驕傲使人進步作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的驕傲使人進步作文,歡迎閱讀與收藏。
驕傲使人進步作文1
“虛心使人進步,驕傲使人落后!边@是毛澤東主席說的一句名言。這句名言 一直激勵著我,也讓我懂得了做人的道理,自從經歷了一件事后,它成了我最 難忘的一句名言。
記得在四年級第二學期的數(shù)學期末模擬考試中,我得了100分,我一連看了好幾遍分數(shù),心里有說不出的喜悅。
回到家里,我把考卷在媽媽眼前揚了揚,得意洋洋地說: “媽媽,你看!我得了100分! ”媽媽看了看試卷,說:“這次考得很好,繼續(xù)加油。”我看著媽媽高興的神情,更加得意了。整天掛著笑臉,屁顛屁顛的。
可是媽媽看著我那得意、驕傲的神情,卻批評了我一頓:“ 這有什么好得意的,你又不是每次考試都得100分。如果期末考試再考滿分,那還有點說的過去。虛心使人進步,驕傲使人落后!薄爸懒!”說完,我就把媽媽的'話當耳邊風,沒放在心上。
幾天后,我的成績開始“墜落”。老師常常說我學習態(tài)度不太好。我心里暗暗想著:“這算什么,只要期末考試考得更好些,就行了!倍蠋焻s說沒有平時的積累,怎么疊的起高樓大廈,說得神手其神。
期末考試那天,我拿起考卷,粗粗的看了一遍。“嗯,很簡單!庇谑俏揖涂祚R行空地做了起來,做完后,也沒有檢查,就交給了老師。
幾天后,老師把數(shù)學期末考試成績報給了我們。當老師報到“沈天成98分”時,我還不信,當我拿到卷子后一看,竟然錯了一道計算題,而且老師還說了,這道題全班就我一個人錯了,我真是羞愧難當。
從這以后,我真正才明白了,什么叫“虛心使人進步,驕傲使人落后”的真正含義。懂得了做什么事都不能驕傲自滿。
驕傲使人進步作文2
清晨,我輕輕推開窗戶,太陽已羞羞答答露出半邊臉,迎接新的一天。這時房間總會傳出郎朗的聲音。那便是我誦讀課本的聲音和輕輕翻書的聲音。
期中考試到來了,我信心滿滿的,“唰唰”,一陣陣發(fā)卷子的聲音在我耳邊響起,終于傳到我手上了。我開始“奮筆疾書”,認真思考每一題。
幾天過后,期中考試成績出來了,當語文老師念到我的名字時,最高分九十六分,突然覺得時間停住,全班四十五雙眼睛都驚訝地望著我。我強裝著很淡定坐回位置,但心里泛起了波紋:我的努力得到了回報。
回到家,我與媽媽訴說了這個值得高興的好成績,媽媽也和我一樣激動,她的身子好像一棵小樹享受到微風的吹拂,顫巍巍地抖動著,使人一眼看去,就可以感受到她心房里正在蕩漾著喜氣洋洋的纖細波紋。一陣歡喜過后,媽媽語重心長地對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!蔽尹c了點頭,這句話深深地印在了我的心上。
轉眼間,兩年過去了,那天歡喜不已的小女孩,如今已是一位五年級的學生了。自從那次以后,我的成績也越來越好了,但我已經把虛心使人進步,驕傲使人落后,這句話銘記我心中,知道驕傲是個會使人掉入萬丈深淵的東西,所以我從不驕傲,把謙虛做為一個學習上的'指南針。
“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句眾人皆知的名言是媽媽曾對我說的一句話,也是我學習上的指南針。它引導我讓我功成不居,讓我的學習力爭上游,讓我永遠不會居功自傲,它不僅會成為我的指南針,而且還會成為我生活的目標!
謝謝您,媽媽!是您的開明教育讓我找到了方向,引導我走向成功之路!
