小學生的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生的作文 篇1

　　我的奶奶已經58歲了，她整天忙忙碌碌。都忙什么呀？奶奶忙著打掃、買菜、做飯、洗衣服、掃地、做衣服……還有每天中午還得去做環(huán)保。我看著奶奶忙來忙去的滿頭大汗。我就幫奶奶做我能做的事情。這樣的話奶奶就不用那么忙了。

　　奶奶是不忙了，可是她很想做事，所以她搶著做事。我說“奶奶你不是很累嗎？”奶奶說：“沒事�！蔽艺f：“你還是歇一會兒吧�！蹦棠陶f：“我不累！

　　你去玩吧。”我說：“哦�！�

　　這就是我的`奶奶總是閑不住，不過我還是要像她一樣熱愛勞動！

小學生的作文 篇2

　　我的小妹妹叫湘湘，剛滿二周歲，她的臉圓圓的，像個大蘋果。在她那蘋果般的小臉上長著一對又黑又亮的大眼睛；

　　長長的睫毛，白白的皮膚，圓圓的小鼻子，紅紅的小嘴巴，亮亮的頭發(fā)。我的小妹妹可愛極了。

　　早晨，妹妹總醒得比我早。她一醒來，就伸出一雙手來摸我的'臉，

　　摸我的鼻子，直到把我弄醒，睜開眼睛看著她，她就瞇縫著眼睛笑了，哥哥：“天不早了，快起床�！�

　　她喜歡在屋子里走來走去，一刻也不停，除非睡覺、吃飯。在房間來回走的時侯，嘴里還不停地說著話。

　　你叫她跳個舞，她就身子來回搖擺，像個小企鵝，逗得大家哈哈大笑。

　　還有呢，我的小妹妹她有時傻得很可愛。有一天，我們倆個吃香蕉，一人一根，我的吃完了，

　　我說：“妹妹把你的香蕉給我一點吃好嗎？”她給了我，我三兩口就把她的吃完了，

　　她傻乎乎的站在那里看著我。我覺得她真好玩，親了親她的蘋果臉。其實她一點也不傻，只不過她還太小。

　　多么可愛的小妹妹！我喜歡我的小妹妹。

小學生的作文 篇3

　　奶奶家有一只鸚鵡，它是爸爸從花鳥市場買來的，因為爺爺去世了，奶奶很傷心，爸爸看這只鸚鵡很可愛，于是就買來逗奶奶開心。

　　它的頭是黃色的，像戴著一頂帽子一樣眼睛像兩顆黑珍珠一樣，嘴巴像一個鉤子，羽毛黃色的，摸起來很柔軟，爪子是黑色，很厲害。

　　每當我給它吃食時，它都好像高興地說：“謝謝”！它玩耍時，一會金雞獨立，一會倒掛金鉤，它的膽子很小，但它很聰明，每次我的朋友來的時候，我還沒說話，它就說：“你好，你好”。朋友聽了以后說：“你的.鸚鵡好聰明��！真懂事”！我感到很自豪。

　　奶奶非常喜歡它，我愛奶奶家的鸚鵡！

小學生的作文 篇4

　　從鼓鼓的記憶口袋里，擺弄著一顆顆晶瑩的珍珠，那里邊是五彩繽紛的童年。有的可以引起一段傷心的往事；有的可以想起勇敢的事跡；有的可以勾起一片天真的回憶……

　　我家庭院里有一棵小樹，個頭和我差不多。六歲的我總是嫌自己

　　長的不高，很是犯愁，怎樣記住自己有沒有長高呢？量身高，不行，那還得麻煩別人；畫門上，用白色粉筆畫，不行，畫的亂糟糟的，會被媽媽批得……我不經意間看到庭院里種的小樹。突然靈機一動：用小刀把身高刻在樹上，這不就行了嗎？誰會在意那些刻痕呢？說干就干，我拿來一把水果刀，走進小樹，嘴里還念叨著：“小樹啊小樹，別怪我劃你了�！闭f完，便輕輕一劃，樹上便有了一到清晰的痕跡。

　　從那以后，連下了幾場雨。我在晴朗的一天里，去看身高了。我懷著好奇的心情走向小樹，找到了原來的痕跡，一比劃。呀！自己怎么比上回矮了那么多了，上回還挺高的，怎么？難道我是異類，還倒著長？我越想越害怕，嚇得“哇”一聲哭了出來。媽媽過來了，一邊安慰我，一邊問我怎么回事，我把事情的.來龍去脈告訴了媽媽，媽媽對我笑著說：“傻孩子，你長，樹也是在長的��！你可沒小樹長的快！”我這才如夢初醒，破涕為笑了。

　　記憶的口袋，裝著滿滿的童趣，讓人懷念過去。

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