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成長作文400字
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成長作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文400字 篇1
在我成長的道路上，有許多歡喜的事，它使我心情舒暢；又有許多憂愁的事，它使我情緒低落，可以說，我成長時心理空間是歡喜和憂愁并存。
歡喜
記得剛上學時，別人做數學時是扳著手指頭，而我卻會心算，對此我歡喜；二年級時，我和同學類體育課上比賽跑步，我動作敏捷，步子飛快，總是遙遙領先，大家都來恭賀我跑出佳績，那種當上”冠軍”的感覺，我歡喜；放學后，我常到奶奶家院子里與小樹比身高，我總是比小樹長得快，長得高，長得結實，對此我歡喜……
憂愁
初上幼兒園時，每當爸爸媽媽送我進園時，我都會大哭一場不愿意離開家中的.親人，為此我憂愁小時候，我看見商場的塑料模特兒就恐懼萬分，夜晚總是作惡夢，一群魔鬼要吃掉我，為此，我憂愁；小區(qū)里，時常有人遙狗，有的是京巴小狗，有的是牧羊犬還有的是大狼狗呀，因為狗咬人的事頻頻發(fā)生，這種對狗的恐懼常使我憂愁……
成長中歡喜的事，常使我樂呵呵的；成長中的憂愁的事，也常使我苦兮兮的。有時，我勸慰自己干嘛如此敏感，讓情緒起伏不定？其實體驗成長的過程，就是逐步走上成熟的過程，不必驚奇！
成長作文400字 篇2
夢想是每一個人成長道路上美好的追求，只要我們有了夢想，就有了一個前進動力，正是有了這一種動力，才使我們能夠克服一切困難，我的夢想是能當上一名受人尊敬的宇航員。
我小時候很崇拜那些登上各種各樣的星球的人，因為他們乘著火箭，非常威武，每當我的家人問我的夢想是什么的時候，我都會撅起我胖嘟嘟的小嘴巴，說：“我的`夢想是當宇航員，因為他們能整天飛來飛去，那可多好玩��！”大人們聽了我的話后，都哈哈大笑，我不明白他們?yōu)槭裁匆Γ辛藟粝胧且患檬卵�。于是，我一蹦一跳地出去了�?/p>
漸漸地、漸漸地、我長大了一些，今年我九歲了，我的這個夢想一直伴我成長，反而更加堅定了，我長大了一定要當宇航員，帶領全世界人民探索宇宙的奧秘。我把我的夢想寫在我的小記事本里，有一天被媽媽發(fā)現了，我知道媽媽一直想讓我當一名醫(yī)生。晚飯后，媽媽問我“你的夢想真的是當一名宇航員嗎？”“是的，媽媽”我堅定的說，“但是……”，“媽媽，別說但是”，“當宇航員要有足夠的耐力，還要有足夠的身高的！”媽媽一邊笑一邊說著。
我知道實現這個夢想不是說一句話那么輕松，從今以后，一定要努力學習，爭取讓我的夢想實現，加油，武敬皓，你是最棒的。
成長作文400字 篇3
在成長過程中，父親常告誡我，不要因為不喜歡某件事就不去做它，而往往僅僅因為惰性你就拒絕了許多可能成長的機會。
為什么這樣說呢？我們傾向于做自己喜歡的事情或想要做的事情，討厭的事物往往就是我們不擅長的事，充斥著我們能力范圍之外的未知，而這些未知才是真正突破自我限制的關鍵點。只要突破這些限制，在面對未知的挑戰(zhàn)與探索新知的過程中，我們遭遇挫折才有可能真正實現自我成長。
其實有些時候我們太過于自我任性，容易連嘗試都不愿意就sayno，把不可能轉化為自我增值的契機才是真正的挑戰(zhàn)。但有時候，我們往往是拒絕行動是因為我們害怕自己能力無法應付未知莫測的困難與挫折。斯坦福大學有一心理研究指出，那些習慣對超出自己現有或者意愿的事情說“不”并安于自己糟糕表現的人，擁有的是“固定型思維模式”，即Ta認為人的能力與生俱來，缺乏反思與學習的'動機。與之形成對比的是“成長學習型思維”，成長學習型的人傾向于嘗試未知事物，包括自己感覺會討厭的事情，世界上任何事物有其反思學習的一面，只有真正去嘗試行動了，才能從實踐過程里得到對這個世界新的理解。
在月亮與六便士有一句話：“每天做兩件自己討厭的事對靈魂是有好處的�！彼哉f，跳出自己的舒適區(qū)，面對新信息與挑戰(zhàn)自我，才真正成為成長學習人才。
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