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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2024-03-13 13:35:34 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文600字

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的作文600字

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  在人生的道路上,常常布滿了荊棘與坎坷,沒有人的一生是完全平順的。人生就像一場(chǎng)戲,如果沒有高潮起伏,那怎么會(huì)有看頭呢?

  從小到大,我遇到過許多困難,例如:腳踏車學(xué)不會(huì)、和朋友吵架,不知怎么和好、數(shù)學(xué)考不好……等。

  當(dāng)我遇到這些挫折時(shí),我整個(gè)人彷彿墜入了地獄一般,身旁有許多惡魔勸我放棄,怎么爬都爬不起來(lái)。拿破侖曾說(shuō):”我的字典里沒有“難”這個(gè)字!钡俏疑狭宋迥昙(jí),數(shù)學(xué)老是學(xué)不會(huì)的時(shí)候,我覺得拿破侖的字典根本就是一本殘缺不全的字典!由于我學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,遇到不會(huì)的題目不太敢發(fā)問,所以很多題目都只是一知半解,所以考試考出來(lái)的成績(jī)只能用“慘不忍睹”來(lái)形容,那時(shí)候我覺得我的數(shù)學(xué)已經(jīng)完蛋了,所以開始灰心喪志、自暴自棄。整日在黑暗的深淵中,看不見任何的光明。

  但是升上六年級(jí)之后,我決心要好好努力,改變現(xiàn)狀,以便在學(xué)期末交出一張漂亮的成績(jī)單送給媽媽當(dāng)禮物。所以我比以前更專心聽課,寫作業(yè)比以前更加用心,也很努力的複習(xí),遇到不懂的地方,也試著主動(dòng)去請(qǐng)教老師和同學(xué),讓自己能融會(huì)貫通。終于,在期中考的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)考卷上出現(xiàn)了九十五分的高分,不僅媽媽很開心,我也像從地獄的深淵直飛到天堂,身旁一群可愛的小天使圍繞著我,吹奏各種樂器,對(duì)我道恭喜。我的心情非常愉悅,我不斷的`對(duì)自己說(shuō):“我成功了!”

  從這次學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中,我重新了解拿破侖所說(shuō)的這一番話,有句話說(shuō):“皇天不負(fù)苦心人!闭f(shuō)的果然沒錯(cuò),所以我現(xiàn)在打從心里贊成他說(shuō)的話。下次我遇到困難的時(shí)候,一開始不要先灰心喪志,而是要全力以赴,如此一來(lái),再大的困難都可以順利的迎刃而解。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  成長(zhǎng)的禮物是上帝送給我們的禮物,就像一朵五顏六色的花、又像一杯香甜又苦澀的咖啡流入我的口腔,令我難忘。

  我跟馬馳原約好在早上8:30時(shí)去一起到大街上尋找錯(cuò)別字,這是老師布置的作業(yè)。

  早上,我正在暖暖的被窩里睡覺,忽然鬧鐘響了起來(lái),把我從美夢(mèng)中拽了回來(lái)。正當(dāng)我想起床時(shí),我怔住了,時(shí)間還這么早,出去的話不被凍死才怪呢!可我又開始猶豫,每次媽媽都會(huì)跟我說(shuō)約定時(shí)間不能遲到,要比別人先提前,不然這樣會(huì)讓人約定的人覺得自己是一個(gè)不講信用的人。

  我一個(gè)鯉魚打挺,從被窩里爬出來(lái),褲子一提,外套一甩,帽子一戴,就出門了。剛走出小區(qū)門口,一股清新的空氣迎面吹來(lái),啊,舒服呀,走在路上,一些擺地?cái)偟闹心陭D女已經(jīng)早早起來(lái)收拾貨物,騎著三輪車出門了。還有一些年輕人穿著背心已經(jīng)在人行道上在晨練了,看到人們正在忙碌的人們,我不知不覺想起了正在被窩里熟睡的小朋友,我們應(yīng)該向這種聞雞起舞的人學(xué)習(xí)!

  我終于到達(dá)了公園,穿過樹木,有許多大媽和老爺爺在打太極了,我坐在石椅上想起了老師曾經(jīng)教過我們的一句名言:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!碑(dāng)我還在石椅上發(fā)呆時(shí),馬馳原氣喘吁吁地跑來(lái)了,他笑著說(shuō):“王梓暢,夠早呀!”我笑著答道:“一日之計(jì)在于晨,下次別遲到了!庇谑俏液婉R馳原開始睜大眼睛,細(xì)心地去找大街上那些“錯(cuò)別字”了。

  這美好的早晨,讓我呼吸到了新鮮的空氣,看到了忙碌中的`人們,對(duì)早晨有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且,也準(zhǔn)時(shí)赴約,做了一個(gè)守時(shí)的孩子。這何嘗不是一份成長(zhǎng)的禮物呢?

