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書(shū)香伴我行作文通用[15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的書(shū)香伴我行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)香伴我行作文1
書(shū),是我們的良師益友;書(shū),是唯一能解開(kāi)我們心中疑惑的東西;書(shū),也可以為我們的生活帶來(lái)快樂(lè)……現(xiàn)在,讓我們開(kāi)始漫游書(shū)世界的旅行吧!
一句話說(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。在我讀過(guò)的書(shū)中,有一本書(shū)令我我刻骨銘心——《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒出生于19個(gè)月的`時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)了高燒而失去寶貴的視力與聽(tīng)力所以她成了一個(gè)又聾又盲的重度殘疾人。雖然她不能像一個(gè)正常人一樣學(xué)習(xí)、生活,但她憑著自己的毅力一次又一次向病魔挑戰(zhàn)克服了常人難以想象的困難,她憑著自己的努力,考上了美國(guó)著名的哈佛大學(xué),成為了一名出色的作家和教育家。
海倫·凱勒有一個(gè)建盲人基金會(huì)的愿望,大學(xué)畢業(yè)后,她就一直為盲人基金會(huì)奔波著,她一生最美好的場(chǎng)景就是助人為樂(lè)。要我和海倫·凱勒相比起來(lái),我十分渺小,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)不屈不饒、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神。
海倫·凱勒是一個(gè)非同一般的女孩,有著拼搏到底的精神、有著驚人的毅力、有著為盲人福利付出一生的精神……雖然她的一生有著巨大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!
這本書(shū)帶給我許多啟發(fā),相信你們會(huì)一下子喜歡上它的,趕快捧起書(shū)來(lái)看吧。
書(shū),永遠(yuǎn)是我們終身的知心朋友。
書(shū)香伴我行作文2
書(shū)像一位好老師,它不僅僅能豐富我們的知識(shí),還能幫我們,解決疑惑書(shū)像一位和我們相知相伴的好朋友,陪我們長(zhǎng)大,伴隨我們一起,讓我們感覺(jué)到童年生活有書(shū)相伴的日子是多么的快樂(lè)。
有人喜歡手機(jī),有人喜歡美食,而我卻喜歡書(shū)。飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀,毛澤東爺爺這樣說(shuō)。從這句話就可以看出毛爺爺對(duì)書(shū)的喜愛(ài),據(jù)說(shuō)毛澤東爺爺?shù)拇捕种欢际菚?shū),今天我給你們講一講,我和書(shū)之間的故事。
幼年時(shí),我們看的書(shū)可能是小巴掌童話、格林童話或寓言故事,因此我認(rèn)識(shí)了許多童話里的人物,與白雪公主和丑小鴨等經(jīng)典童話人物結(jié)成了要好的伙伴,然后我就告訴了我那些小伙伴安徒生童話和格林兄弟中精彩又有趣的神秘故事,并從童話故事中找到了我童年時(shí)候的快樂(lè)。
少年時(shí),我們看的書(shū),不再像幼年時(shí)看的書(shū)那樣了,因?yàn)榘职謰寢尣辉僮屛覀円恢笨戳,我們接觸到了四大名著和作文書(shū),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,這句話的'意思是只要你讀了許多的書(shū),那么你寫(xiě)作,的時(shí)候就像有神附身一般,讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人對(duì)話,這是歌德的名言,而當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候,就像一匹餓狼,想要快速地吃掉這匹肥美的羊。
青年,我再看書(shū),能夠感悟出許多做人做事的道理,我在書(shū)中領(lǐng)悟到了善、惡、好、壞、正、邪,我在這些書(shū)中看到了各種各樣的人。
現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成為了我的好伙伴,陪我度過(guò)了天真的童年。
書(shū)香伴我行作文3
一個(gè)晴朗的天兒,在陽(yáng)光下推來(lái)一把椅子,配上一杯清茶,抱幾本書(shū),讓陽(yáng)光爬過(guò)頭頂,翻到腳尖,任它隨意流去,仍舊徘徊在書(shū)香里。
