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中學(xué)生作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-03-14 06:54:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

中學(xué)生作文優(yōu)秀

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的中學(xué)生作文優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文優(yōu)秀

中學(xué)生作文優(yōu)秀1

  "知之為知之,不知為不知,是知也。"我的印象中,孔夫子就是這樣一位實(shí)事求是的人。

  在初一時(shí),我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng),有幸去到了南京的夫子廟,夜游夫子廟果真是一次極大的享受。夫子廟位于秦淮河畔,始建于東晉成帝司馬衍咸康三年,是一組規(guī)模宏大的古建筑群,中國(guó)四大文廟之一。每走一步,心中對(duì)孔夫子的尊敬就更重一分。孔子出身魯國(guó)的一個(gè)沒(méi)落的貴族家庭,為社會(huì)的混亂情形而憂(yōu)心重重,希望以他超時(shí)代的思想和智慧來(lái)拯救自己的國(guó)家。我心目中的他不是神,也不是那些流芳百世的文字或膜拜的木牌,而是一個(gè)真真切切的聆聽(tīng)人的內(nèi)心的默默觀察世界的老人。說(shuō)他是老人,是因?yàn),兩千年后的今天,無(wú)論是哪方面,他都足以教我們?nèi)ヮI(lǐng)悟這個(gè)民族的根。

  他創(chuàng)造了以仁為本的思想,卻要應(yīng)對(duì)爾虞我詐的世事,年少時(shí)的貧困并沒(méi)有抹滅他遠(yuǎn)大的志向,中年時(shí)的挫折也未曾動(dòng)搖他堅(jiān)定的心,晚年的離喪沒(méi)能阻斷他思想的升華!

  孔子作為一名老師,他的智慧也體現(xiàn)在他的教育之中,"性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。"早在兩千多年前的`孔子早就已經(jīng)指出了后天學(xué)習(xí)的重要性,孔子是誨人不倦的,但是"不倦"卻是建立在學(xué)生癡于學(xué)習(xí)卻百思不得其解的基礎(chǔ)上的。細(xì)想一下,如果一個(gè)學(xué)生他自身就不想學(xué),那么硬逼著他又能有什么大的效果呢?都說(shuō)言教重于身教,孔子用它自身良好的品行潛移默化的影響著學(xué)生。

  處于那樣的亂世,孔夫子以笑面對(duì),樂(lè)觀地在思考中漂泊。因此不會(huì)在銅鏡前流連,不會(huì)看到頭上的銀絲,不會(huì)在意何時(shí)離去,智慧的光輝洗去了一切,生活因知識(shí)而富足。并非什么也沒(méi)有,而是什么都知足。看開(kāi)人生,絕非悲觀。他知道歷史的滾滾洪流留下的永遠(yuǎn)不是那些兇殘的統(tǒng)治者,不是那些只知道沖鋒陷陣的武夫,而是那些智者,那些真正的胸懷天下,那些關(guān)懷黎民蒼生的先哲。他做到了,雖然他沒(méi)有看到。但是歷史銘記了他。一個(gè)堅(jiān)定的儒學(xué)圣人,一個(gè)關(guān)懷天下的人!他記掛著人們,世代的人們也紀(jì)念著他。

  這,就是我心中的孔夫子!

中學(xué)生作文優(yōu)秀2

  “救命呀,少俠天龍霸策來(lái)了,”一名強(qiáng)盜說(shuō)道。嗖的一聲,一道血痕劃過(guò)天際。拔劍收劍,一氣呵成。說(shuō)是遲,那時(shí)快。收劍前,他的目光,正對(duì)在劍脊上,閃出了血色與黑色的目光。

  他、白衣黑發(fā),衣和發(fā)都飄飄逸逸,不扎不束,微微飄拂,襯著懸在半空中的身影,如天仙臨世。白衣旁有劍,劍鞘用花梨木制成,上金切龍紋,紋理細(xì)密莊雅。劍柄薄實(shí),上有劍穗。

  “天道無(wú)眼,邪魔當(dāng)?shù)馈T谖沂窒聠拭?邪人,已是無(wú)千也有百了,難道邪主天地,正不勝邪!币贿呉苫笾,一邊走到一個(gè)路邊茶館坐下。“小二,來(lái)點(diǎn)好酒,好菜”

  “來(lái)了,客官你請(qǐng)。”

  “你知道嗎,最近黑道猖獗,勾結(jié)外寇,要爭(zhēng)奪我大好河山”一人說(shuō)道。

  “是嗎,那我們?cè)趺崔k作為大好男兒,理應(yīng)除魔衛(wèi)道”另一人接到。

  “說(shuō)得好,大好男兒應(yīng)除魔衛(wèi)道”我跟到!靶《Y(jié)賬!币粌山鹱铀Τ觯奖娙嘶剡^(guò)神來(lái)時(shí),只見(jiàn)一朵雪花飄遠(yuǎn)?烧l(shuí)也沒(méi)注意到,那兩人陰暗的笑道。

  “大膽狂徒,汝等竟勾結(jié)外寇,想奪我大好河山,不知羞恥嗎?”我(天龍霸策)在幾經(jīng)周折后找到了黑道總部,在門(mén)口叫囂著。

  “你就是天龍霸策吧,聞名不如見(jiàn)面,幸會(huì)幸會(huì),我叫戰(zhàn)混沌”一位黑衣人站在城樓上說(shuō)道。

  我與他打了一番唇槍舌劍,就在此省略。

  終于,他實(shí)在是不耐煩了,就拔劍說(shuō)“天兄,我已沒(méi)有耐心了,就在此處,決勝負(fù)吧!”

  “可憐的人呀,你就要死了,準(zhǔn)備好棺材吧!”我鄙夷的說(shuō)道。

  他手持兩柄短刃,腰間別有腰帶,其中有暗器,身后穿一斗篷,頭上梳了一頭長(zhǎng)發(fā),不知為何。

  我們相斗三百回合,最終我使出‘一點(diǎn)寒光萬(wàn)丈芒’他終于落敗可我被深厚的內(nèi)力相撞說(shuō)爆發(fā)的力度,嘴角出了一絲血線(xiàn)。

  “我給你留遺言的機(jī)會(huì)。快說(shuō)吧!

