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成長作文

時間:2024-03-14 15:22:21 話題作文 我要投稿

成長作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的成長作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長作文

成長作文 篇1

  在我走過的十幾個春秋中,雖然老師給了我豐富的知識,同學(xué)給了我真摯的友情,但我覺得最值得感激的還是我的母親。

  自從我記事起,母親就不斷地啃著“大部頭”,給我講起從東方到西方,從西方到東方的故事,充實我的童年。記得小時候身體不好,媽媽每天帶我進行晨跑。我高興時,媽媽就在前面引路;我疲倦時,媽媽就在后面“驅(qū)趕”。就這樣,我們娘倆風(fēng)里來,雨里去,整整六年時間,從未間斷過鍛煉。媽媽不僅讓我“跑”出了一個結(jié)實的身體,還培養(yǎng)了我頑強的毅力,F(xiàn)在想起來,那一段時間的鍛煉對我來說是多么地重要。

  去年那次早戀事件,我會永生難忘。起因很簡單:體育課上,我與一位女同學(xué)在教室里看書,只因為我們都愛好文學(xué),有共同的話題,就遭到了同學(xué)們的嘲笑,我被叫到老師辦公室談心,媽媽也被校長請到了學(xué)校。我以為她一定會痛罵我一頓,或者給我?guī)讉耳光,但這次媽媽沒有打我,并以她的人格向?qū)W校擔(dān)保我不會談戀愛;氐郊抑,媽媽顯得很平靜,以至讓我不由得流下了感激的.淚水。正是由于有了她的那份支持,早戀事件很快就平息了下來。

  臨近考試,母親從不跟我定目標(biāo)、施壓力,常常說:“休息好了,才能更好地學(xué)習(xí)!”在假日里,您總要帶我去重溫童年的樂趣,放松放松心情。當(dāng)我漫步在林陰小道的時候,當(dāng)我蕩船于湖面的時候,不僅讓自己緊張的心情得到了放松,同時也找回了學(xué)習(xí)的信心與力量。

  成長的路上有了母親,我才有這些美麗的故事和美好的感受。

成長作文 篇2

  在父母的鼓勵聲中,我學(xué)會了走路。在同學(xué)的鼓勵聲中,我學(xué)會了自信。在老師的鼓勵聲中,我學(xué)會了學(xué)習(xí)。就這樣,我在鼓勵聲中不斷成長著。

  記得那是星期一,天氣陰沉沉的,那天要發(fā)月考卷子,我的心里忐忑不安,怕自己考不好,終于,老師念到了我的名字。59分,竟然沒有及格,過了一會兒,老師又念了名次排名,我竟然退步了整整九名,這是什么概念?我心里郁悶極了。老師找我談話。老師說:“這不是你的水平啊你怎么會考成這樣!你如果再不加油,一旦被拉下去,就很難再爬上去的,你去訂正卷子吧,自己再好好想想。”我也不知道怎么會這樣,可能真的是我沒有好好學(xué)吧,回到家后,爸媽又罵了我一頓。

  我進了自己的房間,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),外面突然下起了暴雨,“可能連老天都在為我傷心吧,”我心想。受罵后,我也沒有心情去訂正卷子了,打開手機qq胡亂的`加了一個人,看個人資料好像是我的同齡人,我當(dāng)時心情不好,想找個人發(fā)泄,正巧她在線,于是我就把我今天的事一股腦全告訴了她,我以為她會罵我一句“神經(jīng)病”然后刪了我,過了一會兒,我看她還在線,就試探性的發(fā)了一個問號,過去一分鐘后她回了,“你打算就這么自暴自棄嗎?”她問,“不是自暴自棄,只是覺得沒意思,每天都挨罵!蔽掖穑翱墒牵绻麄儾涣R你,你能控制好你自己,好好學(xué)習(xí)嗎?”

  她又問,“應(yīng)該不能吧!币娢疫@樣回答,她就開始勸導(dǎo)我!皼]有人不在努力,況且比你優(yōu)秀的人比你更努力,你又有什么資格不努力呢?”過了一會兒,她又開始鼓勵我了“我們還年輕,還有很多的機會證明自己,不就是一次月考沒考好嘛,下次考的好好的,你要學(xué)會用成績?nèi)ザ伦∧切┝R你的嘴!本瓦@樣,我被一個素不相識的人給鼓動了,我開始努力了,之后,我們成為了無話不談的朋友,我也了解到在她鼓勵我的那晚,她的成績也發(fā)下來了,而且并不理想,但是她卻還來鼓勵我,這使我更加珍惜這個朋友了。

