小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
在我心中，《紅樓夢(mèng)》是一部以悲傷情節(jié)結(jié)尾的小說，這在愛好大團(tuán)圓的中國(guó)古典小說中并不多見。它主要是圍繞林黛玉與賈寶玉的愛情中發(fā)生的種種事件，以及對(duì)古代封建大家庭由盛而衰的譏諷。我想，這便是《紅樓夢(mèng)》與眾不同的地方吧！紅樓夢(mèng)它的是是非非真是“剪不斷，理還亂”。古時(shí)候的婚姻往往由父母掌控者。有時(shí)候，兒女未出生，便被雙方父母“指腹為婚”。更可笑的是，娶嫁雙方還未見過面，就成親了。有很多人認(rèn)為林黛玉一生都很悲慘。但是，我覺得，王熙鳳比林黛玉更悲慘。因?yàn)樗婏L(fēng)使舵，阿諛奉承。她始終活在干壞事的陰影里。王熙鳳平生干了多少壞事。即使別人不說，她自己心里也會(huì)明白。我想，她還是會(huì)遭受到譴責(zé)和報(bào)應(yīng)的。即使她還活著，但是她也不會(huì)快樂的。我認(rèn)為賈寶玉是一個(gè)柔中稍稍帶著剛的`人。但這也怪不了他。俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。賈寶玉家中幾乎全是女的，在女人堆里呆久了，難免他的個(gè)性也變得柔弱了。更何況，他們家族也是因?yàn)橐慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇上的寵妃而盛起的。我認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》是一部劇中人物的悲劇。在我心中，《紅樓夢(mèng)》是一部以悲傷情節(jié)結(jié)尾的小說，這在愛好大團(tuán)圓的中國(guó)古典小說中并不多見。它主要是圍繞林黛玉與賈寶玉的愛情中發(fā)生的種種事件，以及對(duì)古代封建大家庭由盛而衰的譏諷。我想，這便是《紅樓夢(mèng)》與眾不同的地方吧！紅樓夢(mèng)它的是是非非真是“剪不斷，理還亂”。古時(shí)候的婚姻往往由父母掌控者。有時(shí)候，兒女未出生，便被雙方父母“指腹為婚”。更可笑的是，娶嫁雙方還未見過面，就成親了。有很多人認(rèn)為林黛玉一生都很悲慘。但是，我覺得，王熙鳳比林黛玉更悲慘。因?yàn)樗婏L(fēng)使舵，阿諛奉承。她始終活在干壞事的陰影里。王熙鳳平生干了多少壞事。即使別人不說，她自己心里也會(huì)明白。我想，她還是會(huì)遭受到譴責(zé)和報(bào)應(yīng)的。即使她還活著，但是她也不會(huì)快樂的。我認(rèn)為賈寶玉是一個(gè)柔中稍稍帶著剛的人。但這也怪不了他。俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。賈寶玉家中幾乎全是女的，在女人堆里呆久了，難免他的個(gè)性也變得柔弱了。更何況，他們家族也是因?yàn)橐慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇上的寵妃而盛起的。我認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》是一部劇中人物的悲劇。
小學(xué)生作文 篇2
7月15日早上八點(diǎn)多，我們科學(xué)營(yíng)的同學(xué)懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備去參觀大亞灣核電站。
一路上，我們有說有笑的很開心。車開了很長(zhǎng)時(shí)間，我們都睡著了。到了中午十一點(diǎn)多，老師告訴我們：“本來是去深圳大亞灣，司機(jī)帶我們往惠州大亞灣的.方向走。”聽到走錯(cuò)路的消息，我們 非常著急。心想：“什么時(shí)候才能到呢？”
