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成長(zhǎng)的作文400字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
成長(zhǎng)的過程中有快樂，有喜悅，有悲傷，有憤怒，當(dāng)然也少不了煩惱。而且，成長(zhǎng)中的煩惱是必不可少的。我一直都認(rèn)為，一個(gè)人的成長(zhǎng)是件很容易的事情，可是，現(xiàn)實(shí)告訴我卻并非如此。
成長(zhǎng)的過程中，隨著年齡的'增長(zhǎng)，年級(jí)的上升，作業(yè)的增多，壓力也越來越大。面對(duì)著老師和家長(zhǎng)期待的眼神，我們付出了努力，灑下了汗水，只為了迎接中考的到來。成長(zhǎng)也是需要付出代價(jià)的，就像蝴蝶的破繭而出。成長(zhǎng)中，我們受到過許多傷害，但回憶并不都是痛苦的。在人生路途中，每個(gè)人都能找到那份屬于自己的快樂。在學(xué)生眼里，學(xué)校就是他們的樂園，因?yàn)槊總�(gè)人的學(xué)生時(shí)代都充滿著快樂，充滿著美好的回憶。我由衷的感謝成長(zhǎng)，是它帶給了我許多樂趣，使我由幼稚逐漸走向成熟。
人生就像爬山一樣，高低不平曲折向上，每一次都有著不盡的煩惱，雖然也會(huì)有著意外的驚喜。人生中總會(huì)有很多挫折，在挫折面前，你是選擇奮勇直前還是選擇停在原地靜止不動(dòng)？當(dāng)你越過一道道關(guān)卡，你會(huì)感到成功的自豪。我們只有在不斷的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，才能成長(zhǎng)。
體驗(yàn)成長(zhǎng)，讓心中的夢(mèng)在天空中自由飛翔，體驗(yàn)成長(zhǎng)，讓快樂的夢(mèng)在草原上自由奔跑。體驗(yàn)成長(zhǎng)，讓美好的夢(mèng)在海洋里自由的遨游。
也許每一個(gè)人都希望自己能夠擁有輝煌與精彩的時(shí)刻，但并非每一個(gè)人都能夠明白，在走向青春的途中，并不是付出就一定會(huì)有收獲�？墒�，只要我們努力過，我們就會(huì)真正的成長(zhǎng)，真正的翱翔！
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
在學(xué)校，同學(xué)、老師都很羨慕我掛在胸前的三枚鑰匙，我也因?yàn)檫@特顯得神氣，覺得更有男子漢的風(fēng)度。
自上學(xué)后，爸爸媽媽和我在一起的機(jī)會(huì)少了，我常因沒有鑰匙而回不了家。十歲生日那天，媽媽鄭重地把一枚金閃閃的鑰匙交給我，并囑咐我說：“孩子，我把門鑰匙交給你，你得好好保管，不要弄丟了�！蔽医舆^屬于自己的第一枚鑰匙感到手里的東西沉甸甸的，因?yàn)樗馕吨改笇?duì)我的信賴，我心里也增加了一份責(zé)任感。直到現(xiàn)在，這枚鑰匙我從來沒有丟失過。
第二枚鑰匙是我抽屜上的。那是五年級(jí)的'時(shí)候，我開始有了自己的小秘密，實(shí)在不想讓別人知道，包括我的父母和朋友。不久，爸爸給我的抽屜加了鎖，把鑰匙交給我說：“你不小了，該有一個(gè)屬于你的抽屜了，有什么重要的東西就放在里面吧！”就這樣，我和爸爸媽媽一樣也有開鎖的鑰匙，更有了我在成長(zhǎng)路上作的許許多多的夢(mèng)。
第三枚是我自行車上的鑰匙。因?yàn)槲壹液蟾G村到經(jīng)樓中學(xué)有八華里路，每周很早就起床上學(xué)。所以，我多么希望能和其他同學(xué)一樣有一輛自行車。一天，爸爸給我一枚鑰匙，我問他：“爸爸，這是什么鑰匙？”他說：“你到樓下看看就知到了�！蔽蚁聵且豢�，原來門口停放著一輛嶄新的自行車，我高興地跳了起來。爸爸又說：“還不錯(cuò)吧！以后你就騎著它上學(xué)�！庇谑�，我又有了第三枚屬于自己的鑰匙，這枚鑰匙將開啟我追求理想、智慧之門。
不經(jīng)意中，我覺得我在成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
讀書就像在品一杯濃香的茶，賞一朵美麗的花，聽一支優(yōu)美的曲子。
小時(shí)候睡覺，總是嚷嚷著要媽媽給我講故事，因?yàn)槊看嗡徽f完，我就會(huì)爬在媽媽的大腿上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候我聽的故事有《白雪公主》，有《皇帝的新衣》這些故事，我百聽不厭。
上幼兒園之后，媽媽漸漸給我買一些帶拼音的書，有<；一千零一夜》《格林童話》等故事書，雖然拼出一句話都要費(fèi)大半天的`時(shí)間，但是我從中找到樂趣，慢慢喜歡上了一個(gè)人安靜地看書。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，上了小學(xué)之后，我讀書的范圍更廣泛了，《西游記》《三國(guó)演義》，這些書都是我的課后營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí)，就像和一位智者在對(duì)話，又像有一位無(wú)聲的老師在耐心教導(dǎo)我。書像一盞指引我前進(jìn)的明燈，讀書讓我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)禮儀，讓我從一個(gè)天真無(wú)邪的小孩變成一位有知識(shí)、有想法的小學(xué)生，成為一個(gè)會(huì)為別人著想的高年級(jí)的學(xué)生。
現(xiàn)在，我是一個(gè)六年級(jí)的少先隊(duì)員，我一直在變化，在長(zhǎng)大，但看書這個(gè)習(xí)慣會(huì)深扎在我心里�？磿呀�(jīng)成為我每天生活必不可少的部分。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽椰F(xiàn)在正一步步地走在階梯上。
我相信書籍會(huì)是陪伴我一生的朋友，愿書香伴我成長(zhǎng)。
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