(優(yōu))在閱覽室里作文10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的在閱覽室里作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在閱覽室里作文1
還是小輝看出了他的異常,笑著問:“你是不是也想看這本書?”小懷羞澀地點點頭,流露出一絲濃濃的歉意!皼]事,這本書就讓給你看吧,反正圖書館里還有好多書呢。”小暉說著就把書塞到了小懷的手里。 閱覽室里的一件事
今天,我們上了一堂閱覽課。
我們排好隊來到閱覽室時,圖書管理員已早早地等候在那里,將各種書籍按文學類、人文類、漫畫類、科學類……分好類,便于我們找書、看書。
我看見小暉拿了一本《二戰(zhàn)風云》就走了?尚褏s一直在小暉身邊晃過來晃過去,不停地朝他手中的書投去渴望的`目光。他們兩個的,關系什么時候這么好了?出于好奇,我放下手中的書,遞給他一本《馬提與祖父》。沒想到他擺擺手拒絕了。
還是小輝看出了他的異常,笑著問:“你是不是也想看這本書?”小懷羞澀地點點頭,流露出一絲濃濃的歉意!皼]事,這本書就讓給你看吧,反正圖書館里還有好多書呢!毙熣f著就把書塞到了小懷的手里。
!在閱覽室里讀書的感覺真好!
在閱覽室里作文2
朱雨欣閱覽室里,我正津津有味地看著新書,《豬八戒上月球》,太精彩了!我剛想仰頭大笑,一看周圍,趕緊又捂住了嘴,盡量不使自己笑出聲來!班辍奔泵χ,不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼,這可怎么辦呢?
我的心里就像是十五個吊桶打水。我環(huán)顧四周,用手把書蓋住,不想讓別人知道這件事。到底該怎么辦呢?我想:如果阿姨知道了會不會讓我賠呀,再說要是同學知道了那一定會說我不愛惜書本,那我多沒面子呀,我可是個各方面表現(xiàn)都很好的小孩呢。我可不想因為這件事讓我變成一個“壞小孩”。干脆,我偷偷地把書塞到書架里,這樣大家都不會發(fā)現(xiàn)了。這時我又想起了老師說的話:做錯了事情就要勇于承認,這樣才是好孩子。我決定了還是向阿姨說明情況吧,說不定阿姨還會原諒我呢。
于是我鼓起勇氣,拿著書,低著頭,慢慢地來到阿姨面前,慚愧地說:“阿姨,對不起…我…我不小心…把這本書的封…封面撕成了兩…半,我不是故意的…”我的聲音小小的',就像蚊子哼一樣,因為我不想讓其他人聽見。
可是,話音剛落,閱覽室里所有的人都抬起頭來看著我。呀!他們都聽到了。此時我的臉紅得像個熟透的大蘋果,眼淚在眼眶里打轉,差點就要哭出來了。這時阿姨說話了:“沒關系,勇于承認錯誤就是好孩子,這本書阿姨自有辦法,快去看書吧!”我結結巴巴地說:“謝…謝阿…姨!闭f完,我又慢慢地回到座位看書去了。此時,我仿佛覺得脖子上的紅領巾今天格外得紅。
在閱覽室里作文3
閱覽室里,我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了!我剛想仰頭大笑,一看周圍,趕緊捂住了嘴巴,盡力不使自己笑出聲來!班辍奔泵χ,不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼,這可怎么辦呢?閱覽室里的老師走過來,驚訝地問:“這本書怎么了嗎?”我呆住了,心想:是不是老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,如果我招了的話,學校一定會讓我賠償?shù)。我對老師說:“沒什么,是書太好看了。”老師放心地走開了。正在這時,地上掉了一張《中華上下五千年》的.封面。我腦中靈光一現(xiàn),想出一個好主意。我把《豬八戒上月球》這本書塞進《中華上下五千年》的封面里。可是這個封面太大了,而我手里的書太小,所以整個看起來很別扭。老師又朝這邊走過來了,我馬上要露餡了。怎么辦?怎么辦?我急忙站起來,老師看到了,問我:“有什么問題嗎?”我說:“我……我只是……想換本書看,《中華上下五千年》太枯燥了,一點兒……一點兒也不好看”我快步走向書柜,裝作去換書。勝利就在眼前了!沒想到老師把我叫住了,她要幫我放上去。哎呀!這下被發(fā)現(xiàn)了,我好慘哪。不過,老師沒有讓我賠償,她只是教育我要愛惜圖書。
放學后,我?guī)е舻逗湍z帶又走進閱覽室,把《豬八戒上月球》和《中華上下五千年》都修補好了。我已經(jīng)明白了“愛護圖書,人人有責”嘛!
