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我可憐她作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的 我可憐她作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我可憐她作文1
潔白的試卷帶著淡淡的油墨香味與一股無形的壓迫力翩然飄落在我的書桌上,我深吸一口氣準(zhǔn)備提筆作答.一陣寒風(fēng)吹來,我偏過頭梳理被風(fēng)吹亂的頭發(fā),她桌上的一本書刺痛了我的眼睛,我睜大瞳孔,那封面上分明寫著《小考滿分作文》哪!
盡管我已習(xí)慣她的那些見不得人的.事,但在期末考場上公然帶了一本作文選實在讓人驚訝.一瞬間,我的腦中涌起許多張剪影:有她以前威脅我給她錢的無賴與貪婪;有她偷東西后的抵賴與彷徨;有她無故欺負(fù)同學(xué)的霸道與自然;有她過于成熟地與男同學(xué)打成一片的嬉笑與輕浮;有她多次沒做作業(yè)拉著我的衣角的可憐與＂盼望＂;有她考試時過于大膽地東張西望、與前后桌對答案或戳我背索要答案而沒有人舉報的張揚(yáng)與＂欣喜＂;有她做錯事反而倒打一耙、誣陷或施展眼淚的輕蔑與厚臉皮;有她自以為與人友好的獨特方式實際上是大家是威懾于她的號令天下的＂自主＂與＂獨立＂;有她傷害了別人的身體或心靈卻又假惺惺地＂裝好人＂的令人厭惡與唾罵;有她臉蛋上除了有很多麻子與五官不端正臉上再也無任何特別之處卻拿著鏡子照來照去的臭美與東施效顰；也有她夏天穿“泳裝”，秋天穿夏裝的“只要風(fēng)度，不要溫度”的“美”的詮釋……
當(dāng)在填空題的幾個“程咬金”攔住我的去路時；當(dāng)考試最重要的作文部分來到時，我不由地一次又一次地把目光瞥向了她。我看見她偷偷摸摸地拿著課堂筆記抄寫；看見她與前后桌提心吊膽地對答案；看見她佝僂著背對著她那本期末的“法寶”《小考滿分作文》“奮筆疾書”的樣子，忽然覺得她好可憐好可憐。她為了一次高分，欺騙了老師，欺騙了家長，欺騙了自己的心靈，可是自己怎么騙得了自己呢？在人生中,有許多場考試,有的是有形的,有的是無形的。但是,就是為了這人生中小小的一次考試,她的品行,她的道德直接被判為了＂0＂分.也許她的成績會讓她的父母或者老師喜出望外、欣喜若狂。但她會提心吊膽地過著考試與考試后的日子.
回想著記憶中的一張張剪影，我覺得她真可憐，我很想像施舍一個乞丐一樣給予她一點幫助，一點憐憫，但是，她未必能接受。但我真的可憐她。
我可憐她作文2
潔白的試卷帶著淡淡的油墨香味與一股無形的壓迫力翩然飄落在我的書桌上，我深吸一口氣準(zhǔn)備提筆作答。一陣寒風(fēng)吹來，我偏過頭梳理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，她桌上的一本書刺痛了我的眼睛，我睜大瞳孔，那封面上分明寫著《小考滿分作文》哪！盡管我已習(xí)慣她的那些見不得人的事，但在期末考場上公然帶了一本作文選實在讓人驚訝。一瞬間，我的腦中涌起許多張剪影：有她以前威脅我給她錢的無賴與貪婪；有她偷東西后的抵賴與彷徨；有她無故欺負(fù)同學(xué)的霸道與自然；有她過于成熟地與男同學(xué)打成一片的嬉笑與輕�。挥兴啻螞]做作業(yè)拉著我的衣角的可憐與＂盼望＂；有她考試時過于大膽地東張西望、與前后桌對答案或戳我背索要答案而沒有人舉報的張揚(yáng)與＂欣喜＂；有她做錯事反而倒打一耙、誣陷或施展眼淚的輕蔑與厚臉皮；有她自以為與人友好的獨特方式實際上是大家是威懾于她的號令天下的＂自主＂與＂獨立＂；有她傷害了別人的身體或心靈卻又假惺惺地＂裝好人＂的令人厭惡與唾罵；有她臉蛋上除了有很多麻子與五官不端正臉上再也無任何特別之處卻拿著鏡子照來照去的臭美與東施效顰；也有她夏天穿“泳裝”，秋天穿夏裝的“只要風(fēng)度，不要溫度”的.“美”的詮釋……當(dāng)在填空題的幾個“程咬金”攔住我的去路時；當(dāng)考試最重要的作文部分來到時，我不由地一次又一次地把目光瞥向了她。
