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【精】實用的書伴我成長作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的書伴我成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書伴我成長作文 篇1
前蘇聯(lián)著名作家高爾基說:“書是人類進步的階梯!
讀書讓人清爽舒暢,讀書讓人身心快樂。書,是我的良師,又是我的益友。
我從呱呱落地到長成懵懂少年,書一直陪伴我成長。在書中,白雪公主邀請我漫游七個小矮人的世界,劉備帶我見識千軍萬馬,康熙讓我見證七歲登基十三歲親政的威武,凡卡讓我領(lǐng)悟世間的愛恨冷暖,江姐讓我見識什么是英勇和正義……從小時候的《安徒生童話》到后來的《魯濱遜漂流記》,再到現(xiàn)在的《明朝那些事》,我從書中找到了快樂和溫暖,學(xué)到了善良和勇敢,懂得了人間最美是真情。
讀書,讓我進步,讓我開心,讓我成長。書,就是一座知識的大寶庫,取之不盡用之不竭。她像老師一樣,在我迷茫的時候幫我走出困境;在我疑惑的時候,幫我答題解惑;在我得意的時候,時刻提醒我戒驕戒躁。書像老朋友一樣,無時無刻不在關(guān)心著我,幫助著我。
我最喜歡去的地方就是圖書館,那里讓我看到了大千世界,也找到了真正的`自己。
圖書館和別的地方不一樣,人來人往,卻沒有喧嘩,沒有打鬧,非常安靜。找一個位置坐下來,我也加入到這個安靜的活動之中,用心感受著那個只屬于自己的世界。
不知過了多久,圖書館響起了鈴聲。我抬頭望了望窗外,是啊,路燈亮了,很晚了。我依依不舍地把書放下,掂著腳輕聲走出去。
第二天我又去了圖書館。這里依然是那樣忙碌,那樣安靜。我靜靜地坐下來,再次置身于書的世界里,盡情遨游知識的海洋。
書讓我懂得了許多道理,學(xué)到了許多知識。
感恩書籍,感謝圖書館。
謝謝你們,給我快樂,伴我成長!
書伴我成長作文 篇2
對于高爾基來說,書是進步的階梯;對于列夫。托爾斯泰來說,書是智慧的鑰匙;對于雨果來說,書是忠實的朋友……而對于我來說,書是知識的源泉,成功的根基!
還未上小學(xué)時,我就愛上了書。當(dāng)我翻開書頁,嗅著油墨的芳香,看著精美的插圖,想著書中的情節(jié)時,仿佛進入了一個奇妙的世界。在這個世界里,我乘著一葉扁舟,在浩瀚無邊的書海中尋求知識, 尋覓知己,也在這尋找快樂。每一次讀書,都是一趟詩意的旅程,純美的享受。
閑暇時,我最高興的事便是看書,不論是短小的文章,精美的雜志還是大部頭小說,都能將我深深地吸引住。平時閑著的時候,我總愛捧一本書,靜心閱讀。那一段段優(yōu)美或激昂的文字,常常讓我仿佛 和作者一起身臨其境。每次看書我都會入了迷,所以常常忘了這忘了那,少不了一頓批。
每逢周末,書店便成了我的'必去之地。那一排排花花綠綠的書,吸引了我的眼球。我常常不由自主地把書從書架中抽出來,瀏覽一遍,然后愛不釋手把它抱在胸前。媽媽在時總會纏不過我而把它買下來 ,她不在時,只要口袋里又錢,我總會把它買下來。
漸漸地,我看書也從原來的空讀變了個樣。我會讀上幾遍,先略讀,了解大致內(nèi)容,再詳讀,一邊讀一邊做筆記并摘錄好詞佳句,最后我會理解,把書讀透,還會背誦一些精彩段落……我愛書的程度也 加深了,原來我看了有時還隨手扔,以至于有時找不到,現(xiàn)在我不會這樣了,我給每本書都編了號,記錄后放進書櫥。從此,書再也沒有丟過。
讀書使我得到了報償。我知識面增加了,積累的增加了,于是,閱讀理解變得輕松,寫作文變得容易,答題也能應(yīng)付自如。課堂上老師的每個問題我都能對答如流,各科知識都有進步,我成了班里全面 發(fā)展的“明星”。因為小時候的醉心閱讀,所以現(xiàn)在受益無窮。
讀書讓我變聰明了,讓我知識豐富了,讓我成了年級的焦點人物。我愛讀書,愛讀這伴我成長、給我力量的書!