驕傲使人進步作文3
“虛心使人進步,驕傲使人落后!边@句名言是我最熟悉的,但也是最容易忘卻的。
從小我的學習就不錯,家里人很是疼我,把我捧在手心里,不管我要什么他們都會盡量滿足我,但前提是——學習不能落下。當時我已經是一個五年級的學生了,經歷過許多考試,成績都是名列前茅,尤其是前幾次考試,都高于90分?蓮哪且院螅覞u漸變得驕傲自滿,不把任何人放在眼里,整天想著玩,作業(yè)做得馬馬虎虎,只為了應付檢查,成績更是一落千丈,從90分跌到80分,直到那次,我居然只考了78分。中午,他們把考卷發(fā)了下來,我迫切地想看看我到底哪里出了差錯,依舊不肯相信我考了78分的事實,心里在期待著:會不會是老師改錯了。然而,這只是我的期待。我怔怔地盯著考卷上的'“78分”,鼻子感覺酸酸的,眼眶也在發(fā)熱,似乎有什么東西順著眼角流了下來……
放學后,我不敢回家,可除了回家我還能去哪呢?唉,能瞞一天算一天了。在家門口躊躇了好一會兒我才鼓起勇氣走進去,見媽媽沒問我成績我提著的心終于放下去了,可是不說真的好嗎?
第二天是周末,爸爸回來了,我怕他大清早的會問我考試成績,趕緊裝睡,可這并沒有滿過爸爸。爸爸一進來就把我叫了起來,問我成績,終究還是瞞不住了。我不敢說,也不敢直視爸爸,因為我辜負了他的期望。他再次問我,我把頭壓得底底的,只是說考的很差。
“很差是多少?”
“78分”
我以為他會狠狠地教訓我一頓,可他卻只說了句“下次好好努力,別再考這么差了!
“78分”激勵了我,之后我的考試成績也回到了以前,甚至更好!
從此,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句名言成了我人生的一個轉折點。
驕傲使人進步作文4
一天上午,兩節(jié)課后,因下雨,所以不做廣播操了。課間時間很長,我看見張帥把象棋帶來了,大聲說:“來來來,咱們今天再殺一盤!”幾個棋迷便跑過來看熱鬧。
張帥在我眼里是一個“常敗將軍”,每次與他交手我都贏。最近聽說他的棋藝高點了,把張夢真、張晨等幾個一般化的棋手給打敗了。不過這也鎮(zhèn)不住我。今天,我要當眾讓他出出丑。等著瞧吧!
我們擺開陣勢殺了起來。我想:要殺他就得把他打個措手不及。于是我架起了“當頭炮”,暗伏“連環(huán)馬”,用其余的幾個子兒把住各個關口。然后,出動我的大“車”,到對方的.陣地上橫沖直撞。頃刻間,吃掉了他一馬一炮,五個卒就剩一個了。我為我開局就旗開得勝而得意洋洋,翹起了二郎腿,哼起了小曲,神氣得掃了周圍的同學,然后瞟著張帥,心想:光憑我一個車就吃掉了你那么多棋子,更不用說把我的棋子全調上去了,那不得把你打個落花流水,“常敗將軍”,這次讓我把你刷個“禿毛老將”。我高興得似乎忘乎所以,再加上同學們一捧場,更是得意忘形了。只見張帥皺著眉頭,目不轉睛地盯著棋盤,苦苦思索著,突然他眼睛一亮,飛起了象。我漫不經心地看他一眼,飛象管什么用?但是當我把車把他最后一個卒吃掉后,他迅速飛起了象,把車給卷走了!鞍。∥抑辛苏T兵之計了!”我懊悔地喊起來,但已太晚了。
我連忙把子都調上去,可是一個車被吃掉了給我?guī)砹顺林氐卮驌簦孟罄眠@次機會,轉守為攻,將旁邊的士象全都給吃了,然后一馬一炮先后“為國獻身”了,張帥把馬往我將前面一放說:“將”。我一看,馬后炮,他贏了。旁邊的同學哄笑起來,我恨不得找一條縫隙鉆進去。
“虛心使人進步,驕傲使人落后”這盤棋給我了一大啟示。
驕傲使人進步作文5
都說驕傲使人落后,但是,在我身上,驕傲讓我進步。要是一次小測試后,看見自己的分比大部分人都高,都會有一點沾沾自喜的感覺,不光是我,我相信,別人也一樣。有一次歷史考試后,我整潔的試卷上被判了一個明顯紅色的“9”。
