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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
我拿著萬能電筒,漫步在一條狹長的小路,這條小路通向一條彩虹,那就是時間老人住的地方。
一會兒,我便來到了彩虹橋,敲了敲門,進入一間寬大整齊的房間,看到了時間老人。
經(jīng)過一番簡短的介紹,我的采訪立馬開始了。
我:在你的理解中,你覺得時間是什么?
時間老人:時間嗎?這是一種很好的東西,它的價值是無法衡量的,時間是一種生命,是希望;是金錢;是前途;是理想;是世界萬物中最珍貴的`東西!
我:你覺得時間公平嗎?
時間老人:我覺得時間對人們很公平,我沒有多給誰一秒,少給誰一秒,貴在你怎么利用屬于你的時間。
我:你覺得時間是否過太過于匆匆了?
時間老人:不,絕對不會,時間一點也不匆匆,同樣是1秒,都是一眨眼的事,看你怎樣把握時間,怎樣利用時間,這樣讓時間被你所用,而并非成為時間的奴隸。
我:逝去的時間你會怎樣對待?
時間老人:我不會將它銷毀,我們將它變成一本本書,讓后人謹(jǐn)記,讓它從時間變成知識!。
一會兒,采訪結(jié)束了,時間的書似乎又多了一頁。
小學(xué)生作文300字 篇2
家鄉(xiāng)的美食真不少,樣樣讓你吃了忘不了。其中最讓我忘不了的美食就是抄手了。
用一張三角形的皮兒,在角上放上點兒肉,用筷子把那個角給裹起來,然后在兩邊蘸點兒水,再挽一個圈捏好,一個別致的抄手就成了。
一碗熱氣騰騰的抄手端到面前時,準(zhǔn)讓你直流口水。股股香味撲鼻而來,讓人垂涎三尺。碗里那綠油油的“海草”和自由自在的“魚兒”一起在湯里搖擺不停,像一位位仙子在舞蹈,像一朵朵盛開的白蓮……讓人越看越想吃。
先嘗一口湯,湯辣辣的,十分鮮美,真是好喝極了!湯從喉嚨一直滑下去,像坐滑滑梯似的.。我一連喝了幾口,哇!極品!我被香味籠罩得忘乎所以。我輕輕地夾起一條小魚——抄手,先輕輕地咬了一口皮兒,那皮兒又香又滑真香。∥矣殖匀怵W,肉可是我的最愛哦何況這肉餡雖不大,但異常鮮嫩。我一口就把“小魚”吃了下去,我被這美味神深深地陶醉了。又一條“小魚”被我夾起來,它順著我的喉嚨一下子滑了下去,舒服極了!不一會兒,碗里的“小魚就被我解決光了。吃完后,我滿頭大汗,臉紅撲撲的,一個勁兒地”冒煙“。
你一定忘不了這美味了吧!如果有機會一定要來嘗一嘗峨眉的抄手喲!
小學(xué)生作文300字 篇3
今天是我的生日,早上起來媽媽說:“生日快樂!”我害羞的說:“謝謝!眿寢屨f:“快看看床底下有什么東西吧!蔽艺f:“好!蔽业皖^看了看,是一個很漂亮的禮品袋,里面還裝著一個很漂亮的杯子。我把袋子提了上來問媽媽,這是送給我的嗎?媽媽說:“當(dāng)然”。
這個杯子非常特別,就讓我來描述一下這個杯子吧!這個杯子的膚色是green綠色的,上面印著一只小熊,它是只迷糊熊。所以我給它取名叫小迷糊,不過并不是它迷糊而是我迷糊,但有了小迷糊我可是要下定決心改掉我迷糊的毛病。在小迷糊的肚子上還印著一顆愛心呢!我相信它一定是一只很有愛心的小熊呢。在小迷糊的周圍還印著一片片小樹葉,細(xì)數(shù)精致的`紋理感覺樹葉跟真的一般。這個杯子最特別的地方是在杯子的后面,上面印著我的名字:李淑琪,這真真正正地是屬于我自己的杯子。
媽媽,謝謝你送我的禮物,我非常喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇4