  “我想說(shuō)的是,你天真了!彼念^發(fā)突然伸長(zhǎng),刺向我的心臟因?yàn)樗俣忍,我還來(lái)不及阻擋,就刺進(jìn)我衣服里。他笑了,我然后也笑了。他的臉漸漸僵硬了,因?yàn)槲业膭Υ踢M(jìn)了他的心窩。而我,因?yàn)槟欠葜庇X(jué),提前在要害處藏了幾塊鎧甲。

  忽然,一朵煙花在空炸開(kāi)。

中學(xué)生作文優(yōu)秀3

  我的網(wǎng)名叫“無(wú)名追憶”,無(wú)名的追憶者,那些對(duì)我而言美好的記憶飄飄落下,我不得不去追尋那些枯枝殘葉,然后用它們拼湊我的前景。朋友曾經(jīng)多我說(shuō):“我愿把我破碎的陽(yáng)光化做美好的記憶,送給你,做你的可口可樂(lè)!睂(shí)際上面對(duì)記憶我是個(gè)膽小鬼,我怕失去,就不敢追尋。

  當(dāng)友情失去記憶,我們不斷的從孤獨(dú)中走出,混進(jìn)熱鬧的人群,卻發(fā)現(xiàn)寂寞就在身旁。

  當(dāng)親情失去記憶,我們不斷的從寒冷中走出,躺進(jìn)溫暖的被窩,卻發(fā)現(xiàn)冰冷就在身旁。當(dāng)愛(ài)情失去記憶,我們不斷的從迷茫中走出,擁抱浪漫的內(nèi)涵,卻發(fā)現(xiàn)蒼白就在身旁。

  記憶能開(kāi)啟未來(lái)之門(mén),很多人卻失去得一干二凈,還在現(xiàn)實(shí)里苦苦掙扎。我卻寧愿做一個(gè),在記憶里流浪的無(wú)名追憶者。于是才從三歲的棒棒糖到如今的網(wǎng)游,從天真的笑臉到冷酷的面容;從大聲的哭泣到默默的心碎;從老師的表?yè)P(yáng)到痛恨的眼神……一切的一切又回到記憶里面。后來(lái)我莫名其妙的殺回了現(xiàn)實(shí),陽(yáng)光是以往的破碎,我這個(gè)脆弱的生命,根本不可能站穩(wěn)腳跟,顯示甚至可以一下子撕碎我冷俊的眼神,揚(yáng)手仍進(jìn)風(fēng)雪里。于是我暈了,昏了,還殘留著一口呼吸,在等待……等待……

  我的蘇醒,是朋友用她的陽(yáng)光化做可口可樂(lè)送給我的時(shí)候后開(kāi)始的。朋友走得很突然,她只對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)幻的.摩天樓沒(méi)有地基!比缓笙,在風(fēng)雨中。那時(shí)候我才明白,可口可樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是用記憶做成的。于是背起包袱在記憶與現(xiàn)實(shí)中不斷的前進(jìn)。我像是一只蝴蝶,曾經(jīng)煽動(dòng)美妙的的翅膀,放出耀眼的光芒,后來(lái)翅膀被吹折過(guò),打濕過(guò),我卻毅然堅(jiān)定的飛翔,向天問(wèn)鼎,誰(shuí)說(shuō)蝴蝶飛不過(guò)滄海桑田!我抗擊了風(fēng)雨,站得很直。然而面對(duì)記憶我依然是個(gè)弱者,因?yàn)殛P(guān)于朋友的那段記憶我好像看不清楚了。

  很多東西知道是落水人手中的無(wú)用的稻草與泥土,卻始終無(wú)法說(shuō)忘就忘。

  我不能像野菊對(duì)抗蕭瑟寒風(fēng),終究凋落在塵土里。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)出人頭地,我只能在記憶的水晶宮里做一個(gè)無(wú)名的追憶者!拔以赴盐移扑榈年(yáng)光化做美好的記憶,送給你,做你的可口可樂(lè)。”

中學(xué)生作文優(yōu)秀4

  似乎總是記得,落日的余暉淺淺地鋪在來(lái)往行人的腳下,鋪在絡(luò)繹不絕的車(chē)輪下,車(chē)水馬龍之中,悵然也悄然離去……

  突然得知要參加比賽,我懵了。在這之前,我好像總在退縮,從未參加過(guò)任何公共場(chǎng)合的比賽。這次比賽,雖不是我孤軍奮戰(zhàn),但總覺(jué)得底氣不足,免不了心生怯意,想打退堂鼓。

  “好好準(zhǔn)備!相信你!”教練好像看出了我的心思,信任地拍了拍我的肩膀。

  是。∥也荒芸傇谕丝s!

  我迅速開(kāi)始為比賽做準(zhǔn)備。揮手、擊掌、跳躍、踢腿、下腰、劈叉……比賽的日子一天天逼近,動(dòng)作隨音樂(lè)不斷熟練,底氣隨著日益嫻熟的動(dòng)作漸漸增長(zhǎng)。

  不料,一次單腿跪地的動(dòng)作,我受傷了。

  “怎么啦?”隊(duì)友關(guān)切地圍過(guò)來(lái)。

  刺骨的,鉆心的疼扎進(jìn)膝蓋中!鞍ミ希 蔽乙Ьo牙根,試圖緩解這劇烈的痛楚,可最終我還是忍不住低低地叫了一聲。小心翼翼地站起來(lái)試圖做動(dòng)作卻一下被疼痛的沖擊拍回椅子上。紅腫的膝蓋在落日的余暉中顯得那么刺眼、那么扎心。

  我驟然心下一涼:比賽的日子將近,這種狀態(tài)怎么參賽?我大腦頓時(shí)只剩緊張和害怕。

  “如果實(shí)在堅(jiān)持不住就先休息一段時(shí)間吧。”教練柔和的聲音在頭頂響起,可這道溫暖的關(guān)心此刻卻在我心里變成了一根刺,使我無(wú)法呼吸。我想我或許應(yīng)該再勇敢一些,不能因?yàn)槲乙粋(gè)人而誤了大家?guī)资斓男难?/p>

  “老師,我能堅(jiān)持!”我咬咬牙,堅(jiān)定地回答。

  比賽當(dāng)日,我望著這已經(jīng)有些發(fā)黑隱隱作疼的膝蓋,正忐忑不安。休息室的`門(mén)突然被推開(kāi),只見(jiàn)教練往里面探了探,與我對(duì)上視線(xiàn)后,一臉的緊張兮兮才舒展開(kāi)!凹佑团叮⌒淖约旱膫!蔽倚南乱慌,更堅(jiān)定了努力的決心。

  掌聲如雷,舞臺(tái)上的鎂光燈照著地毯散發(fā)出微熱,不知是心理作用還是環(huán)境的舒適,膝蓋好像不再隱隱作痛。

  音樂(lè)響起。我和隊(duì)友一起隨著歡快熱烈的旋律,揮手、擊掌、踢腿、跳躍……我謹(jǐn)慎地做著每一個(gè)動(dòng)作。又到了難度最高的動(dòng)作,我踮起腳,集中力量起跳,然后穩(wěn)步落在原位。

  掌聲和喝彩聲潮水般涌來(lái)。我成功了!

