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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-03-13 18:21:54 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文[錦集10篇]

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長的作文[錦集10篇]

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  我們漸漸的長大,我們要面對越來越多的問題,有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們在成長那是一個事實。

  我們在成長,我在想如果讓我選擇我還會選擇成長嗎?我想我會的,也許跟我的性格有關我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹,也許這樣不夠現(xiàn)實,但是我還是這樣堅持著。

  成長總是和煩惱是如影隨形的,因為你知道的更多就會想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來,有件事我感到很奇怪,以前非常厭惡的'事情現(xiàn)在竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對自己的行為做過多的猜測,初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認為有些行為是怪異的那是錯誤的,

  成長讓我面對越來越多的困惑。我認為對的有可能是錯的,這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知! 有時會萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來還不是一死結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長帶來的,我沉思

  成長可能就是一種使人們懂事的藥物,也是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀,讓我們有所追求,我會想到未來我會死,但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過這樣的一篇報道,現(xiàn)在有一種很流行的hip-hop風,不少的年輕人都在奏折這樣的路線,而且他們自稱會將這種精神一直走到七八十歲! 成長讓我明白我再也不是一個人,而是一家人的寄托,我明白了這是我脫不開的責任。我喜歡這種有牽掛的感覺,同樣的,也是一種依賴!

  成長讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強加給你的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!

  成長讓我明白什么都比不上你的親情,親情是你的一切,親情讓你有歸屬感,親情讓你無論在那里都有家的感覺,親情是你在受傷是最好的止痛藥。

  成長讓我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的話就一定能夠做成功!

  成長讓我明白你不是永遠最強你也要別人的幫助!

  成長讓我明白你的命運是掌握在自己的手中的!【成長類作文650】

  成長教會我太多太多,成長是一個我們無法回避的事實所以我選擇面對,因為我知道成長的好處,我喜歡自己漸漸的成長,我覺得我就是那個藝術家,看著自己的藝術品逐漸的完美,這是一個值得我一生去期待的事情,我真的有點興奮!我老的時候是怎么一個樣子,是不是兒孫滿堂我要去實現(xiàn)我的夢想,所以再見了!

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,成長中我們經(jīng)歷風雨,經(jīng)受磨難,我細細的品味成長,才發(fā)現(xiàn)它原來是這種滋味。

  成長是酸的,在面對與朋友的離別時,它讓我們流下了心酸的淚水,從小學生到初中是一個長大的過程,意味著我們即將失去彼此,沒有以往在草地上玩耍的歡笑聲,隨著年齡的增長,得到與失去的也越來越多,回憶往昔,心酸的淚水在向下流淌。

  成長是甜的,在隨著年齡增長的同時,認識了一批又一批新的朋友,在與她們一起時,品嘗到了幸福的滋味,友誼的可貴,哪怕相守一刻也會感到無比的喜悅。成長是苦的,在遇到挫折的同時,也在煩惱著如何去解決,沒有了以前的無憂無慮,也不再是一個小小的快樂少年了。告別了茶的飄香,品嘗到了咖啡的苦澀。

  成長是悲傷的.,失去是成長的代名詞,失去了無忌的笑容,失去了滿面的春風,取而代之的是那展不開的眉頭,失去了朋友,失去了家人,當我成長為一名哲學家時,一切都將化為黑白,看清楚了一切,也就不會再想要爭取什么了,是一件多么可悲的事情啊!

  成長中會有很多的煩惱,很多的快樂,很多的委屈,很多的悲傷,很多的,很多的... ... 說不清

  是酸,是甜,是苦還是辣,成長的滋味就是這樣,多姿多彩,繽紛絢麗,成長的味道會由茶的清香轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦,這就是成長。

  味道不單一,才會更加回味無窮。讓我們在成長的路上一起品味它的味道,再一起去回味!成長的滋味... ...

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  恍然回首,玉屑銀末般的沙灘留下我成長的足跡,一串串或深或淺。

  ——題記

  晚夜,大海唱出著朦朧的光,沙灘上奔跑著潮潤的風,腳踏細沙,回首相望,望見的只有那深淺不一的腳印,歪歪扭扭留在成長的沙灘上。

  午時已過,想去江面上走一遭。

  小船細長,船夫搖擼前行。那是一位六十多歲的老人,衣著樸素,飽經(jīng)滄桑的臉,濃密的皺紋,結(jié)實的`雙手長的老繭像是厚厚的鞋底,都無不顯現(xiàn)蒼老。一上船,他便熱情與我們打招呼,那一口地方語卻帶來莫名的親切感。