書(shū),一個(gè)多么熟悉的字眼,我對(duì)它再熟悉不過(guò)了,它可是我忠實(shí)的朋友,是我傾訴我心聲的地方,也是我心靈的避風(fēng)港,我離不開(kāi)它,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣,高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,如同饑餓的人撲在面包上!蔽矣X(jué)得我也是如此。
書(shū),它又給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的'樂(lè)趣,彼此之間又有許許多的故事。
就說(shuō)上個(gè)暑假吧,我從別處借來(lái)幾本書(shū),其中有一本《紅巖》,這本書(shū)我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),卻從來(lái)沒(méi)有看過(guò),借到后當(dāng)然要“狼吞虎咽”了,于是,我就像著了魔似的,如癡如醉地投入到書(shū)中。一天下午,我正在看在渣滓洞關(guān)押的政治犯是怎么為逃跑做斗爭(zhēng)的,扣人心弦,仿佛我就是其中的一員,也為他們出謀劃策。忽然,傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,原來(lái)是同學(xué)來(lái)玩,我極不愿,仿佛是“猩猩”來(lái)了,經(jīng)過(guò)三思,我還是開(kāi)了門(mén),迎接他,雖然我與他一起玩耍,但我卻是“身在曹營(yíng)心在漢”,一心想著書(shū)。半晌,我又翻開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái),這個(gè)世界仿佛只有我一個(gè)人了,但是不一會(huì)我被同學(xué)拉走了,我還是有些心不在焉,于是打了個(gè)謊子,到廁所去看書(shū)了,好一會(huì)兒才出來(lái),因?yàn)闀?shū)已經(jīng)讀完了,我感覺(jué)自己像一個(gè)遠(yuǎn)征歸來(lái)的戰(zhàn)士,同學(xué)也走了。
書(shū),它充實(shí)了我的生活,使我明白了許多道理,它永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
書(shū)香伴我行作文4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,一個(gè)人如果有書(shū),那他的生活就會(huì)變的多姿多彩,如果沒(méi)有書(shū),他的生活就會(huì)變得一片虛無(wú),一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人,才是聰明人,一個(gè)不會(huì)讀書(shū)的人,就算有書(shū),也沒(méi)有用,書(shū),能讓人領(lǐng)悟其中的奧秘,能讓你認(rèn)識(shí)生活的真諦。
小時(shí)候,我覺(jué)得書(shū),就是另外一個(gè)美好的世界,那里有可愛(ài)的小白兔,幸福的米老鼠……
晚上,我要睡覺(jué)之前,都要看一下書(shū),書(shū),伴隨著我的成長(zhǎng),有好幾次,我做錯(cuò)了事,媽媽就會(huì)把我的書(shū)藏起來(lái),而我總是翻天覆地找呀找,特意不把翻過(guò)的東西不放好,媽媽只好說(shuō)“好了好了,我給你拿出來(lái)就是了,在這樣下去,我們家就會(huì)被你翻成狗窩了!”但我不知道為什么,書(shū)里的感情會(huì)使我的'情緒變化,我曾為《三國(guó)演義》中桃園三結(jié)義而高興,為《西游記》中師徒四人取到真經(jīng)而感動(dòng)。
書(shū)有許多好處,《童話世界》可以豐富大家的想象力,《寓言故事》讓我們懂得了一些人生道理,各種名著,讓我體驗(yàn)到了作家筆下的風(fēng)采。
書(shū),就是,能讓人發(fā)泄憤怒,寫(xiě)出喜悅,一些書(shū)寫(xiě)出來(lái)的,能讓人感覺(jué)到眼前的情景,一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,而另一些書(shū),則是給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),是我們學(xué)習(xí)的良師益友,還有一些書(shū),就是我們休閑娛樂(lè)的一種方法。
書(shū),能讓人遨游知識(shí)的海洋,有了書(shū),我們才能成長(zhǎng),書(shū)是人生的一半,沒(méi)了書(shū),一個(gè)人的生命也活不長(zhǎng)。
書(shū)香伴我行作文5