蝴蝶蘭
一個陽光明媚的早晨,小蝴蝶飛到了一株蝴蝶蘭的花瓣上,。
突然,刮來一陣風(fēng),蝴蝶蘭的花瓣像蝴蝶似的.翩翩起舞。這時 ,蝴蝶蘭開口說話了:“小蝴蝶,你猜猜我是誰? ”小蝴蝶想了想,回答說:“你是蝴蝶什么來著?”蝴蝶蘭笑了一陣,說道:“小蝴蝶,我告訴你吧,我叫蝴蝶蘭,人們說我是······”還沒等蝴蝶蘭說完,太陽公公就搶著說:“人們說你是狄蘭和蝴蝶仙女的化身!”小蝴蝶輕聲說:“哦,我知道了,。”
第二天,蝴蝶蘭正呼呼睡大覺。小蝴蝶匆匆忙忙地飛過來,驚醒了蝶蘭的好夢,它沒好氣地說:“小蝴蝶,才早上幾點呀!不讓我睡個好覺,就不和你玩!”說著,蝴蝶蘭又睡覺了。小蝴蝶拿出紙和筆,把蝴蝶蘭畫下來、寫下來了。它是這樣寫的:我的朋友是一株蝴蝶蘭,它的底下有8片葉子,左邊上面兩片,下面兩片,右邊一樣。它的莖有十幾米長,花像一只翩翩起舞的蝴蝶。在白色的花瓣上有紫紅色的條紋。太陽公公還說它是蝴蝶仙女和狄蘭的化身。
小蝴蝶這篇作文在全校作文大賽中得了第一名。
小學(xué)生作文300字 篇5
早晨,太陽透過窗簾,悄悄地探進了我的房間。頓時,整個房間都充滿了太陽的味道。我睜開惺忪的雙眼,一眼就看見了溫和的陽光,便不假思索的起了床。
漫步在陽光底下,一切都是那么可愛,那么充滿生機。波光粼粼的.湖面上,泛起了陽光的漣漪。群魚嬉戲,一起無數(shù)人的歡聲笑語。太陽用自己金色的懷抱,擁抱著一切生靈,滿溢著詩情畫意。
獨自享受著陽光的洗禮,之前的郁悶與愁苦一掃而清。我想,太陽應(yīng)該是世上最純潔的東西,是它,營養(yǎng)滋潤著我們成長;是它,帶給世界繁華、美麗。透過樹葉的縫隙,太陽依舊是那耀眼的樣子,但它落下的光輝使風(fēng)中的樹葉影婆娑。一切都是那么迷人!
可這種美好并未延續(xù)多久。漸漸地,太陽不再那么耀眼了,它收斂了所有的光輝,重又回到厚厚的云層之中。一切都灰暗了起來,原先的生機仿佛只是瞬間的幻相。湖面依舊泛著漣漪,但生機已蕩然無存。我失望極了,原來美好的景象都是那么的短暫,都是一剎那之間。
何時才能重現(xiàn)太陽那綻放的笑臉呢?
小學(xué)生作文300字 篇6
天上的星星多,地上的行人多,我知道關(guān)于幫助的事也多,不過,給我印象最深的還是小明幫助動物的那件事。
那天,我和小明去廣場玩,到了廣場的中央地帶,見一個中學(xué)生在賣小鳥,小明馬上拽著我去看,看到小鳥的樣子,又看到小明見小鳥可憐的楚楚的'一副同情的樣子,我的心像被針扎一樣,此時此刻我就想我為什么就不能同情他們呢,我就沒有同情心嗎?我難倒是冷血動物嗎?可是我還沒有思考出答案就被小明拽到了那個中學(xué)生面前,緊著小明就問:"多少錢一只?”中學(xué)生轉(zhuǎn)臉就說:“不識字還是瞎眼,沒有有牌子啊”只見牌子上寫著二元一只,我沒有好氣地說對小明說:“管他呢,誰愛買誰買去,走啊!”小明卻毫不猶豫地把十元錢擲到了那個中學(xué)生手里,用雙手小心翼翼地抱起小鳥用眼睛注視著小鳥像和他說:“我要把你放飛啦,你高興吧,很迫不及待吧”小明把小鳥放飛了,那個中學(xué)生卻不好意思地對小明說:“給你錢”然后跑走了,緊接著我又問小明:“你為什么想放飛那只小鳥”小明卻說:“幫助!”
我知道了:人與動物是互相幫助的,愛心是這個世界的通行證。
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