寫優(yōu)秀作文【常用4篇】
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寫優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫優(yōu)秀作文 篇1
為期一個月的《夜鶯林的秘密》共讀之旅告一段落,我們感覺自己又進步了一些。
閱讀,我們一直堅持。從最開始的一周一本,到四年級的課后閱讀,再到這個學期的共讀一本好書。在閱讀中,我們結(jié)識了很多主人公,感同身受地體驗了一把他人精彩的生活。通過閱讀,我們發(fā)現(xiàn)生活對每個人而言都是精彩紛呈的,我們自己的生活也精彩紛呈。我們拿起筆,也能寫出精彩的文章。
相對于以前的閱讀,我更欣賞我們本學期的共讀共寫活動。
本學期,我們一起好好閱讀了兩本書,一本是《草房子》,一本是《夜鶯林的秘密》。
跟同學們一起,我讀了好幾遍《草房子》,因此對書本的內(nèi)容非常熟悉。當我們談起《草房子》的時候,師生之間有說不完的話題。我們感覺桑桑、杜小康、禿鶴好像來到了我們身邊,和我們一起生活了一段時間。我們也在心中拿他們和我們身邊的人對比,認為他們和誰最相似。
讀過《草房子》之后,我們研究了書中的寫作方法,跟著書本學習了幾次寫作。一次是寫游戲,一次是寫自己學習做某事,一次是寫自己的成長歷程。在這幾次寫作中,同學們的表現(xiàn)很不錯,寫出了一些優(yōu)秀習作,個別同學的習作還可能得到發(fā)表。
近段時間,我們共讀了《夜鶯林的秘密》。因為時間比較緊張,所以我們的閱讀有些倉促。不過,我們還是堅持把整本書閱讀了幾遍,而且對書中的一些內(nèi)容進行了深入探討。
說到給每個章節(jié)命小標題,很多同學都給出了不錯的選擇。我們也掌握了命名小標題的訣竅:一是概括整個章節(jié)的故事內(nèi)容,二是盡量提綱挈領,吸引人。這樣命題的話,既鍛煉了大家的概括能力,也增長了大家抓關鍵詞的'能力。
談到書中人物,大家既能夠認準自己喜歡的人物,又能夠引用書中事例來說明自己為什么喜歡,甚至還能夠從身邊的同學之中找到類似的人物。這樣讀書,我們就能夠把書讀進去,也能從書本中學到很多。
還有我們尋找書中的秘密,那一個個秘密吸引著我們繼續(xù)往下讀。而這一次探索之旅讓我們收獲了很多快樂。說到莫莎的時候,我們有很多共同的話題。除此之外,我們還發(fā)現(xiàn)亨利是個很有勇氣的人,她在解救媽媽和妹妹的過程中成長了。而我們,也會有自己成長的時候。
寫優(yōu)秀作文 篇2
今天一早,我們一家三口興致勃勃地去野生動物園玩,一路上我們說說笑笑十分開心。
到了那兒,我們先來到浣熊山,呀,山上的浣熊可真小呀!黑白相間的尾巴一搖一擺,真是可愛!我們往里走,我見到了許多從沒見過的稀奇古怪的鳥類,有雙角犀鳥,嘴巴又長又彎,像一把長長的鐮刀,而且上下兩層的顏色不一樣。還有一種叫阿拉克的鳥,全身羽毛烏黑,只見它的嘴巴卻是長長尖尖的,嘴巴的顏色是綠里帶紅的。
走著走著,我們終于走到了我最期待的地方——乘坐小火車去看動物。小火車緩緩地駛進里面,一只只的鴕鳥悠閑地在路邊走著,見到我們的小火車開過來,一點也不怕,眼睛盯著我們,期待著我們給它們食物。山上面一只只老虎安然地坐著曬太陽,豹子三、四只一群在一起玩耍著,其中最讓我感到到滑稽的是一只雙峰駱駝。小火車駛進駱駝區(qū),游客們都把準備好的牧草拿出窗外,想喂給它們吃,駱駝見了馬上跑了過來,一只大駱駝來到我的面前,一口就把我的一束牧草吃了進去,三兩下就吞進了肚子里,大概嫌吃得不過癮,跟著我們的.小火車跑了好長的一段路,直到追不上為止。小火車一圈開下來,我感覺自己好像到了“非洲原野”、“青藏高原”。
接下來,我們?nèi)ァ坝螛穲@”,去看了“馬戲表演”,“大象表演”,天色已晚,我們該回家了,我在心里默默的說“野生動物園,我下次還回再來的!”今天真是快樂的一天!