我們從一年級(jí)到四年級(jí),我們已經(jīng)讀了很多很多的書(shū),大家都對(duì)書(shū)有了很大的興趣,比如說(shuō)我們班的張××同學(xué),她就被別人送了一個(gè)外號(hào)叫小書(shū)蟲(chóng),所以我們班大多數(shù)人都喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以我們應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū),不能不想讀書(shū)。
如果讀書(shū)會(huì)非常的有文化,這樣每次老師默寫(xiě)生字,我們都會(huì),考試的時(shí)候閱讀理解還有作文,因?yàn)槟憧磿?shū)看的多,所以你有很多的'詞語(yǔ)可以寫(xiě)一篇字詞優(yōu)美的作文,長(zhǎng)大時(shí)可以為祖國(guó)增光添彩,你也可以跑到外國(guó)去留學(xué)。
而不好好讀書(shū),不知道多少優(yōu)美的詞句,寫(xiě)作文會(huì)干干巴巴跟流水賬差不多,到時(shí)候,就不會(huì)考一個(gè)好學(xué)校,到時(shí)候想為祖國(guó)增光添彩但文化度數(shù)不高,到時(shí)候做什么也是白搭,也就找不到生體力的工作。
還有一部分學(xué)生只是光讀讀熱鬧,不看里面優(yōu)美的詞句,我理解你們的意思,看完也是白搭,就算看100遍也不行,那照樣跟沒(méi)讀沒(méi)有什么區(qū)別。
所以我們大家應(yīng)該好讀書(shū),讀好書(shū),也要書(shū)讀好,平常一些有用的書(shū)一定要多看看,那些漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū),在閑暇之余在看那些類(lèi)的書(shū),不能家長(zhǎng)在的時(shí)候你就讀那些學(xué)習(xí)之類(lèi)的書(shū),而家長(zhǎng)一走,你立馬把漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)都打開(kāi)了,那是毫無(wú)意義的,只有一心一意的讀書(shū),才能取得巨大的成就。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),敏而好學(xué),不扯下問(wèn),還有,曾經(jīng)讀過(guò)小古文里也有業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,荒于隨——韓愈。
書(shū)香伴我行作文6
生活中,與書(shū)相伴,精彩無(wú)限!細(xì)細(xì)享受著讀書(shū)的樂(lè)趣,汲取著智慧的結(jié)晶,擁有夢(mèng)想的我在知識(shí)的海洋盡情遨游!
“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!”這是《假如給我三天光明》這本書(shū)的主人公海倫.凱勒發(fā)自肺腑的告白,她告訴了我們知識(shí)的力量是無(wú)窮的,知識(shí)能創(chuàng)造人世間一切奇跡。正是憑著對(duì)生命的'熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)的渴求,生活在黑暗而又無(wú)聲世界的海倫.凱勒,付出了常人難以想象的艱辛,以驚人的毅力考入了哈佛這所人人夢(mèng)寐以求的名校,并以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè);又用生命的力量四處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福……
讀了這本書(shū),讓我看到了海倫無(wú)憾、完美的一生,她的樂(lè)觀、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)深深地觸動(dòng)了我,身在福中不知福的我,每天心安理得地接受著大自然的饋贈(zèng),不懂得感恩;對(duì)自己所擁有的,不懂得好好珍惜;在生活中,一遇到困難,就畏縮不前、怨天尤人、做事有始無(wú)終,現(xiàn)在想想,真是讓我汗顏!
書(shū),不僅使我的知識(shí)日益豐富,還使我的視野更加開(kāi)闊。我沒(méi)有到過(guò)云霧繚繞的廬山,卻從書(shū)中領(lǐng)略了它那“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的千姿萬(wàn)態(tài);我沒(méi)有去過(guò)廣闊無(wú)垠的大草原,卻從書(shū)中欣賞了它那“極目青天日漸高,玉龍盤(pán)曲自妖嬈”的無(wú)限風(fēng)光……
熱愛(ài)書(shū)吧!與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,承載夢(mèng)想,讓縷縷書(shū)香伴你我快樂(lè)同行!
