【精華】低碳生活小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的低碳生活小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
低碳生活小學(xué)作文1
最近一個時期，我聽到了“低碳生活”一詞。通過看書了解，低碳生活是一種低消耗，低能量，低開支，從而減少二氧化碳的排放的'生活方式。在查閱資料的過程中，我知道了保定是全國中小城市的試點(diǎn)城市，作為一名小學(xué)生，我能為低碳生活做點(diǎn)什么呢？
以前，我就每天把水?dāng)Q到最大，洗手、洗臉每月都要耗水十幾噸，現(xiàn)在，老師告訴我們要準(zhǔn)備兩個水桶，用來儲存廢水。廢水可以用來沖廁所，拖地、澆花。用電也要節(jié)約，看完電腦或電視后，要把插座上的小紅燈關(guān)掉，以便節(jié)約電源，盡量放假時白天寫作業(yè)，晚上早關(guān)燈一小時，用那一小時的時間和家人散步。既節(jié)約了電源，又起到了減肥的作用，還增進(jìn)了感情，真是一舉多得呀！少用一次性物品（筷子、飯盒等）少用塑料袋，多用環(huán)保袋。出行最好步行，少開私家車，少做出租，多做公交車。這樣就做到了“低消耗、低能量、低開支”的作用。
低碳生活，人人有責(zé)，讓我先行，保護(hù)環(huán)境。
低碳生活小學(xué)作文2
如今低碳生活風(fēng)靡全球，我怎么能不緊跟潮流呢？于是我決定我的低碳生活從暑假的第一天開始。
早上醒來，哎！又是一個酷熱天，天氣預(yù)報亮起了橙色預(yù)警信號。趁現(xiàn)在還不到一天的最高溫，我便趕緊把忙碌了一晚上的空調(diào)關(guān)上，打開窗戶，讓自然風(fēng)吹在我的'臉上。接著，我就去吃我的早飯，吃完早飯我開始做我的暑假作業(yè)。做完作業(yè)，就是我的游戲時間了，我打開電腦，玩了半小時《口袋妖怪綠寶石386》。緊接著，我去吃飯了，突然，我想：我忘記關(guān)電腦了，要是待機(jī)，就會產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳積少成多就會破壞臭氧層。想到這，我趕緊去關(guān)上電腦。吃完飯，我又開始做作業(yè)了。做完后我耐不住酷暑，去會所游泳了，我游了兩個小時�；丶視r，媽媽已經(jīng)燒好了美味的晚飯。晚飯后，我又玩了半小時《口袋妖怪綠寶石386》。晚上，該睡覺了，為了節(jié)約用電，繼續(xù)我的低碳生活，我提議我們一家人睡在一個房間里，這樣就可以不用開兩個空調(diào)了，
如果人人都能像我這樣時刻注意環(huán)保，那么地球就不會哭泣！
低碳生活小學(xué)作文3
節(jié)約能源與減少廢氣排放是我們大家一個倡導(dǎo)的主題，可總是把這些大道理、大學(xué)問掛在嘴邊是沒用的，需要大家齊心協(xié)力，一起從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
平時，大家在外面扔垃圾的時候，也許會發(fā)現(xiàn)，垃圾桶上分別寫著：可回收垃圾、不可回收垃圾。這就是現(xiàn)在的垃圾分類。以前，在大街上的某個角落，也許會看到一堆堆臟兮兮的'垃圾堆放在那兒，而且臭氣熏天。這種垃圾處理方法會十分嚴(yán)重地污染環(huán)境�，F(xiàn)在有了垃圾分類，就能減少環(huán)境污染。
無論是年輕人還是老年人，大部分都是非常喜歡周末購物的，而購物的一部分就是去菜市場購物。當(dāng)您即將要去菜市場買一些食物時，最好是自己準(zhǔn)備一個小布袋，重復(fù)利用，不要用一次性的塑料袋，用實(shí)際行動節(jié)約資源。
節(jié)約水資源是我國很重視的一大問題，還有一條人人皆知的節(jié)水標(biāo)語：“別讓你的眼淚成為地球上的最后一滴水”。這其實(shí)一點(diǎn)兒也不夸張，如果有一天水資源真的沒有了，你哭都來不及。其實(shí)淘米水是很棒的去污劑，可以收集起來洗抹布，擦地板。
讓我們趕快行動起來，保護(hù)我們唯一的地球，一起節(jié)能減排，幫助自己，幫助別人，也幫助地球吧!
