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一次有意義的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-03-13 11:00:56 作文大全 我要投稿

一次有意義的活動(dòng)作文15篇(熱)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的一次有意義的活動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

一次有意義的活動(dòng)作文15篇(熱)

一次有意義的活動(dòng)作文1

  在陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)艷的夏天,我們迎來(lái)了天水市第二屆少兒書畫大賽。我心情激動(dòng),徹夜未寐。第二天,早早起床,在培訓(xùn)班王老師的帶領(lǐng)下,坐上滾滾的列車,向天水市奔去。

  沿途的風(fēng)景美如畫,我們大聲歌唱,每個(gè)小朋友臉上洋溢著幸福和快樂。很快到達(dá)目的地。這次活動(dòng)在市中心廣場(chǎng)舉行,參加的人很多,前涌后仰。我們穿著統(tǒng)一的服裝,爬在地上慢慢的等待,我的心咚咚地跳,有點(diǎn)緊張,我被分到“少年組”,我環(huán)顧四周,爸爸豎起大拇指,向我投來(lái)溫暖的微笑,并示意我不要緊張,我挺起胸膛,做了一個(gè)深呼吸,開始寫作。

  一聲令響,全體起立,F(xiàn)在活動(dòng)議程開始,先由市文明辦、市文聯(lián)、市書法家協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)為此活動(dòng)祝福、剪彩;我們以最熱烈的掌聲表示祝賀,主持人宣布活動(dòng)開始,我們歡呼雀躍,一蹦三尺高。迅速蹲在地上,等待使命。有的同學(xué)拿著資料復(fù)習(xí)字形結(jié)構(gòu),他們胸有成竹,準(zhǔn)備拿獎(jiǎng)。我準(zhǔn)備好筆墨,鋪展宣紙;所有參賽的成員在一張五十米長(zhǎng)的宣紙上寫。我驚呆了,從沒有見過如此宏偉的場(chǎng)面。隨著裁判員醫(yī)生令下,我們開始創(chuàng)作。

  翻開紙袋,我沒有拿作品集。一時(shí)確定不下了寫哪首詩(shī)。我思來(lái)想去,最終想到寫《山行》,我奮筆疾書,小心翼翼地寫作。爸爸在場(chǎng)外給我指導(dǎo),他眼睛直直的盯著我的作品,提示說:“結(jié)尾一定要寫落款”,我高興地點(diǎn)頭,我爬起來(lái)看看,間距不均勻,爸爸讓我把落款的字?jǐn)?shù)寫多,寫大一些。我慎重的寫完落款,心情豁然開朗。東眺眺、西看看,感覺還不錯(cuò)。爸爸用手機(jī)給我拍照留念。爸爸贊揚(yáng)我說:“進(jìn)步很大,繼續(xù)努力。今天美中不足,就是字的.大小沒掌握好,可能是有點(diǎn)小緊張。王老師召集我們,并叮囑我們要注意安全。我和爸爸離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  這次大型活動(dòng)是由南山.福銘房地產(chǎn)支持的公益活動(dòng)。為書法愛好者提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),意義非凡。我要以這次活動(dòng)為啟迪,平時(shí)多練習(xí)書法,激發(fā)我們的創(chuàng)造力,繼承傳統(tǒng)文化,充實(shí)我們的生活。

  這次有意義的活動(dòng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

一次有意義的活動(dòng)作文2

  記一次有意義的活動(dòng)元旦節(jié)到了,谷老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先,并幫助他們做一些力所能及的事情。我們真是高興呀!我向媽媽要了2元錢,交給了谷老師,老師把錢聚在一起,買了香蕉、蘋果、梨等禮物送給老人們。谷老師讓我們看看五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐是怎么干的。然后讓我們學(xué)著他們干。我還看見一位老人拿著一塊糖,他想吃,可是,手不停地抖著,怎么也撕不開外面的包裝紙。我趕緊跑過去幫他撕開了包裝紙。老爺爺高興的.說:"好孩子、謝謝你。"我又幫老爺爺掃地、擦窗戶。活干完了,我們高興地回到了學(xué)校。今天我真高興呀!因?yàn)槲抑溃涸谖覀兩鐣?huì)主義社會(huì),老人永遠(yuǎn)幸福、快樂。

  作文記一次有意義的活動(dòng)(五)

  記得有一次,我們舉行了一次特別難以忘懷的活動(dòng)——拔河比賽。

  我們像剛出籠的小鳥,飛奔向操場(chǎng)。老師早已準(zhǔn)備好了,給我們拿來(lái)了繩子,畫好了線。老師說﹕“我給大家介紹規(guī)則,一二一組一邊,三四組一邊,各拉著繩子一頭,分別站在中間線的兩邊,把繩子中間的紅布拉向哪一邊,哪組就勝利了!

  我們迫不及待地跑到一邊拉著繩子,手忙腳亂地做好了準(zhǔn)備。隨著老師那鏗鏘有力的口令,比賽就開始了。我拼命地拉著這條繩子,可紅布真頑皮,一會(huì)兒到那邊一點(diǎn),一會(huì)兒又到這邊來(lái)。

  過了一會(huì)兒,我們已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁,可我們還是決不放棄地戰(zhàn)斗著。瞧!那個(gè)小胖子憋足了氣,不管一滴滴從“頭”而降的汗珠,斜著身子,手里始終緊緊地握著那根粗長(zhǎng)的繩子。

  突然,我有個(gè)念頭,我放開手使繩子倒向倒向那邊,讓那些“敵人”突如其來(lái)地被我的飛機(jī)上點(diǎn)燈―高明騙了,倒在地上一兩個(gè),然后猛然拉回,太好了!我們勝利了! 其實(shí)勝利不是最重要的,重要的是重在參與,何樂而不為呢!

