小學(xué)作文回憶
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文回憶，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文回憶1
看著窗外翻飛的梧桐葉，我的思緒飄向了小學(xué)那段美好的時光……
這兒，曾經(jīng)埋躲過我們深深的友誼；這兒凝聚著我們的歡聲笑語。
三年級，當(dāng)我們踏上二樓，進(jìn)行新一階段的學(xué)習(xí)時，拖著鼻涕的函（“函”是化名，以下“娟”“歡”均為化名）建議，種一顆梧桐樹種子在校園內(nèi)，讓它跟隨著自己一起成長。全班同意。當(dāng)天下午，梧桐樹種子在全班同學(xué)的歡呼聲中落土了……種子埋下往的那一瞬間，我們的心靈也種下了友誼的種子……
光陰似箭，四年級時，我們天天重復(fù)著上學(xué)——回家，回家——上學(xué)，這樣枯燥的.“日程表”。但我們并不會忘記那棵梧桐樹，在“繁忙”中，在放學(xué)后仍會跑到梧桐樹邊，將作業(yè)完成，接著，會有一個小伙伴拿出圍棋，拼搏起來。那時，總是我和娟“殺”得“天昏地暗”，而“轉(zhuǎn)播員”歡便向大家“轉(zhuǎn)播”圍棋“戰(zhàn)況”。那幽默詼諧的語言，總會引出一陣陣歡笑……
五年級到了，學(xué)習(xí)任務(wù)更加的繁重，梧桐樹依然挺拔，小孩子依然歡樂。梧桐樹下，布滿著友誼。背英語課文的聲音，嬉戲的聲音，乒乓球落地清脆的“砰砰”聲，匯成了一曲“友誼交響曲”。
又一個學(xué)年過往了，我們長大了不少�；貞浧疬@幾年的小學(xué)生活，個個臉上都洋溢著興奮與快樂。六年級下學(xué)期，是我們覺得很沉重的一個學(xué)期。由于，分別在即，小學(xué)的伙伴將分開，往不同的中學(xué)，分別的那天，還是那棵梧桐樹，依然是那群天真的孩子。但他們眼中，再也讀不到快樂，腮邊，掛著幾滴晶瑩的淚珠……
遠(yuǎn)往的小學(xué)時光，曾帶給我們歡樂、悲傷、喜悅、辛酸，離開它，有些難以割舍的感覺。但初中的生活向我走來，我要全身心的投進(jìn)初中的生活。但是，我不會忘記曾帶給我歡樂的涵、娟和歡……
小學(xué)作文回憶2
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林醉斜陽，只是一片海藍(lán)藍(lán)……”隨著這歡快的歌聲，我和媽媽來到了新天地公園。
放眼望去，郁郁蔥蔥的樹木連成一片，仿佛站崗的士兵在守衛(wèi)城市的安寧；五顏六色的鮮花爭奇斗艷，宛如一張張可愛的笑臉；公園里人山人海，孩子們在追逐打鬧，互相嬉戲；忙完了一天工作的中年人在閑庭信步，釋放著疲憊；老年人則一邊聽著抑揚(yáng)頓挫的京戲，一邊談笑風(fēng)生；湛藍(lán)的天空籠罩著城市。天邊，金色的余暉襯托著晚霞，還不時飛過幾只夜歸的白鴿。
清涼的晚風(fēng)吹著，我們來到了公園中心的一個小碼頭上。岸邊，高聳的電視塔放射出五彩繽紛的光芒，倒映在河里，如同柔美的絲綢。我們迫不及待的脫掉鞋子，坐了下來，把腳伸進(jìn)水里，去感受難得的愜意，一種涼爽的.感覺頓時涌上心頭。享受一番后，我們拿出準(zhǔn)備好喂魚的饅頭，撕碎了扔進(jìn)河里。幾條小魚立刻一擁而上，爭先恐后搶食饅頭。我們接二連三地把食物投進(jìn)河里，小魚也越聚越多，他們在水中游來游去，不分上下。幾分鐘后，我們帶的饅頭也喂完了，魚兒們也是把肚子吃得圓滾滾的，可是仍然徘徊在周圍，久久不肯離去。
新天地公園是人們歡樂的世界，今天這個熱鬧的晚上成了我童年時美好的回憶。我無論在天南地北，也永遠(yuǎn)忘不了這個風(fēng)景如畫的公園，更忘不了我們和諧美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)作文回憶3