  鬢角的汗水浸濕了發(fā)梢,落到眼里刺痛無(wú)比,但我卻想要?dú)g呼雀躍。

  后記——“世界以痛吻我,要我報(bào)以微笑。”強(qiáng)大的底氣,足以面對(duì)一切痛苦和挫折。

中學(xué)生作文優(yōu)秀5

  稚鷹膽戰(zhàn)地從千丈陡崖跳下,它驚喜地發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了飛翔;老鷹忍著痛拔下全身的羽毛,它驚喜地發(fā)現(xiàn)新羽如火淬煉,锃锃發(fā)亮。

  我,因?yàn)閲L試,因?yàn)椴煌瑢こ,發(fā)現(xiàn):總有一次驚喜,在等我。

  曾幾何時(shí),我感到生活的無(wú)趣。在學(xué)校、家庭“兩點(diǎn)一線(xiàn)”逼仄的空間里奔波,我感到血液在單調(diào)中凝固,生命在重復(fù)中散盡,有一種活了一天就知道一輩子的感覺(jué)。

  一次,讀畢淑敏的散文,她說(shuō):“每天冒一點(diǎn)險(xiǎn)吧,你會(huì)因此年輕,因此獲得驚喜!

  每天冒一點(diǎn)險(xiǎn),嘗試一點(diǎn)新事物,真有這么神奇?我不相信。

  平時(shí),我總是“宅”在家里過(guò)周末。這一次,我嘗試去鄉(xiāng)下消磨時(shí)間。在里野間,清新的空氣順著我的鼻沿,滑進(jìn)了我的鼻中,頓時(shí),在我的心中逸散。我的心“豁”地一下開(kāi)闊了不少。

  正值中午,我看到五谷六畜正在田間欣賞陽(yáng)光。農(nóng)人的房頂上升起了炊煙,與天上斜斜排著的.云朵相映成趣,像一闋詩(shī)詞,又像幾首不規(guī)則的小令。透過(guò)淡淡的煙霧,藍(lán)天有如一盅稀釋了的葡萄汁,使人們?nèi)滩蛔∠朕湟慌鯂L嘗。似有似無(wú)的飯香與明媚的陽(yáng)光揉搓在一起,給人一種慵懶、舒適的感覺(jué)。

  我依靠在一塊微微發(fā)燙的石頭上,半瞇著眼睛四處打量著。小瓢蟲(chóng)似乎累了,在地上祈禱了一番,張開(kāi)翅膀忽地不見(jiàn)了。小螞蟻趴在地上,搖頭晃腦地吟誦著自己寫(xiě)的詩(shī)詞。蚱螞一襲綠影躍得老遠(yuǎn),惹得無(wú)數(shù)跳遠(yuǎn)能手競(jìng)相比拼。一片葉子上殘留的一滴水“轟”地從葉尖落下,摔開(kāi)萬(wàn)道金光。哦,那是太陽(yáng)的笑靨嗎?

  我的眼睛得到了愉悅,各種田野的氣息撲鼻而來(lái),此情此景我覺(jué)得再好也沒(méi)有了。我在樹(shù)根之間坐了下去,舉目望那和煦的太陽(yáng),于是,我的魂?duì)繅?mèng)繞的時(shí)刻翩然而至??

  就這樣,我在田間半睡半醒地呆了大半天。這次周末的“冒險(xiǎn)”,給了我驚喜。我驚喜地看到了城市里看不見(jiàn)的炊煙、云朵、昆蟲(chóng)、陽(yáng)光,我驚喜地欣賞了“稻田深處草蟲(chóng)鳴”的情景。

  其實(shí),“冒險(xiǎn)”就是嘗試未曾嘗試的事物,探索未曾探索的領(lǐng)域。當(dāng)我們多了一顆“冒險(xiǎn)”的心,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),總有一次驚喜在等你。這一次的驚喜,會(huì)激勵(lì)我們繼續(xù)嘗試,去發(fā)現(xiàn)不為人知的“驚喜”。

中學(xué)生作文優(yōu)秀6

  一場(chǎng)雨,一個(gè)印痕,一段青春。青春正如一場(chǎng)雨一樣,雨前、雨中、雨后,一段故事,一份希望。——題記

  “這天怎么的?剛剛還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在怎么大雨傾盆?”雨來(lái)了。突如其來(lái)的來(lái)了。

  伏在窗頭,望著頭上一片青灰色的煙幕,聆聽(tīng)著雨的聲音,“滴答滴答”,雨輕輕地流下,仿佛是天空的臉龐滑落了一滴滴略顯酸楚的眼淚,樹(shù)葉兒被滴滴眼淚捶打著,喘不過(guò)氣來(lái),天空也不給予它光亮的色彩。黯淡的,愁苦的,失落的。

  雨下著,地下的每一個(gè)坑坑洼洼都成為了眼淚的匯合。人們撐著傘,臉上流露出對(duì)雨水的`無(wú)奈與討厭。他們即使撐著傘想要躲避雨水的降臨,但是不可幸免,雨水還是滑進(jìn)了衣間。人們總是想選擇一條通往自己目的地的捷徑,不想舍去,不想受傷,等來(lái)的卻依舊含蓄著一種失望與落魄。雨,最終還是流淌進(jìn)了鞋底。天黑黑……

  這一段雨最后幾聲的哭泣,雨停了,淚水停止了。天空擦拭著淚水,太陽(yáng)又出來(lái)了,樹(shù)葉兒有抖去了渾身的疲憊與沉甸甸的負(fù)擔(dān),地面上的余水緩緩流走。一瞬間,天藍(lán)了,路直了,心開(kāi)闊了。人們巴望的自由也拉開(kāi)了序幕,天藍(lán)藍(lán)……

  一場(chǎng)雨來(lái)臨了,帶來(lái)的僅僅只有愁苦嗎?不,不是。雨就像是人生的一個(gè)印痕,標(biāo)記著你的一段曾經(jīng)。他是挫折,失敗的化身,他是痛苦的見(jiàn)證,他是青春道路上的一片荊棘。他縱然有太多的缺點(diǎn)與不完美,但是他背后的價(jià)值卻無(wú)法估量。

