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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
xx紛紛來(lái)到杭州觀賞西湖的美景。xx走在西湖邊，清涼濕潤(rùn)的湖風(fēng)吹拂在臉上令人心曠神怡。柳樹柔軟的枝條垂掛在樹上，隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。望眼看去，是一片寧?kù)o的湖光景色，有如一美麗的畫面，彷彿來(lái)到了世外桃源
我國(guó)的西湖最美的'時(shí)候還是在黃昏時(shí)分。夕陽(yáng)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃裙子，蕩漾在西湖微微的波浪中，放眼西湖，四周橋橋相連，遠(yuǎn)處的高山、古塔也紛紛來(lái)到西湖做客，真是湖光山色、美不勝收。西湖的顏色更是多變：在背對(duì)太陽(yáng)時(shí)，湖水藍(lán)中泛綠，顏色中卻沒(méi)有邊界，被渲染得天衣無(wú)縫；而在面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，湖水便變成了一片玫瑰色的一池水。西湖的水在晴天，湖天一色；在陰天，湖色濛濛；在雨天，水光瀲滟；在月色下，更宛如明鏡。
啊，美麗的浙江杭州西湖，燦爛的明珠，杭州你真不愧是人間天堂！
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天是開學(xué)的第二天，就下了入春以來(lái)的第一場(chǎng)春雨。真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”啊!
呀!下雨了，雨細(xì)細(xì)密密的密如蛛網(wǎng)。遠(yuǎn)處一片朦朧，好像雨都被蒸發(fā)了，感覺(jué)不像是在下雨，有點(diǎn)像霧，遠(yuǎn)處的景物都好像披上了一層薄紗。這雨滴在臉上，輕輕柔柔的，非常舒服。周圍的空氣都濕潤(rùn)了。
春雨喚醒了大地，叫萬(wàn)物起床。冬天已經(jīng)過(guò)去了，春雨輕輕治愈了樹木冬天的傷痕。綿綿春雨滋潤(rùn)了大地，喚醒了沉睡的'小草，小草露出尖尖的腦袋，好奇地打量著四周。小草嫩嫩的綠綠的。春雨淅淅瀝 瀝，滴滴答答，這歌聲叫醒了冬眠的小動(dòng)物。小動(dòng)物們一個(gè)都不閑著，小鳥賣弄著它那清脆的歌聲，大聲告訴春雨：“謝謝你春雨，小動(dòng)物們都醒了!”狗熊做著健身操，小青蛙大聲唱到道;“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的，有的喊著“下春雨了!”春雨洗滌著孩子們的笑臉，空氣中充滿了歡快的氣息。
經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，一切變得清新亮麗，樹葉綠得發(fā)亮，小草綠得耀眼，花朵變得更加艷麗。泥土和小草在春雨的滋潤(rùn)下散發(fā)出沁人心脾的芳香，它們期待著農(nóng)民早日播下希望的種子。
啊!春雨，你潤(rùn)澤了萬(wàn)物，播下了希望的種子!
小學(xué)生的作文300字 篇3
一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛(ài)富有紳士風(fēng)度的小小燕子。
小燕子是一個(gè)名副其實(shí)的建筑師。它把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會(huì)兒，那一只又銜著泥飛回來(lái)，這一只又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣。不知過(guò)了多久，小小燕子就把窩筑好了，小小燕子鉆進(jìn)窩里，把頭伸進(jìn)來(lái)，興奮快樂(lè)地叫著。這都是小小燕子汗水和心血的結(jié)晶，智慧和毅力的結(jié)晶。你，沒(méi)有不勞而獲，�。∥揖磁迥�！
告訴你們吧！小燕子還是一個(gè)非常有名的音樂(lè)家，它停在電線上，多么像五線譜啊，停著的小燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的.贊歌！
小燕子精力充沛，其翅膀尖長(zhǎng)，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。在藍(lán)天與白云的純托下，顯得更加敏捷�！半p飛小燕子幾時(shí)回，夾岸桃花沾水飛，春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來(lái)”。
小燕子還是一個(gè)捉蟲能手，一年能捉十萬(wàn)多只，讓人敬佩不已！
��！春天的使者——小燕子，你是在勞動(dòng)中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動(dòng)中告訴我們?cè)S多許多的道理……
小學(xué)生的作文300字 篇4
我有一位慈祥的好母親，母親有一頭很漂亮的卷發(fā)，一張瓜子臉，柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁。母親比較喜歡穿顏色暗一點(diǎn)的服飾。例如：黑色，灰色。
母親非常的`關(guān)心我，我們家離學(xué)校很遠(yuǎn)。有一次天空突然下起了大雨，當(dāng)時(shí)的我也沒(méi)有帶傘，四點(diǎn)半的時(shí)候，我懷著冒雨去趕車的情況下離開教室，跑著到學(xué)校門口，結(jié)果看見(jiàn)了母親已經(jīng)在學(xué)校門口打著雨傘，在校門口等著我放學(xué)。眼神焦急的盯著校門口看我出來(lái)沒(méi)有。最后母親看見(jiàn)了我，走了過(guò)來(lái)，然后拿了一把傘給我。我們就打著傘回家去。