撕下20xx年的最后一張日歷，又翻開一本嶄新的日歷，我已經(jīng)跨入20xx年了。在新的一年里，拉開抽屜，拿出一摞摞珍藏的照片，津津有味地回味起從前的美好時光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'往事泉水一般用出，突然。我眼前一亮，這不是二年級在海洋館拍的照片嗎？望著照片我的思緒又回到那段快樂的時光。
記得那是一個清風(fēng)陣陣，天氣涼爽的秋季，我隨父母在青島海洋館參觀，一下車我便風(fēng)一般地沖進(jìn)海洋館，買完票我迫不及待的走進(jìn)展廳。如電視機(jī)中的一樣，是那種玻璃管道，四面八方都是透明的玻璃，而外都是一片汪洋那感覺如同你是海洋中的一份子，千條萬條條紋魚如彩色的綢帶，簇?fù)碇覀�，歡迎著我們。繼續(xù)向前慢行，只見那深黑色的礁石上爬滿了紅色、黃色、橙色、紫色的海星、大大小小，如寶石鑲嵌在上面，璀璨奪目。往前拐彎，便時而有巨大的黑影從頭頂掠過，抬頭仰望，才發(fā)現(xiàn)是一個巨大的身軀，等它游遠(yuǎn)了，才看出那是一條鯊魚，它瀟瀟灑灑的搖擺著尾鰭，像是在四處張揚(yáng)自己那龐大的身軀，銳利的牙齒。繼續(xù)向前，看到了驚人的一幕，是一位勇敢的潛水員，他正在于鯊共“舞”呢！周圍的游客不禁連連叫絕。再往前走，便出了門，結(jié)束了這次海洋之旅。
時光飛逝，我戀戀不舍地回家了......
小學(xué)作文回憶4
轉(zhuǎn)眼多少年過去了，時光飛逝如同在夢中。當(dāng)初幼稚的孩子現(xiàn)在都已成家立業(yè)，大都已為人父母……
回頭再看，那時候的你那時候的我那時的天空更晴朗。每天除了上學(xué)回家，或許沒有太多的路要走；每天除了聽課、寫作業(yè)、和伙伴們嘻笑打鬧，或許沒有太多的事要做。雖然也有被老師批評后的難過，與父母爭執(zhí)后的.心傷，考試落后于人的挫敗感以及和朋友打鬧后的彼此不理不睬，但更多的是充滿快樂和歡笑的美好時光。少年，多少懵懂與憧憬，多少期望與未知。談什么理想，那都太遙遠(yuǎn)，還不及路邊盛開著的野花更叫人眷戀，也不如一首流行的歌曲更讓人耳目一新，同樣還不如一個朋友的惡作劇更讓人捧腹不已。
歲月的刻刀在我們稚所的臉蛋上留下了它的痕跡。曾有過的夢想和追求，有的實現(xiàn)有的破滅。曾有過棱角分明的個性和不服輸?shù)挠職�，都有所收斂或者張揚(yáng)。曾幼稚單純的少年之心，經(jīng)過歲月的不斷洗禮，逐漸變得成熟老練。
當(dāng)你在為生活瑣事雙眉緊蹙，當(dāng)你為了工作勞碌不已，當(dāng)你疲于應(yīng)付各種人際關(guān)系時，是否還會想到我們一起在夜空下數(shù)星星，一起在田間小路上奔跑，一起玩，一起笑，一起品嘗生活滋味，一起成長。
長大后的我們各奔東西，卻擁有著同樣的回憶。偶爾想想，總會釋然一笑，好像那些事就在昨天，好像我們都在身邊。
在回憶中慢慢回味，歲月成殤，換了你我的模樣。不變的是流光百轉(zhuǎn)千回，而你我相遇如初。
小學(xué)作文回憶5
（1）每當(dāng)我看著以前寫過的作業(yè)本，那些扭扭曲曲的字讓我回憶起兒時的歡樂```````
小時候去外婆家，我光著兩只小腳丫上樓梯去拿蘋果吃，正當(dāng)我一邊吃，一邊下樓梯時，我只顧吃而沒有看路。走著走著，我離樓梯邊只差一步了，“啊！”這時，我掉了下來，掉到了番薯堆里，就因為這一下，我坐扁了幾個番薯�！奥犕馄耪f過，只要番薯變軟了就可以吃 了。”于是，我挑了個大的就往嘴里送，嚼了嚼就吐出來。“嗚嗚，外婆騙我，以后不聽外婆的'了�！蔽铱蘖似饋�。外婆連忙趕過來說：“發(fā)生什么事了？”“外婆，你騙我。”“我怎么騙你了？”“你不是說過，只要番薯變軟了就可以吃了嗎？我吃了一個，好難吃的。”“哎，傻外孫，我說的是用火烤。來！外婆烤給你吃。”外婆笑了笑說。