低碳生活小學(xué)作文4
自從過完年回到家后，我的耳邊總是出現(xiàn)“低碳”這兩個字。不管我干什么，媽媽總說：“要低碳，要低碳�！边@兩個字不停的在我的耳邊繞啊繞。
早晨，我在餐桌前，聞到了一股香噴噴的雞蛋味，哈哈，今天一定吃雞蛋，果然媽媽從廚房里端出了一盤雞蛋，但我總覺得今天的雞蛋怪怪的`，原來，媽媽平時都是用三個大雞蛋的，今天卻只用了二個小雞蛋，我問媽媽為什么，媽媽說：“要低碳一點(diǎn)嘛，吃兩個雞蛋跟吃三個雞蛋不是差不多嗎？只要吃飽了就行了�！�
放學(xué)回家后，我吃了一點(diǎn)酸奶，不小心把衣服弄臟了，就拿了一張餐巾紙擦了擦，然后便把餐巾紙順手放到了桌上，過了一會兒，我又要用餐巾紙了，就伸手去準(zhǔn)備再拿一張，媽媽立刻說：“等等，我們應(yīng)該要低碳一點(diǎn)，要珍惜紙張，拿你剛剛用過的那張紙吧。”而且媽媽把我吃過的酸奶的勺子都保留起來，等到下次再用。
過了幾天后，每當(dāng)我聽見“我們應(yīng)該”就會馬上接下去說“要低碳�！�
低碳生活小學(xué)作文5
我喜歡低碳生活，不說別的，就拿我的`走路習(xí)慣來說吧。在公園里，我從不會肆意地踐踏草坪，因?yàn)槲抑溃豢眯〔菝刻炷芪赵S多二氧化碳。還有，在我家的抽水馬桶中，通常都會有一塊磚頭，這樣，每天都能節(jié)好多水�。�
記得有一天傍晚，我和爸爸一塊到街心花園散步，忽然，我腳下一滑，摔倒在地。我氣極了，爬起來一看，原來是個娃哈哈飲料瓶，我不情愿地嘀咕了一聲：“哼，誰這么缺……”話音未落，我驚呆了——爸爸竟然把它拾起來，放到口袋里，我覺得好笑：“爸，我家還沒窮倒拾垃圾吧！”誰知，爸爸卻是意地沖我一笑：“這你就不懂了吧，這個小飲料瓶用橡皮筋串起來可是你奶奶的運(yùn)動器材呀！”我頓時茅塞頓開，對啊！我怎么就沒想到呢？這不就是名副其實(shí)的低碳生活嗎？
通過這次事件，我不禁感慨：低碳生活真是無處不在呀，節(jié)約能源就在我們身邊，低碳，讓生活美好！低碳生活，我能行！
低碳生活小學(xué)作文6
有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！
“�。》旁诖永锏柠}又撒了！”
聽到外婆這么一說，我靈機(jī)一動，對外婆說：外婆，你把鹽和味精放在這幾個玻璃瓶里，這樣就不會撒了！
“嗨！我怎么沒想到��！咱們的外孫女真聰明！”外婆笑著說。
于是，我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈，用毛巾擦一擦；然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干；接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去；最后我在瓶子上貼上一張紙，分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里，自言自語地說：“這下就再也不用擔(dān)心撒出來了�！�
幫外婆解決了那么大的難題，我的心里很高興。那剩下的`幾個玻璃瓶怎么辦呢？對了，我桌子上的筆東一支西一支，亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉，把筆一支一支地插進(jìn)去，再在外面貼上一個小狗的粘粘紙。哈哈！我的小狗筆筒就誕生了。
做個生活中的有心人吧！讓生活低碳又環(huán)保。
低碳生活小學(xué)作文7
低碳生活是指生活作息時所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗。我們應(yīng)積極提倡“低碳生活”。
從前，我總以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些才會排放出二氧化碳，可是現(xiàn)在，我懂了什么叫“低碳生活”
以前暑假里，我一直浪費(fèi)水和電。熱的時候就把冰箱打開那點(diǎn)冷飲吃，或者是打開空調(diào)，把溫度調(diào)的佷低。而我卻不知道，每開一次空調(diào)，每開一次冰箱門，都會釋放出很多的'二氧化碳。有一天，我打開冰箱門，準(zhǔn)備喝一點(diǎn)冰水。這時，電視里正好開始放倡導(dǎo)低碳生活的節(jié)目，我一看，驚呆了。過量的碳排放，使臭氧層被破壞，直接導(dǎo)致全球氣候變暖，冰山融化等狀況。太恐怖了以后一定要注意呀!我心里想著。這時媽媽也走了過來：“怎么樣，知道了吧!”“知道了，我以后再也不浪費(fèi)啦，以后我一定節(jié)約用水、電，過低碳生活!”
