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閱讀伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-13 13:31:26 話題作文 我要投稿

閱讀伴我成長(zhǎng)作文4篇[實(shí)用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文4篇[實(shí)用]

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  大家好,很高興今天能站在這里跟大家分享閱讀經(jīng)驗(yàn)。今天我要分享的主題是:閱讀伴我成長(zhǎng)。我從三個(gè)方面跟大家分享:閱讀的重要性、怎樣培養(yǎng)閱讀興趣和我的閱讀方法。

  首先,我想問(wèn)一下大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)武亦姝?對(duì),她就是第二屆《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》總冠軍,今年更是以613分考入清華大學(xué)(要知道上海高考滿分660分)。她不僅理科學(xué)得好,文學(xué)素養(yǎng)也非常高。

  一、閱讀的重要性

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)是提高我們學(xué)識(shí)、氣質(zhì)的最好方式!我相信閱讀久了,五百字的作文根本不在我們的話下。通過(guò)閱讀,我們可以領(lǐng)略太平洋神奇的`水下世界,欣賞非洲大草原斑馬曬太陽(yáng)的愜意場(chǎng)景,一睹登山愛(ài)好者成功登上珠穆朗瑪峰峰頂?shù)膫ゴ髩雅e……

  二、怎樣培養(yǎng)閱讀興趣

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,閱讀最重要的是閱讀興趣的培養(yǎng)。我的閱讀興趣是從幼兒園開(kāi)始的,還記得那時(shí)媽媽每天晚上都會(huì)給我讀故事,《西游記》、《大英兒童百科全書(shū)》、《紅樓夢(mèng)》等等。孫悟空三打白骨精,林黛玉葬花在那時(shí)候就在我心中留下深深的烙印。周末我經(jīng)常去的地方是新華書(shū)店和圖書(shū)館,每次一呆就是一整天。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀范圍也在不斷的拓寬,我現(xiàn)在有滿滿的兩大書(shū)柜的課外書(shū)?匆槐竞脮(shū),開(kāi)頭也許平淡無(wú)奇,但只要堅(jiān)持,你就會(huì)舍不得放下了。還記得去年寒假的時(shí)候,李老師給我們推薦閱讀《數(shù)理化通俗演義》,聽(tīng)到這名字我覺(jué)得會(huì)很枯燥無(wú)味,可一翻開(kāi),就被它迷住了,枯燥的數(shù)理化知識(shí)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事演繹出來(lái),妙趣橫生。

  三、我的閱讀方法

  現(xiàn)在拿到一本新書(shū),我會(huì)首先看一看書(shū)的封面,通過(guò)書(shū)名,我先在心里猜一下這本書(shū)大概內(nèi)容是什么。然后我再去看書(shū)的作者是誰(shuí),是否認(rèn)識(shí),如果不認(rèn)識(shí),我會(huì)通過(guò)百度去搜索。如果書(shū)中有十分優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子,我還會(huì)把它標(biāo)記出來(lái)?赐陼(shū)之后,我還會(huì)再細(xì)細(xì)地回顧,這本書(shū)的主要內(nèi)容,和它所要表達(dá)的情感,我每次都會(huì)帶著很多疑問(wèn)去閱讀。

  以上就是我的閱讀經(jīng)驗(yàn)分享,謝謝!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基說(shuō)的;“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這是莎士比亞說(shuō)的。我最喜歡這兩句格言。

  在我這五年讀書(shū)中,我懂得了:書(shū),是一塊宿營(yíng)地,能安置我的靈魂;書(shū),是一個(gè)百草園,能陶治我的情操;書(shū)是知識(shí)的源泉;書(shū)是我的海洋;書(shū)是我生命的一部分。

  如果問(wèn)我喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你們;我最喜歡讀書(shū)。每當(dāng)我讀到一本好書(shū)的時(shí)候,就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,書(shū)上的妙詞佳句,格言俗語(yǔ),像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的、智慧的'波動(dòng)。我和書(shū)中的人物進(jìn)行著心靈的對(duì)話和交流。我的視野,在閱讀中變得顯前開(kāi)闊......

  告訴你們,我最喜歡閱讀偵探小說(shuō),當(dāng)我看到入迷時(shí),我自己好像就是書(shū)中里的一位小偵探,進(jìn)行著神秘的行動(dòng)。當(dāng)案子破了時(shí),我欣喜若狂,激動(dòng)得夜里不能入睡。

  平時(shí),我有一個(gè)習(xí)慣,臨睡前總要看十分鐘左右的書(shū)。記得去年我發(fā)現(xiàn)了家中書(shū)架上有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我欣喜若狂,興奮得一蹦三尺高!馬上拿來(lái)津津有味地看了起來(lái)。突然,我看到一句;“吃肉會(huì)致癌”。那時(shí)我嚇了一大跳,因?yàn)槲沂值膼?ài)吃肉。不知道以后還可不可以再吃肉?折騰了大半天,直到下半夜我才迷迷糊糊地睡著了。第二天,我?guī)е辜钡男那榧泵Φ胤_(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,找到“吃肉會(huì)致癌”這句話的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了!原來(lái)“吃肉會(huì)致癌”變成了“吃燒焦的肉會(huì)致癌”。是我昨天在看書(shū)時(shí)馬虎地看掉了三個(gè)字,這時(shí)候我想起了一句名言;“讀書(shū)有三道,為心到,眼到,口到!闭?yàn)槲倚臎](méi)有到,所以書(shū)懲罰了我的粗心,馬虎。