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  打開記憶的大門,一朵朵或煩惱,或快樂的浪花裝滿我的心間,而很多人的愛則讓我如沐陽(yáng)光,伴隨我快樂成長(zhǎng)。

  老師的愛是滋潤(rùn)心田的甘露,一點(diǎn)一滴地澆灌著我們,不僅教會(huì)我們知識(shí),做人的道理,在生活上對(duì)我們也是無(wú)微不至的。有一次,我的腿跌傷了,老師看著我那鮮血直流的膝蓋,焦急地問:“黃乃逸,你沒事吧?疼不疼?”看到老師如次地關(guān)心我,我頓時(shí)覺得傷痛減少了很多。老師不放心,吃力地把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生在給我清洗傷口,包扎敷藥時(shí),老師一直握著我的手,跟我輕輕說(shuō)話,我的心口溢滿了溫暖,我真想叫一聲:“媽媽!”雖然腿受傷了,但我更多感受到的卻是快樂!

  媽媽的愛是我們最無(wú)法回報(bào)的。小時(shí)候我不懂事,總是亂發(fā)脾氣,弄得媽媽焦頭爛額,不得安寧。但媽媽還是很有耐心的教導(dǎo)我,一直愛護(hù)我。在媽媽的`關(guān)愛中,我一天天長(zhǎng)大了,一天天變懂事了。我能幫著媽媽洗衣服,晾衣服,掃地,能給您更多自己的時(shí)間了,您可以把心思放在工作上了。媽媽,看著你頭上的白發(fā)與日俱增,我好心疼,可您卻說(shuō):“傻孩子,每個(gè)人都會(huì)老的,媽媽只要你每天開開心心,平平安安,就滿足哦了!”媽媽,您給我的愛太多太多,卻不求回報(bào),可我想跟您說(shuō):“媽媽,你值得享受世界上最美好的回報(bào),最美好的愛!”

  十年來(lái),我沐浴在各式各樣的愛中,快樂地成長(zhǎng)著。我想,我也要用我的愛去幫助別人。當(dāng)四川大地震后我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)向?yàn)?zāi)區(qū)小伙伴捐款、捐物,捐出了我們的一份愛心。當(dāng)班級(jí)的同學(xué)碰到困難的時(shí)候,我也總是盡力去幫助他們。在幫助他人的過程中,我享受到了更多的快樂。

  享受愛的人是快樂的,給予愛的人是幸福的,我,正在愛與被愛中快樂成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了”。大作家朱自清在《匆匆》中總是提到“日子一去不復(fù)返”。是的,我們的日子的確一去不復(fù)返,回首望去,我在里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年,五年中的快樂學(xué)習(xí),不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)、認(rèn)識(shí)了許多好朋友,也換來(lái)了一張張獎(jiǎng)狀和證書。這一切都為我邁入初中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我留戀這段時(shí)光,雖然付出了許多辛苦,但也得到了許多收獲。

  五年前,矮矮小小的我被媽媽牽著手,領(lǐng)到了作文培訓(xùn)班,迎接我的是一位慈祥的老人,她就是獲得北京市優(yōu)秀教師稱號(hào)的于老師。五年中于老師無(wú)論風(fēng)雨總是第一個(gè)到,而且永遠(yuǎn)是微笑著迎接我們。她常說(shuō):“作文是慢功,不能一口吃個(gè)胖子!泵看紊险n前,她都在黑板上抄上一段名人名句,讓我們認(rèn)真記下來(lái),久而久之這些“慢功”真的為我們的成功鋪上了一塊塊墊腳石。

  劍橋英語(yǔ)班也是我最喜歡的課程之一,Tina是我最開始的英文老師,她的中文名字叫馮丁丁,她是一位非?蓯鄣睦蠋,就是有點(diǎn)厲害。因?yàn),一旦沒有完成作業(yè),她一定會(huì)狠狠地批評(píng)你。不過因?yàn)橛辛诉@種嚴(yán)格,才使我的.英語(yǔ)水平逐步提高,有時(shí)候在外教課上,我還會(huì)臨時(shí)充當(dāng)起“小翻譯”

  的確,學(xué)習(xí)是個(gè)慢功夫,一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴地積累,在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,使我在平常里學(xué)到的知識(shí)更加鞏固了,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提高。在舉辦的各類比賽和考核中,我曾多次獲得過各類獎(jiǎng)項(xiàng)和證書。

  五年過去了,我長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了,就像所學(xué)的知識(shí)一樣,逐漸逐漸地豐富起來(lái)。一個(gè)個(gè)“小”在這個(gè)“大”的懷抱里成長(zhǎng)起來(lái),壯大起來(lái)。這些“小”將是明天的棟梁之才,將會(huì)撐起祖國(guó)的藍(lán)天。

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