歷史是很難的一門課,至少對我來說是。我上的`是國際小學,歷史都用英文講,要記住那些古英語單詞可不是樁容易事兒,老師講的課好多都理解不了。滿分是10分,我得了9分,已經很好了。再看看同桌,試卷上標了一個鮮紅的“6”,又跑去看一個成績一直很好的同學,試卷上寫了一個大大的9-!肮,都沒我好!蔽易约盒睦矧湴恋叵胫,暗暗地笑。但此時我又瞄準了一張試卷,是一個叫anita的小女孩的,上面畫了一個清晰的“10+”還有很多好評語。“下次我得考過她!”我下了決心。后來我們又考了一次歷史,這次我考了10,她考了9。在小學生作文網上,我第一篇作文進了精品,也進了今日十大。
這讓我驕傲,老是跟媽媽看今日十大那些寫的好的作文,媽媽也覺得我寫的特別好,都能進今日十大。后來連續(xù)發(fā)了三篇文章都上了精品。我開始覺得,上精品是一件簡單死的事情,去最新來稿的都是壞到極點的作文。結果我發(fā)第四篇時,作文沒有進精品。弄的我傷心壞了:“什么?我的作文真有那么壞?為什么?”接下來我又發(fā)了三篇文章,都是最新來稿。
我下決心,下次必須寫出來一篇好文章。我用網站上老師教我的辦法先打了腹稿,再寫。結果這篇作文真的上了精品,我又可以驕傲起來了!當然,驕傲使人落后這句話半點錯都沒有,但是,假如你能把驕傲用在恰當?shù)臅r間,這句話就要調個頭了——驕傲使人進步。
驕傲使人進步作文6
在我人生的道路上有一句話一直支持著我,這句話就是“虛心使人進步,驕傲使人落后”,意思是虛心請教會使自己進步,而驕傲自大使人退步,這句話是我從一盤棋中自己理解的。
記得是在四年級的時候,我非常喜歡下象棋,但我的下棋技術非常差,說了你們可能都不信,那時我是下一盤輸一盤,后來我向一位下棋很厲害的同學虛心請教下棋技術。
我的'同學教了我一些戰(zhàn)術和隨機應變的方法,我果然變厲害了。后來在一次次棋局中,我又創(chuàng)造了一些新戰(zhàn)術,取得了更好的成績?墒俏也恢獜氖裁磿r候起變得驕傲起來,甚至還想去挑戰(zhàn)老師。
老師欣然接受了我的挑戰(zhàn),當天我們學生建了一個大棋盤。我是紅方,老師是黑方,我上來先走了想“象”,老師又把炮口攔在了我的“兵”上,我趕快上了“馬”,可我沒有留意,另外一個“炮”被“將軍”了。我連忙把“將”往上拉,但是還是被“馬”給逼了上去。老師又走了另一匹馬,我抓住時間把“炮”移走了,老師卻給了我一個出其不意用“車”,把我的“炮”打掉并“將軍”了……唉,最后我還是輸了!。輸了后的我,耷拉著腦袋,失落極了。老師看到了,走過來和我說:“輸了一盤棋而已,只要你再多加練習,棋藝肯定越來越好的。但是老師希望你能記住,無論以后取得什么樣的成績,都不要驕傲……”
從那以后,我更加深刻的理解了“驕傲使人退步,虛心使人進步”這句話的意思。
驕傲使人進步作文7
在我們的生活中、學習中、往往能遇到許多的名言警句,其中,最讓我難忘的是:“虛心使人進步,驕傲使人落后!边@句話成了我的座右銘。
有一次,我數(shù)學考試,那是我最難的數(shù)學考試,那一天,我本來想寫完試卷檢查一遍的,可是一想到上次的成績,就飄飄然了。我想:我上次考得那么好,這次考的也一定不錯。于是,我很快地把試卷交到了老師手上。
老師很快批改完了,當老師叫到我的名字時,我走上講臺,伸出手接過老師遞給的試卷。我迫不及待地看了我試卷上的分數(shù):什么?我看到試卷上那鮮紅的53。5分時,我不由得驚呆了,我的.大腦一片空白,怎么會這樣?53。5分!我考得太差了!那時,我是多么希望今天老師不要讓我拿回試卷讓家長簽字啊!