書(shū)香伴我行作文7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話你聽(tīng)了一定很耳熟吧,也許你已經(jīng)猜著是高爾基的名言了,可現(xiàn)在,它已成為我精神上的目標(biāo)了。因?yàn)槲以缫央x不開(kāi)書(shū),為它,我可以廢寢忘食。
當(dāng)你走進(jìn)我的房間,一眼就能望見(jiàn)那大大的書(shū)柜,里面放著百科全書(shū)、科幻小說(shuō)、作文書(shū)等等。多得擺滿了書(shū)柜,放滿了抽屜。每當(dāng)我翻開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候,一定會(huì)津津有味地看,而且非要看完才能去干別的事。
有一次我正在看書(shū),媽媽把剛熱好的香腸放到我身旁讓我趁熱吃了。我一邊看書(shū),一邊拿起“香腸”眼睛也不瞧便塞到嘴里。“。 蔽易炖锿蝗怀缘搅艘环N又澀又硬的東西,一看原來(lái)是寫(xiě)字臺(tái)上的'固體膠水。捂著牙齒,但擋不住我繼續(xù)看書(shū)的心情——
又有一次晚上,我在床上看書(shū)看得很投入的時(shí)候,突然媽媽對(duì)我說(shuō):“已經(jīng)九點(diǎn)多了,小丹,你怎么還不睡覺(jué)呀!明天還要上學(xué)呢!”我死活不肯,一定要看完書(shū),最終,我斗不過(guò)媽媽?zhuān)瑳](méi)有辦法只好關(guān)燈乖乖地睡覺(jué)。等到媽媽房間變暗了,又稍過(guò)一會(huì)兒,想想媽媽?xiě)?yīng)該睡熟了,我便把燈打開(kāi),繼續(xù)享受美味夜宵——
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩子,當(dāng)聞到書(shū)中的墨香味時(shí),便會(huì)精神百倍。
書(shū)香伴我行作文8
今天,風(fēng)和日麗,天高云淡。 這是難得的一個(gè)晴天,太陽(yáng)公公溫暖地照著大地!媽媽決定:帶我去圖書(shū)館參加讀書(shū)贈(zèng)春聯(lián)的活動(dòng),順便把書(shū)還 了。
吃過(guò)午飯,一點(diǎn)的時(shí)候,爸爸去上班順便把我們捎到站牌兒。爸爸上班了,我和媽媽坐25路車(chē)到常莊下車(chē),直奔圖書(shū)館。到了圖書(shū)館,因?yàn)樽x書(shū)贈(zèng)春聯(lián)的活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始。我們先去還書(shū),又去借了三本書(shū)。媽媽一看表還有半小時(shí)。我們就去少兒閱覽室看了一會(huì)兒書(shū),看著看著,已經(jīng)兩點(diǎn)半了,我趕緊跑到大廳的桌子前排隊(duì)。到了那,我東張西望,一個(gè)人也沒(méi)有,就問(wèn)了問(wèn)保安叔叔:“叔叔,那個(gè)讀書(shū)送春聯(lián)的活動(dòng)什么時(shí)候開(kāi)始?”叔叔說(shuō):“等書(shū)法家來(lái)了就開(kāi)始!庇谑俏业劝〉,我站在桌子前邊看書(shū),邊等。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去啦,活動(dòng)終于也開(kāi)始了!我是第二名。排在我前面的那位叔叔長(zhǎng)得又高又壯,卻插隊(duì)排到了我前面,他變成了第一個(gè)。我很生氣,媽媽說(shuō):“咱不要生氣,他不遵守規(guī)矩,咱們得遵守秩序,只當(dāng)是咱們讓他了! 書(shū)法家都準(zhǔn)備好了,開(kāi)始了第一幅春聯(lián)的寫(xiě)作。看著書(shū)法家大筆一揮寫(xiě)出了那么好看的字,我好羨慕呀!輪到我啦,我挑的.春聯(lián)是:一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高,橫批:五福臨門(mén)。寫(xiě)完啦,我和媽媽像捧著寶貝一樣,小心翼翼地放到椅子上,讓它晾干。 我看著我們的春聯(lián),高興地說(shuō):“書(shū)法家寫(xiě)的就是好看!”媽媽說(shuō):“當(dāng)然啦,他們不是天生就是寫(xiě)字這么好看的,是靠自己努力才練成這樣的字體!”
書(shū)法家爺爺,你們真棒!我要向你們學(xué)習(xí)!