書伴我成長作文 篇3
“生活中沒有書,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@是莎士比亞眼里的書。我覺得沒有知識的人,像漆黑的夜晚沒有星星的點綴,像在風(fēng)吹雨打的地方?jīng)]有依靠和幫助。我們只有在書的王國遨游的時候才能無憂無慮。我喜愛看書,一看起書來,便如醉如癡,愛不釋手。
記得有一次,我正在津津有味地看一本書,書名是什么,我記不清了。我看著看著,馬上就要進入最精彩階段的時候,媽媽叫我去摘點紅辣椒,我隨口應(yīng)了一聲“哦!”當(dāng)時我心想:先把這一段看完再去吧!但是,時間不知不覺地流逝,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……
媽媽見我還沒去摘辣椒,便大聲喊:“快去摘辣椒!”我一驚,才想起來,媽媽叫我做的事兒我還沒做呢!我只有依依不舍地放下書,便趕緊向菜園地走去。我邊走邊想:接下來會發(fā)生什么呢?故事情節(jié)的發(fā)展令我牽腸掛肚。我心不在焉地摘了幾個辣椒回家,心想:這下總可以讀最激動人心的.片段了吧!媽媽一看,生氣地說:“明明叫你摘紅辣椒,你怎么摘青辣椒了呢?”沒辦法,我只好心不甘,情不愿地重摘了。
書,在我孤獨的時候陪著我,并給予我安慰;書,似一位摯友,和我一起談天論地;書,像一位良師,教會我知識與道理,在成長的路上引導(dǎo)我;書,給予了我希望和光明,讓我快樂成長,仿佛一有了書,所有煩惱都拋在腦后……
書伴我成長作文 篇4
從小我就討厭書,喜歡玩,每天都想讓媽媽帶我去玩?蓩寢屨於肌芭荨痹跁氖澜缋,而且也叫我看書,我想:讀書有什么好的,又無趣又浪費時間。可是一件事讓我改變了對讀書的看法。
在那一年,媽媽騙我說去玩,可是卻把我?guī)У搅诵氯A書店,我吵著鬧著,可媽媽也不理我。我很不開心地走進書店,走上二樓!巴!好大啊!”我不由得驚嘆起來。我剛想和媽媽說話時,媽媽卻不見了,我四處尋找,最后來到了書柜周圍尋找時,媽媽被我找到了,可媽媽坐在地上專心致志地看書,沒有發(fā)現(xiàn)我。我無聊極了,也從書柜里隨便拿本叫《一千零一個愿望》的'故事書,我看看這個書名,心想看一下吧!于是我打開書也和媽媽一樣認真地看著!不一會兒,我就掉入了書的世界,仿佛我也在這書里,看到李甲甲——它是一只小鴨子。它因一場感冒而死了,我傷心極了,看著看著,我的眼睛好紅,落下了眼淚。當(dāng)我看得津津有味時,媽媽把我從書的世界拉了出來,我看著天空,早已變得深黑了。“太晚了,回家了!眿寢寣ξ艺f,我懇求著媽媽說:“等一會兒,讓我再看會吧!眿寢寭u搖頭,我只得依依不舍把書放回了書柜。從此,我喜歡上了看書。
自那時起,每到星期五,我就拼命地寫作業(yè),周末我請求媽媽帶我去看書,可是,媽媽太忙了,我去不了了。在我垂頭喪氣時,我想到了一個辦法:我跟媽媽說我去同學(xué)家玩,然后乘坐公共汽車去書店。每當(dāng)我來到了書店,廢寢忘食地看了起來。而當(dāng)我把一本書看完后,通常已經(jīng)六點半了,我這才急急忙忙跑回家去。
書是一位好老師,興奮時,書可以警醒,書是一位安慰家,煩悶時,它可以幫你解悶,愁苦時,書可以幫你忘憂。書永遠是我們的好朋友、好老師……讀書給我?guī)砹酥R的力量,幫我打開知識的大門。
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