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閱讀與作文

時(shí)間:2024-03-14 08:11:43 話題作文 我要投稿

閱讀與作文[實(shí)用]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的閱讀與作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀與作文[實(shí)用]

閱讀與作文1

  這幾天的我的閱讀速度有些“瘋狂”了。從開學(xué)初到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》、《快樂王子》、《黑珍珠》、《夏洛的網(wǎng)》、《西頓動(dòng)物故事》、《七彩斑斕的翅膀》。這樣以至于在表格上每天填一本書還多一本書。

  但是,鄭老師跟我們說,看書看得快是好,但讀第二遍時(shí)都應(yīng)該帶著思考。

  受到了這句話的啟發(fā),我便帶著問題把它們?cè)僮x了一遍,以下是我的問題:

  《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》:這些詩(shī)歌美在哪里?

  《快樂王子》:這類童話的風(fēng)格是什么?

  《黑珍珠》:它僅僅是一部冒險(xiǎn)小說嗎?

  《夏洛的網(wǎng)》:它的.精彩點(diǎn)在哪里?

  《西頓動(dòng)物故事》:這種動(dòng)物小說有什么特點(diǎn)?

  《七彩斑斕的翅膀》:里面的故事好在哪里?

  這種“細(xì)細(xì)品讀”還真讓我受益匪淺。這些問題我都回答了出來,而且答案就在文中!

  之前的“瘋狂閱讀”雖說也對(duì),但要切記,接下來還要“細(xì)細(xì)品讀”!

閱讀與作文2

  最近,我讀了《徐霞客游記》這本書。書寫得是著名旅行家徐霞年輕時(shí)就立下了走遍三山五岳的宏愿。后來,他歷盡艱辛,終于成了著名的旅行家,并寫下了有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的《徐霞客游記》。

  理想就是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句話是這么說的:“想成功的人,他已經(jīng)成功了一半!庇纱丝梢姡硐胧嵌嗝粗匾。沒有理想的人,做什么都沒有目的,目標(biāo)不明確,容易動(dòng)搖。有理想的人,他心里想的.是學(xué)習(xí)、工作、事業(yè),絕不是一些區(qū)區(qū)小事。理想,能使人變得高尚起來。

  茫茫的世界,有了理想,人生就有了意義。有了理想,我們就可以克服種種困難,在挫折中奮起,走向成功的彼岸。雖然追求理想的過程中時(shí)充滿艱辛的,理想與現(xiàn)實(shí)有著一定的距離,但是,只有樹立了正確的,高尚的理想,并為這不懈奮斗的人,他的人生才是充實(shí)而完美的。

  我呢?從現(xiàn)在起,一定要有理想,為理想而奮斗,希望你也是吧!

閱讀與作文3

  我和《閱讀》已經(jīng)算是老朋友了,它似乎已經(jīng)是我在成長(zhǎng)旅途中的一位“貴人”。

  是《閱讀》讓我懂得了大大小小的道理;是《閱讀》讓我了解了古今中外、人人皆知的偉大人物;更是《閱讀》,讓我忘卻煩惱留住了歡笑……

  從三年級(jí)開始接觸《閱讀》,讀久了,我就萌生了應(yīng)該把“閱讀”換成“悅讀”的想法,因?yàn),它使我在這三年里真正地接觸了這個(gè)美麗的世界!

  《閱讀》使我知道了書本以外的知識(shí),懂得了許多道理,認(rèn)識(shí)了形形色色的人物。翻開《閱讀》,許多內(nèi)容仿佛是春日里的甘露滋潤(rùn)了我這顆成長(zhǎng)中的小樹苗。比如:躲在樹叢里的孩子——加福利爾 . 加西亞 . 馬爾克斯;橄欖核上現(xiàn)神功的驚奇;勇敢就是力量的'道理;與“背書惡魔”的搏斗;洗衣的學(xué)問;懸崖邊的護(hù)夢(mèng)人;莎士比亞的《李爾王》;時(shí)間怎樣行走;還有那壯美的黃果樹瀑布……

  《閱讀》里的小故事大道理,猶如夜空中閃爍的繁星一一點(diǎn)綴在我幼小的心田里。我愛《閱讀》,它給予了很多!

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