在閱覽室里作文4
閱覽室里,我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了!我剛想仰頭大笑,一看周圍,趕緊捂住了嘴巴,盡力不使自己笑出聲來!班辍奔泵χ,不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼,這可怎么辦呢?
我心里特別害怕,緊張極了,不由得向四周東張西望一番,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。值得慶幸的是,沒有人注意到我。望著眼前被我撕壞的新書,我很矛盾。心想:我是悄悄地把書放回原處呢?還是主動向管理員承認錯誤呢?
正在我猶豫不決的時候,管理員來到了我面前,嚇得我趕緊把書放在抽屜里。他見我鬼鬼祟祟的,便問道:“你坐在這里干什么?怎么不看書?”我被管理員那一連串的問題問得不知所措,啞口無言。我紅著臉低下了頭,慢慢地從抽屜里拿出被我撕壞的書,鼓起勇氣對管理員說:“非常對不起,我不小心把書撕壞了,我一定會買一本新書賠給你們的,請您原諒我吧!惫芾韱T微笑著對我說:“你真是一個誠實的`好孩子,不用賠償了,繼續(xù)看書吧。下次一定要小心一點兒,好好愛護書籍!闭f完便走了。
看著管理員遠去的背影,我想:誠實是一種美德,我一定要做一個誠實的好學生。
在閱覽室里作文5
閱覽室里,我正在津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了!我剛想仰頭大笑,一看周圍,趕緊捂住了嘴巴,盡力不使自己笑出聲來!安痢奔泵χ校恍⌒陌研聲姆饷嫠撼闪藘砂。我傻了眼,這可怎么辦呢?
正當我急紅了眼,擺弄書皮時,突然急中生智:不可以用膠帶貼好嗎?不過,這滿屋都是書的閱覽室里,哪會有膠帶呢?但我還是沒有放棄一絲希望,捂住已經(jīng)被撕成兩半的封面,跑向管理員,問道:“老師,請問你們有膠帶嗎?”管理員老師搖了搖頭,這一線希望也完全破滅了,在我失望地往回走時,看見我的“死對頭”王明手上正玩著一卷新的膠帶,我想:這不是趕巧了嗎?便大步流星地走向王明,就快到他時,突然停止了,心想:他會借給我嗎?不會的.吧。猶豫了一會,還是咬了咬牙走了過去,問:“你能借我用一下膠帶嗎?”王明不屑地瞟了我一眼,說:“為什么要借你呀?”我不禁嘆了口氣,失望地往回走,這時,王明叫住了我,伸出手,說“算了吧,看你那樣,就借你一次!
我接過膠帶,一邊感激地對王明說:“謝謝!”一邊跑回座位仔仔細細、小心翼翼地把撕壞的地方粘好,然后對管理員說:“老師,我不心把封皮撕壞了,不過已經(jīng)粘好了,對不起!惫芾韱T笑了笑說:“沒事,知錯就改還是好孩子!蔽夷樕下冻隽碎_心的笑容。
在閱覽室里作文6
在閱覽室里,我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了!我剛想仰頭大笑,一看周圍,趕緊捂住了嘴,盡力不使自己笑出聲來!班辍奔泵χ,不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼,這可怎么辦呢?
著急的我,想出了一個壞主意。我環(huán)顧四周,看書的人都沒有注意到我,我立刻把書合上,放在書架上,準備逃走!可是我又情不自禁地回到原位,拿下那本《豬八戒上月球》的`書,心想:我是不是應該向收銀員阿姨說一下。不行,這樣阿姨會要我賠錢的,我又沒帶錢。一會兒,我又想:我要做個誠實的好孩子,實話實說。這時,我的心里矛盾極了……
終于,我下定了決心,做足了心理準備,拿著那本書,帶著忐忑的心情朝收銀員阿姨走去。站在阿姨面前,我那惶恐不安的眼睛總是不敢正眼看阿姨一眼。我剛想說話,可喉嚨里好像塞了一團棉花,怎么也開不了口,頓時,我的臉“刷”一下紅了。阿姨親切地問“小朋友,有事嗎?”我結結巴巴地答道:“我……不小、小心把……書、書撕破了,對對不……”還沒等我答完,阿姨就一邊撫摸著我的頭,一邊說:“不要跟我說‘對不起’,你很誠實,這書錢就不用付了!”我聽了好高興,禮貌地說了聲:“謝謝阿姨,再見!”就回家了。
在閱覽室里作文7
閱覽室里,我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了!我剛想仰頭大笑,一看周圍,趕緊捂住了嘴巴,盡力不使自己笑出聲來。"嚓——〃急忙中,不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼,這可怎么辦呢?