  父母的話聽多了,就會被轉(zhuǎn)化為嘮叨,而這時如果別人來鼓勵,可能會有用得多。

成長作文 篇3

  童年像五顏六色的陽光,燦爛而美好。每每回想起來,總覺得那是生命中不可多得的財富。上小學(xué)的必經(jīng)之路上有一顆高高的桑葚樹。年幼的我們總是經(jīng)不住那滿樹的誘惑。總是呆呆地望著那又大又肥的桑葚發(fā)呆。想象著那甜美的滋味。桑葚樹的主人是一對老人。平時兇巴巴的。看到桑葚樹下有小孩子便連穿鞋都不顧地跑出來驅(qū)趕。嚇得我們這些小孩子只能遠遠的駐足。那次,那次我同幾個膽大的小伙伴拿著準(zhǔn)備好的竹竿,偷偷的繞到樹下,準(zhǔn)備“大干”一場。兩個小伙伴給我們望風(fēng),我們便動起手來?赡苁怯捎谛奶,我竟不小心把竹竿摔到了地上。心想:大事不妙,便起身要跑?捎职l(fā)現(xiàn)打到地上的`桑葚還沒拿。便一邊往口袋里裝,一邊做好“逃跑的架勢”。果不其然,兩個望風(fēng)的小伙伴跑過來對我們報信:“那老太婆發(fā)現(xiàn)我們啦,我們快跑吧。于是我拿起竹竿跟著小伙伴就跑了。只是依稀聽到后面的叫罵聲。心想,這老太婆真小氣!跑出去很遠,我們才氣喘吁吁地聚合,看看口袋里已經(jīng)被擠碎的桑葚,小伙伴們一個個哀聲嘆氣。都怪那小氣老太婆,F(xiàn)在回想起來,覺得既好玩又好笑。童年生活應(yīng)該就是這樣吧!五彩斑斕,燦爛明媚。

成長作文 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好。我是趙澄溪。今天,我演講的話題是學(xué),F(xiàn)在最熱門的小組制度。小組制度是幫哥智慧的結(jié)晶,富含江高特色。

  小組制度一經(jīng)在全校無死角推行,效果立竿見影。早中晚三讀時,為了小組榮譽,經(jīng)常遲到的同學(xué)來的更早了,小組讀書也更加認(rèn)真。在課堂,害羞的同學(xué)敢于自己站起來回答問題了,平時睡覺的同學(xué)打起精神來了,開小差的'同學(xué)投身于課堂來了。以前不太優(yōu)秀的同學(xué)們有了小組榮譽感,為了小組改變自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,活躍了課堂,讓大家都取得了進步。在課后,小組讓大家在一起加強了溝通,累積了友誼。大家更加團結(jié)了,同學(xué)的責(zé)任心更強了主動幫助后進的同學(xué)。小組同學(xué)齊心協(xié)力,學(xué)習(xí)氛圍增強了,特別是小組間的競爭,充分調(diào)動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

  但在這個過程中有些現(xiàn)象是值得我們思考的

  追求分?jǐn)?shù)過于追求知識,回答問題時,有些同學(xué)不經(jīng)思考,亂舉手,瞎起哄,擾亂了課堂秩序,自己也沒有學(xué)習(xí)到什么知識。也有一些同學(xué)在活躍的課堂氛圍中變得浮躁,沒有沉下心來做筆記。有作業(yè)加分制的班級有出現(xiàn)作業(yè)分工,作業(yè)抄襲的現(xiàn)象。

  為了小組榮譽爭第一是好的,但是,我們能否問問自己,這樣的虛榮對我們又有什么用呢?除了老師幾句簡單的表揚,你又學(xué)習(xí)到了什么知識呢,鍛煉了什么能力呢。知之為知之不知為不知。最重要的是我們能學(xué)到知識,解決疑惑,在這個過程中我們在變得優(yōu)秀,收獲了友誼和團結(jié)。小組制度好處毋庸置疑,所以我們要以正確的方法去做,才能讓他發(fā)揮更好的作用