�。�2）在五歲那年，哥哥和我一起去河邊玩。我脫下兩只拖鞋，放在水面上，當(dāng)作小船來玩。那時的我——一個什么都不懂的小毛孩，竟然想坐在“船”上。結(jié)果當(dāng)然不用說，因為那只“船”是拖鞋做的。就這樣，我成了落湯雞。也不知怎么的，水流急了，我的小船也飛快向前駛?cè)ァＮ壹绷�，連忙追過去�？墒菬o論怎么，我“走”得很慢，當(dāng)然這是因為阻力的關(guān)系。我實在沒辦法了，便回到岸上，拿游泳圈，開始漂流咯。順著水我抓住了拖鞋，可是去一頭栽進(jìn)水里。
現(xiàn)在想起以前做的傻事，我總會微微一笑�，F(xiàn)在童年已離我遠(yuǎn)去，但是它給我留下的回憶永遠(yuǎn)不會改變。
小學(xué)作文回憶6
在我的人生記憶中，有許許多多快樂的事，它們就像一顆顆小星星，在我的心靈深處閃爍著。其中有一顆最亮，最亮……
那是一個星期天的上午，陽光特別的明媚，而我的心情也像今天的天氣一樣，十分舒暢，十分明媚。想知道我今天為什么這么高興嗎？呵呵！就是不告訴你，急死你！“快點(diǎn)說，你不說我可走了”好好好！看你急成這個樣子就不給你賣關(guān)子了，其實，我今天高興的原因除了我爺爺過生日之外，還有一點(diǎn)就是我以前的小伙伴約我在他們家里聚會，開一個“PART”你說，當(dāng)一個人面對這么大的'喜訊時，能不高興嗎？好了，不跟你說了，我還要去參加聚會呢，晚了可就趕不上了。
“啦啦啦啦”還沒進(jìn)門，我就聽見里面?zhèn)鱽硪魂囮嚫杪�，不用說了，肯定是我的好朋友張小波—外號大嗓子正在“唱”他那些鬼哭狼嚎般的“歌曲”聽到這里，我不禁為自己來晚了而感到高興，你想嘛！如果我早一點(diǎn)來的話，那豈不落入了張小波的魔爪。說到這里，我不禁為我其他好朋友的耳朵而感到同情。好了，想是這樣想，可說就不能這樣說了，于是，我一進(jìn)門就問：“剛才是誰在唱歌��？真是太“好聽”了！”“哎，為了不讓張小波失面子，只能昧著良心說了。
好了，人到齊了，PART也該開始了，隨著一陣陣美妙的音樂，我們開心的唱��！跳了起來。在一陣陣歡笑聲中，我們忘記了煩惱和憂愁．在一陣陣歡笑聲中，我們感到了童年時前所未有的快樂，這種快樂，是什么也不能替代的，是神圣的，是純潔的。
隨著時間一分一秒的流逝，我們不得不說再見了，但是我相信，我的朋友們一定不會忘記這次愉快的聚會，因為它代表我的祝福，我的希翼。��！這真是一次快樂的聚會，是我以后一次快樂的回憶！
小學(xué)作文回憶7
那條死胡同，那只貓，那棵碩果累累的楊桃樹，使我想起了外婆家。慈祥的外公外婆，熟悉的外婆家，我真想念你們！
走在滿地落花的小巷里，一個個門牌過去了，終于找到了那個熟悉的門牌。外婆家是三層的，天臺上搭了一個棚，養(yǎng)了三只胖乎乎的大白兔；那兩顆蕃茄樹，紅紅綠綠的小蕃茄掛在枝頭；葡萄藤沿著竹竿往上爬。外公外婆開心地跟我打招呼，和我小時候一樣親切。小花貓在我腳下給我饒癢癢。我想起我小時候，我在外婆家住，表哥和我打皮球；拿著竹竿捅別人家的楊桃樹，結(jié)果還沒捅到一個楊桃，就被一個伯伯嚇跑了；把若干個可樂瓶排成一排，用一個球來打保齡球；我們到草叢里抓蝗蟲……
外婆家變化不大，可是外婆家所在的村子有了很大的變化，變得我都快認(rèn)不出來了。那條死胡同打通了，連著三條小巷，村民們都在那里散步，走動。大伯家門前那幾塊農(nóng)田被改造成燒烤場，那些南瓜再也不能種植在那里。衛(wèi)生站也裝修得漂漂亮亮的。我想念以前的村子，它簡單樸素，它雖然不發(fā)達(dá)，但是村民們一起分享勞動的成果，非常開心。