時間過得真快,很快就到了放學的時間。我回到家,悄悄地走到媽媽的身旁,對媽媽說:“媽媽,今天我數(shù)學考試考了53。5分!蔽乙詾榈却业氖且活D劈頭蓋臉的訓斥。誰知,媽媽聽到后,不但沒有生氣,還心平氣和地跟我講:“宗澠,今天為什么考得這么差啊?”我說:“考試的時候我覺得上次考得好,這次也能考好。”媽媽說:“那以后還要不要這樣呢?”我搖搖頭,對媽媽說:“媽媽,我以后絕不這樣了。”媽媽說:“好,寫作業(yè)去吧!
這次教訓讓我知道了,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,做人不能驕傲,驕傲有時可能會害了你。
驕傲使人進步作文8
一天,陽光明媚,小松鼠正在路上唱著歌,準備回家,突然,小松鼠聽見遠處小白兔再喊:“哎呀,我的肚子好疼呀!哎呀......”,
小松鼠聽見了,趕快跑了過去,對小白兔說道:“小白兔,你怎么了?”小兔子捂著肚子哭著說:“小松鼠,我的肚子好疼呀!”“啊,那我們得趕快去醫(yī)院!走吧,小白兔,我?guī)闳メt(yī)院!毙∷墒笳f。
于是,小松鼠就背著小白兔來到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,長頸鹿大夫治好了小白兔的病,小白兔的媽媽萬分感謝小松鼠,就把小松鼠邀請到家里做客,小松鼠到了小白兔家,小白兔的媽媽連忙說:“啊,小松鼠,那天真是太感謝你了!要不是你吧小白兔帶到醫(yī)院,小白兔就不知道要疼到什么時候呢!”小松鼠說:“呵呵,阿姨,不用謝!不用謝!”小白兔的媽媽送了小松鼠一支筆,對小松鼠說:“小松鼠,你可不要小看這支筆哦!它是一支魔法筆!”小松鼠拿著白兔阿姨的魔法筆,高高興興地回家了。
一天考試時,小松鼠把卷子做完了,可是,還有一道購物的題不會做,于是,小松鼠想起了白兔阿姨的`筆,就拿出來寫,沒想到這支筆自動就寫上了答案,小松鼠洋洋得意地交了卷子,得了一百分,從此,小松鼠再也不聽大象老師講課了,每次考試都用那支魔法筆,每次都得一百分,可是,有一次,小松鼠不小心把魔法筆給弄壞了,正好,這次要考試,小松鼠因為沒有聽大象老師講課,所以,一道題一道題也不會做,就得了零分,小松鼠傷心的哭道:“我以后再也不依賴這支魔法筆了!”小松鼠扔掉了這支筆,以后自己認真地聽大象老師講課,小松鼠的成績就又很優(yōu)秀了!
驕傲使人進步作文9
“廢話少說,我們來決斗吧!”