  江水匆匆,碧水悠悠,江面白帆點點。山間碧草叢叢,空中云霞悠悠……樣樣都比畫卷生動,比仙境美妙。

  船夫那剛毅的身影,是青山間的一道彩虹,使三峽的風景更加迷人,船夫擺渡三十余年,經(jīng)驗豐富。雖年近花甲,卻仍然精神矍鑠。結(jié)實的肌肉,在水花和陽光映襯下透出古銅的光澤,一用力,胳臂上的肌肉便紡錘似地鼓脹起來。

  在他嫻熟的操縱之下,船也股了勁,用力向前推進,劃破江面留下足跡。

  漸入黃昏,“撲通”某人的背包突然掉入水,“。 彼@的大叫一聲,那蒼老的聲音安撫人心,“別急!闭f罷,嫻熟地放下船擼,縱身而躍,往下猛地一扎,再用力一蹬,整個人便消失了。

  不一會便游回船上,還回包后,如無其事的搖擼,多的是他的叮囑“拿好了”。看似漫不經(jīng)心的話語卻含滿關心。隨后他又叮囑大家看管好自個貴重物品。他說長江上還是蠻危險的。他常年在這江上,成長在這江上,這片長江一分一秒的變化,摸的清清楚楚。

  滾滾長江,船夫,孤舟,似乎與江融為一體。

  某位哲人說過:“有時候成長不一定是踏出清晰的腳印,心靈的感悟,才是真正的成長。”

  是啊,人與人碰撞只能觸發(fā)生活的精明,人與自然相交才能開啟生命的智慧,讓成長的腳印也豐富多彩。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

 。ㄐr候的我,想著長大;長大后的我,卻又想著小時候的那份童真。)

  別人總說,我這個年紀應該是花季,充滿生機;可生活于煩惱之中,我反而覺得我已蒼老。

  已上高一的我,每天都在反復著一件事;除上課外,幾乎所有的時間我都用來思考我的人生;蛟S這就是所說的成長的煩惱吧。

  不僅僅我有煩惱。周圍的所有的人都有煩惱;父母每天除了工作上的煩惱外,還要為我們?nèi)⿶廊ニ伎既ゴ蛩恪?/p>

  回憶起小時候拉著母親衣角過馬路的情景;聽著父親的'責罵;這一切的一切都好像就在昨天。面對著時間的流逝我卻無能為力,看著我們在成長,我卻無法抗拒……

  周圍的一切早已壓得我喘不過氣,或許在茫茫人海中我只是那渺小的一部分,面對著一天天的過去,一天天的成長;我卻只能回想著過去,準備著未來。大人們常說:小孩能有什么思想,有什么可考慮的,有什么可想的。或許他們不知道,我內(nèi)心的煩惱,那便是這些年成長所帶來的煩惱。

  隨著時間的推移,我們在成長,而父母卻在變老?粗麄兡樕系陌櫦y增多,手變得粗糙無比,我不覺的難過起來,心在流淚:如果以后不讓他們享更多得福,我是不是對不起他們?

  成長,總有許多抹不去的煩惱,面對現(xiàn)實生活的壓力,我沉默了,不知道該如何面對;我沉默了,不知道該如何自拔;我沉默了,不知道該如何實現(xiàn)校園中所憧憬的。雖然我現(xiàn)在還處于一個不懂事的階段,雖然還未接觸社會,雖然還是一個學生,但我能感受到成長所帶來的煩惱與壓力。

  成長的煩惱很多很多;其實在現(xiàn)實生活中我們有時候更像蒲公英在飛。它隨風飄動,漫無目的的飛著,直到落地、發(fā)芽、成長、漂泊……

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  成長,對每一個孩子來說,是美好的。在成長中,我們獲得了許多,也失去了許多。

  曾經(jīng)的我們,是那樣的倔強、叛逆,家長老師的勸說在我們看來是一無是處的嘮叨。埋怨作業(yè)的多,考試的煩,和做學生的累。也許因為一些小矛盾,曾經(jīng)的好姐妹,同樣倔強的.我們打了鬧了吵了也就散了。

  曾經(jīng)的我們,也許會因考試不順利,而愁眉苦臉;也許會因為每天太多的作業(yè),而勃然大怒;也許會因為老師的占課拖堂,而“懷恨有加”。

  曾經(jīng)的我們,會抱著一大堆的零食、小說,忙的不亦樂乎,卻不知道人生的真正樂趣和意義是什么。

  時光匆匆,在不知不覺中,我們長大了。直到后來才明白,曾經(jīng)討厭的甚至憎惡的人卻并沒有得罪過自己,曾經(jīng)因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾,曾經(jīng)厭煩至極的外號有多可愛與親切,曾經(jīng)那些鬧得不可開交的朋友,原來一直都在默默對自己好。曾經(jīng)那么不喜歡的老師其實也是希望我們有出息。那些有意義的事情,才能讓自己真正快樂。