書(shū)香伴我行作文9
書(shū)是什么?我對(duì)著這個(gè)問(wèn)題想了很久……
書(shū)也許是老師。因?yàn)槔锩娴淖肿志渚涠荚诟嬖V我們自然的哲理。是它告訴我,為什么月亮?xí)嘘幥鐖A缺的變化;它讓我們明白了古時(shí)候人類(lèi)的語(yǔ)言;它讓我們知道了如何用數(shù)字計(jì)算生活我們的生活因它而變得多彩,我們的家園因它而變得美好。
書(shū)也許是朋友。因?yàn)樵谖沂旨拍瘯r(shí),是它給我朋友一樣的溫暖,讓我高興。它讓我們了解遭遇失敗該如何面對(duì);它讓我們明白了發(fā)生矛盾如何化解;它讓我們懂得該怎樣關(guān)心他人……我們的學(xué)習(xí)因它而變得快樂(lè),我們的心靈因它而變得美麗。
書(shū)也許是家人。因?yàn)槭撬涛易鋈说?道理,給我勇氣、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是壞;它給了我家人的親切,讓我感覺(jué)到了親情的力量。它猶如爸媽的教導(dǎo),嚴(yán)厲認(rèn)真。我們的天地因你而變得寬廣,我們的空氣因你而變得清新。
正如徐德霞所說(shuō):“一本好書(shū),必須要讓每一個(gè)讀者心有所動(dòng),情有所通,學(xué)有所得。要貼近生活,貼近讀者,貼近時(shí)代。面對(duì)書(shū)籍,我們除了收獲,還有思索與感動(dòng)!
我希望,這些伴隨著我們成長(zhǎng)的好書(shū)伴隨著縷縷書(shū)的幽香,立在書(shū)架上百年不到,成為永遠(yuǎn)的經(jīng)典!
書(shū)香伴我行作文10
彌爾頓說(shuō)過(guò):好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈。
小時(shí)候,書(shū)就成了我的玩伴,并一直陪伴我前行。還沒(méi)有上幼兒園的我在家的樂(lè)趣就是翻看有彩色圖片的童話故事書(shū),那里有可愛(ài)的小紅帽、機(jī)智的漁夫、急切找媽媽的小蝌蚪。在外婆耐心地教導(dǎo)下,我咿咿呀呀學(xué)會(huì)了106個(gè)字,我知道,這是書(shū)的鼓勵(lì)——那年我三歲了!
幼兒園的生活像童話書(shū)一樣多姿多彩,我識(shí)字的'數(shù)目也越來(lái)越多,這更增強(qiáng)了我讀書(shū)的興趣。漸漸的家里的童話書(shū)已滿足不了我的欲望了,于是我的目標(biāo)就開(kāi)始鎖定在新華書(shū)店,我常常和媽媽一塊鉆進(jìn)書(shū)的海洋,一本本有趣的書(shū)像我的一個(gè)個(gè)朋友,可以與它們親密交談,這讓幼年的我十分開(kāi)心——那年我八歲了!
上小學(xué)后,老師教會(huì)了我更多的字,并能更深刻理解到字的含義。我閱讀的課外書(shū)越來(lái)越多《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中華上下五千年》《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》《狼圖騰》……這些書(shū)就像是一架架階梯,讓我登得更高看得更遠(yuǎn)。在課外書(shū)和老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,從語(yǔ)句平平到情感豐富,這讓我深深地感受到讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——這是現(xiàn)在的我!
無(wú)論三歲、八歲、還是現(xiàn)在的我,我都堅(jiān)持每天看書(shū),因?yàn)椋跁?shū)中我不僅學(xué)到了知識(shí)、享受到了快樂(lè),更重要的是書(shū)就好像一面鏡子,照亮了我的心靈,知道什么叫真善美,什么叫正與邪。
書(shū)香伴我行作文11
展開(kāi)我載有夢(mèng)想的翅膀,盡情暢游書(shū)香知識(shí)的海洋,因?yàn)樗N(yùn)藏著豐富的知識(shí),因?yàn)樗屛以谝粋(gè)個(gè)精彩的故事里自由飛翔,因?yàn)樗涛易鋈说牡览恚易類(lèi)?ài)書(shū)香。
我的書(shū)柜里有媽媽給我買(mǎi)的成套《馬小跳愛(ài)科學(xué)》、《漂亮媽媽丑女傭》、《我是無(wú)厘頭》、《法布爾昆蟲(chóng)記》這是我平時(shí)最喜歡翻閱的`書(shū),它就像是一位老師帶著我走進(jìn)繽紛的世界。當(dāng)我告訴媽媽早上鍛煉不能空腹時(shí),應(yīng)進(jìn)食少量碳水化合物,媽媽臉上露出滿意的笑容。當(dāng)我滔滔不絕的介紹著大自然的生物:如生命力超強(qiáng)的蝎子,愛(ài)吃花蜜的花金龜,捕獵高手蜘蛛……看我說(shuō)得頭頭是道,媽媽更是吃驚。我當(dāng)時(shí)得意極了。讀了《名人故事》 我又認(rèn)識(shí)了一位位偉人:李四光、高爾基、 張衡……