這時,我的.班主任劉老師走了過來,劉老師拿了一本書看見了我,我連忙把書藏在身后邊站起來說了一聲:"劉老師好!▌⒗蠋燑c了點頭,轉身就走了。這回可把我嚇了一跳,我飛快的跑回班里,向小美借了一個膠帶,仔細地把書給補好,然后把膠帶還給了小美。
我拿著書跑到了辦公室,想找劉老師承認錯誤,劉老師先看見了我,他問我:"你有什么事?〃我說是來承認錯誤的,劉老師說:¨你承認什么錯誤呀?〃我說:"我把閱覽室里的書給弄壞了。〃說完,我把書拿了出來,劉老師見書已經(jīng)粘貼好了就說:"只要承認錯誤就是好孩子,下次可要注意呀。〃我連忙答應說:"我知道了,下次我一定小心!
我走出辦公室,飛快的跑到了閱覽室里,把書放回了原位,心想:"我下次再也不要犯這種錯誤,把書弄壞了!〃
在閱覽室里作文8
閱覽室里,我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了!我剛想仰頭大笑,一看周圍,趕緊捂住了嘴巴,盡力不使自己笑出來。“嚓--”急忙中不小心把新書封面撕成了兩半。我傻了眼,這可怎么辦呢?
我又是害怕又是緊張,生怕被別人看見,于是我用自己的衣服把那本書蓋上,然后環(huán)顧四周,見沒有其他人看見,就急急忙忙把書還回了原處。我又找了一本其他的書看,當我看了一會書的時候,我突然發(fā)覺這么做不是我以前的`作風,于是我又回到我放書的地方,結果發(fā)現(xiàn)那本書已經(jīng)不見了蹤影。我急的像熱鍋上的螞蟻,害怕是這里的管理員看見了被我撕壞的書,在到處找我呢。于是我就在整個圖書館里找那本書,找了半天終于發(fā)現(xiàn)它在一個小女孩手上,她看見我走近就說:“你也想看嗎?如果你想看那你就先拿去看吧.”我心里大喜,心想終于找到了。我拿著書連忙跑到圖書管理員那里,把書交給他向他說明了事情經(jīng)過并道歉,沒想到管理員不但沒有批評我反而表揚我說:”你真是一個誠實的孩子.”
這件事情讓我懂得了:誠信無價,誠實比金錢更加的寶貴和珍貴!
在閱覽室里作文9
閱覽室里,我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了!我剛想仰頭大笑,一看周圍,趕緊捂住了嘴巴,盡力不使自己笑出聲來!班辍奔泵χ,不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼,這可怎么辦呢?就在這時,我的腦海里飄出了一個念頭:算了吧,反正沒人知道是我干的?墒怯钟幸粋念頭閃了出來:不行,這本書不是自己的,而是公共的,人人都需要愛護這些書。
思想斗爭開始了,我先是想:對呀,反正沒人看到是我撕壞的。可剛要合上書的'時候,自己的愧疚念頭又冒了出來,空氣仿佛凝固了一般,我的心沉了下來,我還是決定主動貼好并道歉。于是我從書包里找出膠帶,小心翼翼地用膠帶將破損的頁面粘貼了起來,然后邁著緩慢地步伐向管理員走去。當快走到管理員面前時,我的心里已是十五個吊桶打水——七上八下了,我不禁心一緊,想繞道走了?晌矣窒肓讼,還是走到了管理員的面前,對她說道:“對不起,我不小心把書撕壞了。”管理員看了看被我撕壞并已粘貼好的書頁,笑著對我說:“好孩子,你很誠實,知錯能改就好!”
我聽了后心里別提有多開心了。我知道,今天我做了一個非常正確的決定。
在閱覽室里作文10
閱覽室里,我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了!我剛想仰頭大笑,一看周圍,趕緊捂住了嘴,盡力不笑出聲來。“嚓——”急忙中,我不小心把新書的封面死成了兩半。我傻了眼了,這可怎么辦呢?
這時,我心中想:我要是把書放回書架上,那不就是“神不知,鬼不覺”了?
我抬頭望望四周,看見大家都在專心致志地看書呢!根本就沒人注意我,老師恰好也不再,于是,我悄悄的站起來,將書放回書架上,換了一本新書看了起來。
過了一會兒,小紅走過來,拿了一本《豬八戒上月球》,恰好看見了那本被撕爛封面的書,便拿著書去了老師辦公室。
老師來了,她揚揚手中的書說:“誰把這本書的'封面撕爛了?”沒有一個人舉手,老師又說:“那……誰家有透明膠,把這本書拿回去補好!”“刷、刷、刷……”大家都把手舉起來了。這時,我臉漲得通紅,心想:承認錯誤、承認錯誤的孩子還是好孩子,于是,我站起來向老師承認了錯誤,老師說:“承認錯誤的孩子還是好孩子,那好吧,你就把它拿回去補補吧!”我接過老師說中的書,高高興興地走了。
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