  閱讀使我掌握了許多知識(shí),懂得了許多道理,書(shū)是我人生道路上的指路明燈。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  閱讀意味著什么?閱讀意味著有更多的知識(shí),閱讀意味著有更好的寫(xiě)作能力,閱讀意味著有更好的閱讀能力。

  在我的生活中,我閱讀過(guò)很多的.書(shū)籍,比如《八十天環(huán)游地球》,《史記》,《愛(ài)的教育》……等。其中《丁丁當(dāng)當(dāng)——黑癡白癡》這本書(shū)對(duì)我很有感觸。

  這本書(shū)主要講了:一戶人家生下了一個(gè)可愛(ài)的小男孩,全家人因此而沉靜在無(wú)邊的幸福之中。但是,后來(lái)全家人發(fā)現(xiàn)這個(gè)小男孩是一個(gè)傻子。幾年后,這戶人家又生下了一個(gè)可愛(ài)的小男孩。全家人滿懷希望,日夜注視著這個(gè)孩子。然而一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)幾乎毀滅了這戶人家:這個(gè)小男孩也是一個(gè)傻子。這一天,他們偶然走散,從此,天各一方。漫長(zhǎng)的尋找,在這天地之間上演了一段又一段的大善大愛(ài)。

  丁丁,當(dāng)當(dāng)一種兄弟情令我感動(dòng),因?yàn)樗麄儫o(wú)論如何都要在一起。我真心希望 他們等夠團(tuán)聚。

  閱讀伴我成長(zhǎng),在我長(zhǎng)大的時(shí)候,我會(huì)熱愛(ài)閱讀,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是活下去的理由。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  在假期中我看了很多書(shū),讓我最感動(dòng)的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我被書(shū)中主人公保爾柯察金的勇敢、機(jī)智所感動(dòng)。對(duì)“鋼鐵是怎樣煉成”的這句話的真正含義也有了較深的理解。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)主要寫(xiě)了保爾柯察金不平凡的一生。從小就在苦海里長(zhǎng)大,煉出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。保爾先是一條右腿中了子彈,接著又雙目失明了,成了殘疾人,但這些困難并沒(méi)有嚇倒他,反而使他變的更加堅(jiān)強(qiáng)。他對(duì)自己的生活采取了嚴(yán)肅樂(lè)觀的革命態(tài)度。他的名言是:“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗!”

  看完這本書(shū),我被保爾的精神所感染了。特別對(duì)我們現(xiàn)在這一代人,實(shí)在是太幸福了,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活。全家人以我為中心,成了家中的“小皇帝”,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,卻不能像保爾柯察金一樣,在碰到困難的時(shí)候,能夠堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  記得八歲那年。有一次,爸爸帶我去游泳池學(xué)游泳。我抱著救生圈跳了下去,水濺得我滿臉都是,然后,爸爸也下來(lái)了。他讓我在水里撲騰了一會(huì)兒,就把我的救生圈給拿走了。爸爸先讓我自學(xué)游泳。他還示范給我看,只見(jiàn)他游得非常自然,好像在平地上走似的,是那樣的.平穩(wěn)。于是,我也學(xué)著游了起來(lái)?墒牵覠o(wú)論怎么游,身體就是游不起來(lái),反而把水濺得三尺高,還吃了幾口水,差一點(diǎn)兒被嗆死。我一賭氣,哼,不游了!無(wú)論別人怎么勸我 ,我就是不理,看你們能把我怎樣,就扭著頭回家了。

  看了《鋼鐵是怎樣煉成的》以后,在學(xué)習(xí)中不管遇到怎樣的困難都能克服。這次跳舞,我被學(xué)校先中了。聽(tīng)到這個(gè)喜訊,高興得一蹦三尺高?墒牵谑屑(jí)演出可沒(méi)那么容易。果然不出所料,舞蹈老師讓我們經(jīng)常排練。聽(tīng)了這話,我不禁吃了一驚,什么?常常要排練,我不是在做夢(mèng)吧?怎么可能?對(duì)于我來(lái)說(shuō),這艱巨的任務(wù)能完成嗎?帶著一肚子的怨火和委屈,就回了家。!這,這……這些作業(yè)加起來(lái)足有一小時(shí)多。本來(lái)這些作業(yè)中午可以完成一半,看著這些作業(yè),真是束手無(wú)策。突然,一個(gè)身影在我記憶中晃動(dòng)。對(duì)啊!保爾、柯察金經(jīng)歷了磨難,最終成為了一塊堅(jiān)強(qiáng)不屈的鐵石,那么我為什么不行呢?每一個(gè)人的敵人只有一個(gè),那就是自己。其實(shí)笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了。咬緊牙關(guān),挺一挺就過(guò)去了。相信自己我也行。想到這兒,就下定了決心,一定要堅(jiān)持下去。作為一個(gè)班長(zhǎng):不能讓學(xué)校失望,不能讓老師失望,更不能讓同學(xué)們失望。經(jīng)過(guò)我們和老師的共同努力,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  從現(xiàn)在起, 我一定要像保爾柯察金一樣,不管在學(xué)習(xí)中遇到什么困難都要頑強(qiáng)克服,要以他為榜樣,在人生的道路上,奮發(fā)向上,努力拼搏!

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