選擇信念作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的選擇信念作文，希望能夠幫助到大家。

　　人生中有許多選擇的人。有選擇信念的人；有選擇放棄的人；有選擇悲傷的人；有選擇堅(jiān)持不懈的人；有選擇相信他人的人；有選擇……而我，哈哈！我當(dāng)然是選擇信念的人啦！

　　星期四，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣新鮮的早晨。我懷著滿懷的好心情，走進(jìn)了教室�？墒菦]過多久，程老師突然抱著試卷走進(jìn)教室嚴(yán)厲的對(duì)我們說(shuō)：快點(diǎn)！全部東西拿下去，只留下草稿本和文具盒在上面！是程老師打破了這個(gè)寧?kù)o的早晨！程老師根本沒有說(shuō)今天要考試，怪不得昨天程老師要讓我們復(fù)習(xí)呢！我以為是平常的復(fù)習(xí)呢！來(lái)是今天要考試！簡(jiǎn)直給我們來(lái)了一個(gè)下馬威��！程老師把靠考試卷發(fā)了下來(lái)，并叫我們快點(diǎn)做。

　　同學(xué)們都加大火力，生怕沒做完！我先看了一遍卷子，還是很簡(jiǎn)單，不是好難。我就抓緊時(shí)間做，不敢浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，離考試結(jié)束只有半個(gè)小時(shí)了，我才做到試卷的第三面，我得加吧勁兒了！終于我做到了試卷的最后一題了！可是時(shí)間也不多了，也只剩下十分鐘了！最后一題雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻很難。我把最終答案寫在了草稿本上，我也不確定是不是對(duì)的？我生怕我錯(cuò)了，因?yàn)閼?yīng)用題錯(cuò)了一題要扣五分啦！所以，我必須要問一下人，看我的答案是否跟她一樣。

　　我趁老師從我的身邊過去的時(shí)候，我就問了一下熊詩(shī)雨。可是她跟我的答案完全不一樣！我問了一下她是怎樣做的，可她的回答簡(jiǎn)直是出乎我的意料！她的做法也跟我不一樣，我不知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？我也問不到其他人了！我在草稿本上算了又算，就是不知道是她對(duì)還是我對(duì)，我好糾結(jié)！當(dāng)我還在思考時(shí)，程老師突然說(shuō)：離考試結(jié)束還有五分鐘，大家抓緊時(shí)間，沒做完的同學(xué)，得抓緊時(shí)間了！我頓時(shí)慌了，心想：時(shí)間只剩下五分鐘了，我該怎么辦？到底是相信熊詩(shī)雨還是我自己？不管了，我還是相信自己吧！應(yīng)該選擇自己的答案，而不應(yīng)該相信她人的答案而放棄了自己的答案！最終在考試結(jié)束還有一分鐘的時(shí)候，我還是把我的答案改成了最開始的答案。我膽戰(zhàn)心驚的把試卷交了上去！就看明天的考試結(jié)果了！

　　第二天，我心神不安地走進(jìn)了教室，生怕我沒考好。第二節(jié)課，程老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō)：這一次考得非常差，有七個(gè)同學(xué)沒及格，念到名字的同學(xué)上來(lái)拿試卷！我聽到老師說(shuō)這一句話，我就覺得我考得很差！過了一會(huì)兒，程老是念到我們這一組了，現(xiàn)在我的心情是無(wú)法描述的！當(dāng)程老師喊道我的名字時(shí)，我的心一下子跳得很快起來(lái)！我先看的不是我自己得分?jǐn)?shù)，而是最后一道題。我?guī)е�希望的心情看最后一道題，我居然對(duì)了！果然，還是相信我自己好，我考了80分，還算理想。

　　在這個(gè)考試中，我明白了一個(gè)道理：應(yīng)該要選擇相信自己的最開始的答案和觀點(diǎn)，不應(yīng)該選擇他人的答案，他人的答案并不是自己做出來(lái)的，我們要相信自己的信念！

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