希望大家團(tuán)結(jié)起來，爭當(dāng)?shù)吞夹⌒l(wèi)士，為地球媽媽出一份力。
低碳生活小學(xué)作文8
美麗的春天過去了，炎熱的夏天來了！夏天可真熱呀！火辣辣的`太陽高高的懸掛在天空中，而且連一絲風(fēng)也沒有。真是熱極了！我恨不得一口吃下十個冰淇淋！
這時人們都想著往游泳池里跳，因?yàn)橹挥杏斡境乩锊攀亲顩隹斓摹Ｎ夷�，只是在大樹下乘涼，那是因�(yàn)椴粌H可以不用空調(diào)光用扇子就行，還可以一邊玩一邊聽知了在樹上唱歌。那不是更好嗎？
地球媽媽給我們提供了一個美麗的家園，為了保護(hù)我們的家園，我們要節(jié)約用水、用電……要想創(chuàng)造我們的低碳生活，對我們來說，那應(yīng)該是一種習(xí)慣，而不是行為。
我們要積極提倡并去實(shí)踐低碳的生活！
低碳生活不僅僅關(guān)系到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源之類的問題，即使在個人生活層面上，它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支，又有利于身心健康。比如，少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；又比如使用綠色購物袋，保護(hù)一些綠化植物等等。
其實(shí)我覺得“低碳”并不神秘！它就在我們身邊，它不但和我們息息相關(guān)而且只要我們平時稍微注意點(diǎn)，每個人都能做到“低碳”！
目前溫室氣體讓地球發(fā)高燒，氣候發(fā)生了巨大的變化，這已經(jīng)是不爭的事實(shí)。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，與低碳為伴，為了讓地球媽媽不再哭泣，讓我們的生活更美好！
低碳生活小學(xué)作文9
我一直以為只有汽車尾氣和燒煤才會排放二氧化碳，沒想到生活中到處都是微弱的“碳”力在侵害我們所有人和我們的家，——地球。
現(xiàn)在我們學(xué)校在推廣低碳生活，我也慢慢知道怎么減少碳污染了。啟動了“低碳生活”學(xué)習(xí)網(wǎng)站。我過去常常整夜在我家門口開燈。水從晚上滴到早上，冰箱里有亂七八糟的東西，不僅浪費(fèi)了水和電，還增加了二氧化碳的生成。為了改善我們的生活環(huán)境，低碳生活必須從我做起。
第一，低碳生活的方式是在生活的每一個細(xì)節(jié)都注重節(jié)能降耗。除了做作業(yè)和閱讀，你還必須開燈。如果其他時間不需要開燈，可以盡量少開燈，這樣可以減少燈散發(fā)的.二氧化碳。家用電器一開機(jī)就會排放二氧化碳，甚至一個小小的手機(jī)電池插座都會排放出可怕的二氧化碳。只要給充電器充電，就可以立即取下，減少二氧化碳排放。冰箱應(yīng)盡可能整齊地排放，以減少冰箱的工作時間，從而減少二氧化碳的排放。雖然空調(diào)在夏天可以給我們帶來涼爽的感覺，但它的室外機(jī)會排放大量的二氧化碳，所以我們最好盡可能少地使用它，不要讓我們的地球吸入太多的二氧化碳。
在未來的日子里，我們必須高度重視“碳”排放，不要讓它危及我們的生命。讓我們一起行動起來保護(hù)我們美麗的環(huán)境。
低碳生活小學(xué)作文10
“低碳生活”對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐“低碳生活”注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們越來越離不開電腦了。電腦打字、電腦設(shè)計，網(wǎng)上購物，網(wǎng)上查資料，隨時隨地我們都依賴于電腦幫忙�？墒菍W(xué)校有了電腦，工作有了電腦，幾乎家家都有了電腦，那可就不低碳，因?yàn)殡娔X得用電，發(fā)電就要燒煤，長時間耗電就增加了二氧化碳的排放量。