一次有意義的活動(dòng)作文3

  “嘩……”那陣熱烈的掌聲仿佛還縈繞在我的耳旁;那次活動(dòng)的情景仿佛還浮現(xiàn)在我的眼前……

  那是上幾個(gè)星期,我們班舉行了一次中心為“慶六一迎回歸”別開生面的主題班會(huì)活動(dòng)。在“香港,你好”的優(yōu)美樂曲聲中,徐徐拉開了帷幕。第一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是“快樂的節(jié)日”,同學(xué)們唱呀跳呀,玩得可歡啦!

  隨著主持人的話音,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目接連演了起來(lái)。

  接著,又搞了“各顯神通”的活動(dòng)。只見“小畫家”李大衛(wèi)不聲不響地走上講臺(tái),攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的'筆,龍飛鳳舞地畫起來(lái)。不一會(huì)兒,一條氣勢(shì)磅礴的黃河躍然紙上,源頭有一匹昂首奮蹄的駿馬,顯出一股不可抗拒的巨大力量。此畫名日“一日千里”,博得同學(xué)們的陣陣喝彩。

  下面是誰(shuí)呢?噢!是我們的“朗誦家”宋麗麗朗誦《假如我是一只小白鴿》。宋麗麗舉止大方地走上去,先向同學(xué)們敬了個(gè)禮,便聲情并茂地朗誦起來(lái):“假如我是一只刁、白鴿,我要掠過高山越過大海,飛到東方之珠的香港……我愿做一只和平鴿……在天空自由自在地飛翔……”啊,她那清泉般的聲音似流水那樣悅耳動(dòng)聽。同時(shí),也說出了同學(xué)們的共同心聲。

  接下來(lái)還有書法、刺繡、編織等“神通”們一一亮相。

  “最后一個(gè)節(jié)目是搶答題!敝鞒秩诉呎f邊舉起卡片,“香港有哪幾個(gè)部分組成?”“急性子”黃健第一個(gè)舉手,連珠炮似的說:“有香港島、九龍和‘新界’三大部分。”“‘沙基慘案’發(fā)生的時(shí)間?哪一位偉人高瞻遠(yuǎn)矚,提出了‘一國(guó)兩制’的英明決策?”主持人接二連三地提問,同學(xué)們正確無(wú)誤地回答著。直至把“‘慶六一迎回歸’按次序說出幾個(gè)成語(yǔ)”時(shí),同學(xué)們被難住了。有的皺著眉頭,有的轉(zhuǎn)著眼珠,都在苦苦思索。只有周洪斌同學(xué)躍躍欲試,可剛說了個(gè)“一舉兩得”,就敗下陣來(lái)。

  此時(shí),同學(xué)們“刷”地一下子把目光集中到我這個(gè)“小作家”的臉上,主持人向我點(diǎn)頭示意。我控制了一下自己激動(dòng)的心情,胸有成竹地站起來(lái),不負(fù)眾望一口氣報(bào)出:“一馬當(dāng)先、迎刃而解、回味無(wú)窮、歸心似箭、事半功倍、馬到成功。”霎時(shí),雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息……

  這次豐富多彩的活動(dòng)在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。

一次有意義的活動(dòng)作文4

  星期四下午,我們一完小組織五年級(jí)同學(xué)去敬老院,給孤寡老人表演精彩節(jié)目,獻(xiàn)上我們的愛心。那天,同學(xué)們穿著整齊的校服,在校園內(nèi)排好隊(duì)。下午兩點(diǎn)在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下我們坐上了前往敬老院的公交車。

  同學(xué)們?cè)谲嚿嫌姓f有笑,有的同學(xué)想;‘敬老院怎么樣!械南;‘老人們生活的怎么樣?’還有的想……轉(zhuǎn)眼間我們就到了敬老院。下了公交車,映入眼簾的就是敬老院的樓房,一座座拔地而起。節(jié)目在敬老院的'餐廳舉行,我們有秩序的走進(jìn)餐廳,廳內(nèi)坐著兩排老人,他們看到我們的到來(lái)喜笑顏開拍著雙手歡迎。

  同學(xué)們找到座位坐下來(lái),表演開始了,兩位小主持人興高采烈地走上臺(tái)來(lái)。第一下為老人佩戴紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)員一個(gè)個(gè)走到老人面前,其中還有我呢。我小心翼翼地把紅領(lǐng)巾搭到老人脖子上,我內(nèi)心緊張極了,然后輕輕地把紅領(lǐng)巾系好,不小心系錯(cuò)了,我的臉頓時(shí)紅的像個(gè)蘋果,但是老爺爺慈祥的臉上露出開心的笑容,這是給我最大的安慰。

  接下來(lái)是由五年一班的舞蹈《快樂大掃除》和小品《傻子上學(xué)》真是風(fēng)趣搞笑啊。使現(xiàn)場(chǎng)的人們都大笑起來(lái)。瞧,五年三班的演員們?cè)缫哑炔患按肷吓_(tái)了,她們表演的是《現(xiàn)代舞》,就用一個(gè)字來(lái)形容“美”。五年四班表演的是《喜慶年華》,看,這些衣服多鮮艷啊。真像紅紅火火的日子。我們班的演員們活像一只只花蝴蝶,瞧,她們面帶微笑,動(dòng)作優(yōu)美。