  雨,沒(méi)有一個(gè)人能逃避,青春,沒(méi)有一個(gè)人能完全獲得。困難,沒(méi)有一個(gè)人能不受傷。雨后,新鮮的空氣與希望的芬香也同樣回來(lái)!@些的美好是完全留給在雨中堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng),頑強(qiáng)挺拔的人的。這是一個(gè)過(guò)程,當(dāng)你認(rèn)為前面的路很好走時(shí),你會(huì)驚異后面的艱辛。當(dāng)你認(rèn)為艱辛可以隨意逃避時(shí),你會(huì)遺憾鋪天蓋地的幸福。當(dāng)你獲得一小步成功時(shí),你會(huì)與天空同樣自豪。雨前,雨中,雨后。驀然回首,發(fā)現(xiàn)其實(shí)愛(ài)離你不遠(yuǎn)了。

  雨離開(kāi)了,但只是告別了一個(gè)段落。希望的笛子吹起來(lái)了,但一切都是瞬息萬(wàn)變。在你享受晴天時(shí),不要忘記下一個(gè)雨天的來(lái)臨。請(qǐng)你不要忘記:雨沒(méi)有終結(jié)。

中學(xué)生作文優(yōu)秀7

  骨軟身軀輕,眉濃眼目鮮,

  形容如怪疾,行走似飛仙。

  夜靜穿墻過(guò),更深繞梁懸,

  偷營(yíng)高手客,鼓上蚤時(shí)遷。

  時(shí)遷,是你,讓我擁有了做人的原則。

  人貴自知。這一點(diǎn),是你身上最明顯的特點(diǎn)。你,本身出身低賤,在排座次時(shí)屈居第107位好漢。但是,你既沒(méi)有大放厥詞,也沒(méi)有生嫉妒之心,只微微一笑,聽(tīng)之任之了。老子曰:“功成弗居”,你做到了這一點(diǎn),從這點(diǎn)出發(fā),你就是一名偉大的人,一個(gè)有高尚人格的人,一個(gè)有原則的人!

  志向遠(yuǎn)大。你雖然是名賊盜,可你的志向卻不僅僅是做名盜賊,你有那鴻鵠之志!回看你的人生,雖不太得志,一路坎坷,可你仍“踏平坎坷成大道”,一路向前,向梁山走去!把嗳秆芍欩]之志”?你若沒(méi)有志向,怎能引楊雄石秀二人上得梁山?你若沒(méi)有志向,怎能“盜甲賺徐寧”?你若沒(méi)有志向,怎能一把火燒了翠云樓?你這鴻鵠之志,讓我感觸頗深。

  賊亦有道。三百六十行,行行都能出狀元。古代的'開(kāi)國(guó)皇帝大多造過(guò)反,又有哪個(gè)“造反的皇帝”不是賊?若說(shuō)出身低賤,昭烈帝劉備不也只是個(gè)賣(mài)草鞋出身的嗎?時(shí)遷你呢?從小練就一身飛檐走壁的本事,能助人為樂(lè),殺富濟(jì)貧,使無(wú)數(shù)的平民百姓為你點(diǎn)贊!雖同為賊盜,你卻不像日月教那樣令人厭惡。時(shí)遷身上這種一心向善的因子,難道不是做人的原則嗎?

  技藝高超。你武功可謂十分高超,更是“萬(wàn)丈高樓腳下踩,就地挖坑不嫌窄”。在許多人的心中,你就是武林俠客輕功的祖師爺;乜茨愕摹肮(jī)錄”:“盜甲賺徐寧”“火燒翠云樓”“連賺雙好漢”“火燒飛云嶺”……無(wú)不顯示出你那高超的技藝!哪一項(xiàng)不是在堅(jiān)持原則上辦成的?這么多功績(jī),哪一事都缺你不可,而你每一次都完成得那么完美!

  謙遜有禮。你的一生,幾乎一直以“小弟”,“晚輩”自稱(chēng),始終抱著一種謙卑的態(tài)度活于世上,使人們總是對(duì)你也尊重有嘉。你的止于謙虛的英名,也是在世上小有名氣。這點(diǎn),也使我對(duì)你時(shí)遷頓生敬意。

  寧折不彎。你雖看上去瘦骨嶙峋,可你的內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)的,在大家為盜甲發(fā)愁時(shí),你站出來(lái)了,你若內(nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng),怎敢去冒險(xiǎn)盜甲?在盜甲時(shí),危機(jī)四伏,你卻有閑心去逗狗玩,不也是你堅(jiān)強(qiáng)鎮(zhèn)靜的表現(xiàn)嗎?在招安時(shí),反抗朝廷的你也站出來(lái)反對(duì)了,可是,你位卑言輕,反抗無(wú)效……于是,你賣(mài)力不如以前了,這不是你寧折不彎的表現(xiàn)嗎?你這剛毅的性格,讓我好生敬佩!

  你還有許多優(yōu)秀的品格、做人的原則,值得我去效仿,去學(xué)習(xí)。遇見(jiàn)你,我便擁有了原則!

中學(xué)生作文優(yōu)秀8

  夜晚,我坐在明亮的燈光下寫(xiě)作文。就在昨天語(yǔ)文老師給我們出了一個(gè)題目,要求是這樣的:許多時(shí)候,我們都面臨著無(wú)奈的選擇。請(qǐng)跟著我的提示完成下面的事情:一、拿出紙筆,認(rèn)真思考二十秒,然后寫(xiě)出四個(gè)你最親近的人的名字。二、你必須刪去一個(gè)人,刪去當(dāng)然就被理解為死去。三、接下來(lái),依次刪去,直至最后一個(gè)人……

  讀完這段文字,我按要求思考了一會(huì)兒,可是腦海里竟有許多人都在叫道:“選我!選我!”是啊,我真的有許多親近的人:朋友、同學(xué)、親人、老師……我多想把他們都擠在這張白紙上!可是作文題目要求是無(wú)情的,我只好狠下心來(lái)寫(xiě)了這四個(gè)人:爸爸、媽媽、我好、和郭老師。

  接下來(lái),痛苦的`旅程開(kāi)始了。

  我先選擇了郭老師。理由很簡(jiǎn)單,老師是教給我們知識(shí)的,即使沒(méi)有了老師,可我還有媽媽?zhuān)瑡寢屢彩抢蠋,她教給我的也許更多?烧(dāng)我要下筆時(shí),老師對(duì)我好的一幕幕涌現(xiàn)在腦海里……但是,我還是忍痛割?lèi)?ài),用筆尖在老師的腰上劃了一道。我霎時(shí)間感到一陣痛,這個(gè)世界不能沒(méi)有老師!可我還是一次次地勸告自己:劃掉了老師,這只是第一步,游戲還沒(méi)有結(jié)束,——才剛開(kāi)始。

  于是,我又重新振作起來(lái),接著進(jìn)行這個(gè)游戲。

  很快我又要面臨選擇了。我選擇了劃去爸爸。就在那筆尖接觸白紙的一瞬間,我又一次感到了心痛。我猛然間想起了爸爸帶我去游泳、打球、當(dāng)“爛好人”時(shí)的情形了。如果沒(méi)有了爸爸,我還能每天都快樂(lè)嗎?