我想起外公那生機(jī)勃勃的農(nóng)場，那幾只老母雞生了許多新鮮的`雞蛋，有的雞蛋還孵出了幾只可愛的小雞；那三只小狗總是搖著尾巴，伸出舌頭跑來跑去，有一只在河里淹死了；兩只小黑貓和外公住在一個棚里面，有一個盆子給它們裝了剩飯、魚骨；魚塘里的魚在水里，自由來去。
外婆家的一切都值得我去回憶。那是童年美好的記憶。
小學(xué)作文回憶8
如果時間能停留，那對我來說是多么美好、美妙；如果時間能停留，那我現(xiàn)在應(yīng)該還陶醉在快樂的天空上；如果時間能停留，那我現(xiàn)在還不至于徘徊在煩惱之中。
童年，如果時間能停留在那一刻，我每天沉睡在小孩子的純潔、天真、快樂的海洋之中。閉上眼睛想一想小時侯和伙伴們嬉戲、玩耍。腦袋里只有值得回憶的開心事。那個時候，我真的很開心，很幸福。和伙伴們一起冒險爬山享受山上溫柔的陽光，看眼下迷人的景物，手上拿著小寶貝（一支竹）多快樂；和伙伴們一起去河邊看那一波接一波漂亮的波紋。風(fēng)兒自然地吹來，�。《鄾鏊�，下去捉魚，魚捉不到卻來個打水仗。多痛快；和伙伴一起去田野采花。早上六點(diǎn)出發(fā)，云霧重重就像走上仙境一樣，那感覺多奇妙。地上草兒綠綠的，花兒形態(tài)各異。給人的感覺是多么的甜啊！
小時候的伙伴們多好，有人傷心就安慰她（他）讓她開心點(diǎn)，忘記不愉快的事情�；锇閭冇虚_心的事就說出來大家一起分享，那時候就像一個大家庭，多溫暖、多團(tuán)結(jié)。我們有事情經(jīng)常一起做，雖然那時候我們小，但是我們還是會賺錢的，賺到的錢拿去買書來看，有時還進(jìn)行比賽，如寫字、朗讀、畫畫......那時候我們大家都很快樂。
但由于我們的年齡漸漸增長，腦袋也有了思想，都會想事情了。大家就要分開了。我想，現(xiàn)在各自的`腦袋都裝滿了煩惱，以前的快樂只能深深地把他藏在惱中、心中。不可能再發(fā)生的了，而且現(xiàn)在大家在一起的時間也很少，見了面，說一兩句話又得匆匆離開了�，F(xiàn)在大家都長大了，都有要忙的時候，腦袋里煩完了一件事又一件事。真的好辛苦�。�
可愛的童年，你不要離開我。我永遠(yuǎn)愛你——快樂的童年。
小學(xué)作文回憶9
盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。陶淵明這句詩足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快，歲月不等人，我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時間啊！站在校園的`操場上，仰望著天空回憶過去，也不時發(fā)出“呵呵”的笑聲……
哎，畢業(yè)后孤單時，眼睛還可以不時的看著小學(xué)生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點(diǎn)呢，我使勁的用思想來添補(bǔ)，回憶著當(dāng)時的情景。
六年啊六年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下幾十天的時間啊，我一定要將這段記憶好好珍藏，讓他在我的腦海中永不磨滅。
小學(xué)一畢業(yè)，我就結(jié)束了小學(xué)生活，即將步入中學(xué)。我對小學(xué)有太多不舍。我舍不得關(guān)心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學(xué)們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們；舍不得……他們給我?guī)砹酥R�？鞓泛陀颜x！我永遠(yuǎn)忘不了我的老師與同學(xué)！