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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-03-13 10:13:53 話題作文 我要投稿

實用的優(yōu)秀成長的作文匯總3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的優(yōu)秀成長的作文匯總3篇

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  如果現(xiàn)在我對你說:“我苦。≌媸强喟!”你準(zhǔn)會指著我的腦袋說:“小小年紀(jì),知首什么是苦?”可你又怎么知道我的苦衷呢?

  就拿上學(xué)期來說吧,快考試了第17周的時候,上午第一節(jié)課前,我心里便暗暗的盤算著下午的計劃,一到家,就找末冰箱,取出一塊巧克力:做完作業(yè)以后,就對著墻壁打乒乓球,然后再到我盼望已久的'“小天堂”————電腦旁,玩一會兒地下城與勇士,到了晚上閱讀《三毛從軍記》連環(huán)畫,再看看電視劇《經(jīng)巖魂》……

  我正想著,上課鈴聲響了,是語文課。余老師說:“同學(xué)們,快畢業(yè)考試,快馬加鞭吧!”說著,便在作文草稿,抄寫第1~6課所有生字和詞語。“老師轉(zhuǎn)過身來,眼里充滿著鼓勵,微笑洋溢在她的嘴上,她說:”努力吧,同學(xué)們,只有今天 的吃苦,才會有明天的名牌大學(xué)……

  是呀,是呀!老師的良苦用心,用心良苦,還不是為了我們的將來啊,體諒吧,我的乒乓球!

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,黃老師的語言中充滿著數(shù)學(xué)的思維:“只有多練習(xí),才能掌握規(guī)律……”于是從練習(xí)五的習(xí)題都再做一遍。

  唉,拜拜了,電腦!

  終于挨到了吃午的時間,我匆匆地扒了幾口飯,便開始做作業(yè),為了我下午的計劃,為了我的夢。

  可在下午,各科老師又布置了許多作業(yè)。

  放學(xué)主題隊會初稿,小記者讀后感……壓的我喘不過氣來,看來,計劃只能成為泡影了。晚上,窗外時而傳來喝彩,時而又傳來電視劇的主題曲,…..可我只能在燈下做著那些

  不知已做過多少遍的練習(xí)題; 別了,有趣的體育活動,別了,透人的電腦;別了可歌可泣的電視劇,別了……

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  我有一個家,一個暖暖的家,雖然我現(xiàn)在已遠(yuǎn)離它,但同在一片藍(lán)天的我,還能感受到家的溫暖。 ——懷念家的味道。 家,有一種特殊的味道,說不出那是一種怎樣的味道,似乎快樂時,是甜的;悲傷時,是苦的;誤會時,是酸的;憂郁時,是澀的;吵架時,是辣的一切的一切的味道是如此美妙,回味起來,卻是像白開水一樣無味的,歲月如風(fēng),味道也漸漸散去,不散去的是那像白開水一樣無味-的味道,現(xiàn)在的我不在家中,是否

  味道也會隨著我的記憶散去,變成那淡淡的白開水——懷念家的顏色。 家,有一種特殊的顏色,說不出那是一種怎樣的顏色,似乎快樂時,是紅色;悲傷時,是黑色;憂郁時,是藍(lán)色;誤會時,是灰色;平靜時,是白色更多的是白色,白色是我最愛