在寒假里,我?guī)缀趺刻於家袜従蛹彝嫦笃,他在我眼里只不過是一個“常敗將軍”。每次和他交手,我都把他殺得落花流水。最近聽說他和他爸學了幾招,殺敗了小區(qū)的幾名棋手。哼!這就能把我鎮(zhèn)住嗎?今天,我就是來殺殺他的威風。
我們擺開陣勢,殺了起來。我想:要殺敗他就得打他個措手不及,于是我架起“當頭炮”,暗伏“連環(huán)馬”,其余的子兒把住各個關口。然后,我出動大“車”,沖到對方陣地里橫沖直撞。頃刻之間,吃掉了他一馬一炮,五個卒就剩一個了。我為我開局得利而洋洋得意,蹺起了二郎腿,哼起了小曲,神氣地掃了一下周圍的人。然后,瞟了一眼“敵人”,心想:光憑我一個車就吃掉你那么多子兒,更不用說把我的子兒都調上去了,還不得落花流水?怎么樣?“常敗將軍”今天又得讓我刷個“禿”兒吧!再加上周圍的吹捧聲,我更加得意起來,隨便走起子兒來。
這時,我看見“敵人”鎮(zhèn)定自若,目不轉睛地盯著棋子,突然,半路殺出個程咬金。他飛起了象,把我的.得力戰(zhàn)將“車”吃掉了,我頓時慌了神,心里像十五個吊桶打水——七上八下,手不由自主地發(fā)抖起來。此時他又走起了馬和炮,威武地站在我的將前,!是馬后炮,我不知如何是好,眼睜睜地看著我的個個“戰(zhàn)士”被活生生地“殺”死了。我看著我那慘不忍睹的陣營,無奈之下只好投降了。此時我的耳邊充滿了掌聲和嘲笑聲,我的臉紅得像蘋果一樣,真想挖個洞鉆進去…
通過這件事后,我明白了一個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后,無論什么時候,都要認認真真,專心致志地把事情做完,這樣才能成功!
驕傲使人進步作文10
人們經常在考試之后告誡自己的孩子:這次考試了千萬別驕傲,因為驕傲使人退后,謙虛使人進步。其實,我的觀點與此相反,接下來的一個故事,便可證實“驕傲使人進步,謙虛使人退后”。
在某年的某一天,某個市場上有兩家化肥廠,一個莊農去買化肥,但不知該去哪一家,就先去一家看看吧。正好,這家化肥廠的銷售員是個極度謙虛的人,莊農問他:“你這里的化肥怎么樣啊?”“不好不好,銷售的一般吧!薄澳菍r作物的'效果怎么樣呢?”“一半情況吧”。這下,莊農怒了,“你們這里的化肥這么孬,還敢上市。俊薄安缓每梢耘⑺兒!”莊農惱羞成怒,一句話沒說,走了。
莊農又去了另一家化肥廠,很巧,這家化肥廠的銷售員是個極度驕傲的人,莊農剛剛踏入銷售廳的門,銷售員已經站在面前了,說:“你好,請問需要點什么?這里有有機肥、磷肥、鉀肥等等很多,請問你要哪一樣。俊鼻f農展開了眉頭,露了露牙齒說:“我要可以增產的,對農作物防御蟲害的肥料,不知道你們有沒有?”“有噢!”,銷售員很快把他帶到了有如此功效的化肥的面前,說:“我們的化肥效果非常好,銷售世界領先,還有明星“大衣哥”代言呢,一定包你滿意!”菜農欣喜若狂:“我先來二十袋吧,如果效果好的話,我就讓別人也買。就這樣,這家化肥廠得到了很大的利潤,之后不斷的更新化肥,研究化肥,最終研究出了真正可以增產的化肥!而那家化肥廠不久則被市場淘汰了。其實,事實上,這家化肥還沒有第一家化肥的質量好呢。
怎么樣?這件事是不是足以證明“驕傲使人進步,謙虛使人退后”呢?
