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外教小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的外教小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
外教小學(xué)作文1
上周末,我去學(xué)少兒劍橋英語(yǔ),那天是外教老師上課。剛進(jìn)教室,見(jiàn)到一個(gè)黑人舉著手,張著白牙,笑著說(shuō):“morning!”lisa老師說(shuō):“daina ,david is our today’s teather!碑(dāng)時(shí),我有點(diǎn)難為情,可是一想:我學(xué)了英語(yǔ)應(yīng)該經(jīng)常運(yùn)用。于是,我鼓起勇氣,走到了david的旁邊,對(duì)他說(shuō):“hell,good morning!”david對(duì)我說(shuō):“what’syourname?”我說(shuō):“mynameisdaina!
david對(duì)我一笑,豎起了大拇指說(shuō):“ok!”david長(zhǎng)得很黑,他頭上還扎了幾十根小辮子,身上噴了很多香水,他的.動(dòng)作很夸張,會(huì)跟我們做鬼臉,還和我們一起做游戲。我們問(wèn)了david很多問(wèn)題:“你為什么這么黑?”“你頭上這么多小辮子怎么扎的?”“你的家在哪里?”那天,我們一起玩得真開(kāi)心!
外教小學(xué)作文2
今天中午午讀的時(shí)候,老師告訴我門一個(gè)好消息:第五節(jié)可外教來(lái)我們班上課。
大家聽(tīng)到消息后,都紛紛說(shuō)外教來(lái)后會(huì)對(duì)我們溫柔還是對(duì)我們嚴(yán)。突然,鈴聲響了,同學(xué)們都靜靜地坐著,等著外教老師的到來(lái)。
忽然,一個(gè)黑影從門里冒出來(lái),我們都驚訝地想:會(huì)不會(huì)是外教老師呢?那個(gè)黑影漸漸逼近了我們!笆峭饨汤蠋!”不知哪個(gè)同學(xué)叫起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)就說(shuō)了一聲“Hello”。我們也跟著說(shuō)“Hello”。外教老師接著給我門講了“Howareyou”。給我們講了許許多多的英語(yǔ)句子……
今天是快樂(lè)、難忘的'一天,還給我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)黾恿伺d趣。
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