我的母親很勤勞，母親每天早上很早就起床，給我們做早飯。然后叫我起床，穿好衣服之后我就開始吃著母親給我準(zhǔn)備的愛(ài)心早餐。然后我就背著書包上學(xué)去。等我上學(xué)后母親就開始打掃家里的衛(wèi)生，把家里收拾得干干凈凈，井井有條。中午回家的時(shí)，打開門的那一瞬間，飯菜香就飄到了我這里來(lái)。放假的時(shí)候母親還會(huì)抽出一部分時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我做功課。
這就是我的母親，一個(gè)對(duì)自己孩子百般關(guān)心和愛(ài)護(hù)的好母親。
小學(xué)生的作文300字 篇5
作文書是我最喜歡的書，其他的書除了《老人與海》外，我基本上不看別的書，因?yàn)闆](méi)時(shí)間。
作文書是一種輔助書，在欣賞別人的作品的同時(shí)，還能學(xué)習(xí)別人的`寫作方法，一舉兩得。這也是我喜歡作文書的理由之一。
我最后一次看書是在五年級(jí)的時(shí)候。我看到一半就再也沒(méi)碰過(guò)那本書。但有一篇作文深深印在我的心中，名字叫《春的腳步》。這篇作文可以說(shuō)是我讀過(guò)的半本作文書中最好的作文之一。這篇作文是把春給擬人化了，寫的非常生動(dòng)、具體;文中的好詞好句有很多，描寫的非常到位，有濃濃的畫面感。“春，已邁著輕盈的步伐來(lái)到人間�！边@是第一自然段，作者把充滿美好事物的春天當(dāng)作做人來(lái)寫，這樣的寫作方式值得我們學(xué)習(xí)。第三自然段是描寫春雨到來(lái)時(shí)的場(chǎng)景。那一整段里都是好詞好句，也是畫面感最強(qiáng)的自然段。第五自然段我感覺(jué)是描寫最生動(dòng)。盡管這一段的內(nèi)容不是很多，但是能讓人深切地感受到春天的美。這篇文章短小精悍，短短六個(gè)自然就把春天的美景生動(dòng)的描繪了出來(lái)，且用詞準(zhǔn)確，真是一幅絕佳作文。
這篇作文讓我學(xué)習(xí)到了很多。也許這就是讀書的樂(lè)趣吧!
小學(xué)生的作文300字 篇6
長(zhǎng)江，她浩浩蕩蕩，滾滾滔滔，浪花相接，萬(wàn)里奔騰。她沖破峽谷，劃開原野，迎著日月，載著輪帆。
有時(shí)如泣如訴，有時(shí)如怒如吼，仿佛它的每一朵浪花，都要告訴人們，在這古老而又年輕的土地上，有許許多多可歌可泣，可歌可贊的故事，她蜿蜒曲折，但終究朝東奔流，傾瀉人海。 春姑娘邁著輕盈的.步伐到了長(zhǎng)江邊，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草懶洋洋地從泥土里蹦出來(lái)，樹木伸展著長(zhǎng)長(zhǎng)的臂，可精神了，她們貪婪地吮吸著長(zhǎng)江的乳汁，扭動(dòng)著優(yōu)美的身軀，跳起了芭蕾舞。 長(zhǎng)江的春天生機(jī)勃勃，夏天更是洋溢著歡聲笑語(yǔ)。 夏天，快艇、游船在江面上來(lái)來(lái)往往，游客們?cè)谏碁┥县澙返劂逶≈渥愕年?yáng)光，有的游客穿上泳衣，拿上泳圈，在江中暢游，他們仿佛就像水中的魚兒，時(shí)而把頭伸出水面又時(shí)而把頭伸進(jìn)水里。 秋天帶著落葉聲來(lái)了。一朵朵枯黃的葉子，飄落在空中，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，又給長(zhǎng)江添了幾分姿色。
秋夭的長(zhǎng)江更迎來(lái)豐收，載滿貨的船在江面上穿梭著，特別是在江邊打魚的漁民個(gè)個(gè)都精神飽滿，興高采烈。 冬天來(lái)臨了，長(zhǎng)江的水更清了，歡快的波浪擊打著巖石，奏出了一曲長(zhǎng)江之歌，伴隨著歌曲，在冬泳中的人們，心情無(wú)比的高興。 我愛(ài)長(zhǎng)江。
小學(xué)生的作文300字 篇7
在新年到來(lái)之際，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)特殊的迎新年活動(dòng)：英語(yǔ)課本劇展演。而我也十分榮幸地加入了我們年級(jí)的演員隊(duì)伍。
在距離演出還有兩三個(gè)星期時(shí)，老師給我們發(fā)了英語(yǔ)劇本并安排了角色，讓我們回家把自己的臺(tái)詞背牢。這次展演我飾演的是《大話西游》中唐僧這個(gè)角色。當(dāng)我看到劇本時(shí)，我不禁傻眼了，因?yàn)橛性S多我不認(rèn)識(shí)的詞句。我雖然英語(yǔ)成績(jī)還可以，但對(duì)課外知識(shí)拓展并不好。于是趕忙查找這些單詞和句子，在我不斷地努力下，終于念熟并背會(huì)了這些詞句。大家把臺(tái)詞都記熟后，我們開始排練了。我們抓緊一切時(shí)間努力練習(xí)、配合，終于到了彩排的日子。可在這一天，卻發(fā)生了意外。在彩排時(shí)，由于我們發(fā)揮失常，老師臨時(shí)決定給我們修改劇本。眼看著下午就要正式演出了，我們的心情十分焦急。耽誤了兩節(jié)課的時(shí)間，我們終于改出了自己滿意的`作品。到了下午要正式開演了，我們還是很著急，怕自己因?yàn)榫o張而忘記了臺(tái)詞。終于，輪到我們上場(chǎng)了，我們的節(jié)目順利完成，同時(shí)也贏得了觀眾的掌聲。
這次英語(yǔ)課本劇展演讓我感受頗深：都說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，當(dāng)一個(gè)演員真不容易��！
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