  這無(wú)情的游戲……我真想把游戲停止。但是我又能有什么辦法呢?我只好把爸爸劃去了。

  只剩下兩個(gè)人了,一個(gè)是我,一個(gè)是媽媽。我哭了。我知道,媽媽很愛(ài)我,我也很愛(ài)她,我已經(jīng)長(zhǎng)大,可我還是離不開(kāi)媽媽……經(jīng)過(guò)一番思考后,我還是保留了我自己。因?yàn)樯钍强孔约旱,自己活著不是靠別人,正是靠自己,即使身邊的人都離開(kāi)了,可自己還要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

  游戲的最后結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,我最后刪去了我自己。當(dāng)然我也知道,即使我不刪去自己,上帝也會(huì)讓我“Game over”。(死亡)想到這兒,我又流下了眼淚,我不想面對(duì)死亡,我也不想離開(kāi)這個(gè)世界,可是我終究要和身邊的人一樣慢慢被劃掉。所以,我現(xiàn)在一定要珍惜每一滴水,珍惜每一次日出,珍惜每一次課,從現(xiàn)在起,把握好自己,把握好每一天。

中學(xué)生作文優(yōu)秀9

  中學(xué)生優(yōu)秀作文:我的爸爸

  我的爸爸是一個(gè)身材高大的男人,從小時(shí)候我就知道爸爸真的很厲害,他很聰明,因?yàn)椴徽摷依锸裁礀|西壞了,只要經(jīng)過(guò)他的手,馬上過(guò)就可以恢復(fù)正常,就算是那些大型的電器對(duì)他來(lái)說(shuō)也沒(méi)有問(wèn)題。爸爸的力氣很大,因?yàn)樵谝郧靶〉臅r(shí)候,每當(dāng)我買(mǎi)了飲料而又打不開(kāi)瓶蓋的時(shí)候只要爸爸在,我就會(huì)放心的交給他,通常,我只看到爸爸用大手輕輕一擰,那個(gè)令我頭疼的瓶蓋就會(huì)乖乖的被打開(kāi)。然后我就可以心滿(mǎn)意足地喝到里面甘甜的飲料。日久天長(zhǎng),我也希望能有同爸爸一樣強(qiáng)壯的手臂和大手掌長(zhǎng)在我身上。雖然現(xiàn)在想起有些不正常。

  爸爸是個(gè)很?chē)?yán)肅又很冷漠的人,因此我有些怕他,他總是管我管的特別嚴(yán)以至于他幾乎不允許我犯下任何一點(diǎn)小錯(cuò)誤。小時(shí)候他經(jīng)常打我,不論是大錯(cuò)還是小錯(cuò),只是他從來(lái)不當(dāng)著外人的面打我,知識(shí)等到家以后再收拾我。這樣打來(lái)打去,吵來(lái)吵去,我也開(kāi)始謹(jǐn)慎起來(lái),開(kāi)始注意自己的行為。于是我便成了鄰居、親人眼中的乖乖女,他們到處說(shuō)儲(chǔ)家那個(gè)女兒可真懂事。這話(huà)傳到了爸爸的耳朵里,他就會(huì)展開(kāi)笑容。可是我哪會(huì)不瘋玩呢?只是在外面和朋友那么玩罷了,回到家就會(huì)收斂起來(lái),就是“儼然一副好孩子的樣子”。

  隨著時(shí)間的流逝我漸漸長(zhǎng)大,思想也開(kāi)始復(fù)雜,但是也不免會(huì)犯下錯(cuò),但是爸爸再也不打我了,他只是皺著眉說(shuō)我?guī)拙。有一次我壯著膽子?wèn)他為什么不再打我了,他看了看我,笑了起來(lái),說(shuō)道:“老了,你也長(zhǎng)大了,跑得快了,打不著你了。”這話(huà)聽(tīng)著像是在開(kāi)玩笑可我聽(tīng)得有些心酸。其實(shí)爸爸并不老,他也不會(huì)打不著我,只要他的長(zhǎng)腿一跨,就可以揪住我的衣領(lǐng),把我拎起來(lái)。我不信,便追問(wèn),他便說(shuō)道:“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了。”這是一個(gè)讓我相當(dāng)滿(mǎn)意的回答。于是我也笑了。

  爸爸有時(shí)候也會(huì)笑,那是在我講完冷笑話(huà),卻全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲的時(shí)候,他會(huì)第一個(gè)笑起來(lái),剛開(kāi)始是:“嘿嘿”的'笑,后來(lái)是“呵呵”的笑,最后便哈哈大笑。那是我會(huì)很感激他,心里裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,雖然我到現(xiàn)在也不清楚,那些笑話(huà)到底好不好笑。他笑的時(shí)候,平時(shí)滿(mǎn)臉的冷漠和嚴(yán)肅都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  其實(shí),爸爸笑起來(lái)是真的真的很好看,只是他不笑罷了。其實(shí)他真的真的很愛(ài)我,只是不說(shuō)出來(lái)罷了。

中學(xué)生作文優(yōu)秀10

  生活中,我們會(huì)體味到許多智慧與哲理。如平凡的生命因風(fēng)險(xiǎn)而變的偉大;如平淡的生命因樂(lè)觀向上的態(tài)度而變得充實(shí);如不容易的事因執(zhí)著的態(tài)度變得簡(jiǎn)單。其實(shí)簡(jiǎn)單與復(fù)雜也是生活中的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  有時(shí)把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,它就輕而易舉地被解決;有事把簡(jiǎn)單點(diǎn)東西復(fù)雜化,它絞盡腦汁也不能攻破。

  你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則希臘神話(huà),大概是這樣的一個(gè)神獸絞盡腦汁想一個(gè)問(wèn)題,它便問(wèn)路人,回答不出者將會(huì)身亡!裁礀|西日出時(shí)分四條腿,正午時(shí)分兩條腿,日暮時(shí)分三條腿’。最終一位少年回答了出來(lái),神獸決然死去。其實(shí)答案很簡(jiǎn)單—人。但為之死去的`人不計(jì)其數(shù),他們真笨嗎?其實(shí)把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,拋開(kāi)雜念,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不難。

  生活是一門(mén)藝術(shù),如果你深刻的體會(huì)身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單中有復(fù)雜,復(fù)雜中亦有簡(jiǎn)單。