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的,它教會(huì)我許多做人的道理。當(dāng)我讀到一本《漂亮媽媽丑女傭》書(shū)中講述了一個(gè)小女孩從開(kāi)始把媽媽當(dāng)作女傭來(lái)使喚,到最后她媽媽為了給她送便當(dāng)途中出車(chē)媧,她才醒悟自己錯(cuò)了,那時(shí)小女孩才覺(jué)得媽媽不是丑女傭,而是真正漂亮的媽媽、偉大的媽媽。這本書(shū)教會(huì)了我要學(xué)會(huì)感恩,感謝我身邊的親人、朋友、同學(xué),更要實(shí)際付出感恩的行動(dòng),做一個(gè)珍惜愛(ài)、擁有愛(ài)的好孩子。
書(shū),就像一面鏡子照到我身上,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),找到進(jìn)步的方向。書(shū)是一艘航船,載著我駛向知識(shí)的海洋。書(shū)是一股清泉,滋潤(rùn)著我的心田,讓縷縷書(shū)香伴我同行。
書(shū)香伴我行作文12
從我依稀記事起,每每睡覺(jué)前,總要纏著媽媽給我講故事。從媽媽的故事中,我明白了美麗善良的白雪公主、神通廣大的孫悟空、機(jī)智勇敢的小裁縫……一個(gè)個(gè)精彩的故事,猶如一支支搖籃曲,伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),有時(shí)我也癡癡地想:媽媽怎樣明白的這么多?每每問(wèn)她,她總是笑而不答,輕輕地?fù)崦业?頭說(shuō):“長(zhǎng)大了,你自然會(huì)明白!蔽衣(tīng)了似懂非懂。
上學(xué)后,一有空,媽媽便會(huì)帶著我去逛書(shū)店。書(shū)櫥邊,角落里,柜臺(tái)前,蹲著的,站著的,坐著的,人人都捧著一本書(shū)津津有味地看著,讀著。我也擠進(jìn)去,加入了他們的行列……
從此,書(shū)便成了我生活中不可缺少的一部分。它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,讓我受益匪淺。
作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,一本好書(shū)猶如甘甜的瓊露。我遨游在書(shū)的海洋里,感受到了書(shū)的芬芳。
從《上下五千年》中我不但了解到了我們中華民族的悠久歷史,燦爛的文化,也讓我接觸到了許許多多的歷史名人。三過(guò)家門(mén)而不入的大禹,臥薪嘗膽的勾踐,統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇,三國(guó)時(shí)的諸葛亮……然而,我最喜歡的還是三國(guó)時(shí)的軍事家、政治家、詩(shī)人曹操,他足智多謀,聰明機(jī)靈。
書(shū)是我最好的朋友,也是我無(wú)聲的老師,它給我知識(shí),給我力量,詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”不錯(cuò)的,本本好書(shū)猶如指路燈,它將伴我到達(dá)知識(shí)的彼岸。
書(shū)香伴我行作文13
如果書(shū)是天空,我便是天上那自由飛翔的鳥(niǎo)兒;如果書(shū)是大海,我便是那游弋的小魚(yú);如果書(shū)是森林,我便是林中那歡快奔跑的小鹿;如果書(shū)是花園,我便是園中那翩翩起舞的蝴蝶。
從我認(rèn)字以來(lái),書(shū)就成了我最要好的朋友。雖然我看書(shū)從不“挑食”,但還是有所偏愛(ài),史書(shū)一直是我的 “寵兒”,像有魔力的天使,深深地吸引著我。這也是得益于媽媽對(duì)我的影響。