小學(xué)畢業(yè)后，大家就要各奔東西了，不一定在一個中學(xué)，現(xiàn)在一想到將來的分別，現(xiàn)在就非常不舍，唉，真想讓時間定格在此時此刻，不在流逝，停留在此，讓我與我的老師同學(xué)們在一起。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了這么長時間的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有幾十天，我就要離開陪伴了我多年的母校，小學(xué)的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
小學(xué)作文回憶10
我今年已經(jīng)十二歲了，童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但是童年美好的回憶永遠(yuǎn)像純潔的冰一樣貯藏在我的心里，至高無上，無可代替。
老家的旁邊有一片小竹林，那里是我童年時最向往的地方，奶奶家有一只可愛的小花貓，這只小花貓十分聽我的話，童年的每一天幾乎都是小花貓和竹林陪我度過的。
那是一年級的一個周末，那是我的第一次考試，不過我考砸了，我不敢跟父母說。那天下午，我抱著我家的小花貓坐在竹林里，心里非常矛盾，不知道怎么跟爸爸媽媽說，雖然我當(dāng)時對分?jǐn)?shù)不太了解，但是老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說我是班里考的最差的一個。我聽完簡直就要瘋了，淚水在眼眶里打圈，心里都快難受死了！坐在竹林里，我心里想的依然是這件事，而且心中有種莫名其妙的緊張感，應(yīng)該是怕爸爸媽媽批評吧。就在這時候，我家的小花貓好像知道了我的心事，原本臥在我懷中的它，忽然立了起來，伸出一條前腿，用它的腳去摸我的手，它盡可能的把它的爪子縮進(jìn)肉里。我驚呆了，心想：動物竟然也能看出人的心思。那時正值中秋，天高氣爽，這時，竹林里刮來一陣涼風(fēng)，我瞬間有種很爽的感覺�？蓯鄣男』ㄘ埾裥『⒆右粯用业男∈郑瑳鏊那镲L(fēng)吹在我的`身上，還有竹葉嘩嘩的響聲，我的心漸漸開闊起來，心想：沒事兒，只要下次努力就行，這次我一定要告訴爸爸媽媽。
果然，爸爸媽媽聽到我考的不好的時候，不但沒有批評我，還鼓勵我下次考好。這全歸功于小花貓和竹林！
可是不巧的是，小花貓在二年前被偷獵兔子的人誤殺了�，F(xiàn)如今，我獨(dú)自坐在竹林中，回想著從前，就像小花貓還臥在我的懷里一樣；童年雖然一去不復(fù)返了，但是童年的美好片段是永遠(yuǎn)存在我的心里的，它們都將成為我最珍貴的回憶。
小學(xué)作文回憶11
每一次都會在下雪的時候想起你，我夢中的回憶。
今天又是一個雪花紛飛的日子，我靜靜的站在窗前看著那片片飄絮，回憶著我們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得我們地相遇是在一個萬物復(fù)蘇的春季，漫天的柳絮就像這雪花，飄落天際。很自然的你認(rèn)識了我，而我也記住了你。
當(dāng)時的我無盡的迷茫，也有些自暴自棄，不懂的什么是愛情。是你，走到了我的身邊，趕走了我的自卑，給了我面對的勇氣。
我沒有帥氣的面孔，也不懂的女孩子的心意。我不明白你為什么會選擇我。
一個一無是處的人，卻得到了他從來都不敢企及的愛情。
我喜歡黑色，因為我喜歡孤寂。然而你卻走進(jìn)了我的`心里，代替那黑色的孤寂。
漸漸的我改變了，或許是為了你，或許是自己。
因為我要證明自己，我不是那么差勁。我努力的學(xué)習(xí)，其實一切都是為了你，，這時你卻選擇了離開，你說我不愛你。
我沉默，因為我知道我真的愛你，可是我卻說不出口，你每次都問我相同的問題，我總是微笑，我想愛情不需要語言來代替。
