小學生活作文常用(3篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生活作文 篇1

　　我的校園生活雖然大多數(shù)枯燥無趣，但也有許多精彩片段，記錄了我的喜怒哀樂。

　　一、逃課后果 今天我心情很好，來到學校，發(fā)現(xiàn)桌面上多了一張試卷，這讓我改變了心情，我想這不會是上個星期五要做的試卷吧！

　　我緊張得坐在座位上東張西望，生怕自己沒有做作業(yè)，要受罰。突然，王佳琪對我說：“這張試卷不要做。”我這才放松。嘿，今天真是嚇了我一大跳，我也要謝謝王佳琪，要不是她，我可能一天都放松不下來呢！

　　下次我再也不逃課了。

　　二、學長笛的好處 楊欣萌總抱怨在學校管樂隊學長笛很累，不過有一天她不再抱怨了。

　　這天，楊欣萌因為沒背課文要留校，但她對張老師說：“張老師，今天學校管樂隊要排練，我要學長笛�！�

　　“那你去吧。”張老師說。

　　楊欣萌來到排練廳，我非常驚訝，于是我湊上前去問：“楊欣萌，你——不是要留校嗎？怎么這么快就來了呀？”

　　楊欣萌笑著說：“因為我跟張老師說，我要學長笛呀！”

　　下了長笛課，楊欣萌悄悄地對我說：“學長笛真好呀！”

　　我心想，學長笛也挺好的呀。

　　三、全對的《練習冊》 第三節(jié)課后，還在講臺邊的張老師叫道：“歐陽呈�！甭牭胶�，我很困惑的走到講臺邊，看見老師手上拿著幾本《練習冊》，立刻頭上冒起冷汗，以為又要更正《練習冊》，我已經(jīng)更正得太多次了，太煩太累，實在不想更正了。正想著————-。

　　“歐陽呈，你把這些人的《練習冊》發(fā)下去，讓他們更正，如果有不會的'就看你的那本《練習冊》�！睆埨蠋熣f。

　　這下我安心了，冷汗也停止了，接過《練習冊》，立刻下發(fā)。我把我的這本給了黃可選參考，并有點驕傲地對其他需要更正的人說：“你們不會的就找黃可選，我把我的《練習冊》放在她那里了。”說完，我就開心的走了。

小學生活作文 篇2

　　我的課余生活很有趣。

　　一個人的時候，我喜歡看書。我看過一本書叫《外公是棵櫻桃樹》，里面有一件事特別有意思，有一群小雞，它們成天跟在托尼諾外婆的后面，不管外婆走到那里，它們都會嘰嘰喳喳的跟著。同學們，你們知道這是為什么嗎?因為，這些小雞都是托尼諾的'外婆親自孵出來的。

　　和同學在一起的時候，我喜歡玩游戲。我們最喜歡玩“蒙眼抓人”，看著蒙眼的同學東摸摸，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像只瞎眼的小鼴鼠很滑稽。有的同學跑到他身后做鬼臉，他也不知道。

　　最有趣的就是我和好朋友一起去賣衣服。我們做了一個廣告牌，拿了幾件衣服就去蓮花公園賣了。剛開始，我們不敢推銷，也沒人來買，我們就像兩個木頭人一樣，呆呆的坐在那兒。后來，我們敢推銷了，一個下午，我們一共賣出了三件衣服。雖然，我們賺的錢不多，但是有很大的收獲，因為，這些錢是我們用自己的勞動賺來的。

　　你們瞧，我的課余生活是不是很有趣?

小學生活作文 篇3

　　今天，我和媽媽睡了一個懶覺。爺爺和爸爸把兩輛車都開走了。于是，我和媽媽坐公交車去廠里。后來，爺爺打電話說來接我們。我們在中途下車了，來到一戶人家，他們家有一只大狼狗，里面還有許多鴨子在水中游來游去。

　　媽媽買了一只鴨子，我在那里玩了一會兒水，爺爺就來接我們了。

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