小學生的作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學生的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
同樣是上初中的學生,毅力的差距怎么就這么大呢?”媽媽學范偉對我說。“不就學習的晚一些嗎!媽,他肯定每天晚上都喝咖啡!”我自信的說!拔也还芩炔缓瓤Х,但是你必需再復習半個小時!眿寢尣煌ㄇ槔碚f。
“大本鐘”已敲了十一下,我的眼皮已經(jīng)睜不開了,媽媽進來了,我指了一下鐘“睡吧!”媽媽無奈的說道。我連衣服都沒脫就進入了夢鄉(xiāng)…”
對面四樓住著一個和我一樣上初中的學生(媽媽說的),不知是媽媽買通了對面的人家,還是那小子睡覺從不關(guān)燈!那燈總是亮的。
從此,對面的燈便成了我熬夜的榜樣,每當我想要睡覺的時候,媽媽便拉開窗簾,指著對面的燈來訓斥我,而且說的有鼻子有眼兒!難道對面的.“神仙”天天吃興奮劑!
又過了兩天,我決定和他“比試比試”,但這事他并不知道!一來,向媽媽表示一下我的決心!二來,看看那小子能熬多久!
晚上,我一連喝了三杯濃咖啡,看了一通宵的書。可是當天快亮時,我拉開窗簾—看,對面的燈還亮著!
我只能說一句話:“I服了YOU”
日復一日,年復一年,近半年的熬夜苦練居然使我的成績上來了!說實話我挺感激那盞燈的!
吃完晚飯,我躲過媽媽的視線,溜進了對面那棟陌生的大樓!這棟樓和我們住的樓分屬不同的單位。這是我第一次來這幢樓!
我一口氣跑到四樓,心隨著剛才的上樓的聲音跳個不停!我鎮(zhèn)定了許久,找到了那扇門,輕輕的敲了三下——沒人應聲。
又敲了三下——還是沒人應聲!
我性急一推門,門竟然無聲的開了!
我看到的這一輩子也忘不了——這是一間廁所……
以后,雖然我知道了這是廁所,但是我也沒跟媽媽說,因為我已經(jīng)會自主學習了!
感謝你廁所,不對!應該是感謝你,對面的燈!
小學生的作文 篇2
一提到冬天,大家很自然就把它和枯木姜草的景象連在一起,好像冬天是冷酷無情的。然而,我卻要為冬天唱一首贊歌,贊美冬天那高尚的風格。
冬,它是圣潔的象征。當時間老人的腳步走進冬時,整個世界便被那純潔、晶瑩的雪覆蓋了,連水面也鋪上了潔白的玉磚。房屋只有在雪中靜默。道路如有月光輕灑,樹枝像花朵一樣綻放,綿綿的“小花”在空中飄佛。甜甜的`“白糖”從天而降;而那些垃圾,全都在寒風中被雪履蓋了。!這就像踏進了天庭寶殿,整個心也沉入到冰雪之中去了。是呀!假如沒有冬天,怎么能有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的佳句。古人用“一片冰心在玉壺”來形容心地純潔,依我看冰這冬天的寵兒,也是一樣的心靈美好。
冬——是一位無微不至的保姆。你把花草全履蓋著,讓她們好好休息,養(yǎng)足精神;你又把蛇、蛙等動物送進深土里,讓它們過冬,讓它們養(yǎng)好身子,到了春天才有勁兒出來活動。你保護好自己的孩子,不讓別人侵犯。真是個好保姆。
冬,我之所以要贊美你,更重要的是因為你還是哺育春天的使者!岸靵砹,春天還會遠嗎?”在冬天里,思想被提純了,信心更堅定了。一旦春風吹來,萬物爭先恐后生長,生機勃勃,萬紫千紅,含苞的花蕾突然開放了。你卻心甘情愿讓自己純潔的身軀化作春水,無私地去澆灌,去濕潤大地。在大家充滿對你的贊美之情時,你卻永遠地消失了,被你保護的小草們吮吸、享用了。你,為春而不爭春。
冬,我贊美你品格高尚,敬佩你潔白無瑕。我愛你,更盼你,像等待每個季節(jié)一樣。冬,你快來吧!我喜歡你純潔的樣子,我也要在你的懷抱中奮斗、成熟。你可以和春天的百花、夏天的麥子、秋天的瓜果一樣美,一樣平等。
冬,我要贊美你,我也要吶喊:“你快來吧,我愛你,冬天!”