  小組加分應(yīng)該是建立在我們扎實的學(xué)習(xí)之上的,上課回答問題對我們自身是一種積極態(tài)度的體現(xiàn),但我們必須為問題思考,認(rèn)真思考之后再做出回答,是對全班的課堂負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)。這個責(zé)任是與咱們在場的每一個人都密切相關(guān)的,所以做好它就是對咱們小組的實行做了貢獻呢。追求作業(yè)的完美也是上進的體現(xiàn),但前提是作業(yè)是你自己完成的。有不懂的很正常,我們什么都會了還要老師做什么呢,所以有不懂的知識一定要問老師或同學(xué)。而在我們做作業(yè)時就應(yīng)該獨立完成,必須獨立,因為高考我們只會帶上自己去考試。作業(yè)發(fā)下來了,你因為作業(yè)做太差扣了分。這時我們應(yīng)該感到羞愧,更應(yīng)該做好上課認(rèn)真聽講,下課及時解惑。小組的成員應(yīng)該幫助同學(xué)學(xué)習(xí)來提高作業(yè)質(zhì)量,而不是通過錯誤的方法直接提高作業(yè)質(zhì)量。

  也許有時候我們的小組分?jǐn)?shù)不是特別理想,但至少我們盡了自己的努力,努力之后我們收獲了知識,收獲了進步,收獲了成長。 我的演講完畢,謝謝大家。

成長作文 篇5

  從小,我就喜歡涂涂畫畫,包括家時的墻壁上都有我的杰作,為此,沒少挨媽媽的批評和教育。為了保持家里的整潔,同時又不影響我的“創(chuàng)作熱情”,上幼兒園時,我奶奶—一名光榮的退休教師送了我一塊小黑板,在這上面,我可以隨心所欲涂鴉了!

  在幼兒園時,我個子不高,這塊小黑板大約掛在90CM的高度,每天在上面畫畫、寫漢語拼音是我的最愛,幼兒園的三年時光,有小黑板的陪伴,我學(xué)會了漢語拼音、簡單的算術(shù),還創(chuàng)作了幾幅令媽媽高興的“慶六一”、“堆雪人”和“葫蘆兄弟”等“抽象畫”,媽媽用照相機一一拍下,留作紀(jì)念了。

  今天,我長高許多,已經(jīng)快130CM了,小黑板也隨著我的成長也漸漸“長高”,如今,我不僅在上面默寫生字詞,計算數(shù)學(xué)題,畫畫也一直是我的樂趣,如今的.作品嘛,用媽媽的話說:“大在長進”噢!有時爸爸媽媽因工作忙,回來的晚,我就把想說的話、要做的事留在黑板上,比如,“媽媽,我需要一支勾線筆和卡紙”、“爸爸,明天帶我去游樂場玩好嗎?”,爸爸媽媽都習(xí)慣下班后先去看看小黑板了,它成了我的留言簿了;一些節(jié)日前,我會寫上“媽媽,祝你母親節(jié)快樂”、“爸爸,我想你”,爸爸媽媽看了后很感動,都夸我是個懂事的好孩子;有時,爸爸媽媽下班后,他們會耐心而又虛心的當(dāng)我的小學(xué)生,坐在小黑板前,認(rèn)真聽我“講課”,那架式,我就像是名像模模像樣的老師,爸爸媽媽就是我虛心好學(xué)的學(xué)生,這樣,我學(xué)習(xí)的知識得到了鞏固,爸爸媽媽聽得也愉快。還有一次期中考試,我因為粗心,數(shù)學(xué)成績很不理想,我心理很難過,可又沒有勇氣當(dāng)面向爸爸媽媽說,我就悄悄的在小黑板上重重寫下了:“我錯了,我一定會改正粗心的壞毛病”,爸爸媽媽感到十分欣慰。

  謝謝你,小黑板,是你讓我有了揮灑表達的地方,是你增加了我學(xué)習(xí)的興趣,是你讓我學(xué)到了更多的知識,是你陪伴我快樂成長。

成長作文 篇6

  成長如風(fēng),不管你愿不愿意,它都一樣刮過。

  ——題記

  老師讓我們寫《成長的煩惱》我坐在那兒苦苦思索,我有什么煩惱?我是一個樂觀的孩子嘛。比如說,課間十分鐘,別人玩得興高采烈,我卻忙得不可開交,這似乎是一種煩惱,而在我看來是忙是閑苦是樂。我家里沒有電腦,每當(dāng)同桌說:“看你這樣肯定連電腦都沒摸過!蔽覅s想,哪個偉人不在艱苦中磨煉過?