還記得我們的分別是在一個大雪紛飛的冬季，你輕輕的說；“我們分手吧”我沒有說話，只是笑了笑。你走了�？粗氵h(yuǎn)去的背影，我露出淡淡的微笑，因為我不愿意你看見我懦弱的唾泣。我笑的很甜，可是心卻很苦，沒有風(fēng)雨也沒有感傷的樂曲。
我終于明白留著眼淚的微笑才是愛情的真諦，只要你幸福，我什么都愿意，我會在這里祝福，祝福身在異地的你好好保重自己找到你自己的愛情，得到屬于你的甜蜜
同樣我也會珍藏那份，只屬于我們兩人的回憶。
小學(xué)作文回憶12
初中的殿堂是令人向往的，但初中也意味著小學(xué)的遠(yuǎn)去，這短暫而美好的光陰再也回不來了。
我的校園是一個被綠色綠樹環(huán)繞的仙境，空氣好像被清洗過一樣清新。這兒有清澈的池塘——-蝌蚪的天地；有蔥郁的大榕樹——麻雀的天堂；還有片片草地，小草搖擺著身子一齊舞蹈。我記得校園的角角落落，記得這個陪伴了我六年的校園的一切變化：這兒增加了有藝術(shù)氣息的墻，增加了花花綠綠的井蓋。但當(dāng)我長大后，再回到這兒時，我還會認(rèn)識校園的模樣，還會記得校園嗎？
多年后，我的回憶還會在這停留嗎？六年了，受到了多少老師的教導(dǎo)，我已經(jīng)數(shù)不清了。我已經(jīng)淡忘了幼兒園的老師。我怕，我害怕多年后，我也會將你們淡忘。我犯錯時，老師嚴(yán)厲批評背后的關(guān)心；我獲獎時，老師喜悅的祝賀聲；我進(jìn)步時，老師的鼓勵聲……這些最珍貴的回憶，我不能保證我永遠(yuǎn)都會記住，因為我原以為能記住一輩子的老師的樣子卻已經(jīng)模糊，但我一定會用文字將他們永遠(yuǎn)記在我的本子上，讓他們時刻提醒我，我曾有那樣無憂無慮的快樂時光。
每當(dāng)歡聲笑語縈繞耳畔，我就想起六年朝夕相處的同學(xué)。雖然有的`才認(rèn)識了一年，但同學(xué)間的友誼一樣是寶貴的。如今，每個同學(xué)的臉龐都深深地烙印在我的腦海里，但我生怕今后的知識會擠走他們在腦中的位置。爸爸媽媽一說起小學(xué)，也已經(jīng)都記不住些什么了。難道，我也會像他們一樣忘記這曾經(jīng)發(fā)生過的美好的一切嗎？
不，我不想，我不想忘記這六年的喜樂憂愁，和每個激動的瞬間。我要將同學(xué)們，老師們的話語，銘記在心，我要讓他們成為我永遠(yuǎn)抹不去的回憶。
小學(xué)作文回憶13
小學(xué)校園的美好生活，時時浮現(xiàn)在我的腦海中。校園里的一草一木，都令人神清氣爽；老師的辛勤培育，更令人感激萬分。回首自己的學(xué)習(xí)生涯，心神舒暢，回首與伙伴們在一起的歡樂時光，難以忘懷。
白駒過隙，小學(xué)生活很快就過去了。曾經(jīng)我們一起學(xué)習(xí)，共同努力，共同進(jìn)步；我們共同嬉戲，操場上留下我們歡快的.背影。如今，我們畢業(yè)了，各自踏上了新的旅途，離開了母校，在新的學(xué)校生活，我一定要好好珍惜在新學(xué)校的每一分，每一秒。
在我剛剛?cè)雽W(xué)時，就對母校充滿了好奇心。上課時，老師教我們識字、讀書，校園里書聲瑯瑯，多么動人��！下課時，同學(xué)們一起玩耍、嬉戲多么快樂�。》艑W(xué)時，與朋友相伴回家，有說有笑，多么幸福��！
后來我們升入了中年級。大家個個變得活潑機(jī)靈。課堂上，是我們發(fā)言的天地，是我們展現(xiàn)自我的天地。大家抒發(fā)自己獨(dú)到的情感吸取有用的知識。
上了高年級，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了，但大家并沒有失去以前的活力。下課后，教室里，嬉笑聲、議論聲奏成了一首歡快的交響樂。操場上，同學(xué)們個個汗流浹背，氣喘吁吁，但快樂的笑容始終掛在同學(xué)們的臉上。
