四年級(jí)日記
即將要到一天的結(jié)尾了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)日記 篇1
小蝸牛在我們家已經(jīng)生活了一個(gè)多月了，看起來(lái)它已經(jīng)長(zhǎng)大了很多！不過(guò)它還是總是逃出來(lái)。
今天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們要讓小蝸�；丶伊�，它在我們家作客很久了，一定很想念它自己的家和爸爸媽媽?zhuān)⌒∥伵Ｓ凶约旱氖澜纾欢ê湍阋粯酉矚g自由自在的生活，喜歡和家人在一起。雖然你很周到地照顧它，但是它一定很不開(kāi)心哦！李天，如果有人把你抓起來(lái)，關(guān)進(jìn)籠子里，但是會(huì)給你好吃的`，每天幫你打掃房間，你會(huì)覺(jué)得開(kāi)心嗎？”我一下子覺(jué)得很難受，我不喜歡這樣。我想小蝸牛也一定不喜歡這樣，難怪它總是想逃走。
再見(jiàn)，小蝸牛！再見(jiàn)，我的小寶貝！再見(jiàn)，我的朋友！趕緊回家，和家人幸福地生活在一起！記得，照顧好自己，不要被小鳥(niǎo)和小蟲(chóng)子抓住你啊！希望有一天，我們?cè)傧嘁?jiàn)，雖然，我可能已經(jīng)認(rèn)不出你了！保重！
四年級(jí)日記 篇2
一天，小馬和小兔來(lái)到山腳下玩耍。小馬對(duì)小兔說(shuō)：“我們進(jìn)行馬拉松比賽好嗎？”小兔說(shuō)：“好�！毙●R對(duì)小兔說(shuō)：“我個(gè)子高，腿又長(zhǎng)，我讓你先跑10分鐘�！毙⊥谜f(shuō)：“不用了，雖然我個(gè)子小，腿又短，但我會(huì)盡力的�！�
比賽開(kāi)始了。小馬四腿一蹬，飛快地往奔跑。小兔也用全身的力氣向前跑。由于它們的身體條件太懸殊了，很快小馬就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小兔雖然跑得比小馬慢，但它并不泄氣，仍然拼命地往前跑。小馬跑著跑著，它看見(jiàn)前面有一片綠油油的草地，它回頭望去，連小兔子的影子都沒(méi)見(jiàn)到。小馬想：“我還有一公里就到終點(diǎn)了，小兔是追不上我的，我還是休息一下吧。”于是，小馬就吃起草來(lái)了，吃著吃著，它忘記了馬拉松比賽了，小馬看到太陽(yáng)下山才想起自己的'馬拉松比賽還沒(méi)有完成呢！小馬急忙向前奔跑，由于它吃草的時(shí)間耽誤太久了，小兔早5分鐘到達(dá)了終點(diǎn)，小馬輸了。
小馬輸在驕傲，輸在做事沒(méi)恒心。
四年級(jí)日記 篇3
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的鄒菊，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
梅花的枝葉細(xì)長(zhǎng)而有勁，盤(pán)曲錯(cuò)節(jié)的枝丫，盛開(kāi)著朵朵梅花。每當(dāng)冬天來(lái)臨之際，許許多多的花兒一見(jiàn)到那刺骨的寒風(fēng)，和那漫天飛舞的雪花，都嚇得不敢開(kāi)了，可就當(dāng)折磨惡劣的環(huán)境來(lái)臨之時(shí)，只有梅花正傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。
它開(kāi)的花，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。梅花的樹(shù)干上只有梅花，沒(méi)有樹(shù)葉，小小的梅花點(diǎn)綴著樹(shù)枝，有的開(kāi)了兩三瓣，有的五瓣全開(kāi)，露出花蕊，還有花骨朵，散發(fā)著淡淡幽香。那花白里透紅，那花邊潤(rùn)滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。
古人有句話(huà)說(shuō)的好：“寶劍鋒利磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的`冰雪;照耀他的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有就被挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)飛絮飄舞的雪花，它笑的更燦爛了。他從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬清晨，一股別具的神韻，清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。