  成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_,但同時也給予了我信心與勇氣。成長也讓明白了很多是非對錯,也讓我不斷反省因為自己的幼稚所做的無理取鬧的事情。

  我一定好好享受成長道路上的苦與樂,我也會不斷成長,讓我的人生變的更靚麗。

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  書,是一把開啟知識大門的金鑰匙,不會讀書,就得不到知識;

  書,是一盞照亮人思想的明燈,讀一本好書,就有好的思想,使我們知道如何做人。

  書,伴我走過10個春夏秋冬,它讓我知道了許多寶貴的東西,給了我快樂、知識和智慧;教我做人的道理,幫我解決困難,像一位老師,哺育我成長。

  回首過去,和書在一起的一切都是那么美好。每天,我都要從書中吸取它那豐富的精華,書中的營養(yǎng)使我的寫作水平不斷提高,從一句句不通順的語句到一篇篇優(yōu)秀 的作文;使性格內(nèi)向的我變成活潑開朗,聰明好學;使養(yǎng)病在家的.我有了活力;原來沒見識的我也變得見多識廣,這一切都是書的功勞。

  從一歲開始,我就接觸書了?粗嫊夏怯腥さ膱D片,聽著爸爸在床頭講著一個個生動的故事;漸漸地長大了,我能看懂一些字,開始自己看書念詩了;上幼兒園時,我學會了拼音,能看著字上的拼音讀小故事,直到現(xiàn)在,看長篇小說已經(jīng)不成問題了。

  我看過的書數(shù)不勝數(shù),有《中國通史》、《老人與!、《名偵探柯南》、《哈里波特》、《三國演義》等,家里的書特別多,我很喜愛它們。

  春天,我坐在綠油油的草地上,邊沐浴著陽光,邊品讀著故事書,那誘人的書香飄入了我的腦海里,豐富了我的樂趣,使我精神煥發(fā);

  夏天,聽著知了不停地鳴叫聲,我站在窗前讀書,聽著那嘩啦啦的雨聲,聞著那清爽的書香,讓人心情舒暢;

  秋天,坐在枯樹下讀書,看著身旁的落葉,想著秋的故事,那淡淡淡的書香飄來,令人心曠神怡。

  冬天,靠在沙發(fā)上讀書,一抬頭,看見外面的大雪,那暖暖的書香飄來,使人倍感溫暖。

  多么愜意呀!讀書真是太好了,但“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。只有“勤”“苦”才能讀好、學好!皶侨祟愡M步的階梯”。我們只有讀書,才有知 識;有了知識,才會變得聰明;只有聰明,才會創(chuàng)造;只有不斷創(chuàng)造出新東西,人類才會進步。所以讀書是很重要的,讓我們都來讀書吧!

  謝謝你,書,是你一直在我身邊陪伴我、幫助我、教育我,我愛你,書。

  書香飄逸,伴我成長。

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  人的一生中總會遇到許多讓自己瞬間成長的事。在這些事中肯定會悟出一些道理。每次感悟都代表自己邁向成熟的階梯又向上了一步,讓我們留下登高的腳印,感受成長的步伐。

  在我的整個小學生涯中,都是父母的陪伴下度過的`。那時候有父母在身邊,什么事都不用操心。

  上中學后,父母離開我們?nèi)ネ獾卮蚬,于是一切都變了模樣…?/p>

  父母走后的第二天,我竟然遲到了。由于這是第一次,所以完全茫然不知所措。在路上邊走邊想:現(xiàn)在該怎么辦,要如實說明,還是編個謊話?是說睡過頭,還是說突然肚子疼?頭疼?不小心崴傷了?唉!我又不是演員,如何逃得過老師的火眼金睛?到底該怎么辦呢……

  到了教室,事情果然不出我所料——果然老師批評了,還給了個警告。

  來到家里,首先得先填飽肚子。沒有煮飯經(jīng)驗,只能嘗試一下,再煎幾個雞蛋。請弟弟妹妹品嘗我的初次作品!安⒉辉趺礃影。 毙∶谜f。我嘆息道:“請各位評委原諒,我可是初次嘗試,不要太絕了,留點面子!敖(jīng)過這一次,我成長了一些,可以說能視步生活自理,也懂得了做飯的不容易。這是我成長過程中留下的第一個腳印。