小學生的作文 篇3
清明節(jié),我們?nèi)依仙賾阎鴮ψ孑、故人的深切思念和崇敬之情,沐浴著溫暖的陽光,踏著青青的草,聞著野花的香,拎著“錢袋”,提著酒瓶,扛著鐵鍬,來到南山的祖墳祭掃。
一到山腳,只見山上已有好多人在進行祭掃活動。許多墳頭用一塊圓圓的土塊壓著白、綠、紅的“紙錢”,像一頂圓帽,墳前有鮮花、供品,整個墳山有一種煥然一新的感覺。正當我看得發(fā)呆時,只聽爸爸在喊:“羅柏成,快來上墳!薄皝砹耍瑏砹!”我三步并作兩步跑到了爸爸身旁,只見爸爸拿著鐵鍬,一鍬一鍬往太爺爺、太奶奶的墳上上土。我好奇地問:“爸爸,墳好好的,為什么還要上土?”爸爸說:“讓我們的老祖墳更結(jié)實、牢固,不要出氣!薄霸趺,墳還會出氣?”我疑惑地問。大家聽了我的話都笑了起來。奶奶摸著我的頭說:“不是墳真的會出氣,就是說小輩們不要做對不起老祖宗的事,要為太爺爺、太奶奶爭氣,做一個對社會有用的.人。這樣才能光宗耀祖。”“哦,原來是這樣啊!蔽宜贫嵌。此時爸爸已經(jīng)上好土,拿出酒,在墳前一邊灑,一邊說:“爺爺,奶奶,又到清明節(jié)了,我們來看你們了,請你們多喝一杯酒,保佑兒孫們健康快樂!”奶奶從塑料袋里拿出早就折好的“金元寶”,一邊磕頭一邊說:“爹,娘,你們苦了一輩子,現(xiàn)在的日子越過越好,希望你們在天國幸福、開心,不要舍不得,想吃就吃,想穿就穿,我們每年都會給你們的!眿寢屢材贸鲆豁澈窈竦摹懊棱n”、“港幣”,跪在地上,邊燒邊說:“爺爺,奶奶,你們一輩子沒出過門,拿到這些錢,你們可以‘出國’旅游,看看外面的世界。”輪到我磕頭燒紙時,心里默默地說:“太爺爺、太奶奶,我一定聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的話,為你們爭氣,為社會、為人民多作貢獻。”
祭掃活動結(jié)束了,但我們對先人的思念是永遠的。
小學生的作文 篇4
月前,姐姐送給了我兩條小蠶,只見它們又細又小,好像小螞蟻一樣。我十分喜歡,還給它們分別起了名字,一條叫小白,一條叫黑子。
小白和黑子漸漸長大了,我就把它們放到一個盒子里,拿了幾片新鮮的桑葉喂它們。它們看見美食就像餓狼撲食一樣,向桑葉爬去。不一會兒,幾片桑葉就全部吃完了,生怕別人搶去似的。酒足飯飽后,兩個小家伙才一弓一弓地爬到角落里休息。過了幾天,小白和小黑躺在盒子里不動了,我知道這是它們要長大的證明。又過了兩天,它們果然脫下了一層又黃又臟的舊皮,脫得白白胖胖的蠶身好像穿了一件雪白的棉襖。日子一天天過去,小白和黑子開始建造自己美麗的房子。小白吐出的是白色的絲,黑子吐出的是黃色的`絲,仔細一看,還閃著光呢!