難道這不正是我們的建筑工人嗎?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的崗位上工作。
我要像梅花學(xué)習(xí)，做一個(gè)像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
四年級(jí)日記 篇4
有人說(shuō)，友情像一杯濃茶，那香濃的韻味，使人沁人心脾，又使人久久不能忘懷。又有人說(shuō)：友情如香酒，經(jīng)歷了無(wú)窮的歲月便愈久愈香了。
是的，友情是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺的一部分，童年，有情同手足的伙伴，長(zhǎng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通的”至交。正是這些問(wèn)心無(wú)愧的友情，在我們成長(zhǎng)的路上給予了我們莫大的鼓勵(lì)和無(wú)窮的力量。使自己不畏艱險(xiǎn)，戰(zhàn)勝困難，奮向最終預(yù)定的目標(biāo)。
人生難得一知己，所以我們要珍惜這難得的緣分，珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知。
曾記得，當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候，是遠(yuǎn)方的朋友給了我們無(wú)限的祝福，是遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)了珍貴的賀卡，曾記得在寒風(fēng)凜冽，雪花紛紛的冬日里，仍是知心的朋友及時(shí)送來(lái)熱情洋溢的'問(wèn)候。此時(shí)此刻，我們又怎能感受不到比冰還要堅(jiān)硬，比桃花潭水還要深千尺的友情呢？
真正的朋友不需要客套，更容不得半點(diǎn)虛榮，俗話(huà)說(shuō)：“千里送鵝毛，禮輕情意重”。真正的朋友只重視朋友之間的真摯和真誠(chéng)，而不在乎形式上的華麗與鮮艷。
四年級(jí)日記 篇5
今天，我們?nèi)熒及l(fā)了兩張小小的卡片。
升旗儀式結(jié)束后，我看見(jiàn)國(guó)旗臺(tái)旁有一張大桌子，上面有許多卡片。原來(lái)是在搞一個(gè)活動(dòng)----拒乘小紅車(chē)。校長(zhǎng)請(qǐng)了一個(gè)六年級(jí)的大哥哥給我們做了發(fā)言，倡議大家不要乘坐小紅車(chē)，小紅車(chē)不安全，沒(méi)有保障，還經(jīng)常違反交通規(guī)則，小哥哥講的非常好。接著，何校長(zhǎng)也給我們講話(huà)了，校長(zhǎng)果然是校長(zhǎng)，說(shuō)話(huà)水平高多了，比小哥哥講的好10倍。
發(fā)言完了，老師說(shuō)要發(fā)卡了。我很好奇，還要發(fā)卡?發(fā)什么卡呢?這卡能做什么用呢?難道就是那張桌子上的卡嗎?李主任叫每個(gè)班的班長(zhǎng)去領(lǐng)卡。有許多人快速跑了過(guò)去，準(zhǔn)備領(lǐng)卡。他們領(lǐng)到卡后，記者還拍了照片，然后回來(lái)了，把卡又交給了班主任老師。
上課時(shí)，老師說(shuō)，每張卡里有50元錢(qián)，總共可以乘坐公交車(chē)100次。咦?公交車(chē)不是1元錢(qián)一次嗎?難道用這個(gè)卡就可以打5折嗎?太好了!過(guò)了一會(huì)兒，老師把卡片發(fā)到了我們每個(gè)人的手中。我拿著看，仔細(xì)的看著，這是一張公交學(xué)生卡，上面有青陽(yáng)的`全景圖，圖片是藍(lán)色的，很漂亮。這里面還有一張公交路線(xiàn)圖。我看了看，如果從我家坐車(chē)到學(xué)校的話(huà)，可以先走到山水華城或者南華苑，然后乘坐3路公交，就可以到學(xué)校了。
有了這個(gè)卡真好!可以免費(fèi)乘坐100次公交車(chē)，還可以自己一人從家到學(xué)校，也能自己放學(xué)回家了。
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