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學(xué)會(huì)寬容作文

時(shí)間:2024-03-14 13:49:16 作文大全 我要投稿

學(xué)會(huì)寬容作文【通用】

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)寬容作文,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)寬容作文【通用】

學(xué)會(huì)寬容作文1

  唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計(jì)較他人,我們的生活需要寬容,做人更是要寬容,我們需學(xué)會(huì)寬以待人。

  寬容是大海,能容下江河,也能容下小溪;,也能容下一葉扁舟。能容下竟游的百船。寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘;能容下參天大樹(shù),也能容下一棵小草。雨果曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋還要廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是一個(gè)人的胸懷。”我們處人于社會(huì)就必須有一份“海納百川,有容乃大”的意境。

  有這樣一個(gè)故事:有位大學(xué)士—張英。一天他收到家信,信中具體內(nèi)容說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,于鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),要讓他利用權(quán)力幫助家人打贏官司。張英閱信以后,寫(xiě)去回信并附詩(shī)一首:“一紙書(shū)來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨?長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!奔胰耸盏叫藕蟊阕尩厝撸従右(jiàn)狀,也讓出三尺地來(lái),家人和鄰居的行為舉止最終形成了“六尺巷”。

  是。堄⒌倪@種肚量所體現(xiàn)的不正是寬容嗎?張英的表現(xiàn)讓家人懂得了謙讓于理解。這種謙讓?zhuān)屶従雍图胰说男撵`得到了凈化也同時(shí)賦予別人方便。

  我們并非“圣賢”,在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)意傷害了別人,不小心踩了別人的'腳,損害了他人的利益。這時(shí)我們要體諒,尊重他人的感受。反之,我們被傷害時(shí),更需要寬容,而不能得理不饒人,更不可冤冤相報(bào)。

  寬容,是一種美德;是一種境界,是一種高尚的情操。寬容包含著理解,有了理解,就會(huì)有體諒,同情。多一份理解,就會(huì)少一份誤解,少一份怨恨,多一份融洽。

  寬以待人,你就會(huì)積極面對(duì)人生;你就多了一扇窗,一扇凈化心靈的窗;你就擁有了一份理解,這便是一份馨。

  讓一步海闊天空,做一個(gè)寬容的人,擁有一片無(wú)盡的天空!

學(xué)會(huì)寬容作文2

  深藍(lán)的夜空中,幾朵孤獨(dú)的云彩無(wú)力地飄蕩著,一輪新月斜掛在天邊。

  “啪!”,清脆的玻璃破碎聲直貫入耳,霎時(shí)間,空氣好像也停止了流動(dòng),呼嘯的寒風(fēng)也停下腳步觀(guān)看。

  教室里,一個(gè)男孩怒吼著:“你賠我的玻璃杯!”怒吼聲打破了時(shí)間的靜止。一個(gè)女孩顫抖著說(shuō):“我……不是故意的。”男孩憤怒地?fù)]起拳頭,差點(diǎn)砸了過(guò)去。旁邊的同學(xué)急忙拉開(kāi):“算了吧,只是一個(gè)玻璃杯啊!”“那是外婆送給我的禮物!”男孩帶著哭腔,跑出去了。

  風(fēng)無(wú)力地吹著,樹(shù)葉沙沙作響。

  男孩的眼睛通紅,不住地抹淚。女孩走過(guò)來(lái);“你沒(méi)事吧,我賠你一個(gè)一模一樣的杯子,好嗎?”男孩默不作聲。老師走過(guò)來(lái),把男孩拉到辦公室,拍拍男孩的頭:“能給老師說(shuō)說(shuō)情況嗎?”

  男孩忍不住了,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,啪嗒啪嗒地摔下來(lái):“外婆走了,”男孩擦擦眼淚,“這是外婆留給我的最后的`紀(jì)念品了!”老師拍拍男孩的肩頭:“生和死,是人類(lèi)無(wú)法控制的,外婆走了,我們把她永遠(yuǎn)記在心中,好嗎?”男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “女同學(xué)是故意的嗎?”

  “不是!

  “水杯回不來(lái)了,但外婆留給你的記憶還在,不要讓你們的友誼也像這個(gè)玻璃杯一樣破碎掉,好嗎?”