  李書記和李保軍老師,分別演唱了《父親》和《母親》,他們唱的入情入境,使在場(chǎng)的老人們都流下了淚水。在表演的過程中還有一個(gè)互動(dòng)游戲,它叫“擊鼓傳花”。有一位老師擊著鼓,說了一聲“停”。花落在了一位花甲老人手中,他為大家唱了一首老歌《東方紅》他雖然年齡大了,但聲音洪亮,節(jié)奏明朗優(yōu)美。

  表演結(jié)束了,但是老人們?nèi)匀怀两跉g樂的氛圍中。節(jié)目表演完后,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶我們參觀了老人的住宿和活動(dòng)場(chǎng)所,同學(xué)們情不自禁的驚嘆道:“哇,這么干凈啊”。之后我們又來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)很大,各種器材應(yīng)有盡有。

  美好的時(shí)光總是過得那么快,我們?cè)摶厝チ耍先藗兡樕虾荛_心,心里卻很難過,他們揮著手對(duì)我們說:“孩子,常來(lái)啊”。今天的活動(dòng)很有意義。體貼老人的優(yōu)良傳統(tǒng)會(huì)一代一代傳下去。這種精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

一次有意義的活動(dòng)作文5

  今天,天高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們都向前走著,臉上洋溢著掩飾不住的喜悅。

  為什么我們這么高興呢?原來(lái),今天學(xué)校要舉辦一個(gè)活動(dòng),雖然我們還不知道活動(dòng)的內(nèi)容,但我們依然很興奮。

  走進(jìn)了一扇大門,映入眼簾的是一個(gè)很大的空間,我立即找了一個(gè)座位坐好。

  不久,主持人登臺(tái)了,經(jīng)她介紹,我才知道這是一個(gè)關(guān)于感恩的活動(dòng)。主持人夸夸其談,說是想讓我們笑就笑,想讓我們哭就哭。我們都不相信。接著,兩個(gè)主持人帶著我們玩了一個(gè)小游戲,進(jìn)行了一段簡(jiǎn)短有趣的對(duì)話。在對(duì)話里,他們仿佛都不是大人,而是一對(duì)鬧別扭的`小兄妹,稚氣的聲音里充滿了童真。我們也因這段俏皮話而哈哈大笑。

  主持人她不容易讓我們安靜下來(lái),便開始下一個(gè)節(jié)目――讓老師跳舞。他們和我們一起把校長(zhǎng)和老師請(qǐng)上了臺(tái),讓他們站好,就跳起了舞。我們可樂壞了,紛紛鼓掌。老師跳舞的樣子也真夠逗的,完全沒有了教書時(shí)的風(fēng)范,顯得手忙腳亂,引得臺(tái)下的我們哄堂大笑。

  接下來(lái),臺(tái)上又上來(lái)一個(gè)人,這人自稱徐大山,是我們的心靈導(dǎo)游,說要帶領(lǐng)我們?nèi)ふ椅覀冃撵`深處最純潔的自己。

  之后,他讓我們閉上眼睛,雙手抱肩,低下頭,讓我們平靜下來(lái)。接著一字一句地說:“想想那無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)心你的母親,在你生病的時(shí)候,夜夜守在你床邊照顧你的母親,在寒冷的冬天,母親總是向你噓寒問暖,母親有了好吃的總是首先想到你,而你有了好東西會(huì)想到母親嗎?你總是覺得母親為你好是理所當(dāng)然的……”說話聲嘎然而止。

  這時(shí)的我已經(jīng)是淚流滿面了,再看我身邊的那個(gè)人――陳喜妹,她已淚流不止!霸傧胂肽愕母赣H吧,那個(gè)任勞任怨的父親!敝鞒秩说穆曇粲猪懥似饋(lái),“家庭的負(fù)擔(dān)全都扛在他的肩上,而他從不抱怨,拼命地工作,支撐著這個(gè)家……想想每天教你知識(shí)的老師吧,老師每天都在教你知識(shí),如果父母排第一第二,那老師就排第三了,他每天都在細(xì)心地教導(dǎo)你,每天都在改你作業(yè),你們卻還在背地里說他壞話……”

  不知不覺,這次活動(dòng)就落下了帷幕,每個(gè)人臉上都有兩道清晰可見的淚痕。它告訴我們:感恩是一種美德,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

一次有意義的活動(dòng)作文6

  3月29日,我校開展了一年一度的科技節(jié),科技節(jié)不僅精彩,也非常有趣,使我不能忘懷。

  早上,我開開心心地走進(jìn)了學(xué)校,一進(jìn)學(xué)校的大門,我就看見了十幾個(gè)展臺(tái)上擺滿了制作精巧又富有趣味的科技小制作。還有很多色彩明艷、書寫工整的手抄報(bào),真是讓人目不暇接。

  我和全校師生一起參加了盛大的開幕式。出席此次盛會(huì)的有區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)、外國(guó)友人以及航模世界冠軍,真是規(guī)模宏大。校長(zhǎng)宣布“中心路小學(xué)第三屆科技節(jié)開幕”后精彩的表演開始了。首先是兩輛漂亮的新能源汽車駛過操場(chǎng),然后有6架水火箭發(fā)射,最后,航模世界冠軍操縱者兩架巨大的飛機(jī)模型忽高忽低地飛著,一會(huì)兒直沖云霄,一會(huì)兒垂直俯沖,有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈,真是太精彩了!表演結(jié)束后,外國(guó)友人也跟熱情地跟我們打招呼,我也和同學(xué)們一起圍在他身邊七嘴八舌地介紹著自己的學(xué)校和科技節(jié)的情況。

  接著,老師帶著我們?nèi)ビ^看小制作,每件作品都很有創(chuàng)意。比如:升降小梯子,同學(xué)們做的小梯子外面涂了一層藍(lán)色。用彩泥做了許多小花粘在上面。很漂亮!還有自制糖果機(jī):用一個(gè)小瓶子裝在上面做裝糖果的瓶子,下面有一個(gè)紙盒子接住糖果。參觀結(jié)束后,我們來(lái)到“動(dòng)手區(qū)”。最有趣的是在打印的瓶子圖案上自由繪畫,我畫了一只小鳥,同學(xué)們有畫現(xiàn)代汽車的,有畫古代銘文的,還有的同學(xué)在上面畫上象形文字,真是太有創(chuàng)意了!最后,我們還獲得了一份紀(jì)念品呢!