一直到下午五點(diǎn)左右才到深圳大亞灣。我們也只是匆匆忙忙地參觀了一會(huì)兒，然后懷著失望的心情又上車回珠海了。
小學(xué)生作文 篇3
他是一個(gè)平凡得不能再平凡的人了，就好像百花叢中一朵不起眼的小花，繁星群中一顆默默的小星。然而，當(dāng)那件事發(fā)生后，我卻了解了他。原來，那平凡的外表中，含著一顆火一樣熱、雪一樣純的心。
“叮零零——”隨著一陣悅耳的下課鈴聲響起，我和同學(xué)們像小鳥一般地飛出了數(shù)學(xué)興趣班，有說有笑地向教室走去。
一陣涼風(fēng)吹來，我不由得打了個(gè)冷顫�！斑�，我的外套呢？”我撓撓頭皮自言自語(yǔ)道。
“真有你的，剛才你上課時(shí)放在桌肚里了�！币慌缘臈钜蒿w笑著說：“怎么小小年紀(jì)就得健忘癥了！”
“哈哈，多謝提醒！”我不好意思地向他扮個(gè)鬼臉，轉(zhuǎn)身向樓上跑去。
“哎喲——”我只覺得腳下一滑，身子失去了重心，直到一屁股坐在地上為止……
“摔疼了吧！”楊逸飛三步并作兩步地跑到我身邊，關(guān)切地說：“我扶你起來吧！”只見他小心翼翼地把我扶起，焦急地問我：“試試看，還能走嗎？”平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我最怕疼了，剛才這一跤直讓我感到全身像散了架一樣的疼，哪里還能走路呀！臉上那不爭(zhēng)氣的眼淚還一個(gè)勁地往下淌。
楊逸飛見了連忙從口袋里掏出手絹遞給了我：“你先靠在扶手邊，我上去替你拿衣服�！闭f著，連忙向樓上奔去。
不一會(huì)兒，他拿著我的外套氣喘吁吁地問我：“你現(xiàn)在好些了嗎？”
望著他額頭滲出的汗珠，一股暖流頓時(shí)涌上心頭。剛才的疼痛也一下子消失了許多。
“謝謝你，我好多了�！蔽壹�(dòng)地說。
“沒關(guān)系，同學(xué)之間就該相互幫助的嘛，我扶你慢慢回教室吧�！睏钜蒿w笑著說。
“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不知說什么才好。
我至今難忘這個(gè)小小的`微笑。在我遇到困難時(shí)，是她向我伸出援助之手。真不知用什么樣的語(yǔ)言才能表達(dá)出我對(duì)他的感謝之情��？
愿我們的周圍多一些這樣的人，這樣的微笑，使我們生活的這個(gè)世界更溫暖，更美好！
小學(xué)生作文 篇4
它沒有大樹那么高大挺拔，沒有花兒的芬芳迷人，它只是一棵無人問津而又平凡的小草。別看小草外表是柔弱不堪的，其實(shí)，它有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，令我們敬重。那是一個(gè)狂風(fēng)怒吼，風(fēng)雨交加的夜晚，窗外的小草被冰冷的暴風(fēng)雨吹得歪歪斜斜，但是它卻擁有著不放棄的精神，促使它在狂風(fēng)暴雨的肆虐下依然堅(jiān)持站立，并沒有倒下，像是要與這暴風(fēng)雨一爭(zhēng)高下�？吹剿淮未蔚瓜�，又一次次吃力站起來，我總是忍不住要去幫幫它，但爸爸制止了我，爸爸說：“它總是要經(jīng)過自己的.困難，才能茁壯長(zhǎng)成”。
第二天清晨，暴風(fēng)雨已經(jīng)過去，但經(jīng)過一夜的風(fēng)雨的摧殘，小草已經(jīng)奄奄一息了，我心疼地嘆了口氣。晚上放學(xué)回家，我又忍不住去看看它，令我震驚的一幕出現(xiàn)了，它再次傲然向挺立著，而且從中間又抽出嫩芽，嫩芽是那樣綠，綠得光彩奪目。它挺直腰板，神氣十足，好像在對(duì)我說：“別以為我就這樣輕易倒下了，我但是永遠(yuǎn)不會(huì)輕易放棄的！”小草是偉大的，沒有它們，我們的世界就不會(huì)這么美麗，沒有它們，我們就會(huì)過上黯然失色的生活。那么頑強(qiáng)的小草，難道不令我們敬佩嗎？
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