記得有一次,爸爸媽媽都出門(mén)去了,只留了張紙條讓我自己吃飯,我看見(jiàn)紙條后激動(dòng)地跳了起來(lái):“哈哈,我可以和我的新書(shū)親密接觸了,昨天買(mǎi)的《資治通鑒》剛看了第一張就被媽媽收起來(lái),讓我按時(shí)睡覺(jué),今天終于可以大飽眼福了!”我來(lái)到書(shū)房,眼睛快速地搜尋著,哈哈,原來(lái)在這!我翻開(kāi)書(shū)本,一股淡淡的書(shū)香撲鼻而來(lái),我狠吸幾口,這一刻我真享受。接著,我便像一匹餓狼貪婪地允吸著。一頁(yè),兩頁(yè)……從周威烈王寫(xiě)起一直到五代的后周世宗顯得六年征淮南,跨越十六個(gè)朝代,其中有歷史名人,如物我兩忘的`莊子,也有忠臣良將,如完璧歸趙,維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的藺相如,為李唐江山立下汗馬功勞的郭子儀,也有奸臣叛將,如發(fā)動(dòng)安史之亂,讓老百姓飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的安祿山……
時(shí)間一分一秒地流逝,早飯未吃的我,肚子在抗議。這時(shí)我才從緊張的故事情節(jié)中緩過(guò)神來(lái)。
這就是我與書(shū)的趣事,是!飯是人身體的支柱,而書(shū)是我的靈魂,精神上的支柱,是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴。
書(shū)香伴我行作文14
即使在現(xiàn)代,人們只要上網(wǎng)就可以閱讀任何一本書(shū),這真的很迷人。但是,趣味性怎么能和手持卷軸相比呢?雨天讀書(shū),雨的沙沙聲讓你避開(kāi)喧囂的城市;在深夜閱讀,安靜可以讓你步入境界,與英雄交談。更不用說(shuō)看到一本好書(shū),翻翻,瀏覽開(kāi)頭和結(jié)尾,中間瀏覽一頁(yè)的舒服快感了。
有人類(lèi)的`地方就有書(shū)。雖然知識(shí)不僅可以在書(shū)中獲得,也可以在計(jì)算機(jī)、電視和實(shí)踐中獲得,但書(shū)籍是所有知識(shí)的基礎(chǔ),也是獲得知識(shí)的最古老的方式。所以,即使以后大家都用電腦,老“朋友”也不可能從書(shū)架上消失。
閱讀是思考的體操。當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,這種思維屬于作者,也屬于你。和作家交流就像長(zhǎng)談。你可以和所有偉人交談,接受所有偉人在任何時(shí)候、任何國(guó)家的影響。你會(huì)變得優(yōu)雅、健談。
讀書(shū)是心靈的洗禮。你讀書(shū),豐富你的靈魂,洗刷你思想的垃圾,在慢慢接受和理解事物的過(guò)程中教會(huì)你做一個(gè)正直的人。
每讀一本書(shū),都是在欣賞一朵永不凋零的花。滿滿的書(shū),點(diǎn)綴著你的生命和靈魂,讓你從此純潔高尚。
所以,你有必要把書(shū)作為你人生的支柱,進(jìn)步的階梯。
書(shū)香伴我行作文15
身處書(shū)房,書(shū)柜滿滿,書(shū)香也。時(shí)間飛逝,知識(shí)漲進(jìn),書(shū)香也。天涯海角,無(wú)處不在,書(shū)香也。書(shū)香,猶如裊裊煙,是我的天空光彩四溢。
在其中,它會(huì)給我“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的樂(lè)觀,或給我“少壯不努力,老大徒傷悲”的現(xiàn)實(shí)。在這里,它會(huì)讓我和李白。孟浩然有一個(gè)約會(huì);他們會(huì)個(gè)我“浮云游子意,落日故人情”的故人情誼,或給我“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”的壯觀景色。
書(shū)香,猶如片片光明,是我的世界光明奪目。在其中,他會(huì)給我《走一步,再走一步》中的主人公爬上山頂?shù)挠職猓夯蚪o我《最后一課》中那個(gè)老師對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,或給我《竹石》中竹子那種堅(jiān)忍不拔的`精神;它會(huì)讓我在《爸爸的花兒落了》明白天下父母是最關(guān)心自己的孩子的。
書(shū)香,猶如絲絲陽(yáng)光,是我的人生從此溫暖和煦。
在我最無(wú)聊的時(shí)候,它會(huì)給我“現(xiàn)在的光陰入炮彈”逗我開(kāi)心;在我最傷心的時(shí)候,它會(huì)給我“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬”的美麗景色使我心情平復(fù);在我不知道干什么的時(shí)候,它總會(huì)站在“一目了然”的地方讓我閱讀它。
書(shū)香在我的四季中,在我的世界中,在我的人生中。書(shū)香伴我行。
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