真希望能早點看見它們破繭成蛾的樣子。
小學生的作文 篇5
一顆如寶石般湛藍的星球地球,自從人類出現(xiàn)后便主宰了萬物的生存,自恃以萬物靈長的封號,對地球上各種資源各種生物加以掠奪與傷害,在不斷的破壞之后地球上發(fā)出了各種警訊,這些訊息讓人類驚覺是需要靠智慧來解當前所面對到的問題,而“保護生態(tài)”就是最好的解決之道,自古莊子便以“天地與我并生,萬物與我為 一”的觀念告訴我們,要與萬物和平共存平等的對待與保護各種生命,人類是無法獨存于這個世上所以落實保護生態(tài)觀念是刻不容緩的課題。
時代在不斷朝著開發(fā)與建設(shè)的方向前進,一輛輛巨型的挖土怪獸不斷的朝山林開去,大地翠綠的臉龐被怪獸無情的輾壓與掀起,在土地上烙印出一條條履帶的痕跡,赤紅的土壤像是大地淌出的鮮血,許多以山林為靠的生物失去了棲息的處所,很多生物正面臨消失的危機,在這般無情的濫墾濫伐之下只要一遇豪雨降臨,蓄積起的雨水量夾著土石將如洪水猛獸般的宣泄而下,這就是山林之怒大自然的反撲,每每造成生命與財產(chǎn)上的損失,人們總是在受傷之后才會深刻的 反省與覺悟,山林是無法容許我們恣意去破壞的。
一座座工業(yè)區(qū)是現(xiàn)代發(fā)展重要的指標,然而卻是環(huán)境破壞最大的殺手,一支支高聳入云的煙囪,日以繼夜的向上天排放廢氣,有時經(jīng)過空氣中彌漫著刺鼻的惡臭,灰暗暗的煙霧隴罩著整個區(qū)域機器聲轟隆隆的做響,像是死神敲著喪鐘,緊隨著烏云照頂之后,天上雨水嘩啦啦的下著,此時我覺得雨中漫步不在是那么的詩情畫意,因為那不再是滋養(yǎng)大地的.甘霖,而是讓我避之唯恐不及的酸雨,是上天一道道心酸的眼淚。
我看著工廠旁一條條河流,不再是書上所寫的潺潺流水清澈干凈,而是披上了五顏六色的毒衣,向著大海奔流而去,出?诘暮Q笠驯粐乐氐奈廴荆覀兲覉@觀音 海岸特有的藻礁地形正在逐漸的消失,那是無數(shù)螺、蟹、貝類等生存之地,更是距今有兩千年之久所形成的特有地貌,試問,難道不用去加以保護嗎?
生命的可貴在于什么?是無法用金錢無法用數(shù)字來去做衡量的,更不是電玩游戲中按個鍵盤就可以復活再生,永遠打不死的這般利害,這些有毒物質(zhì)進入生物鏈之中,最后是反饋到人類身上,每每想到地球暖化后造成極端惡劣的天候,數(shù)十年之后我是否將遭遇到更大的風暴更強的豪雨,這些我都不想要。
我喜歡在紅樹林保護區(qū),看著成群的招潮蟹揮舞著大螯,像是拉著小提琴般的可愛模樣,也喜歡在蓬萊溪護魚步道散步,看著陽光照耀下的溪水,發(fā)出閃閃銀光那正是馬口魚等各種魚群在溪水中優(yōu)游,日后我更希望能去看中華白海豚成群的飛躍于蔚藍大海中,現(xiàn)在除了設(shè)立保護區(qū)之外,我們每個人更要從節(jié)能減碳來做起,因為地球只有一個失去它人類也終將滅亡,其實保護生態(tài)最終不就是保護我們?nèi)祟悊幔堪l(fā)揮我們的智慧讓我們共同來努力吧!
【小學生的作文】相關(guān)文章:
小學生作文08-13
小學生的作文08-07
小學生作文[精選]07-07
小學生作文(精選)07-08
小學生的作文08-11
小學生作文08-11
小學生的作文08-11
小學生作文08-11
小學生的作文08-11
小學生的作文08-11