驕傲使人進步作文11
很久以前,某小學三年級六班,有一對同桌,那就是小剛和小明。
一天上午,半期考試的試卷發(fā)下來了。其中,“尖子生”小剛考了100分,高興。而成績一直不理想的小明只得了50分,傷心的流下了淚水。
放學了,小剛哼著小曲走了,在路上還向別人炫耀自己的成績,而小明還在專心致志的做題。忽然,他遇到一道不會的題,便跑到老師的'面前,說:“老師,我不會。請您給我講一下。”老師非常爽快地答應了。經過老師的一番指點,他一會兒思考,一會兒演算,雖然桌上已經堆滿了稿紙,但他還是繼續(xù)演算。
夕陽西下,小屋里傳出了爽朗的笑聲:“哈哈,終于做完了!”小明終于成功了!而小剛呢,做作業(yè)馬馬虎虎,做不起也不問。媽媽批評他,他還說:“你管得了我嗎,我是考了100分的天才!”這話剛說完,他就沖到樓下去了。
光陰似箭,日月如梭,日子一天天過去了,又迎來了期末考試。這天收上去的試卷批改完了,又回到了同學們的手上。
令同學們驚訝的是小明考了100分,而小剛只考了50分,100分和50分的主人進行了轉換,真是太不可思議了!
小明以刻苦學習換來的100分,而小明以驕傲自滿而導致成績下降。
正所謂“謙虛使人進步,驕傲使人落后!
驕傲使人進步作文12
前兩天,我們學校展開了一次奧林匹克數(shù)學競賽:每班選八人參加,經過競選“我也參加了這次競賽”今天’試卷批完了?校長利用體操時間為大家公布了比賽成績、那天我答完卷后“就感覺到答得不好?但還是盼望著我能取得好成績。
終于校長開始公布名次了,我的心里想像懷揣了一只兔子"心跳也加快了一倍,恐怕取不了好成績'一年級的名次公布完了。二年級的也公布完了‘說到三年級了,我的耳朵幾乎豎起來了'眼睛瞪得大大的`,緊緊地盯著校長不放"我的心跳得也更快了"心里像是有十五只水桶在打水——七上八下。
一等獎的公布完了。沒有我、我感到很失望、一心想得到二等獎,可第二等獎"也沒有我’我的信心一落千丈:幾乎沒影了:我自己安慰自己”想’三等獎一定有我了吧。沒想到’三等獎我也沒取上。我這回可是霜打茄子——蔫了:我看見我班學生有很多得了獎,不禁害羞起來"
念完成績后;我自己坐在一旁反思”想/我沒取上是自有應得的:自從我二年級數(shù)學奧林匹克考了第一名后、我就驕傲自滿:上課有時不注意聽講,經常開小差............
今天'我懂得了虛心使人進步,驕傲使人落后的道理“并且要把這個壞毛病改掉,我相信明年站在領講臺上的領獎者一定有我"
在此,我還要提醒大家、千萬不要忘記虛心使人進步,驕傲使人落后這個名言警句。
驕傲使人進步作文13
每個人都有自己喜歡的經典名句,有的喜歡“世上無難事,只怕有心人”,有的喜歡“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,而我喜歡的是:虛心使人進步,驕傲使人落后。
這句經典名句是我三年級的時候開始喜歡上的!
在三年級的一次單元考試中,我的了一百分。我望瞭望周圍同學的成績,都是得了八十多分。當時,我就開始驕傲了起來。第二天,我來到學校,就開始嘲笑周圍的同學。在上課時也沒有聽老師講課只是呆呆的`想著:我的了一百分,我的能力比別的同學強,所以不聽老師講課我也會。
沒過多久,第二次單元考試開始了。在公布考試成績的時候,我大吃了一驚,還以為自己在做一個的噩夢,因為我從一百分一下變成了八十八分。我的驕傲在頓時間不見了,只留下了內心的悲傷。
回家后,我向爸爸說了考試的成績后。沒想到爸爸居然沒有批評我,而是對我和藹地說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。只要你虛心,一百分就一定會回到你這兒!
我聽了爸爸的話,不嘲笑別人,上課時認真聽老師講課。在第三次單元考試中,我又考得了一百分。
從那時起,這句名句就變成了我最喜歡的經典名句。當我驕傲時,它就會回旋在我的腦海里,讓我不再驕傲;當我上課不聽老師講課是,它會告訴我:上課時認真聽講,學習成績才會好起來。
從此,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句經典名句還深深地印在我的腦海里!