  的顏色,因為家的平靜,所以喜歡;因為四周都有,所以喜歡;最喜歡的卻是藍(lán)色和紫色,似乎有一點神秘,總感覺家里會藏著點什么,于是好動的我總是在太陽懶散的照著大地時的周末在家里使勁翻來覆去,總感覺要知道點什么,那是我必須要知道的',一種指引我心中的燈總是亮著,在尋找著,在尋找著我一定要知道的那個東西,現(xiàn)在,望著周圍的一切,我突然意識到,我要找的不就在我身旁嗎?不就是家那濃濃的愛嗎?就在周圍呀!因為心中的燈光射得太遠(yuǎn)了,而忽視就在我周圍的愛,愛,是透明的,正是因為是透明的,所以才讓我一直找不到它,但愛,是有味的,正因為有味道,才讓我在離開家后,聞到了這不同的味道,所以,我要懷念家的愛,懷念家的顏色,感謝它讓我找到愛。 這個家,是我避風(fēng)的港灣。如今,我已不在這港灣了,但是在同一片藍(lán)天下,我依然能感覺到它的存在,它就像一雙眼睛,在背后默默的注視著我,味道,顏色,讓我找到愛和溫暖,無形無色的愛——這是我家,我愛我家! 永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),決不停止上面的我愛我家,讓我們想起了自己的家,哪里有我們最親的親人,有我們熟悉的顏色,有我們熟悉的味道,到處都是家的味道。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  時光如水,日月如梭,時間就在不知不覺中過去了,在這時光長河中,每一個人都在不斷地成長,從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從茫然無知的幼兒到才學(xué)多識的少年。成長著,收獲著。在攀登的過程中,有父母的無限關(guān)愛,有老師的悉心栽培,有同學(xué)的互幫互助。讓我這顆小苗不斷的成長,枝繁葉茂的長大。在成長的道路上會遇見許多不同的風(fēng)景,每一段風(fēng)景都是最美好的回憶。

  成長的記憶里有美麗的、有煩惱的、有悲傷的、有勇敢的……

  記得三年級時,一個晴朗的早晨,陽光明媚,樹枝在微風(fēng)中搖曳。但是我的心卻久久不能平靜下來。因為要測試了,而我并沒有充分的準(zhǔn)備。我懷著緊張的心情進入了班級,老師已經(jīng)把試卷發(fā)了下來,我迅速瀏覽了一遍試卷,感覺沒有十足的把握,由于時間倉促,我還沒有來得及檢查,交卷的時間就到了。這一上午我的心里一直惶恐不安,心里的小兔子一直跳個不停。期待著成績快點下來,又害怕不理想的`成績給我“當(dāng)頭一棒”。中午,當(dāng)老師公布成績的時候。哇!崩潰!才八十多分!唉,真是不夠理想,媽媽肯定會不高興的。放學(xué)了,我無精打采地回到家。媽媽問:“怎么了,是不是考試沒有考好!”我不敢和媽媽老實交待。因為我知道媽媽一定會用“獅吼功”把我鎮(zhèn)住。就在不知道如何開口的時候,媽媽卻安慰我說:“一次失敗也算不了什么,咱們一起找找原因,多努力,不怕慢,就怕站!眿寢寣ξ沂呛車(yán)厲,但她總是在關(guān)鍵時候給我鼓勵。讓我在成長的每一步都不氣餒。

  四年級的古詩詞大賽,我至今還記憶猶新,因為這次不只是一次比賽,更是一次詩詞的積累。在整個準(zhǔn)備的過程中,我們已經(jīng)深深融進了古詩詞中,讓我們真正愛上了經(jīng)典詩詞,喜歡詩詞帶來的美麗畫卷和栩栩如生的故事。每天在我們班都會傳來朗朗誦讀聲。這一天的比賽我期盼了很久,早就準(zhǔn)備大顯身手了。初賽時,我真是自信滿滿,可就在我想當(dāng)然的時候,第三題的《小兒垂釣》讓我失手在了“側(cè)坐莓苔草映身”的“苔”字上了。唉!我的成績會不會名落孫山啦?這時我看見老師給了我一個堅定的眼神,我立刻沉下心來,應(yīng)對下面的比賽。暗暗告訴自己驕兵必敗,不能輕敵。〕晒M入復(fù)賽后,我用心答題,連連過關(guān)斬將,一路上奮勇殺敵,挺進了決賽。這可是高手云集的戰(zhàn)場了,題目也越來越難,也許是我太想贏了,結(jié)果范了一個嚴(yán)重的錯誤,把詩詞看錯了,我淘汰下場,與第一名失之交臂。當(dāng)我走下臺時,孟老師給了我一個大大的擁抱,她對我說:“在我心里,你是最棒的!蔽业男念D時暖暖的。在過去的許多比賽里,無論成功或是失敗,孟老師都站在我的身邊,給我加油,讓我勇敢面對任何結(jié)果,給我勇氣,相信我是最棒的。讓我堅實地走出了每一步。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥薪(jīng)歷風(fēng)雨,才會看見彩虹。在成長的階梯上,有鮮花,有掌聲,有成功,有失敗……只有經(jīng)歷,才有成長。

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