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成長的作文300字

時間:2024-03-14 15:34:14 話題作文 我要投稿
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(薦)成長的作文300字8篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的成長的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)成長的作文300字8篇

成長的作文300字 篇1

  人生是一串由煩惱組成的念珠,懂得人生價值的人會笑著數(shù)完這串念珠的。

  ——題記

  成長路上,煩惱就像我怎么也甩不掉的影子,有時它讓我不知所措;有時它讓我愁腸百結。

  “快,快,快,桌子拉開,考試了……”只見老師揮舞著手中的一沓試卷,大聲招呼著我們做好準備。我手忙腳亂地整理著課桌,心里怦怦直跳,臉上微微冒汗。在生活中,也許最讓我煩惱的就是考試了。

  好不容易考試結束了,我打起了如意算盤:到家后先玩玩,再看看我喜歡的《昆蟲記》。誰知,一到家,我剛打開電腦,眼尖的.老爸又直接給我打起了預防針:“董董啊,你先吃點水果,作業(yè)抓緊做,明天還要上鋼琴課和書法課……”我的怒火蹭蹭地直往上躥,朝那重重的書包連踢幾腳,嘴里喃喃:“你煩不煩……”無奈之下,我只得可憐巴巴地坐到了書桌前,開始了我無止境的學習。

  成長路上,煩惱一路相隨。不過,我相信烏云遮不住晴空,只要微笑著面對,這些煩惱都會離我遠去,而我也會漸漸成長為堅強勇敢的少年!

成長的作文300字 篇2

  記得我六歲那年,舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。

  因為那是我和劉雨佳在學校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的,在整個吉林市幾乎我到比賽經(jīng)常有我們倆!

  我們在車上,又是唱歌,又是跳舞……一點都不緊張?墒且蛔叩奖壬攀车拈T口,心里就亂糟糟的。我們是第五個表演的。在臺下看上面的哥哥,姐姐表演的時候,心就慢慢地平靜下來了!因為他們跳舞時沒有一點表情,只是很嚴肅的樣子!所以我倆感覺我們一定能贏!

  現(xiàn)在該到我們上臺表演了!只跳到一半就聽到了雷鳴般的掌聲。

  考官說:“你們倆在這里是最小的了,而跳舞卻是最棒的`。跳的不但大方,表情也很好!”他給我們一人一個證書。證書上面寫著“特等獎”這個“特等獎”比“一等獎”還好呢!我倆心里美茲茲的!

  回到家,給爸爸,媽媽看了我成功的結果,他們笑的像蜜一樣甜!可是爸爸卻對我說:“鬧鬧,你去得了你最滿意的結果也不可以驕傲!”那是我不知道這是什么意思,心里想:努力、努力、在努力!

  如今的我已經(jīng)得了許許多多的證書和獎狀,爸爸和媽媽看到我的結果后心里充滿了驕傲和自豪!

成長的作文300字 篇3

  我去參加在少年宮舉行的第二屆"走進美妙的數(shù)學花園"青少年數(shù)學論壇全國數(shù)學奧林匹克競賽。

  我走進少年宮的時候我信心十足的對我自己說:"一定可以得到一等獎,我一定可以的。"考試之前監(jiān)考老師對我們說:"同學們考試時一定要仔細,認真。在考試過程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的話就得扣10分。"

  鈴聲一響,我就開始認真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯。時光飛逝,一眨眼,一個半小時就過去了,那時我已經(jīng)做完了。正在我認真檢查的'時候,我后面的同學叫我把一支筆遞給我前面的一個同學,我也沒有多想就遞給了她,誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個正著,監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當時真是"啞巴吃黃連--有苦說不出"!

  下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來,敗興而歸。

  考試結果出來后,我只得了二等獎,可我知道,如果我不在考場上說話,不違反考場紀律,我是可以得到一等獎的。

  這件事已經(jīng)過去很久了,但它教育我:時時遵守紀律。它會一直伴隨著我的成長。

成長的作文300字 篇4

  冬去春來,我已經(jīng)在這個世界里度過了差不多十四各春秋了。十三多年前,我呱呱落地,喊出了我人生的第一個聲音。從此,無數(shù)的快樂也就來到了我身上,我也選擇了開往快樂的列車。

  快樂與人總是擦肩而過,而我,學會了怎樣捉住快樂,不讓它白白流走。記得初次踏入初中的大門,我覺得很陌生,有點害怕,也有點高興,害怕的是我在這個陌生的世界會否受到欺凌,高興的是我會在這個地方遇到更多新的朋友,她們會保護我的。果真,入學不久,我就認識了現(xiàn)在的好朋友,我們都互相幫助,整天都沉浸在歡樂當中。

  有時我考試成績不理想的時候,我會自我安慰:這次考不好,下次在努力,只要在升中考甚至離我們還算很遠的高考取得好的成績就已經(jīng)很好的了,不要太在意一次兩次的`月測,只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就一定能成功的了!