寫優(yōu)秀作文 篇3
幸福是輕聲的問候,是一種溫馨;幸福是奶奶的叮囑,是一種感動;幸福是親情的溫暖,是一種溫情……幸福有很多種,但唯一不變的是:它總是陪伴在你的身旁,從未離開。
幸福是輕聲的問候。
秋天,落葉繽紛,我坐在家門前那棵小樹下,看著大雁向南飛去,有時還會向我打聲招呼與我告別。輕輕撫摸這株剛開不久的菊花,聞自己的手竟散發(fā)著一股特別的味道,菊花妹妹輕聲溫柔地問我:“秋天也不比春天差吧!”我微微點頭,忽然想起一首詩“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!边@幅秋畫也描繪了花紅雁去,花香雁鳴的勝春秋景。我倚著大樹嗅著秋風,享受著屬于大自然的氣息,大叔輕聲問候:“舒服嗎?”我舒心的點點頭。在什么時候有人輕盈聲問候也是一種幸福,平平淡淡從從容容才是真。因為這是屬于我的幸福。
幸福是奶奶的叮囑。
記得那是一個冬天,窗外雪花悄悄落在大地上,給大地披上了一件銀色外套,從窗外掃進一股涼風,凍的我直打寒噤,真倒霉這個星期沒帶好衣服,我小聲嘀咕著。下課后,我連教室門都不敢出,生怕自己被冷風吹成冰雕!突然,漫天雪花中現(xiàn)出一道張望著的身影,似乎溫暖了整個冬天,我定睛一看,是奶奶!我喜出望外的跑出去,便知曉是奶奶給我送衣服來了,奶奶遞給我衣服后還不忘叮囑我說:“這天冷,別凍壞了!”我說:“奶奶放心吧,我會好好照顧自己的!边@句叮囑,溫暖了我的心,幸福之感充盈全身。
幸福是親人的親掛。
白雪飄飄。我看著奶奶走下樓去時,奶奶的鞋好像破了一道小口,凍得紅紅的腳趾頭露在外面,肆意的被冰雪侵蝕,這時在我眼里格外醒目,我心里想:我家住在山上,路上的雪肯定比這厚得多,奶奶從山上走下來那得多涼,多辛苦呀!我看著奶奶背影越走越遠,發(fā)現(xiàn)奶奶的頭發(fā)已經(jīng)和雪融為一體了,不知從何時起奶奶的白頭發(fā)越來越多,這全是為了我呀!一根一根的白頭發(fā)中藏著多少她對我的愛呀!一片雪花不經(jīng)意落到我臉頰,滑過我的'心上,一絲冰涼瞬間被溫暖,我的冬天也為之朝氣蓬勃。這是親人的牽掛,屬于我的溫暖,我的幸福。
其實幸福一直在你的身旁,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感受溫暖的心,你會發(fā)現(xiàn),自己真的好幸福。
寫優(yōu)秀作文 篇4
我有一位平凡的母親,但她的在我的心里是最偉大、慈愛的。媽媽留著一頭烏黑的亮發(fā),披在肩膀上,一雙彎彎的、濃黑的眉毛下有一雙明珠一樣的眼睛,媽媽總是笑瞇瞇的,樣子十分親切。
媽媽雖然沒有如花的容貌,也沒有優(yōu)越的工作,但媽媽從不埋怨別人,每日里勤勤懇懇、任勞任怨地工作。媽媽十分關心我的學習,我和弟弟每天早晨上學大多數(shù)都是媽媽送我走的。不管冬天多么寒冷,夏天多么炎熱,媽媽總是不辭辛勞地接送我。媽媽每天為我做飯、洗衣服、檢查批改作業(yè),媽媽給了我無私的愛。
每當快考試的時候,媽媽經(jīng)常囑咐我:“考試時不要緊張,否則會做錯題的!蔽铱荚嚾〉昧藘(yōu)異的`成績,高高興興地向媽媽報喜時,媽媽總是接過試卷,然后,嚴肅地說:“不能驕傲,要繼續(xù)努力。”如果我的數(shù)學考砸了,我垂頭喪氣地回到家,很害怕媽媽會懲罰我,心里非常緊張。沒想到媽媽卻溫和地對我說:“這次考砸了沒關系,但是你要找出自己的不足之處,下次才不會犯同樣的錯誤。”
記得有一次,數(shù)學老師布置的家庭作業(yè)中,我有一道題不會做,我讓媽媽來給我教,媽媽認真地給我講解,我仔細地聽,可是還沒有理解明白,媽媽繼續(xù)耐心地給我講解,直到我聽明白了,媽媽才去做飯。
媽媽您辛苦了,我一定好好學習,用優(yōu)異的成績來報答您。
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