  11點(diǎn)時(shí),激烈的科技競(jìng)賽開始啦!我的心情十分緊張,老師給我們講了一個(gè)規(guī)則,還鼓勵(lì)我們要細(xì)心。隨著一聲“開始”的聲音消失,比賽開始了。這一刻,就像有無(wú)數(shù)馬兒在我心里跑過,我非常緊張。等到我答題時(shí),我就認(rèn)真地寫下我的答案,比賽結(jié)束了,我的'心平靜了下來(lái)。回到班里時(shí)。我知道了我們班在空氣炮比賽和“鉆石300”比賽中拿了第一名時(shí),同學(xué)們都很開心。

  隨著時(shí)間悄悄過去,科技節(jié)第一天的活動(dòng)也結(jié)束了,相信明天的活動(dòng)會(huì)更精彩。通過科技節(jié)活動(dòng),我懂得了科學(xué)發(fā)達(dá),技術(shù)領(lǐng)先對(duì)國(guó)家和民族的重要性,也讓我體會(huì)到了科學(xué)的有趣和成功的快樂。同學(xué)們,讓我們一起熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)吧!

一次有意義的活動(dòng)作文7

  12月18日的下午,我們少先隊(duì)中隊(duì)組織了一次有意義的隊(duì)日活動(dòng)。活動(dòng)的主要內(nèi)容,是請(qǐng)石堅(jiān)爺爺給我們講述,我國(guó)老一代革命家朱德爺爺和偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩爺爺?shù)墓适隆?/p>

  石堅(jiān)爺爺今年82歲了,雖然頭發(fā)早已花白,但是身體十分硬朗、精神非常好,說起話來(lái)不但有條有理,而且通俗易懂。他的報(bào)告中給我印象最深的就是,朱德爺爺在一生的幾十年里,一直過著艱苦樸素的生活。在長(zhǎng)征的'路上,他不但同普通戰(zhàn)士一樣的吃糠咽菜,衣不蔽體,就是在革命勝利后,他當(dāng)上了黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人時(shí),仍然保持著艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。他穿的襯衫、褲子、襪子,許多都是打了補(bǔ)丁以后接著再穿的;他吃的飯菜十分簡(jiǎn)單,以蔬菜為主,有時(shí)只吃點(diǎn)自己做的泡菜。中華人民共和國(guó)誕生后,他出國(guó)訪問和接見外賓的機(jī)會(huì)很多,可是對(duì)于外賓送給他的禮物,他總是全部上交,從不自己留下。朱德爺爺這種寶貴的革命傳統(tǒng)和精神,是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力,F(xiàn)在我們的生活條件雖然好了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,不能講吃、講活、講穿,因?yàn)槲覈?guó)還有幾千萬(wàn)人民生活在貧困中,就是將來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,也不能浪費(fèi),因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)人口的大國(guó)、物質(zhì)資源的小國(guó)。

  白求恩爺爺,在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦年代里,放棄了安逸舒適的生活,來(lái)到中國(guó)人民的抗日根據(jù)地,從事救死扶傷的工作。為了搶救傷員,他不顧敵人的包圍和進(jìn)攻,始終堅(jiān)守在戰(zhàn)斗的最前線。而且最后犧牲在手術(shù)臺(tái)旁。一個(gè)外國(guó)人,為了我們中華民族的獨(dú)立和解放,竟然這樣不惜犧牲、忘我工作。今天我們?yōu)榱私ㄔO(shè)自己美好的新生活,難道不應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)這種精神嗎?

  今天的中隊(duì)生活,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是對(duì)我的教育很大。使我懂得了為了建設(shè)好我們的國(guó)家,必須永遠(yuǎn)保持老一代革命家艱苦樸素的作風(fēng),永遠(yuǎn)忘我無(wú)私地努力工作。

一次有意義的活動(dòng)作文8

  三月,是學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校結(jié)合“學(xué)雷鋒”這一契機(jī),開展了“朋友情,感恩心”關(guān)愛他人的主題活動(dòng)。

  經(jīng)過一個(gè)星期的互幫互助,現(xiàn)在是我們表達(dá)謝意的時(shí)候了。伴隨著美妙的樂曲聲,活動(dòng)拉開了序幕。同學(xué)們手里拿著精心準(zhǔn)備的感恩卡,激動(dòng)地在座位上等待著。這時(shí),副班長(zhǎng)鄒立大步流星走到講臺(tái)前,開始宣讀自己的'感恩之語(yǔ):“李佳珂,感謝有你!上周五放學(xué)時(shí),你主動(dòng)留下來(lái)和我一起拖地、排課桌!闭f罷,便走到李佳珂面前,同學(xué)們的目光都隨著鄒立轉(zhuǎn)向李佳珂。鄒立拿著感恩卡和事先準(zhǔn)備的小禮物,一邊遞給李佳珂,一邊說:“謝謝你!”李佳珂既激動(dòng)又害羞,她滿臉通紅地站起來(lái),忸怩地笑著說:“不用謝,都是同學(xué),舉手之勞而已!贝蠹叶急贿@情景所打動(dòng),忍不住鼓起掌來(lái)。