  生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我堅信我做不到的別人也做不到,我做到的別人不一定做得到。我抱著樂觀精神去面對生活,所以我活得快樂。

  生活一步一個腳印,每個腳印都裝滿里歡樂,十三多個春秋裝了十三多種快樂。

成長的作文300字 篇5

  憶往昔,閃存腦海,曾經(jīng)的我們,也賴床不起,也伏案苦讀。

  而今,晨光熹微,晚霞未散,我們就奔跑在路上,在訓練場上一次次奮斗,一次次吶喊,響徹山谷,震懾靈魂,日出而作,日落未息。這就是而今的我們,正在開啟人生的新篇目。

  經(jīng)過這幾天的`訓練,給人以靈魂的滌蕩,每一滴汗,每一次的淚水,都與我們的嬌生慣養(yǎng)格格不入,每一次的精神煥發(fā)都吶喊著我們青春的誓言,累了,怨了,想放棄了,都在下一秒就會煙消云散。

  軍訓雖苦,卻收獲不少,正如苦咖啡一般,細品方知。

  軍姿站立,縱然兩腿發(fā)軟,依舊挺直腰板,每一次的麻木都是超越,最后的堅持都是執(zhí)著。

  這幾天的軍營生活,是意志的磨礪,更是對自我的超越,我們正像風雨后的泥土,正在釋放自我。

  青春,在路上,我昂首挺胸,享受苦后的甘甜 ,軍營過后,我學會了如勇士般,一往無前。

成長的作文300字 篇6

  那是一棵巨大的楊樹,一只毛毛蟲站在葉子上準備結蛹。它化為蛹后,安靜地等待,等待自蛹中飛出的那一刻。

  我和爸爸約好明天去跟他一起跑步,我滿懷期待地睡下了,等待著第二天的到來。

  它從一片黑暗中醒來了,它知道這兒是哪兒,也知道自己現(xiàn)在應該干什么,這只毛毛蟲,不,應該說這只蝴蝶卯足氣力,用力向外沖,它已經(jīng)沒有力氣了,但它鼓舞自己不能放棄,決不能半途而廢!

  我剛跑一半,還不到目的地就累得氣喘吁吁了,但我深知這樣還不夠。我一咬牙,堅持跑到了目的地,我自我鼓舞著:不能放棄!要堅持到終點!

  它用力一沖,那最后的一層防線終于被沖破了,它終于成為了一只美麗的蝴蝶,這只蝴蝶體態(tài)輕盈,翅膀上的花紋紛亂,但不失美感,因為它的每一個紋路都是由其辛勤堅持而增添上去的。

  我用盡全力向著終點奔跑了過去,我累得汗流浹背,頭上的.汗一大滴大滴的落下。我終于跑完全程了,爸爸“拖”著疲倦的我走回了家中。

  不論遇到什么問題什么困境,只要你堅持去突破,就一定會成功。堅持,是你對付困難的唯一的“法寶”。

成長的作文300字 篇7

  每個人都會有七情六欲,都會有煩惱。

  我也不例外,我的煩惱是:家長和老師為什么就不能體諒我們呢?在學校,老師只知道要我們寫作文,做數(shù)學題,背誦英語單詞;只一味地要求我們遵守紀律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?

  在家里,我做錯了事,爸爸媽媽就會罵我,而我卻不能說出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時候跟他們爭辯幾句,他們就會批評我不該頂嘴,難道我們連申辯的權利都沒有嗎?大人們總是固執(zhí)地認為我們小孩子不懂事,他們說話時,我們?nèi)绻先ゴ钋,他們準會說:“大人們說話,小孩子不要插嘴,一邊待去。”他們哪里知道,有的時候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無憂無慮,其實我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認為,小孩子就要聽大人的話,他們說什么我們就得做什么。

  可是,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的`了,現(xiàn)在的大人不應該把我們當小孩子看待,而是應該當我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因為現(xiàn)在是21世紀了,我們的觀念應該隨著時間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會被我們這個社會給淘汰。不是嗎?

成長的作文300字 篇8

  20xx年,我來到了這個陌生的環(huán)境潘南小學。明亮的教室,和藹可親的老師,寬闊的操場,優(yōu)美的校園環(huán)境看到眼前這一切,我立刻愛上了這個地方。

  在潘南小學成長的這四年中,有成功的時候,快樂的時候。當我在學習上取得優(yōu)異的成績時,我總忘不了老師的諄諄教導;當我們潘南小學代表隊在各項活動中取得驕人成績時,我總忘不了老師的辛勤付出。

  當然,也有傷心、失敗的.時候,但我總能從成長中得到啟示。那是在三年級,我們班的一次單元測試,那份試題特別簡單,我刷、刷幾下就寫完了,也沒有檢查,我甚至跟前后位說起了話?僧斣嚲戆l(fā)下來的時候,我怔住了。89分!滿以為自己能得滿分,可卻連90分也不到,F(xiàn)在怪誰都沒用了,只能怪自己的粗心大意,要是當初能仔細檢查,就不會出這么多錯了。于是,我在心中暗暗下定決心,以后做題一定要仔細,絕不能再粗心大意。從此,我無論在做什么事地時候,都認認真真、仔仔細細地去做,從不再粗心大意了。

  感謝潘南小學,是您讓我懂得了做人的道理,是您讓我擁有了快樂的童年。

  今天我們以潘南小學為驕傲,明天潘南小學將以我們?yōu)樽院溃?/p>

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