  我很樂觀,是不是因為我還沒成長?可我分明已經(jīng)讀初一了,至少已經(jīng)讀了六年的書,我的大腦中裝滿了東西。可是改變不了的是我還是坐在第一排。雖然坐在前面不愁被別人擋住視線,但是個子矮也是一種遺憾。小時侯左鄰右舍都嫌我矮,連媽媽都擔(dān)心我矮,為此媽媽做夢都夢到我長高了,她高興地四處宣傳,那時候我可沒理會他們,F(xiàn)在,也有同學(xué)提醒我矮的事兒,我真的有點兒苦惱了,不過我回家苦思冥想了一個策略:如果再有人問我怎么這么矮,我肯定隨口就答,因為我的精華在于大腦。話雖如此,可心里還是有一種莫名其妙的難受,而且現(xiàn)實生活中,因為個子矮的原因我吃虧了。期中體育考試,我只得了14分,爸爸對我說體育在中考中占分?jǐn)?shù),無論體育怎么考,個子矮是占不到優(yōu)勢的。話雖如此,不過我心中總埋著一個希望:雖然爸爸基因基礎(chǔ)差,但萬一我是個例外,會在青春期瘋長呢?

  算了吧,別自尋苦惱了,甩甩頭,還是尋找青春的足跡吧!人家說,青春期的女孩愛美,喜歡模仿別人打扮。捋捋自己的.馬尾辮,我不禁自問,我喜歡嗎?看看操場上,那些頭背翹起的小尾巴我覺得似曾相識,突然記起,這是現(xiàn)在時髦的女生發(fā)式,遠遠看去,一群翹著尾巴的鴨子,在操場上嬉戲。我不知道此時自己若在操場,遠遠看去是不是掛著長尾巴的鴨子,顯得特別的笨拙。但我知道,我特別鐘愛我的馬尾巴,我不會因為笨拙而放棄自己的鐘愛去追隨他們的時髦。

  看來,青春也與我無緣,但誰能說,成長中只有憂愁,青春期只有時髦,快樂的我終將成長,固執(zhí)的我一樣有自己的個性青春。成長如風(fēng),不管你愿不愿意它都刮過。

成長作文 篇7

  10月1日 星期三 多云

  今天,我做了一件有趣的事情——泡綠豆。我把一大把綠豆泡在水里,觀察它們的生長過程。

  綠豆在水里沒多久,就變成了許多位滿臉皺紋的老爺爺。幾個小時過去了,小綠豆喝足了水,皮變薄了,變透明了。我怕它們著涼,給它們蓋了一張薄薄的“被子”——餐巾紙。每隔一個小時,我都會給綠豆們淋一次水。

  中午,我一回到家就掀開綠豆們的“小被子”。綠豆們又長胖了,原來深綠色的衣服顏色變得更淺了。它們個個油光發(fā)亮,像一個個精神飽滿的小娃娃。如果仔細看,還能發(fā)現(xiàn)一個很小很小的胚芽。這些小胚芽把外面的`皮撐得高高的,但還是緊緊地貼在豆子身上。我想可能是那小芽太小了,不想離開媽媽的懷抱。

  我拿起幾顆綠豆,仔細看,發(fā)現(xiàn)有幾顆小綠豆撐破了衣服,露出了雪白的肚皮。我用手輕輕一搓,豆皮就輕易的掉了下來,豆子像一個脫去衣服的豆寶寶,非?蓯邸P《棺釉谒锬阃莆覕D,好像爭著發(fā)芽呢!

  10月4日 星期六 晴

  前天早上,我起床后的第一件事還是看望我的小綠豆們。

  我的小綠豆們又有了新的變化。它們紛紛脫去了衣服,展示著自己雪白的肌膚。很多小綠豆還長出了小小的嫩芽,就像調(diào)皮的弟弟妹妹伸展著細細軟軟的小胳膊。它們的嫩芽有的直直的,像個小逗號,有的長長的,像小姑娘的辮子,有的彎彎的,像個小蝌蚪。它們一個個都變成了可愛的小豆芽。

  我給小豆芽澆水澆得更勤快了。豆芽長得可真快呀!只一天不見,它們的樣子就出乎我的意料了。我拿尺子一量,豆芽已經(jīng)有四厘米多了。根上還長出了根須,就像爬山虎的腳。它們完全脫去了外衣,兩片豆瓣之間還長出了嫩黃色的小芽。多么可愛的小豆芽啊,我希望它們快快長大!

  今天,我發(fā)現(xiàn)綠豆芽已經(jīng)長得很長了,差一點兒就把我驚呆。最長的芽竟有十多厘米長,頂端也變成了淺淺的紫色。原先豆瓣之間嫩黃色的葉片也變成了深綠色,它們像一對美麗的翅膀一樣向兩邊舒展開。

  這些小豆芽真調(diào)皮,它們?yōu)榱宋崭嗟年柟,一個個從杯子里探出頭來。

  看著豆芽一天天長大,真是太高興了。我會泡豆子了,而且,我在泡豆子的過程中了解了豆子的生長過程。

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