小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)玩具熊，它是我的一位朋友送給我的，他可愛(ài)極了！
他有著一雙清澈烏黑的眼睛，大大的鼻頭以及小小的尾巴，他的`前面還別著一個(gè)大蝴蝶結(jié)，它的毛可舒服了，摸起來(lái)軟軟的，真的好舒服！
每天晚上我都抱著它睡覺(jué)，我喜歡我的玩具熊！
小學(xué)生作文 篇2
這本書(shū)是我的班主任推薦給我的。一開(kāi)始接過(guò)這本書(shū)，我根本體會(huì)不到什么，但從我一打它，才明白老師的用心良苦。
它有著白綠色的簡(jiǎn)介封面，使人一見(jiàn)便產(chǎn)生美好的印象。當(dāng)我輕輕翻閱這本書(shū)時(shí)，一篇篇催人淚下的故事映入我的眼簾：有付出生命的母親，有沉默無(wú)言的父愛(ài)，也有師恩眷眷。這群在世上偉大的人物，被作者描述的淋漓盡致。
這一句句蘊(yùn)含哲理的感受，不得不讓我明白人世間有許多美好的事物：愛(ài)誰(shuí)都值得——母親永遠(yuǎn)不會(huì)愛(ài)錯(cuò)自己的孩子，哪怕他是個(gè)浪子；上帝創(chuàng)造母親時(shí)——母親堅(jiān)忍、仁慈、博大、無(wú)私……然而，母親的這種種品質(zhì)卻并非上天所賜，母親的能干，甚至能使上帝動(dòng)容……大道無(wú)形，母愛(ài)無(wú)疆，感謝母親，感謝她給我們生命，給我們溫暖。但誰(shuí)說(shuō)世上只有母親的關(guān)懷，父親也是那個(gè)支持我們的人：你可以放心的老了——父親不是害怕老，而是害怕自己不能再給兒女百分百的愛(ài)……父愛(ài)無(wú)言，恩重如山，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)欲無(wú)求的附屬，才是父親的角色。然而，除了父母的愛(ài)，再也沒(méi)有哪種愛(ài)能有教師之愛(ài)般深摯無(wú)私；師作舟輯徒行船——青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，這是每一位教師對(duì)自己學(xué)生的共同祈愿……師恩眷眷，開(kāi)啟人生華章，老師甘為人梯，把學(xué)生舉得更高；老師，甘作舟輯，讓學(xué)生行得更遠(yuǎn)。此時(shí)，我不由得想起一件小事，我的母親，每天晚上乃至三更半夜為我蓋被子，結(jié)果到了早上就有了黑眼圈；我的.父親為了讓我和妹妹有個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，每天為了無(wú)所謂的應(yīng)酬忙到凌晨一二點(diǎn)回家；我的班主任為了準(zhǔn)備第二天的課，多少次整夜未曾合眼……啊，在生活中我深深地感受到了人間的愛(ài)與感恩的力量！
通過(guò)這本書(shū)，讓我的眼睛瞬間被那閃閃的東西包圍，漸漸變得模糊起來(lái)，是淚水，是感動(dòng)的淚水，是來(lái)自心靈深處感恩的淚水！
感恩是人生的一種態(tài)度，撫平你復(fù)雜的心緒，為你創(chuàng)造幸福人生，收獲虛懷若谷的大智慧，從此天地寬大，陽(yáng)光燦爛�。�！
小學(xué)生作文 篇3
五一假期，爸爸媽媽帶我去吳家園水庫(kù)野炊。一到水庫(kù)，我們就看到在堤壩的斜坡上用大理石鑲嵌的五個(gè)大字“吳家園水庫(kù)”，非常壯觀。堤壩很高，像一座高山一樣雄偉。我們懷著激動(dòng)、興奮的心情，氣喘吁吁地跑到堤壩的最項(xiàng)端。哇！真美呀！重重疊疊的青山和一大片碧綠的湖水，形成一幅美麗的山水畫(huà)。
我們要坐船到水庫(kù)里面的山里野炊。坐在船上，船行駛在群山綠水之中，眼前盡是綠色。船開(kāi)得很快，山上各種花草樹(shù)木，很快地從身邊經(jīng)過(guò)，讓我應(yīng)接不睱。晚開(kāi)的杜鵑花稀稀落落地散布在山坡上，一片綠色中星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色，把山坡妝點(diǎn)得更美麗了。
不知不覺(jué)中，船到了一個(gè)小碼頭，我有些不舍地上了岸。沿著凹突不平的鵝卵石山路，路旁開(kāi)放著美麗的野花，在微花中輕輕搖曳，仿佛在向我們打招呼。我們邁著輕盈的步子，一路歡聲笑語(yǔ)。時(shí)而抬頭望望四周的青山，時(shí)而低頭看看小溪里流淌的溪水，感覺(jué)一切都非常新鮮、美好。