驕傲使人進步作文14
每個人的媽媽都會念叨上一句:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”然后會揪著你的耳朵,大吼一聲:“還不快去做作業(yè),就考這點成績也好意思說!”其實媽媽們并沒有說錯,這句話的本身就引人深思。
看看那些能夠聞名于世的名人,哪一個是非常驕傲的?可能是有,但我想是極少數(shù)的,大多數(shù)名人都是虛心求教的,如:白居易寫完一首詩就會讀給老奶奶聽,然后不恥下問、虛心請教;唐太宗虛心聽取張云素的建議,停止修建宮殿等等。從他們身上可以看出:謙虛讓他們獲得學問和成功,從而流芳百世。
一次考試,我認真審題、答題,獲得99分的.好成績。從此我便目中無人、恥高氣揚,揚言下一回要考100分。媽媽苦口婆心地勸說,我不予理會,照樣還是我行我素?吹轿乙呀浘蓬^牛都拉不回來,媽媽就只好由著我去了,悻悻地說:“我看你年少輕狂,要吃點苦頭才行!”幾個星期后,數(shù)學又一次單元測試。考卷一發(fā)下來,我就一目十行地看了遍試題,覺得還挺簡單的,就漫不經心地拿起鉛筆潦草地寫了起來,考完后也不檢查,自認為沒問題就交卷了。兩天后,老師發(fā)下考卷,我當時看到考卷的神情,已不能用震驚來形容:66分。那鮮紅的66分,像在嘲弄我,刺痛了我的雙眼。再細看試卷,發(fā)現(xiàn)錯的都是些不該錯的。例如:圓錐的體積忘乘三分之一,忘寫答案等等,不計其數(shù)。我這才驚醒,想起了媽媽常說的:“虛心使人進步,驕傲使人落后!睆拇艘院螅以僖膊桓因湴亮,數(shù)學成績再也沒有跌下90分。
現(xiàn)在,我還是經常警示自己:“虛心使人進步,驕傲使人落后。我要學會虛心求教,要學會謙虛!”
驕傲使人進步作文15
“ 謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句名言時常使人做回真正的自己,這句話也使毛毛找回了真正的自己。毛毛是一名五年級的小學生,學習成績倒數(shù)第一,因為他成績差,教他的老師經常為他而頭疼。
因此,毛毛的班主任徐老師終于想出了個辦法,讓他們班成績最好的云云每天下午放學去毛毛家?guī)椭_@天下午,徐老師剛發(fā)布這個消息,毛毛就氣急敗壞地對云云說: “氣死我了,哼!”要可知道,毛毛的死對頭就是云云,他可不想云云去他家,他可生氣極了,氣得他連一句話也說不出來。下午放學,云云來到了他家,認真的先把作業(yè)做好,就急匆匆地讓毛毛去做作業(yè)。在云云的.勸說下,正在玩小飛機的毛毛終于去做作業(yè)了。翻開作業(yè)本,第一題就把他給難住了,咬咬筆頭,敲敲腦瓜,一點兒也想不出來的樣子。云云見了就去教他: ““圓錐要這樣算……”“吁——”毛毛吐了口長氣,因為他終于做好了。于是他又要去玩小飛機了,云云把他攔住,說: “毛毛,你學習成績差,不是因為你笨,而是因為你沒有去努力,你努力了,學習成績一定會上去的,我送你一句名言吧, ‘虛使人進步,驕傲使人落后’,請記!”這時,在毛毛的眼中,他的這個死對頭現(xiàn)在也可愛了不少。
從此,毛毛可愛學習了,天天一本書,從倒數(shù)第一變成了全班第二,還被評上了學習之星呢!這個大改變傳到了校長耳里,校長可高興了,還抽出一次國旗下講話的時間,讓毛毛上臺談學習心得呢!
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