  我們兒時(shí)都學(xué)過(guò)1+1=2,但這一問(wèn)題是十分深?yuàn)W的。因?yàn)?+1=1是化學(xué);1+1=3是文學(xué);1+1=0是哲學(xué)。如果我們認(rèn)真去推敲探索,你會(huì)發(fā)現(xiàn)1+1我們兒時(shí)的簡(jiǎn)單化變得復(fù)雜。誰(shuí)又能預(yù)測(cè)當(dāng)一個(gè)事物遇到另一個(gè)事物時(shí)會(huì)發(fā)生什么,當(dāng)1+1時(shí)有等于幾。

  讓玻璃內(nèi)無(wú)氣泡并不用耗巨資,搞科研,反復(fù)研究,只需用木棍攪拌幾下;讓生活充滿(mǎn)歡笑和滿(mǎn)足,并不用追名逐利,求富貴,只需與人和善樂(lè)觀豁達(dá);就像做一道選擇題,無(wú)需猜疑,只需相信自己。

  一件簡(jiǎn)單的事,經(jīng)過(guò)執(zhí)著的努力,就變得復(fù)雜;一件復(fù)雜的事,只要找準(zhǔn)目標(biāo)認(rèn)定方向,就會(huì)變得簡(jiǎn)單。

  我們可以像陶淵明那樣淡泊的簡(jiǎn)單生活,當(dāng)然也可以像曹操那樣猜疑復(fù)雜的生活。心之所向決定著你的生活是復(fù)雜還是簡(jiǎn)單。

  生活中,愛(ài)一個(gè)人應(yīng)該從點(diǎn)滴開(kāi)始,從心靈開(kāi)始,看似復(fù)雜,其實(shí)用心去愛(ài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)如此簡(jiǎn)單。

  人生中,去追求自己的目標(biāo),努力、執(zhí)著、汗水為之交雜?此茝(fù)雜,其實(shí)用心去追求和實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)路就在腳下,夢(mèng)想就在眼前。

  滴水穿石看似復(fù)雜,滴水做到了;奔流到海看似復(fù)雜,流水做到了。因?yàn)閳?zhí)著,復(fù)雜變得簡(jiǎn)單化;也正是因?yàn)閳?zhí)著簡(jiǎn)單不在那么的簡(jiǎn)單化。

  是簡(jiǎn)單?是復(fù)雜?要我們自己去探尋思索。

  是簡(jiǎn)單?是復(fù)雜?要看我們?nèi)绾慰创龑?shí)踐。

中學(xué)生作文優(yōu)秀11

  似淅淅瀝瀝的春雨,若鵝毛般的大雪,如仲夏濃蔭里沙沙吹過(guò)的風(fēng)……日子一頁(yè)頁(yè)靜靜翻過(guò),轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間的日歷已經(jīng)翻到了2015年,感覺(jué)一切就像昨日今朝;我呆呆地望著日歷,那件事,那件感人的事以及那個(gè)人,突然沖進(jìn)了我的腦海,她,是我心目中的英雄……

  天街小雨潤(rùn)如酥,古舊的`小道蜿蜒曲折,青苔潤(rùn)濕了天空,天空一碧如洗。陽(yáng)光鋪灑下來(lái),金色的暖光在我的睫毛上跳躍。我背上書(shū)包,踏上了上學(xué)的路……

  我哼著歌路過(guò)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的那面墻時(shí),卻驚呆了。原來(lái)的那面墻刷著乳黃色的油漆,上面點(diǎn)綴著幾朵嫩粉的花,十分“可愛(ài)”。但現(xiàn)在卻貼滿(mǎn)了廣告,那些廣告紙就像“瘡”一樣“吞噬”著那面墻,讓人看了心生厭惡之情,這也為我的好心情增添了幾分“污點(diǎn)”。

  而就在這時(shí),一位個(gè)頭矮小,身材偏瘦的女清潔工出現(xiàn)在我的視野當(dāng)中,只見(jiàn)她手中提著一桶清水,走到那些廣告前,用手沾一些水,輕輕地將那些廣告撕碎。清晨的陽(yáng)光,溫暖而含蓄地映在她身上,把她顯的格外“耀眼“。她就這樣,一下一下,不知厭煩地,不煩不燥地撕著每一張廣告,這時(shí),我對(duì)她的欣賞和贊美之情油然而生。

  可是,正當(dāng)我要離開(kāi)那里時(shí),她卻停在了一張廣告前,遲遲不將它撕掉,只見(jiàn)她緩緩抬起手,剛要撕掉,卻又皺緊了眉頭,低下了頭,悲傷的嘆可一口氣并且無(wú)奈的搖了搖頭;最終,她還是沒(méi)有將那張廣告撕掉,我頓時(shí)非常的氣憤又非常的疑惑:為什么不把廣告撕掉?難道她不知道保護(hù)我們的環(huán)境嗎?

  就帶著這樣的疑惑,我不由得走到廣告前,我頓時(shí)明白了她的心情!只見(jiàn)廣告上寫(xiě)著:“尋人啟事:王梅,女,14歲,失蹤于XXX日,見(jiàn)到此人者請(qǐng)迅速聯(lián)系!”原來(lái)她是為了這呀!我明白了她的良苦用心,也懂得了她的善良,而我一轉(zhuǎn)身,那名清潔工卻走遠(yuǎn)了,只見(jiàn)她弓著腰,吃力地提著那桶水,輕輕地消失在我的視野里……她,真的是我心目中的英雄!

  她,沒(méi)有太陽(yáng)一般火熱,卻有太陽(yáng)一般熾熱的心;她,沒(méi)有大海一般寬廣,卻有大海一般寬闊的心;她,沒(méi)有高山一樣挺拔,卻有高山一般堅(jiān)韌的心!她讓我明白可正義與善良。她,是我心目中的英雄!

中學(xué)生作文優(yōu)秀12

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是走向成功之道的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因”。

  自從我進(jìn)入初中,還是像小時(shí)候一樣數(shù)學(xué)考不好,一次又一次考試,永遠(yuǎn)都是沖不過(guò)89分的防線(xiàn),接下來(lái)就是被媽媽批評(píng)一頓,可是,每次教導(dǎo)后,我都以“粗心”兩字應(yīng)付,結(jié)果可想而知—— 一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。

  又發(fā)考卷了,我垂頭喪氣地拿了一張89.5分的考卷低著頭交給媽媽?zhuān)劬Σ桓抑币曀骸皨寢屵@是我這次的考卷…….”