  接下來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)接連上臺(tái)表達(dá)自己的感謝之意。何志城的感謝語(yǔ)與眾不同,他開頭并沒提到要感謝誰(shuí)。只聽他大聲讀道:“我要感謝一個(gè)人,在我取得進(jìn)步時(shí),他會(huì)為我喝彩;在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他會(huì)來(lái)幫助我;在我被人欺負(fù)時(shí),他會(huì)出來(lái)主持公道……”等他說完,大家丈二和尚摸不著頭腦,紛紛猜測(cè),這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢?是班長(zhǎng)錢頌揚(yáng)?還是高琪耘?只見他走到陳天瑞面前,把感恩卡和小禮物送給了陳天瑞,表達(dá)了謝意。我們這才恍然大悟。只見陳天瑞強(qiáng)忍笑意雙手接過,但他嘴角的笑意早已告訴我們他的內(nèi)心是多么的喜悅。

  很快就輪到我了,我的心怦怦直跳。但是,我拼命忍住,深呼吸,然后大步走到講臺(tái)前,定了定神。因?yàn)槲乙兄x顧騰木,所以偷偷地瞄了他一眼。只見他低著頭,渾然不知。我趕緊把目光收回來(lái),讀起了感謝之語(yǔ):“顧騰木,謝謝你在昨天美術(shù)課上借我彩色鉛筆,讓我順利完成了美術(shù)作業(yè)!闭f完,我便拿著我的禮物——筆記本,走到他面前。顧騰木既驚訝又高興,他收下了我的禮物,笑瞇瞇地坐了下去。

  美好的時(shí)光總是過得飛快,在歡快的音樂中,活動(dòng)結(jié)束了。但我們不會(huì)停止對(duì)他人的幫助,因?yàn)檫@次活動(dòng)讓我們真正體會(huì)到了幫助他人的快樂。

  這次活動(dòng)真有意義啊!

一次有意義的活動(dòng)作文9

  今天,我和這次參加學(xué)校組織的赴港交流結(jié)盟活動(dòng)的老師,同學(xué)們一起來(lái)到了香港順德聯(lián)誼總會(huì)伍晃端小學(xué)交流活動(dòng)。

  在這所美麗的校園里,我看到香港的同學(xué)們都穿著漂亮的校服活潑有禮,學(xué)校非常整潔干凈,我和同學(xué)們帶著新鮮好奇的心情,參觀了學(xué)校的圖書館,寬敞明亮的圖書館放滿了各種各樣的圖書,有分類放在書架上,很整齊,圖書館里擺放著很多五顏六色的桌子,很多同學(xué)在津津有味地在看書呢,我想如果我們中心小學(xué)也有這樣了,接著我們還參觀了電子琴室,語(yǔ)言室,校園廣播室…… 在學(xué)校我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)香港好朋友周轉(zhuǎn)兒,她和我一樣也是四年級(jí)的學(xué)生,我向她介紹了我的學(xué)校,還邀請(qǐng)她來(lái)我們美麗的`市橋中心小學(xué)參觀.

  參觀完學(xué)校,我們就和香港的小朋友們一起來(lái)到了濕地公園,濕地公園里自然優(yōu)美,空氣非常清新,我們看到濕地是一塊一塊的,濕地里長(zhǎng)滿了草。帶我們參觀的叔叔說這里生活著許多小動(dòng)物,有190種雀鳥,200種蝴蝶,40種蜻蜓。我們一邊細(xì)心觀察一邊專心致致地聽工作人員的解說,在叔叔的指引下,我們觀察了美麗的紅蜻蜓,它整個(gè)身體都是紅通通的,很特別。還有斑麗翅蜻,它的翅膀長(zhǎng)滿了美麗的花紋,顏色比較鮮艷的是公蜻,因?yàn)樗胛渌ハx就會(huì)容易找到食物,母蜻的顏色沒那么鮮艷,因?yàn)樗闫饋?lái),不讓捕獵者發(fā)現(xiàn)自己。最后,工作人員叔叔還讓我們看到了栩栩如生的蝴蝶標(biāo)本和蜻蜓標(biāo)本,我第一次看到這些美麗的標(biāo)本,覺的很新奇。 回到學(xué)校我和小組的小伙伴們要做一份關(guān)于蜻蜓的生活方式的報(bào)告,我們你一言我一語(yǔ)把在濕地公園里看到的,聽到的記下來(lái),再上網(wǎng)收集資料,在大家的努力下,我們終于做好了這個(gè)報(bào)告,在展示課上,先從最后一個(gè)小組開始匯報(bào),我緊張的心里蹦蹦直跳,到我們小組了,我和小伙伴們合作,把我們做好的報(bào)告讀給大家聽,聽完后大家都給了我們熱烈的掌聲,我和小伙伴們都很開心。

  這次參加赴港交流活動(dòng),我覺得很有意義,在活動(dòng)中我收獲了很多,我學(xué)會(huì)了許多課外知識(shí),學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活照顧自己,也學(xué)會(huì)了在集體生活中要互相幫助,互相關(guān)心。

一次有意義的活動(dòng)作文10

  放學(xué)的時(shí)候,老師告訴我們說:“同學(xué)們,經(jīng)學(xué)校研究決定,明天上午五六年級(jí)的學(xué)生集體乘坐校車,到‘壽光林海生態(tài)博覽園’去進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。為了使這次活動(dòng)開展好,我們要做好以下準(zhǔn)備:一是每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備足飲用水;二是帶上少量的食品;三是帶上必要的觀察工具;四是帶上筆、本子做好活動(dòng)記錄;五是一定要聽從老師的指揮注意安全!