但如今，我們各奔東西，卻不知什么時候可以再見。如果，我能回到從前，我一定加倍努力，與同學(xué)們共同進(jìn)步，與大家開開心心地度過小學(xué)生活。
小學(xué)作文回憶14
最近，經(jīng)常會懷念以前租房子的日子，那段時光是美好的，令人回味的。那是的我們年輕、活力、好玩，敢于挑戰(zhàn)。
我和琴是老鄉(xiāng)，又是同學(xué)，于是兩人有了同一屋檐下的念頭，租下了一間不到8平米的房子，就兩張小床，一張小桌，一個巴掌大的電視機(jī)，就這樣窩住下來。宿舍不好燒飯，我們就每天下班后一邊散步來到壩口的鴨血粉絲搞一碗，經(jīng)濟(jì)又實惠，兩人吃的'滿頭大汗，可怎么吃也不覺得膩。吃完后，我們踏會兒街，或是香園或是步行街，每天如此。
我們學(xué)校還有幾位和我一樣租房的同事，也都靠我們租的地兒，這樣方便聯(lián)絡(luò)感情，你來我往，熱鬧，花同志、葛同志和曹同志是一起的，她們性格爽朗，為人熱情，一到下班就會邀請我們幾個單身的租房族去她們那兒吃喝玩樂，畢竟她們那地兒大，還樓上樓下的，即使在屋里卡拉OK都不會有人敲門，那叫個盡興，時不時的去買幾個菜，回來自己燒燒，大伙兒一坐就是一桌子，暢談心扉，好不熱鬧。大伙兒一起燒菜也是一種享受，洗菜的洗菜，切菜的切菜，洗鍋的洗鍋，分工明確，可就到了酒飽飯足之后就全趴床上不想動了，輪流制唄，大家也拍手叫好。凌同志也是租房一族，她也加入到我們這個團(tuán)隊中來，可她是我們成員中家里最早買房的，買了房，可一點(diǎn)也減少不了我們對生活的熱情，電話是干嘛用的，聯(lián)系唄，“老角色，今天到我們家來搓一頓”，“馬上就到”。我們幾個自行車騎的飛快的，還沒等她準(zhǔn)備好就都來了。吃完飯，我們還有我們的節(jié)目，老地方見，這時玉也來了，大家約定時間，一齊去體驗屬于我們年輕人樂的逍遙自在的生活。
那時的我們，沒有家庭的負(fù)擔(dān)，一晃這么多年過去了，何時我們還老角色一起再體驗以前的時光呢？我相信那一天不遠(yuǎn)。
小學(xué)作文回憶15
我從暖和的被窩鉆出來，邁著沉重的步伐，來到窗邊，我看著雨一滴滴晶瑩飽滿的雨珠在一片片綠油油的葉子上滑滑梯，跪在椅子上，望著窗外蒙蒙的細(xì)雨，回憶涌上頭……
那是我只是一個六七歲的小女孩，一個愛哭愛鬧，又十分膽怯的小女孩，但有一次，我真的是做的太過分了。
那天，窗外下著蒙蒙細(xì)雨，打在的教室的窗上，一片片的雨在風(fēng)的護(hù)送下降落在我的手中�！岸ｂ忊彙薄岸ｂ忊彙币魂囮嚽宕嗟拟徛暩Z入我的耳朵，我馬上跑進(jìn)教室，今天我們教外語，egg，我們一起說：“egg——”老師覺得我講的非常好，于是將我叫到講臺上給大家聽聽我講的外語。可我卻一直筆直的'坐在座位上，雙手端正的放在大腿上，呆呆的杵著老師，嘟起小嘴，搖搖頭，我扎在后面的兩根小辮子錯亂的搖來搖去兩頰的肉左右的晃動，我全身上下的肉都在動，說著一個字：“我不要”可見我是多么的膽小，可同學(xué)們可不罷休，同學(xué)們一個個做著手勢，講一些悄悄話，就這樣一個個傳過去，過了一會兒，班長說：“一，二，三，開始”“王佳怡，加油！加油！”緊接著，掌聲如火，有規(guī)律的拍著，一二，一二……“我十分的害羞，雙腳雙手不停的顫抖手中緊緊的握著英語單詞表，我呼吸越來越快，腳趾緊緊的頂在地上。突然我的同桌說：”上去吧，老師和同學(xué)在等你呢！“他一說玩，我十分生氣，我已經(jīng)不想去了。你們不要逼我，一下子站起來，嘟起小嘴，眉頭緊皺，眼淚從眼眶擠了出來，我立馬跑出教室，即使外面下著雨，我躲在門后面，雙手抓在門的右側(cè)，露出一只眼睛，尖銳的哭聲又叫了起來……
媽媽迷迷糊糊的說：”佳怡，今天要搬家，你快點(diǎn)！“我這才被媽媽從回憶中拉起。
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