  到了晚飯時間,就這時就要有好菜。于是在二姨的指導下,去了菜市場,經(jīng)過討價還價,滿載而歸。但二姨還是說我被騙了。果然,買來的東西,其實還可以減掉十幾元。也就是說,我被坑了十幾元。平?磱寢尶偸且驗閹酌X而討價還價,覺得丟臉,現(xiàn)在才知道做什么事都不是那么簡單。做每件事都需要付出努力,才有更好的結(jié)果。想到這里,我懂得了生活的不易。

  總結(jié)這一天的所學,我感覺我成熟了一些。在父母外出的情況下,我基本能自理,又能照顧弟弟妹妹。即使這是成長中最基礎的能力,即使沒什么可以值得炫耀的,但我很滿足。

  在將來的日子里,我要吸收更多的營養(yǎng),慢慢成長,成熟,F(xiàn)在,我要留下腳印,證明我的成長。

  讓我們留下成長的腳印,走向成熟的高樓。

優(yōu)秀成長的作文 篇8

  什么是長大?難道長高了一點,力氣大了一點,知識多了一點就是長大嗎?其實,不盡然。

  我坐在地鐵列車上。思緒不由地隨著窗外飛速變換的廣告牌飄散,思及到自己已經(jīng)是初中生了,可媽媽還總說我是長不大的孩子,想不通,這是為什么,難道我都沒有在成長嗎?

  這時,寂靜的車廂突然起了小小的騷動。我收回思緒,好奇地傾身一看。這是怎樣一個乞討者啊!蓬頭垢面,衣衫傴僂,步伐蹣跚,費力地拖著似乎很沉重地身子,將手中的碗一次次伸向一張張冷漠的臉下,只是無奈地換回一雙雙不屑冰冷的眼神。

  隨著乞討者越來越近,我連忙閉上眼睛佯裝假寐。雖然覺得可憐,可我卻還是沒有一點在眾人面前施舍他的勇氣。慢慢地,我感覺一陣異味像無形的雙手向我伸來,我強忍著眉頭不會嫌棄地皺起,默默在心中告訴自己他很快就會走了,突然,一雙手輕輕拍了拍我放在身上的包。我反射性地迅速睜開眼睛,看見那雙黝黑骯臟如同枯葉的手觸碰著我雪白的新包上,下意識地用力拉回我的包,目光不經(jīng)意地掃到包上那淡淡的灰痕,不由地朝依舊佇立在我面前的乞討者沖道:“干嘛?我沒有錢!”說完后才發(fā)現(xiàn)自己的聲音在安靜的車廂內(nèi)顯得有點格外的唐突。眾人的目光隨即也理所當然地刺向他,似乎都認為他在為難一個小孩。而乞討者也大概察覺到什么,略帶窘然的將手中的東西遞給我。

  我漫不經(jīng)心的掃了一眼,便楞住了,是我的交通卡。撌俏以恍⌒牡舻搅说厣,被他撿了起來。我慢慢地抬起手,接過卡,想到剛剛對他的態(tài)度,不由地覺得愧疚,想說些什么,可嘴像哽住了一樣,張張合合,不知說些什么。而乞討者也迅速地轉(zhuǎn)身離開,很快便消失在我的視線中,我見那狼狽滄桑離去的背影,心莫名地抽緊,沉甸甸地壓的我?guī)缀醪荒芎粑D抗馔A粼谑种械慕煌ǹㄉ,也有著淡淡的灰痕,可卻刺痛了我的眼睛,我再也忍不住,飛快地起身,朝著前面的車廂跑去,想找到他,想給他我的感謝,想給他我力所能及的幫助,也想表達我的歉意,想對他說聲對不起?墒牵任遗艿搅熊嚨膭蓬^,也都不能再看不見他的蹤影……

  直到過了很長時間,我對那位乞討者一直感到羞愧,為我的`無知,我的幼稚。也再也沒有提長大的話題,因為,我已深知現(xiàn)在的我沒有資格認為自己已經(jīng)長大。

  成長,這個詞語如此輕微而沉重地撞擊著我的心靈。時間,鑄造著成長,因為它總是由生命中的點點滴滴積累而成,由在生活中經(jīng)歷過的芥蒂與淚水,快樂與微笑中而感悟理解累積而成的。