  我深吸一口氣,準(zhǔn)備好挨媽媽批評(píng)。

  太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了?媽媽居然一居然一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)——哦不,她說(shuō):“做完作業(yè)就趕緊睡吧!”并且?guī)臀液灹怂拇竺>驮谖译x開(kāi)的時(shí)候,突然看見(jiàn)了媽媽在寫(xiě)著什么。我也管不了那么多了,就去寫(xiě)作業(yè)了。

  夜色漸漸暗了下來(lái),我合上了作業(yè)本,時(shí)鐘報(bào)時(shí)10:00整,我伸了個(gè)懶腰,正要上床時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)隔壁有椅子摩擦地板的聲響,我去那里一看,媽媽還在那里寫(xiě)東西。我真覺(jué)得媽媽今天有點(diǎn)不對(duì)頭,不過(guò)為了明天還要上學(xué),所以就去睡了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,6:10分,6:10分”我揉揉睡眼朦朧的眼睛,不情愿的按了鬧鈴:“煩死了!辈⑵鸫擦。

  不知是我眼力好,還是那張紙?zhí)@眼了,——我無(wú)意中看到了一張紙,上面寫(xiě)著:

  女兒啊:

  你想過(guò)為什么你的成績(jī)一直是在那個(gè)不去嗎?莎士比亞說(shuō)過(guò),自信是是成功的第一步,而缺乏自信是失敗的主要原因。因此,你每次考不好就是這個(gè)原因。所以,媽媽希望你能在考場(chǎng)上發(fā)揮自己的潛力,要相信自己!媽媽支持你!”

  媽媽

  我終于知道了為什么媽媽昨天這么異常了,原來(lái)是在找我的原因,并寫(xiě)下這張紙條,我真的要好好找自己失去的'東西了!

  從此,我更加認(rèn)真地做每一道題,并且不會(huì)的馬上問(wèn)媽媽?zhuān)钡脚疄橹。有時(shí)雖然熬到深夜,但是弄懂了幾道題還是值得的。我不會(huì)再在黑暗里迷失方向了,因?yàn)槭菋寢尳o了我一刻屬于我的燈芯,讓我點(diǎn)燃自己心中的那盞燈。

  終于要考試了,我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),胸有成竹的攻破了一道又一倒的題。最終,我做出來(lái)了!我成功了!

  我的成績(jī)這次終于沖破了防線(xiàn),考了九十分以上,我非常高興,因?yàn)槲覜_破黑暗,沖破‘89’。媽媽知道后笑說(shuō):“你終于肯自己克服缺點(diǎn),并且通過(guò)努力成功了,恭喜你!”

  我抬頭,看到夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,啊,再黑的的夜晚也會(huì)有月亮,星星的陪伴,那點(diǎn)點(diǎn)的光,照亮了我的笑容。

中學(xué)生作文優(yōu)秀13

  現(xiàn)在的中學(xué)生什么重要?“成績(jī)呀,名次呀。。。。。。”最主要的認(rèn)為還是成績(jī),名次,可是我卻認(rèn)為,最重要的是:座位,這是一定有人會(huì)說(shuō)我傻頭傻腦,什么不重要?卻是座位最重要!這里我就要來(lái)解釋一下這個(gè) 作為最重要的原因,我們班座位就是一周一小調(diào),一月一大調(diào),調(diào)了無(wú)數(shù)次座位之后(左邊2組),我得出了一個(gè)個(gè)結(jié)論,下面我就來(lái)解釋一下 前三排是各路精英,各路高手的切磋聚集地,聚集了無(wú)數(shù)的高手,天天為學(xué)習(xí)爭(zhēng)的魚(yú)死網(wǎng)破,中間三排就是普通人了,生活天天都是平平淡淡,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有名次觀念,只有各顧各的悶頭學(xué)習(xí),實(shí)在是沒(méi)有什么可看之處,說(shuō)到這最后三排嘛,每個(gè)老師大都會(huì)搖頭,嘆息,都只有一個(gè) 意思:“沒(méi)救了,我們是沒(méi)轍了”可以說(shuō)這最后三排個(gè)個(gè)都是三好學(xué)生 吃得好,玩得好,睡得好;個(gè)個(gè)都是天使;還都有一副與老師抗戰(zhàn)到底決心,魔鬼老師們想過(guò)要改造這里 可是幾次狂翻亂炸之后,也只呢?fù)u頭嘆息,老師呢 放棄了,可是這些天使血液中又多了一些抗師“血清”。

  我們班還有一個(gè)恐怖的座位制度:那就是選同桌(右邊2組)我命可以說(shuō)不好,我偏偏就在右邊2組,這個(gè)制度就是:第一次男生選女生當(dāng)同桌,第二次就是女生選男生當(dāng)同桌,這個(gè)月剛來(lái)右邊2組的男生就默默的在心中選好了自己的同桌,而我呢?還沒(méi)有盤(pán)算好,我就是有一小點(diǎn)點(diǎn)小小的要求

  1:女生不可以太暴力,現(xiàn)在的女生呀都是小肚雞腸,整天都以打人為爽,掐人為快,所以這一點(diǎn)是最重要的,座位族的幸福生活中學(xué)生優(yōu)秀作文。

  2:女生要學(xué)習(xí)好一些,你們想想呀,現(xiàn)在的這些生物呀,地理呀,老師一般都不在,這就讓你干著急,所可見(jiàn)這一點(diǎn)也是很重要的了,老師沒(méi)在是,就可以請(qǐng)教請(qǐng)教了,這樣這些科目就不會(huì)落下了。:

  3同桌不能長(zhǎng)得太一般,你們?cè)谙胍幌胙,現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)是很累的,一個(gè)漂亮的同桌,是很有好處的比如說(shuō):在學(xué)習(xí)完了之后可以養(yǎng)養(yǎng)眼,還可以和她玩一玩,聊一聊天也可以討論學(xué)習(xí),這不就是一個(gè)兩全齊美的辦法嗎,如果第3條覺(jué)得太苛刻了,可以不用照做了。

  怎么樣,各位老師大人們,家長(zhǎng)大人們,現(xiàn)在總知道座位的重要性了吧!