以前我總是忘關(guān)電腦，每次上網(wǎng)查完資料，離開的時候總記不得關(guān)電腦。聽爸爸說系統(tǒng)待機(jī)同樣耗費(fèi)電能，不經(jīng)間我就成了違背低碳原則的'“壞人”于是我下定決心改掉自己的壞習(xí)慣，我找了一個小卡片，畫上“大嘴猴”寫上“關(guān)機(jī)節(jié)電”然后貼在電腦鼠標(biāo)上，這下就忘不了關(guān)機(jī)了，也不再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又該嚷嚷我了，這就是我的低碳建議：當(dāng)你離開電腦時，請即時關(guān)閉電腦。
水是生命之源，生活中我們處處都離不開水。洗衣、做飯都需要水。從前，我總以為水是無窮無盡的，你看，回家一打開水龍頭，水就源源不斷地流出來，就像永遠(yuǎn)也流不完。
低碳生活小學(xué)作文11
21世紀(jì)，低碳生活是全世界提倡的時尚生活。1月23日，余杭臨平一小203班的小朋友們以自己的方式將這股環(huán)保時尚風(fēng)帶進(jìn)了公眾生活的視野。
什么是低碳？為什么要過低碳生活？怎樣過低碳生活……余杭臨平一小203班的小朋友們講起低碳的'緣由卻頭頭是道�！暗吞季褪俏覀兇蠹倚纬闪己玫男袨榱�(xí)慣，降低二氧化碳的排放量，保護(hù)地球環(huán)境�！�203班的俞笑小朋友說。
當(dāng)天，以“低碳”為主題的環(huán)�；顒釉谟嗪紖^(qū)圖書館舉行。小朋友們特意準(zhǔn)備了展板放在大堂，現(xiàn)場還掛起了“今天，你低碳了嗎？”的橫幅，吸引了市民的眼球。203班的小朋友身披綬帶，熱情地發(fā)放自己制作的環(huán)保倡議書和環(huán)保袋，很多周六來圖書館的市民停下腳步，仔細(xì)聽取小朋友們的介紹。“生活中，我們要盡量少開電冰箱、使用節(jié)能燈，減少用電量，到超市去記得要帶環(huán)保袋！”李詩奕小朋友大聲地向一位路過的叔叔介紹低碳生活的小點(diǎn)子。203班的一對好朋友還商定了以后她們要拼車上學(xué)。
低碳生活小學(xué)作文12
中午12點(diǎn)了，我去報箱拿報紙，看見王紫凡興沖沖地跑來，我攔住她，問：“王紫凡，你撿著元寶了？”王紫凡高興地說：“爸爸給了我100元錢，讓我去買鞭炮呢！”“啊？”我呆住了，又對她說：“紫凡，你知道嗎，放鞭炮會導(dǎo)致空氣中PM2.5快速上升�！彼荒樏Ｈ唬骸鞍�，PM2.5是什么？”“PM2.5是指大氣中的直徑小于2.5或等于2.5微米的.顆粒物，攜帶大量有毒物質(zhì)，可直接吸入肺的！鞭炮煙霧還會污染空氣，還會引起炸傷、火災(zāi)等事故！”王紫凡驚訝地說：“真的嗎？我去告訴爸爸，不放鞭炮了�！蔽沂媪艘豢跉猓挚梢詼p少PM2.5了。
我們共同生活在地球上，誰都有保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了，讓我們行動起來，去保護(hù)環(huán)境吧！
低碳生活小學(xué)作文13
