- 相關(guān)推薦
成長作文600字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成長作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長作文600字 篇1
春夏秋冬魔術(shù)般將大自然點綴的美輪美奐,記憶的花朵將我神奇地將我的生命裝飾地五彩繽紛……
春天的故事是樹的嫩芽,全新嬌嫩!
春節(jié)過后的校園生活,充滿著新鮮,走進熟悉的班級,見到熟悉的朋友、同學(xué),就迫不及待地將自己在假期中的有趣的事情向他們講述,日子就是這樣平淡無奇的一天天過去,漸漸的,自己長大了,也懂事了,自己內(nèi)心的一些想法讓我知道,自己不再是以前那個無憂無慮的小女孩了,自己的煩惱越來越多,我擔(dān)心朋友會變,擔(dān)心別人對我的看法會變,擔(dān)心自己在班上的成績……
夏天的故事是樹的綠葉,朝氣蓬勃!
夏天的學(xué)習(xí)伴隨著緊張和忙碌,作業(yè)成山,壓抑了我們的歡樂,老師的嚴(yán)格,阻止了我們的空心遐想,父母的嘮叨時刻縈繞在我們的腦海中:“認(rèn)真點!不要馬馬虎虎!看你在粗心上跌了多少次?!怎莫不長記性!”雖說聽了不下百次,但每次我都好像看見醫(yī)院的大門在向我招手,卻還是為不久的考試奮力沖刺。
秋天的故事是樹的果實,期待收獲!
秋天是一個收獲的季節(jié),農(nóng)夫們齊聚果園,采摘著屬于自己的';我收獲著自己的成績,心里確實喜憂參半:喜的是自己升入高一級,憂的是個別科目考試不夠優(yōu)秀,心中不免透著失望與恐懼,也在心底暗暗發(fā)誓,奮起直追!
冬天的故事是樹的落葉,坦然灑脫!
落葉默默地積蓄力量,等待著一個展示的機會。我如這落葉一般在每一個冬日沉寂無聲,扎實耕耘,冬天的教室也變得異常緊張如同一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。聽!那窸窸窣窣得翻書的聲音,筆尖落在紙上的密密麻麻的碰撞聲,就是一個沖鋒的集結(jié)號——同學(xué)們正在不知不覺中蛻變,都在期待來春的鮮花和掌聲!
春、夏、秋、冬是季節(jié)的輪回,也是生命的蛻變!我要讓自己成長的記憶如四季一樣美輪美奐,五彩繽紛!
成長作文600字 篇2
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍拖褚粔K巨大的寶藏,我們永遠也開發(fā)不完。讀書的好處又恰似長江之水源遠流長,讓人取之不盡,用之不竭。
記得小時候常常讀到李白,杜甫的詩“床前明月光,疑是地上霜”,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”到后來的蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天……”,馬致遠的《天凈沙·秋思》中的“夕陽西下,斷腸人在天涯”。羅貫中筆下的三國,劉備,張飛,關(guān)羽三兄弟,一心一意匡扶漢室……到《紅樓夢》中的“破落戶”王熙鳳,身體柔弱的林黛玉……到賈府的`沒落,曹雪芹講述的是一個朝代的故事。到現(xiàn)在的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”魯迅先生以筆為武器,批判了一個又一個“正人君子”。從唐詩到宋詞,元曲到明清小說,又到現(xiàn)在的白話文,讀書不僅能讓人學(xué)到知識,而且能夠造福于社會。中華歷史五千年,五千年文化的瑰寶盡藏于書中,只有讀好書,好讀書,才能在學(xué)海中肆意遨游。
讀書的過程是艱辛的,也是快樂的,暢游在書的海洋,可以領(lǐng)略“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”的才氣,感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣,體會“天生我材必有用,千金散去不復(fù)還”的傲氣。
“讀萬卷書,行萬里路”,俗話說“不動筆墨不讀書”。在浩瀚如煙的書籍中棲息著許多優(yōu)秀的,崇高甚至偉大的靈魂。有的入心靈火花,讀之令人眼前一亮;有的妙語如珠,讀之讓人愛不釋手,有的解釋疑惑,讀之使人茅塞頓開。我們要將這些好東西記在自己心里。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!”
