優(yōu)秀成長的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
今天，爸爸給我一張表格，我一看，上面寫著《Eva在家情況表現(xiàn)記錄表》，上面有好多欄內(nèi)容。
爸爸說：“由于你最近這段時(shí)間，吃飯總是拖拖拉拉，既不利于健康，又浪費(fèi)時(shí)間，所以，今后我們?cè)诩乙惨e行小明星的評(píng)比，內(nèi)容都在這張表格上，你自己對(duì)照上面看看清楚。
媽媽在邊上說：”內(nèi)容還挺全面的，從起床到睡覺都有啊，這下寶寶可慘了�！�
爸爸還說，一月評(píng)一次，一月不能出現(xiàn)4次哭臉，否則取消下一周課余買吃、喝、玩的要求。
這下，我可真麻煩了，我沒有想到吃飯慢會(huì)給我?guī)磉@么多的`麻煩。
媽媽說：這些條件對(duì)于你來說，一點(diǎn)都不成問題，因?yàn)槟阋恢倍甲龅煤芎谩ｊP(guān)鍵是你吃飯的問題，你可得自己小心了。
唉，看來我真得吃快點(diǎn)了。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
成長中不可能沒有煩惱，有的煩惱一過就煙消云散了，而有些煩惱卻說也說不出來，一直就藏在心頭，自己也怪難受的。我活潑開朗、樂觀敏捷，但也有煩惱的時(shí)候，且一直埋藏在心底，想說又不敢說……
煩惱，有大有小，有深有淺。我的煩惱有在課上的`，有在體育活動(dòng)中的，有吃飯的，有……
我上課很活躍，總是喜歡在課堂上舉手回答問題，遇到自己會(huì)的問題如果老師不叫我，我就總是唉聲嘆氣，總覺得自己失敗了似的。而我的煩惱是——上課回答問題沒過腦子就說了出來。
有一天，我們正在語文課上學(xué)習(xí)第九課《膽小鬼》，老師讓我們回答有沒有形容作者偷錢的緊張心情的詞語？我眼看一個(gè)個(gè)同學(xué)回答著：七上八下、驚恐不安、驚恐萬分……可我著急著卻想不出來。這時(shí)我右耳聽到李昊洋說：“七竅流血”。我想這很好笑，讓大家也來一起笑一笑吧，呵呵！于是我馬上向?qū)O老師說：“老師，有七竅流血！”老師和同學(xué)們都笑了，教室里人聲鼎沸，全班同學(xué)哄堂大笑。老師和同學(xué)們笑完以后，馬上以每秒十萬公里的速度向我投來異樣的目光，我立刻認(rèn)識(shí)到——我錯(cuò)了！俺仿佛受到了打擊，心中一陣痛。
下課后，我被老師請(qǐng)去“喝茶”。我過去的時(shí)候，心里咚咚地跳，心里想：會(huì)不會(huì)是我又觸犯了班里的“法律”？還是我騎快車？還是我沒鎖車，被保安查到了？……
我走到了老師跟前，老師對(duì)我說：“郅明，我知道你是好學(xué)生，我相信你說‘七竅流血’不是故意的，可你怎么想出這個(gè)七竅流血的呢？”我說：“我覺得李昊洋說的這個(gè)詞很好笑，我也想讓同學(xué)們一起笑笑，沒想到結(jié)果會(huì)是這樣的�！崩蠋熣f：“哦，這樣呀，以后回答問題要?jiǎng)幽X子再回答�！蔽掖饝�(yīng)了老師，低著頭回到教室。
這就是我的煩惱之一，經(jīng)過老師教育之后，我才明白：遇到問題要先深入思考，然后再舉手回答。
我們不要一直把煩惱埋藏在心里，要勇于向老師、家長傾訴自己的煩惱，然后化解自己的煩惱，才能讓自己快樂成長、快樂學(xué)習(xí)！
優(yōu)秀成長的作文 篇3
有人說過：你是想先苦后甜還是想先甜后苦呢？很多人都說：先苦后甜�？晌覅s不這樣理解：世界有三種人，一種人是先嘗試過艱難后又幸福的人，第二種人是先經(jīng)歷過幸福后又歷經(jīng)磨難的人，而第三則是磨難中發(fā)現(xiàn)幸福的人，他的世界就沒有苦難只有幸福，而我就是第三種人。