我看見她偷偷摸摸地拿著課堂筆記抄寫；看見她與前后桌提心吊膽地對答案；看見她佝僂著背對著她那本期末的“法寶”《小考滿分作文》“奮筆疾書”的樣子，忽然覺得她好可憐好可憐。她為了一次高分，欺騙了老師，欺騙了家長，欺騙了自己的心靈，可是自己怎么騙得了自己呢？在人生中，有許多場考試，有的是有形的，有的是無形的。但是，就是為了這人生中小小的一次考試，她的品行，她的道德直接被判為了＂0＂分。
也許她的成績會讓她的父母或者老師喜出望外、欣喜若狂。但她會提心吊膽地過著考試與考試后的日子�；叵胫洃浿械囊粡垙埣粲埃矣X得她真可憐，我很想像施舍一個乞丐一樣給予她一點幫助，一點憐憫，但是，她未必能接受。但我真的可憐她。
我可憐她作文3
潔白的試卷帶著淡淡的油墨香味與一股無形的壓迫力翩然飄落在我的書桌上，我深吸一口氣準(zhǔn)備提筆作答。一陣寒風(fēng)吹來，我偏過頭梳理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，她桌上的一本書刺痛了我的眼睛，我睜大瞳孔，那封面上分明寫著《小考滿分作文》哪！
盡管我已習(xí)慣她的那些見不得人的`事，但在期末考場上公然帶了一本作文選實在讓人驚訝。一瞬間，我的腦中涌起許多張剪影：有她以前威脅我給她錢的無賴與貪婪；有她偷東西后的抵賴與彷徨；有她無故欺負(fù)同學(xué)的霸道與自然；有她過于成熟地與男同學(xué)打成一片的嬉笑與輕��；有她多次沒做作業(yè)拉著我的衣角的可憐與＂盼望＂；有她考試時過于大膽地東張西望、與前后桌對答案或戳我背索要答案而沒有人舉報的張揚(yáng)與＂欣喜＂；有她做錯事反而倒打一耙、誣陷或施展眼淚的輕蔑與厚臉皮；有她自以為與人友好的獨特方式實際上是大家是威懾于她的號令天下的＂自主＂與＂獨立＂；有她傷害了別人的身體或心靈卻又假惺惺地＂裝好人＂的令人厭惡與唾罵；有她臉蛋上除了有很多麻子與五官不端正臉上再也無任何特別之處卻拿著鏡子照來照去的臭美與東施效顰；也有她夏天穿“泳裝”，秋天穿夏裝的“只要風(fēng)度，不要溫度”的“美”的詮釋……
當(dāng)在填空題的幾個“程咬金”攔住我的去路時；當(dāng)考試最重要的作文部分來到時，我不由地一次又一次地把目光瞥向了她。我看見她偷偷摸摸地拿著課堂筆記抄寫；看見她與前后桌提心吊膽地對答案；看見她佝僂著背對著她那本期末的“法寶”《小考滿分作文》“奮筆疾書”的樣子，忽然覺得她好可憐好可憐。她為了一次高分，欺騙了老師，欺騙了家長，欺騙了自己的心靈，可是自己怎么騙得了自己呢？在人生中，有許多場考試，有的是有形的，有的是無形的。但是，就是為了這人生中小小的一次考試，她的品行，她的道德直接被判為了＂0＂分。也許她的成績會讓她的父母或者老師喜出望外、欣喜若狂。但她會提心吊膽地過著考試與考試后的日子。
回想著記憶中的一張張剪影，我覺得她真可憐，我很想像施舍一個乞丐一樣給予她一點幫助，一點憐憫，但是，她未必能接受。但我真的可憐她。
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