成長作文600字 篇3
幼時的我特別不愛看書,但我卻喜歡聽媽媽念給我聽。可能是因為她那別具一番風(fēng)味的嗓音吧!還記得他給我念的第一篇“母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里……”,那時的'我會躲在一旁偷笑,捂住咧開了笑花的嘴;虬杨^轉(zhuǎn)向窗外,看燕子在窗外嬉戲,但我也會聆聽你的朗誦,那高低起伏的音調(diào),但我那時始終不理解這是什么意思。還記得那天我被比我大幾歲的同學(xué)欺負(fù),我揉著哭紅的雙眼跑了回來,你如往常一樣把我抱在你的懷里,為我拭去眼角的余淚,親吻我,告訴我不要哭。不知為什么,我感覺你的懷抱比以往寬厚得多,也許只有你那溫暖的懷抱,一切都會平息。
冰心我想對你說:“正如你所說的,‘心中的風(fēng)雨來了,我只能躲在你的懷里’,是你的詩歌讓我懂得,只要孩子心中有不快,只要投入母親的懷抱,那是孩子真正的避風(fēng)港。
在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,與朋友一同涉足來到這個沒有喧囂,只有人間的天堂。站在大樹的庇蔭下,聆聽著那悅耳的蟬鳴,放空腦袋里所有的一切。眺望遠方,潺潺的溪水聲永不停息,伴隨著水的流動,幾塊不安分的小石頭也隨波而流,在水草旁,幾條小魚在嬉戲……大雁在空中飛舞,突然覺得腳底一陣振動,低頭一看,原來是兩只蟋蟀正在嬉戲,它們的胡須互相碰觸這對方……一切充滿生機。
正如冰心您所說的,“我們都是自然的嬰孩;臥在宇宙的搖籃里”。我想對你說:“你是否和我一樣,享受過這么美的大自然呢?也許你早就知道,人類來與自然,歸于自然。
世界上最重要的東西是那無盡的母愛,是那給予我們享受的大自然,當(dāng)然還有更多……只要我們在不經(jīng)意時,注入的那一思緒將會是永恒。
成長作文600字 篇4
小時候,常聽到當(dāng)老師的媽媽感慨:如果一手字能寫得漂亮,那么在課堂上就能更加灑脫自如了。而我恰恰受媽媽“左撇子”遺傳的影響,左手用起來遠比右手靈活。于是在上學(xué)后,媽媽要我拜小方老師門下,當(dāng)時還懵懵懂懂的我就此與書法有了約會。
淺嘗并未輒止
原先上書法課也是很枯燥的,每星期兩節(jié)課,在紙上涂字,然后是筆硯常洗。但小方老師的講課倒是出奇得吸引人,課堂上時不時能爆出幽默的笑聲。于是洗墨的日子,也隨著笑聲走過,我的筆力也在老師的鼓勵聲中,有所提高。但真正讓我喜歡上書法是第一次書法考級。記得那次參考的`作品是行書,而我們平時練的是楷書,還沒有正式接觸過行書。一看到那繞得像麻花一樣的字,我心里暗暗叫苦。我小聲地抱怨,這次作品的字,怎么以前沒有練過啊?我會寫得一團糟的。陳老師也真是的。但在下筆寫的時候,突然有一種靈感涌上我的心頭。我才發(fā)現(xiàn),行書、楷書雖然字體不同,但是字的生命相通的。行書看似雜亂,實則行云流水,氣息通暢,也非常適合我的假小子性格。我于是一氣呵成,瀟灑地寫完了這幅作品。由此我感到,其實字也是有生命的。只有用心去寫字,才能與它心靈相通。于是,我喜歡上了書法。
如影相隨,伴我成長
隨著練書法的年頭的增加,我對書法又悟懂了許多。其實書法也是中華民族幾千年博大精深的文化的體現(xiàn)。書法中蘊含著許多做人的道理,處世的哲學(xué)。如書法中的“中宮緊縮”,讓我們明白了人要能屈能伸;“靈活多變”的筆法,讓我們知道不能只用一種方法,要從多種角度去考慮問題,解決問題;大章法中“中心對齊”,不也正有人心齊,泰山移的意思嗎?現(xiàn)在我的書法水平也提高了很多,而我對書法的理解也越來越豐富了。與其說是練字,不如說是追求一種美,追求一種勇攀高峰,超越自我的一種精神。書法讓我經(jīng)歷了一次次的蛻變,一次次的磨練。
書法,伴我成長!
【成長作文600字】相關(guān)文章:
成長_關(guān)于成長作文02-15
成長路-成長作文02-15
關(guān)于成長的作文:成長03-12
成長?成長!作文1000字,關(guān)于成長快樂作文08-13
成長回眸作文 成長回眸作文02-25
成長的背后-關(guān)于成長作文02-15
成長的路上_關(guān)于成長作文02-15
成長的記憶-關(guān)于成長的作文02-15
成長的感覺-關(guān)于成長作文02-15
成長的煩惱_關(guān)于成長的作文02-15