。古人說過,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!闭媸侨绱搜!
現(xiàn)在,我上小學(xué)五年級(jí)了,與書的關(guān)系也更加密切了。隨時(shí)隨地,我都可以買自己喜歡的書。我看的`書數(shù)不勝數(shù),當(dāng)你從我身邊走過,興許可以聞到一股濃烈的紙張味呢!
書,好比一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,讓我去開拓視野;書,好比一片海洋,任我在其中遨游;書,好比一盞引路燈,把我引進(jìn)知識(shí)的殿堂。在成長(zhǎng)的路上,書籍是我的好伴友,書香伴我成長(zhǎng)!
簡(jiǎn)評(píng):小作者用質(zhì)樸的語(yǔ)言,敘寫了自己與書為伴的故事,一件件小事,娓娓道來,真切、自然,充滿了童真童趣,實(shí)屬難能可貴。如能緊扣文題中“伴我成長(zhǎng)”這一主題生發(fā)開來,會(huì)更有感染力。
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