  老師講完后,全班同學(xué)議論紛紛,可以看出同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)非常感興趣。我和同學(xué)們一樣心里那個(gè)高興勁就甭提了;丶业穆飞衔覀?nèi)匀挥懻撝,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著笑容,我們盼望著這一刻的到來(lái)。

  第二天早上,一切準(zhǔn)備妥當(dāng)我們按時(shí)出發(fā)了。汽車到達(dá)目的地后,按照事先的分組,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有秩序的走進(jìn)博覽園。

  我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上,周圍的景色是那么美麗、迷人。小鳥在枝頭歡快地跳著、唱著,好像在歡迎我們的到來(lái);一陣風(fēng)吹過,垂柳的紙條輕輕地?fù)u擺,像是在向我們招手致意。

  我們首先觀看了荷花塘,只見碩大的碧綠的'荷葉一個(gè)挨著一個(gè)在微風(fēng)中搖擺,盛開的荷花,有白的、有粉紅的、有大紅的……真實(shí)漂亮極了。老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到“東方不沉湖”,湖里的水清澈見底,微波蕩漾。老師告訴我們,不沉湖是人工仿作的,里面倒入很多食鹽,湖里的水咸度很高,水的比重大,人在水里不會(huì)下沉,躺在水里可以看書,悠閑自在。之后老師又帶領(lǐng)我們爬上吊橋,吊橋是用鐵鏈和木板做成的,走在上面晃晃悠悠,使人產(chǎn)生“暈”的感覺。老師叮囑我們一定要注意安全,我們小心地走在上面,體驗(yàn)到了從未有過的感覺。在老師的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)略到了博覽園的美麗風(fēng)光,我把觀察到的都作了詳細(xì)地記錄。

  老師讓我們休息了一會(huì),又安排我們分組進(jìn)行觀察。我們四個(gè)人一組,在組長(zhǎng)李美玉的帶領(lǐng)下,開始觀察植物。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物,她把這棵植物根部的土用水洗干凈,晾干后我們一起數(shù)這棵植物的跟到底有多少根。我們用曹春玉帶來(lái)的放大鏡觀察植物的葉子,觀察植物的花、果實(shí)和種子……

  時(shí)間過得真快,我們聽到了集合的哨子。很快在老師的指揮下我們整理好隊(duì)伍,向博覽園大門口走去。一次快樂而有意義的活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

一次有意義的活動(dòng)作文11

  星期六下午,我們帶著愉快的心情回到育成文化培訓(xùn)中心,大家的臉上綻放出了一絲絲笑容,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。夕陽(yáng)正準(zhǔn)備從西邊下去休息,彎彎的月亮徐徐升起,把明亮和清爽灑給大地。你們知道我們這天都去了哪里嗎?哈哈,猜不出了是吧,告訴你呀,我們今天去了陽(yáng)東雅韶怡湖園,做了許許多多有意義的活動(dòng)。

  我們首先去學(xué)種菜,有一位和藹可親的阿姨左手端一盆菜苗,右手拿著菜苗,發(fā)到我們每個(gè)人的手上,嘴上還親切地說:“來(lái)來(lái)來(lái),每人來(lái)拿一顆小菜苗。”看著這位阿姨滑稽的樣子,許多同學(xué)忍不住笑了,笑得是那么甜,像吃了一罐世界上最甜的蜂蜜一樣甜。我用一條干木條,往一個(gè)布置好的小坑里松開土,這可不容易,你一挖,上面的土就不由自主地滑下來(lái)。我忙得滿頭大汗,著急得像一個(gè)熱鍋上的螞蟻。我想:必須得快速地把菜苗種下去。我使勁并快速挖土,有點(diǎn)深了,我迅速把菜苗放進(jìn)里面,再埋好土,把土按緊。耶!成功了!

  然后,我們?nèi),我拿著好幾條火腿腸,左手邊烤邊轉(zhuǎn),右手拿著胡椒、花生油,使勁地澆。不一會(huì)兒,我的火腿腸烤熟了,大家都津津有味地吃著自己烤的那些美味的食物,心里美滋滋的.。

  吃飽后,休息了一會(huì)兒,我們來(lái)到了一個(gè)沙灘旁,舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。我們面對(duì)的對(duì)手是強(qiáng)大的六年級(jí),我們班的楊家歡同學(xué)擔(dān)任了前鋒的任務(wù)!3、2、1、開始!”我反應(yīng)及時(shí),我咬緊牙關(guān),腳抵著一塊躺在路中間邊睡覺邊曬太陽(yáng)的大石頭。不一會(huì)兒,我們以倒拉式行式戰(zhàn)勝了六年級(jí)。我們雖然累得筋疲力盡、氣喘吁吁,不過,看到我們隊(duì)最終勝利和對(duì)方垂頭喪氣的樣子時(shí),我們的心情一下子從陰變成了晴。

  迎著勝利的喜慶,我們高高興興地回到家里,又開始了正常的在家里生活。

一次有意義的活動(dòng)作文12

  星期六的上午,我一大早就起來(lái)了,你知道我要干什么去嗎?我要去做交警!哈哈,羨慕吧?我想象著自己在馬路中間指揮交通那神氣的樣子,自己都想笑出聲來(lái)了。