  男孩停止抽泣,老師笑道:“去給同學(xué)道個(gè)歉,可好?”男孩對(duì)老師笑了笑,一路小跑著回到教室。

  女孩正在清掃殘?jiān),抬頭看見(jiàn)了男孩,他倆不約而同地說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”男孩臉紅了:“我不該發(fā)脾氣,當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了,對(duì)不起!”女孩急忙說(shuō):“我下次一定會(huì)更小心,再也不會(huì)發(fā)生這種事了!”兩個(gè)好友會(huì)心一笑,剛才的一切,就像輕煙一樣消失了……

  深藍(lán)的天空,掛著一輪新月,空中的云彩飄散了。

  一輪新月天如水。

學(xué)會(huì)寬容作文3

  蔚藍(lán)的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐,才有了風(fēng)平浪靜;遼闊的天空容忍了雷電風(fēng)暴的猖狂才有了風(fēng)和日麗;碧綠的森林容忍了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律,才有了蔥蔥郁郁。

  這就是寬容。

  寬容是雙向的。在生活中,我們每一個(gè)人都不是“圣賢”,難免無(wú)意中傷害別人。例如踩了別人一腳,濺了別人一身泥,無(wú)意中用話(huà)語(yǔ)誤傷了別人,這時(shí)我們都想得到別人的諒解與寬容。有時(shí)我們被別人無(wú)意的傷害,對(duì)別人的“對(duì)不起”也應(yīng)該真心的諒解。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,只有我們能寬容別人,別人才會(huì)寬容我們。正如屠格涅夫所說(shuō)的:“不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的`!

  寬容是一種美德,是人與人之間相處的“潤(rùn)滑油”。學(xué)會(huì)了寬容,我們就能深入對(duì)方的心中去感受,去體驗(yàn),從而能從心底里原諒他人。

  “寬以待人”自古就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。清朝時(shí),有個(gè)大學(xué)士,叫張英的,有一次,他收到家信,上面說(shuō)家人與鄰居因三尺地而產(chǎn)生糾紛,要打官司,希望他能自用自己的權(quán)力,讓家人贏得這場(chǎng)官司。張英看了之后付之一笑,寫(xiě)了封回信并附詩(shī)一首:

  “千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!奔胰丝葱藕螅屃巳,鄰居見(jiàn)了,也讓了三尺。于是成了“六尺巷”。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今,成了美談。

  寬容是一種境界。當(dāng)一個(gè)人寬容別人一次,自己的精神就提高了一個(gè)境界。學(xué)會(huì)寬容,便掌握了自我提高一種有效的方法。

  學(xué)會(huì)寬容要有博大的胸懷,要時(shí)刻把國(guó)家或集體的利益放在首位,顧全局,不可公報(bào)私仇,不可計(jì)較個(gè)人恩怨。要明白“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空!

  寬容是空氣,能容得下氧氣,也能容得下氨氣;

  寬容是鮮花,能容得下綠葉,也能容得下尖刺;

  寬容是山路,能容得下平坦,也能容得下崎嶇;

  學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)友好待人,積極面對(duì)人生;寬以待人,你就多了一扇窗戶(hù),擁有了一份溫馨,同時(shí)凈化了自己。

學(xué)會(huì)寬容作文4

  一位老禪師夜里散步,忽然發(fā)現(xiàn)墻邊有一張椅子,他知道有人犯了寺規(guī),卻一聲不響地移開(kāi)椅子,就地蹲著。不一會(huì)兒果然有一個(gè)小和尚翻墻進(jìn)來(lái),踩著老禪師的脊背跳進(jìn)院子。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己踩的是師傅時(shí),頓時(shí)驚慌失措,而老禪師只是平和地說(shuō):“夜深天涼,快去多添一件衣服”。

  18世紀(jì)的法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對(duì)論敵,他們對(duì)定比定律的爭(zhēng)論數(shù)年之久,兩人各執(zhí)一詞,最終普魯斯特勝出,但他卻向社會(huì)宣告,發(fā)現(xiàn)定比定律,貝索勒有一半的功勞,原因是沒(méi)有貝索勒的一次次質(zhì)南,他是不可能深入研究定比定律并取得成功的。

  寬容是一種無(wú)聲的教育,老和尚寬容了小和尚,小和尚心存感激,從此謹(jǐn)守寺規(guī);普魯斯特看到對(duì)手的善,忘掉對(duì)手的`惡,這是大度。

  這兩個(gè)小例子很好地說(shuō)明了寬容的重要性。如果老和尚只知批評(píng)小和尚的話(huà),那么小和尚有可能再觸寺規(guī);如果普魯斯特將名譽(yù)據(jù)為己有,那么學(xué)術(shù)界將有可能掀起質(zhì)疑的浪潮,普魯斯特和貝索勒兩人將由論敵發(fā)展為仇人。

  古有言:“宰相肚里能撐船,將軍頭上跑得馬”。寬容他人其實(shí)就是寬容自己,這樣你才不會(huì)時(shí)時(shí)記恨著別人,才不會(huì)患得患失。

  寬容是佳境,這是一種人生境界,需要修行才能達(dá)到的人生高度,它來(lái)源于自信,來(lái)源于善良,是“仁”的基礎(chǔ),是“禮”的核心,早在春秋時(shí)期,孔子已經(jīng)對(duì)寬容做出精確的定義。

  古人如此,我們有什么理由不寬容別人呢?學(xué)會(huì)寬容吧,退一步風(fēng)平浪靜,讓一分海闊天空,你也擁有了人生的美麗。

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