自從“低碳”生活成為我們身邊的流行詞后，我們生活的空間處處都有碳排放，而怎樣減少二氧化碳的排放是我們的當(dāng)務(wù)之急，首先從自己做起，從身邊的小事做起。電器開著的時候時時刻刻都會排放出可怕的碳。我本已為，二氧化碳只有汽車尾氣，煤炭燃燒等才會排出廢氣，沒想到生活中處處都有微小的碳在侵食著我們：電腦，手機(jī)，熱水器，空調(diào)，電燈等等哪一樣不需要消耗能量。而能量過度的消耗正是大氣污染的根源。出門走路騎自行車，少乘電梯多爬樓不但能鍛煉身體而且能低碳生活。多栽樹少砍伐就能多一些新鮮空氣。我還從有關(guān)資料上了解到：少看電視1小時，就減少0.096kg的`碳排放，少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放，省一度電，就減少0.638kg排放，省一度水，就減少0.194kg的碳排放。
小朋友們讓我們處處成為有心人吧，沒必要一進(jìn)門就把室內(nèi)燈全打開。盡量少使用一次性牙刷一次性塑料袋和一次性水杯，隨手關(guān)燈，拔插頭。少用紙巾使用手帕，保護(hù)森林。其實(shí)只要舉手之勞就能讓世界變得更美好。
低碳生活小學(xué)作文14
“節(jié)約無小事”這句話仿佛已經(jīng)在我耳邊響了好多次了，但一定不能把它當(dāng)耳旁風(fēng)。說到低碳，先聽我講講我家的低碳生活吧！
低碳從每一滴水開始，大多數(shù)人家都會把洗完衣服的水直接倒進(jìn)下水道，而我家每次都把洗衣服的水用盆盛起來，然后在上完廁所后用這些洗完衣服的臟水來沖廁所。
再說說上班，現(xiàn)在因?yàn)槿祟愒谶M(jìn)步，社會在進(jìn)步。提高了生活質(zhì)量，而沒有想到一個重要的問題：污染�，F(xiàn)在的大氣污染很嚴(yán)重。我媽媽的單位離家大約1公里，還算比較近的，所以媽媽每天步行上班，只有馬上就要遲到時才開車上班。
我們生活在城市里，吃好的，穿暖的，可你有沒有想過那些生活在農(nóng)村，家庭并不是很富裕的孩子呢？他們又是怎樣呢？我和爸爸媽媽每次回姥姥家的時候都把我穿小的.衣服，玩膩了的玩具帶給他們。這些東西在我們城市里算不了什么，但一拿到農(nóng)村，那里的孩子都爭先恐后地要來要去，分給了他們，他們個個都很高興。從這里我也感到了節(jié)約和低碳。
我們要保護(hù)現(xiàn)有的資源，盡量要低碳、環(huán)保。還要努力循環(huán)利用資源，這就是可再生資源，并且要多次使用同一樣?xùn)|西，比如購物袋等，讓我們一起來愛護(hù)我們的地球吧！
低碳生活小學(xué)作文15
今年清明節(jié)前，爸爸、媽媽帶我去老家探望爺爺。
爺爺家住在遙遠(yuǎn)的農(nóng)村，這是一個美麗的地方。我走進(jìn)小院內(nèi)，首先映入眼簾的是一口深深的地下井。那里沒有自來水。爺爺對我說：“孫女，現(xiàn)在是發(fā)達(dá)先進(jìn)社會了，但不能忘記‘節(jié)約’兩個字��！你看，爺爺打一桶水，可以先用來洗臉?biāo)⒀�，再擦桌子，剩下的用來給植物澆水。這就是低碳生活�！� 中午，奶奶去買菜，我問奶奶：“奶奶，您為什么提著竹籃子去買菜�。俊蹦棠陶f:“那啥，你爺爺說要過低碳生活，還說要節(jié)約，于，是他連夜趕工做了個菜籃子。這也是低碳生活�！� 晚上，我看見隔壁劉爺爺正在小溪邊洗菜，我一臉茫然地問劉爺爺：“您為什么在這兒洗菜呢？用您家的井水不行嗎？”劉爺爺說：“哎呦媽呀，那多浪費(fèi)��！你看這水多清啊，洗菜多方便啊，如果用井水的`話，每天打三缸水，365天就是1095缸水。遲早有一天井水會被用完的�！� 其實(shí)，大家都希望過上美好幸福的生活。那就像我爺爺學(xué)習(xí)吧！全中國每人都出一份力，還有什么實(shí)現(xiàn)不了呢？ 低碳生活就在你我身邊。
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