  天邊的夕陽,猶如一曲憂傷的挽歌。而我的成長如同即將來臨的夜幕,在這初次涉足的青春下拉開帷幕……

優(yōu)秀成長的作文 篇9

  家風,俗稱門風,門風是冷是暖,要看你的家風是好是壞。我家的家風是誠實,父母為了我懂得誠實家風,下了不少“功夫”。

  那次,我為了偷懶,少寫了一項作業(yè)。媽媽問:“作業(yè)寫完了嗎?”我看媽媽在看電視劇,隨口一說:“寫完了!”我想:反正媽媽也不會檢查,她看電視劇很入迷的!澳脕!檢查!”我的心咯噔一下:完了,完了,怎么辦?先把寫完的拿過去吧!希望老媽不會檢查出來!斑^來!這項作業(yè)呢?”媽媽拿著手機,看著信息里的作業(yè)單,用低沉的.語氣和嚴厲的神情把嚇到了,我雞皮疙瘩都起來了。我躡手躡腳地走了過去,吱吱唔唔地說不出話!澳悴皇钦f都寫完了嗎?”“我……”我低下頭!芭!”媽媽的巴掌重重地“撫摸”了我,我流下了淚!皩W會撒謊了你,啊!你做了最可恥的事,你知道嗎?”我邊聽邊想:撒個謊,至于嗎?好疼!我只想偷個懶而已,還招來一頓痛打,以后可不撒謊了!

  在這之后,我就不再撒謊了。爸爸告訴我:“能好好說的話,為什么要說假呢,做人一定要誠實!”那天晚上,我把爸爸的一個塑料棍子玩兒折了。當時爸爸在睡覺,媽媽知道了,讓我自行處理。我把碎的棍子藏了起來,心里有許多縱橫交錯的想法。突然,我想起了爸爸說的話——做人一定要誠實!不一會兒,爸爸醒了,知道了這件事,我向爸爸承認了錯誤,爸爸抬起手,我一下子抱住頭,爸爸把手放在了我肩上,說:“你做的好,玩壞了再買,壞就壞唄!你敢于承認錯誤,這就是好樣的!”這一下,我徹底懂了,不管做錯什么事都要誠實,只要誠實,就會被人原諒。

  好的家風有好習慣,我在誠實的家庭中成長,我也變得誠實了,這讓我知道我家的門風是暖風!

優(yōu)秀成長的作文 篇10

  “可惜了一條鮮活的生命”路人惋惜道。聽到這話我趕緊向四周望去,想知道是怎么回事。路人紛紛圍在大橋邊向橋下張望,我瞬間就明白了,有人跳河了!

  聽著路人們你一言我一語地議論,我才大概了解到是一個學生因考試成績太不理想而跳河自殺。聽到這樣的事我很震驚,同樣身為學生的我除了對年輕生命的惋惜外更多的是憤怒。父母為你付出了多少心血,任勞任怨為的是什么。難道你對他們,對美好的生活沒有一絲留戀嗎?因一次考試結(jié)果便結(jié)束了自己的生命,留下的只會是悲痛的父母整天以淚洗面,想到這里我也不禁傷感了起來。

  晚上躺在床上的我久久無法入睡。想著白天的事情,感慨萬千。一次小小的考試失利,一條鮮活的生命。我不敢繼續(xù)想,想努力忘掉卻又怎么也忘不掉。

  上帝愛魚,創(chuàng)造出了河流和湖泊;人類愛魚,卻制造出了魚缸和魚網(wǎng)?梢娙藗兛创挛锏男膽B(tài)不同,結(jié)果自然就不同。那位學生心里只想著考試失利帶來的后果,懷著“無顏見江東父老”的心情縱身一躍,跳入滾滾漢江之中,他對待事物的態(tài)度太消極,太悲觀。在困難面前,他沒有選擇迎難而上,選擇了逃避,結(jié)束了自己寶貴的生命。

  自古以來許多仁人志士,他們遇到困難時沒有退縮,沒有逃避而是為實現(xiàn)心中的理想迎難而上。他們才是我們值得學習的,值得我們驕傲的。

  我們在學校里學習,不僅要學習科學文化知識,更重要的`是學會一種積極向上的人生態(tài)度,學會對待困難不懼困難勇往直前的心態(tài)。那位學生如果能在考試后多想一想生活的美好,想想愛他的父母,想想到底怎樣正確對待挫折,我想事情便是另一種結(jié)果了。

  事情雖然已經(jīng)過去,但留給我們的啟發(fā)是永久的,帶給我們的還有激勵。我們不會成為第二個他,不能被生活的壓力,被重重困難嚇倒,而應變得更加樂觀,邁向未來的腳步更堅定。

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