記得五年級(jí)的'一節(jié)體育課，當(dāng)時(shí)正趕上夏天，體育老師因?yàn)槲覀儾宦犜挾贫ǔ瞿Ч碛?xùn)練法。還正巧在特別熱的一天實(shí)行。
“上課，立正�！蓖瑢W(xué)們懶散并未聽從老師指揮，可是老師卻習(xí)以為常。對(duì)體委說了幾句話便走了。
只留下張大嘴巴的體委一人和一個(gè)瀟灑的背影�！傲⒄�，向左轉(zhuǎn)，跑五圈，不能散隊(duì)，現(xiàn)在開始執(zhí)行魔鬼訓(xùn)練�！�
“什么，這還算是魔鬼訓(xùn)練？也太輕了吧！”班里運(yùn)動(dòng)健將小寧哼了一下，卻惹了一群人的白眼。
“一，二，一 ” 跑到第四圈的時(shí)候有的同學(xué)已經(jīng)散隊(duì)，我雖然沒有，但也是大口大口喘著粗氣。想到了體委和我說的話——現(xiàn)在這么熱，還要跑五圈，必須堅(jiān)持下來。老師在怒火上呢。
不一會(huì)兒，一圈就跑完了，老師也來了。
“你們從這里知道了什么？” 同學(xué)們一邊頂著問號(hào)一邊平復(fù)著呼吸。
“堅(jiān)持。”我用平常的音量告訴老師。“大點(diǎn)聲。”
“堅(jiān)持！”我放大一倍說道，正巧趕上下課鈴。
“下課。老師答道。
對(duì)呀！堅(jiān)持就是勝利，即使前方的路再困難也要往前沖！
優(yōu)秀成長的作文 篇4
那年秋天，跟著媽媽一起去買花，在回家的路上，路邊毛絨絨的小兔子吸引了我的注意。
那些兔子，渾身雪白雪白的，沒有一根雜毛，油亮亮的絨毛裹著它那嬌小的身軀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如同來自白雪世界的一位小天使。
“我還從沒養(yǎng)過小動(dòng)物呢”我心想。媽媽見我專心的看著那些小家伙，似乎是明白了我的想法，一臉不解的說：“你要買兔子回家養(yǎng)嗎？算了，你還是個(gè)孩子，自己都管不好自己，就別添麻煩了。”
我不服，我憑什么養(yǎng)不了兔子，自我感覺良好的我自信滿滿的向媽媽保證，只要你買，我就一定可以養(yǎng)好，而且不用你管。媽媽見我都這么說了，也就答應(yīng)了，無奈的笑笑，隨即付了錢。
把兔子帶回家的我高興極了，一絲不茍的照顧它，打掃衛(wèi)生、喂食一樣不差。剛開始的幾天對(duì)兔子還有著新鮮感，每天勤勤懇懇，任勞任怨，臉上也始終掛著滿足的微笑，每天過的充實(shí)又有趣。
不過好景不長。
畢竟我還是個(gè)孩子，對(duì)新鮮事物的興趣也轉(zhuǎn)瞬即逝，也就只有偶爾看到它時(shí)，才會(huì)去喂點(diǎn)東西，漸漸地將它淡忘了，仿佛它從來沒有出現(xiàn)過，一切的日子又回到了從前，平平淡淡。
但它畢竟出現(xiàn)過。
之后的一天晚上，我無意中走過陽臺(tái)，瞥了一眼那只裝兔子的籠子，發(fā)現(xiàn)了一絲異樣，本該活蹦亂跳的兔子，雙眼沉沉的下垂，全身凍得瑟瑟發(fā)抖，已經(jīng)奄奄一息了，察覺到異樣的我趕忙跑過去，把它抱在懷里，拔腿就往溫暖的地方跑去，邊跑邊掉淚，我跑到客廳，大聲喊叫爸爸，叫他來看還有沒有救活它的希望，爸爸搖了搖頭，對(duì)我說：“算了，救不活了�！�
當(dāng)時(shí)我大腦一片空白，僵在那里，豆大的眼淚一滴滴的往下掉，我早已哭的泣不成聲，心中對(duì)自己的`過失愧疚萬分，突然，兔子發(fā)出兩聲尖銳的叫聲，似是對(duì)自己將死的不甘和對(duì)世界的一絲不舍，那叫聲仿佛一把利刃刺進(jìn)了我的心臟，痛苦極了，我在心中暗暗自責(zé)，若不是我的原因，它又怎會(huì)迎接死亡！
那是我第一次感到失去摯愛的痛苦，也嘗到了成長中那痛苦的滋味。
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