我們一邊走，一邊尋找適合搭灶開(kāi)火的地方。在一處靠近小村莊的溪水邊，我們放下炊具，整理好地面，鋪張開(kāi)我們的野炊食物。并且分工合作，我們小孩的任務(wù)是撿柴火。貪玩的我們，才撿幾根樹(shù)枝，就被水溝里的小蝌蚪吸引了。小蝌蚪圓圓的.腦袋，全身黑黝黝的，在清澈見(jiàn)底的水溝里，搖動(dòng)著細(xì)細(xì)的尾巴，游來(lái)游去，非�？蓯�(ài)。我們用吃過(guò)的水果凍殼，在水里一舀，就能舀上來(lái)一兩只，看著它可愛(ài)的模樣，我很想把它帶回家養(yǎng)。但一想到，小水溝是小蝌蚪的家，這里有它的很多伙伴，應(yīng)該讓它和伙伴們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。于是，我小心翼翼地把小蝌蚪放回到水溝里。
將近中午了，大人們已經(jīng)在自己動(dòng)手搭建的灶里燒好了很豐盛的菜肴，在他們的催促下，我們回到了“集中營(yíng)”吃中飯。大家席地而坐，端起碗里的美餐，吃得津津有味，很快就掃光了自己的盤(pán)中餐。
吃飽了肚子，我們繼續(xù)玩。在村莊的健身場(chǎng)所運(yùn)動(dòng)，跑到山腳下折芭蕉葉當(dāng)雨傘擋太陽(yáng)，爬進(jìn)流水潺潺的石灘溪里嬉水。當(dāng)我們?cè)谒锿娴谜_(kāi)心時(shí)，大人們又來(lái)催促我們回家了，我們一臉的不愿意。他們說(shuō)，“天色暗沉下來(lái)，即將要下陣雨了，得趕緊回去”。我們抬頭望望天空，太陽(yáng)已經(jīng)不見(jiàn)了，整個(gè)天空灰蒙蒙的一片，我們無(wú)奈地離開(kāi)了。
才走一會(huì)兒，豆粒大的雨“啪啪”地灑落大地，拍打著我們的雨傘，雨中漫步，另有一番滋味！
這次野炊，對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，是一次難忘游玩。
小學(xué)生作文 篇4
放學(xué)，我背著書(shū)包往回家的路走，在半路上我看見(jiàn)一群螞蟻在搬家。
我隨手抓了一只仔細(xì)觀察。一身又黑又亮的盔甲，一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，六只靈活勤快的'小腳，組成了可通的一生靈一螞蟻。
我把它帶回家放在瓶子里，媽媽告訴我大自然，才是螞蟻的家，然后我就把它放了。
小學(xué)生作文 篇5
母愛(ài)是純潔的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是只知道給予而不乞求回報(bào)的。
母親，您就像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親，您就像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M愛(ài)的.手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。為了我們您每天起早貪黑、不辭辛勞地忙碌著。每天在我耳邊敲響警鐘的，是您;每天教育我如何誠(chéng)實(shí)守信做人、勇敢面對(duì)困難的，也是您;每天輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)到深夜的，仍然是您。在我們的成長(zhǎng)歷程中，您就像大山一樣守護(hù)著我們，像帆船一樣乘著我們?nèi)ミh(yuǎn)航。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)，雖然沒(méi)有什么特殊的禮物送給您，但女兒只想對(duì)您說(shuō)一句：媽媽?zhuān)量嗔?謝謝您的養(yǎng)育之恩!以后我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您的恩情!
祝愿天下所有的母親，節(jié)日快樂(lè)!
每個(gè)人，都有一位慈祥的媽媽?zhuān)瑏?lái)鼓勵(lì)你進(jìn)步。當(dāng)然，我也有一位這樣的媽媽?zhuān)瑡寢尫浅?ài)我，我也很愛(ài)媽媽。
我在書(shū)上，看過(guò)很多關(guān)于母愛(ài)的故事，都很感人。有一次，我考試考的很不好，我本來(lái)以為媽媽會(huì)狠狠地批評(píng)我，誰(shuí)知，媽媽竟然對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”，媽媽是在關(guān)愛(ài)我，關(guān)心我，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。媽媽太愛(ài)我了！
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