  八點(diǎn)半,當(dāng)我們來(lái)到了市政府路口,我發(fā)現(xiàn)交警叔叔早已開始工作了。首先,老師給我們分成了四個(gè)小組,跟老師分守在四個(gè)路口上。交警叔叔說,這個(gè)路口是我們肥城最重要是路口之一,到下班時(shí)間也是最繁忙的路口之一,所以每次執(zhí)勤都要認(rèn)真,讓人們遵守交通規(guī)則,嚴(yán)防交通事故發(fā)生。我們的任務(wù)就是在紅燈時(shí)間守在路口不讓過往行人和車輛超過白線,提醒路人注意交通安全。

  開始執(zhí)勤了,起初我還有些害怕,但看著別的同學(xué)都能很快適應(yīng)自己的角色,開始行使自己的職責(zé),我也暗自給自己打氣。這時(shí)正好我們這個(gè)路口是紅燈了,一位老大爺騎著自行車急忙剎住車,車子越過了白線。我鼓起勇氣,走過去,學(xué)者交警叔叔的樣子,敬了個(gè)禮,微笑著對(duì)他說:“大爺,您好。你的車子超過白線了,為了你和他人的安全和通行方便,請(qǐng)您把車子停在白線的后面。謝謝!”大爺看著我笑了笑,不好意思地說:“呵呵,不好意思啊,我沒看見白線!闭f著把車子退了回去。其余的人也都低頭看看自己的車子,自覺的退在了白線的后面。看到這些,我心里美滋滋的。

  接下來(lái)的時(shí)間里,我積極地去勸告大家,讓大家遵守交通規(guī)則,很多人都向我投來(lái)贊許的`目光?墒且灿腥瞬焕斫,覺得沒什么大不了的,就是不后退,這時(shí)警察叔叔就會(huì)過來(lái)幫忙教育他,直到他改正自己的錯(cuò)誤。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)指揮交通也不是這么容易干的呢。雖然我們執(zhí)勤的時(shí)間大概只有一個(gè)多小時(shí),可是同學(xué)們一個(gè)個(gè)都曬得小臉紅紅的,額頭上都冒著汗,感覺站得腿都酸了。可是看看交警叔叔還是筆直的站在馬路中間,認(rèn)真的指揮交通,一點(diǎn)也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦。

  活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍的回到家里,今天我親身體會(huì)到了交警工作的不容易。所以我真誠(chéng)呼吁大家:為了您和他人的交通安全,請(qǐng)大家自覺遵守交通安全,少讓交警勞累!

一次有意義的活動(dòng)作文13

  我們?cè)谒氖酥械牡谝粋(gè)寒假,好像格外得溫暖。

  我們應(yīng)該怎樣度過這個(gè)假期?玩?zhèn)痛快?悶頭寫作業(yè)?使勁睡懶覺?似乎都不太好。

  難得的假期,當(dāng)然應(yīng)該做一些有意義的事情。

  比如我們政治組在二月三日這一天的活動(dòng)——觀察“中國(guó)式過馬路”的種種情況,就很有意義也挺有意思。

  二月三日一大早,在溫暖和煦的陽(yáng)光下,我們政治組的十五個(gè)同學(xué)匯集在四通八達(dá)的桐城路和蕪湖路交口,在沈老師的'布置下,開始了這次活動(dòng):我們分成了三個(gè)小組,分布在各個(gè)路口,觀察行人和騎車的人的行為,看有沒有違反交通規(guī)則的行為,并記錄下來(lái)。

  我一個(gè)人守著一個(gè)南邊的小路口,眼睛緊張地注視著馬路上行人的一舉一動(dòng),時(shí)不時(shí)掃視一下旁邊的紅綠燈。很快,第一個(gè)目標(biāo)就出現(xiàn)了,一個(gè)大爺不慌不忙地闖了個(gè)紅燈;緊接著,又一個(gè)奶奶鎮(zhèn)定自若地闖了個(gè)紅燈……我一邊記,一邊為自己感到臉紅,我也曾經(jīng)這么無(wú)所謂地闖過紅燈,現(xiàn)在想想,真是太危險(xiǎn)了。

  半個(gè)小時(shí)過去了,結(jié)果真是驚人,六十二個(gè)!我懷疑我是不是記錯(cuò)了,怎么會(huì)有那么多!但是想想看,每次綠燈沒亮的時(shí)候,一個(gè)人闖了過去,就總有一小群人跟著闖了紅燈!爸袊(guó)式過馬路”就是這樣吧。想想真是嚇人,有多少事故,就是在這個(gè)“闖紅燈”的一瞬間發(fā)生的。等一分鐘能有多久,但是,事故一旦發(fā)生往往就是后果及其嚴(yán)重的!

  活動(dòng)結(jié)束,每個(gè)同學(xué)好像都收獲多多,本子上都寫著好多“正”字。大家似乎也有很多感受。

  還有一項(xiàng)特別重要的內(nèi)容:沈老師讓我們每個(gè)同學(xué)都在“文明交通倡議書”上簽字、按手印,保證不闖紅燈、不追逐打鬧、騎車走非機(jī)動(dòng)車道、禮讓行人。我在簽上自己名字的時(shí)候,真的有種神圣的感覺,我一定要做到這些!如果我們都注意這些,今后是不是所有的道路交通都會(huì)很安全?

一次有意義的活動(dòng)作文14

  今天早上,老師剛進(jìn)門,就在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的人臉。我們疑惑不解地問:“老師,你怎么畫了一個(gè)沒有鼻子的臉啊?”老師說:“今天,我們來(lái)玩貼鼻子的游戲。”同學(xué)們高興極了,有的高聲歡呼,有的一蹦三尺高……老師看見了,說:“同學(xué)們請(qǐng)安靜!聽我把比賽規(guī)則講一下。”聽了這話,我們立刻安靜了下來(lái)。老師說:“你們要蒙住雙眼,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到黑板上貼鼻子!