中學(xué)生作文優(yōu)秀14

  秋來(lái)了,邁著輕盈的腳步。大地一片成熟豐收。

  收獲的季節(jié)也是愛(ài)沉淀的季節(jié)。在這濃濃的充滿(mǎn)愛(ài)的季節(jié)里,我最深切地感受到那么一份深沉博大——父愛(ài)。

  有人說(shuō):“父愛(ài)如山!币灿腥苏f(shuō):“父愛(ài),就是在你摔跤時(shí)背對(duì)你走開(kāi),卻又在拐角處回頭看你一眼!笔堑,母愛(ài)如涓涓細(xì)流,父愛(ài)則是難移的山,巍峨堅(jiān)實(shí)、沉入心底。

  嚴(yán)厲是父愛(ài)的表象。當(dāng)初,我下定決心要學(xué)鋼琴,殊不知開(kāi)始是何等很枯燥。父親見(jiàn)我玩心太重,便嚴(yán)肅地告訴我:“果真不想練,不想學(xué),可以放棄,這是你自己選擇的`,當(dāng)然也可以自己選擇放棄。”我說(shuō):“學(xué)琴花錢(qián)太多……”心疼家里的錢(qián),理由中的一個(gè),我這時(shí)把它放到第一位,便又坐在了琴凳上。父親說(shuō)“學(xué)費(fèi)是大人考慮的事。”我無(wú)語(yǔ)。但此后每天父親至少把我“摁”在琴凳上一小時(shí),盯著我練。夜深了,我都已經(jīng)睡眼朦朧,卻看見(jiàn)父親那眼里中帶著些許疲憊的眼神對(duì)我,“好好練,練好了就去睡覺(jué)”。逐漸,我已習(xí)慣我每天的練琴功課——“嚴(yán)父出乖女”吧。

  父愛(ài)是細(xì)膩的。記得一個(gè)夜晚,我夢(mèng)見(jiàn)自己參加跑步比賽。我使出渾身解數(shù),一個(gè)勁向前沖,可路似乎跑也跑不完,我拼命一樣。第二天,我看見(jiàn)父親的眼睛里布滿(mǎn)紅紅的血絲!澳阕蛲硖吡硕嗌俅伪蛔,連我都忘了!备赣H說(shuō)。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

  深沉是父愛(ài)特質(zhì)。我永遠(yuǎn)忘不了那場(chǎng)大暴雨。那天下午,父親本以為雨一會(huì)兒就停,不料越來(lái)越密集,他只好騎上車(chē)子,到學(xué)校接我回家。瓢潑大雨越下越大,漸漸的,地上積水已經(jīng)大得自行車(chē)過(guò)不去了。父親便把車(chē)子放在附近的朋友家里,帶著我向不遠(yuǎn)處的家走去。此時(shí),雨衣已經(jīng)不管用了,我們倆都已全身濕透。父親用沾滿(mǎn)雨水的大手攥緊了我的小手,對(duì)我說(shuō):“別怕,爸爸在!碧焐喜粫r(shí)傳來(lái)隆隆的雷聲,伴隨著雨滴砸到地上的聲音,天邊不時(shí)閃現(xiàn)白色電光。我心里怕得要命,嘴里小聲說(shuō)“我很勇敢,一定會(huì)沒(méi)事”來(lái)為自己壯膽。家附近的丁字路口上,水已經(jīng)形成了大漩渦,父親攥緊我的手,帶著我繞遠(yuǎn)路回家!安挥门,爸爸在呢!這里水不多,一定能到家的!本瓦@樣,我們大手拉小手,走回了家。

  秋天,愛(ài)在沉淀。這個(gè)濃濃的充滿(mǎn)愛(ài)的季節(jié)里,父之愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心。積攢堆積化為我充滿(mǎn)感激的呼喚——愛(ài)你,父親,謝謝你給與我最博大深沉的愛(ài),你永遠(yuǎn)都是我心中最巍峨高大的那座山。

中學(xué)生作文優(yōu)秀15

  我跑到高中的路上,痛苦和快樂(lè)。

  - 題詞

  高中忙,所以我感到難過(guò)。我開(kāi)始懷念一朵草,一朵花。我想選一朵帶露水的花,秘密地,在口袋里干燥。如果是這樣,我將能夠記住所有的18歲的品位,和一點(diǎn)一點(diǎn)的方式。 說(shuō)第三是生活道路上最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),第三是用強(qiáng)大的力量來(lái)表示競(jìng)爭(zhēng)單板橋。在 我知道,高中充滿(mǎn)憂(yōu)郁,結(jié)果的起伏,使我找不到前進(jìn)的'道路;高中充滿(mǎn)失落,現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)的溝渠,所以我不能勇敢的步驟...這樣,一切都是這么困惑,我在這樣的困惑迷失了自己。

  看著校友繁忙的人物,是如此堅(jiān)定,如此平靜。相比之下,我是那么弱,那么脆弱。這場(chǎng)戰(zhàn)斗剛剛開(kāi)始,我實(shí)際上是逃兵。我漸漸醒來(lái),放棄是無(wú)用的,半途退出是可恥的,只有勇敢的皮博才能成功。所以,所有關(guān)于放棄在高中這個(gè)史前的所有被推翻的想法。我明白,在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,時(shí)間最終會(huì)推你到第三年的結(jié)束,到?jīng)Q定性的戰(zhàn)斗。即使你有成千上萬(wàn)的勉強(qiáng),無(wú)奈,時(shí)間也不會(huì)使你的感情難受。這是一個(gè)不回報(bào),一旦你踏上,沒(méi)有空間回來(lái),所以你只能前進(jìn)。

  奮斗艱苦的日子,我喜歡踏上一條彩虹彩虹橋,一切都如此豐富多彩。高中喜歡太陽(yáng),紅色,代表溫暖無(wú)拘無(wú)束,代表Pinbo和進(jìn)取,代表著希望和成功。高中是展示自己的舞臺(tái),是的 成功的階段。在我背后,還有其他羨慕的眼睛,父母懇切期待;在我面前,有崇高的理想,有崇高的目標(biāo),有寬大的大學(xué)門(mén),有紅色入學(xué)通知書(shū)。在這條汗水的淚水,我意識(shí)到新的生活移動(dòng)。

  激情當(dāng)然是一個(gè)驅(qū)動(dòng)力,但它不適合長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng),所以我選擇了冷靜。一種平衡感,攜帶所有的希望,解決無(wú)形的重量。我不得不相信,這樣我會(huì)像下游船,一直漂流。當(dāng)然,可以到達(dá)所有目的地。

  在這種情況下,數(shù)以千計(jì)的心情雖然艱難,但我知道我很開(kāi)心,這幸福是山水重水毫無(wú)疑問(wèn)后,大眾是找到她的千百萬(wàn),那個(gè)人,但在門(mén)口的光,移動(dòng),所以我會(huì)繼續(xù)努力相信到底是勝利,我相信太陽(yáng)總是在風(fēng)暴過(guò)后。

  長(zhǎng)期的生活方式,我們一直在前進(jìn)。對(duì)于更遠(yuǎn)的旅行,我正在運(yùn)行...

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