  第一個(gè)玩游戲的就是我,當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我的心怦怦地跳個(gè)不停。在同學(xué)們羨慕的目光下,我得意洋洋地走到了講臺(tái)前,老師把我的眼睛蒙上,我的'眼前一片漆黑,接著老師又帶著我轉(zhuǎn)了三圈后,我都不知道,哪兒是黑板了。我只能伸出雙手,慢慢地摸索,終于摸到了講臺(tái),我心中一陣竊喜。我搖搖晃晃地走到了黑板的前面,在黑板上摸了一下,以為對(duì)了就往上一貼,剛貼完,安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋,有的笑彎了腰,有的一邊笑一邊拍著桌子,還有的拿腔拿調(diào)的怪叫……我迅速拿下蒙在眼睛上的布,看到自己的杰作——鼻子貼在了眼睛上。我的臉火辣辣的,只好耷拉著腦袋,難為情地走下來(lái)到位子上坐下。

  老師把名字一個(gè)一個(gè)地叫著,但卻沒有一個(gè)人貼對(duì)。老師拍拍雙手,讓我們安靜下來(lái)。他看著我們,意味深長(zhǎng)地問:“你們知道今天為什么你們會(huì)貼不對(duì)鼻子嗎?”大家異口同聲地回答道:“眼睛被蒙住了,看不見!薄笆前。谖覀兛磥(lái)不費(fèi)吹灰之力就能辦到的事,現(xiàn)在眼睛看不見了,卻會(huì)變得舉步艱難。通過這次活動(dòng),讓你想到了什么呢?”老師飽含深情地說。教室里小手如林,聲音此起彼伏,“我們要關(guān)心盲人!薄拔覀円鋹凵瑦圩o(hù)自己的眼睛!薄拔覀円獛椭鷼埣踩俗鲂┝λ芗暗氖隆!薄

  “叮鈴鈴……”,下課鈴聲響了。同學(xué)們還是三個(gè)一伙,五個(gè)一群地圍在一起,繼續(xù)著剛才的話題。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天的這節(jié)課。

一次有意義的活動(dòng)作文15

  每座城市的博物館都是這座城市的文化窗口,展示著這座城市的地域特色和時(shí)代變遷,今天,我來(lái)到了位于鄞州區(qū)的寧波博物館,在休閑中感受這里的文化氣息。

  一進(jìn)入大門,繁茂的樹叢掩映著一處古樸高大的建筑群,灰色的墻壁是用當(dāng)年城市建設(shè)時(shí)拆遷的灰磚砌成,其中點(diǎn)綴著黑瓦筒、紅泥磚,像給房子打上了一處處“馬賽克”。四處翻飛的小鳥吸引了我的注意,仔細(xì)一看,原來(lái)這些小鳥把墻上瓦片間的孔洞當(dāng)成了窩,進(jìn)進(jìn)出出好不熱鬧,簡(jiǎn)約莊重的建筑因?yàn)檫@群“小精靈”的加入,添加了幾分生動(dòng)活潑的煙火氣息。

  今天正好有《蕾絲藝術(shù)展覽》,一進(jìn)展廳,我就驚奇地叫起來(lái):“這里的蕾絲衣服我家里也有呀,為什么還要拿出來(lái)展覽呢?”看了介紹才知道,蕾絲工藝在十四世紀(jì)的歐洲就出現(xiàn)了,不過那時(shí)都是手工紡織的,一個(gè)最熟練的女工一天也只能織拇指長(zhǎng)的一小段,所以皇室貴族都以擁有蕾絲制品為榮。沿著展臺(tái),我逐一欣賞這些巧奪天工的美麗飾品,它每一根絲線都恰到好處地展現(xiàn)了圖案的深淺層次,我好像看到,在編織女工靈巧的手指間,無(wú)數(shù)只小梭飛速穿梭,眼花繚亂中一幅精美的織品慢慢呈現(xiàn),我想,這與中國(guó)的刺繡有異曲同工之處吧。最有趣的,竟然還有蕾絲日歷織片,當(dāng)年用它裝飾家居的人一定無(wú)比自豪吧!

  接著我來(lái)到瀕危動(dòng)物展館,這里可不像剛才蕾絲展館那么精致美好了。只喂最強(qiáng)壯孩子,任由弱小孩子餓死的紅隼媽媽;好逸惡勞、噴出臭汁強(qiáng)搶他人巢穴的.戴勝;步履蹣跚,餓得奄奄一息的北極熊,都在向我們揭示自然界殘酷的生存法則——弱肉強(qiáng)食;铎`活現(xiàn)的標(biāo)本引得我們嘖嘖稱奇,真想伸手摸一摸那柔軟的皮毛、艷麗的尾羽。動(dòng)畫短片、攝影展板讓我們看到了因?yàn)槿祟惼茐淖匀画h(huán)境而艱難求生的動(dòng)物的痛苦、心酸與無(wú)奈,為什么人類這么自私、這么兇殘?為什么不能與動(dòng)物和平相處?我能為動(dòng)物伙伴們做點(diǎn)什么?

  參觀結(jié)束后,我意猶未盡地走出博物館,回頭望去,黃昏下的博物館像一位飽經(jīng)滄桑的老人,悠悠地給我們講述著歲月的故事;而我在故事中慢慢長(zhǎng)大,對(duì)這位老人充滿依戀。

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