小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
“小白鼠艱難的轉(zhuǎn)過頭，死死咬住自己身上已有拇指大的腫塊，猛地一扯，皮膚裂開一條口子，鮮血汩汩而流，小白鼠疼的全身直顫抖，令人不寒而栗。稍后，它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊，每咬一下，都伴著身體的痙攣。”讀到這兒，我們眼眶濕潤了。這只勇敢的小白鼠，為了生命的延續(xù)，竟然硬生生的將自己的皮扯開，一口一口的吞食將要奪去自己生命的腫塊，難道它僅僅只是為了延續(xù)自己的生命嗎？我接著讀下去……
“看著十只漸漸長大的鼠仔拼命的吮吸著身患絕癥，骨瘦如柴的母鼠的乳汁，心里真不是滋味，我終于知道母鼠為什么一直在努力延長自己的生命�！迸�，原來母鼠是為了讓它的寶寶安全地活下去，幫助它的寶寶渡過哺乳期，它----這個(gè)為了孩子，身患絕癥的`母鼠一直堅(jiān)強(qiáng)地與病魔作斗爭，直到孩子到了離乳期，它才安詳?shù)碾x去，讀到這兒，我不禁黯然淚下。
小白鼠是多少勇敢，然而《三斤水》中的老黃牛也是如此。一個(gè)地方，水很缺，天天只有三斤水。有一天，一頭老�？蕵O了，強(qiáng)行闖入公路，擋住了運(yùn)水員的車，運(yùn)水車駕駛員怎樣也驅(qū)趕不走老牛，牛的主人揚(yáng)起長鞭抽老牛，老牛也不走。運(yùn)水員感動(dòng)了，拿出三斤水放到老牛面前，可是老牛自己沒喝卻呼喚小牛來喝……
連動(dòng)物的母愛都這樣偉大，我們?nèi)祟惖哪笎鄹钊苏鸷�。記得在汶川大地震時(shí)，一對母女被壓在廢墟下，當(dāng)她們被救上來時(shí)，救災(zāi)人員發(fā)現(xiàn)母親雙腳跪在地上，背拱著，懷里有個(gè)小女孩，還有一個(gè)手機(jī)，上面寫好了一條短信，這是母親留給那個(gè)小女孩最后的叮囑，而那個(gè)小女孩睡得正香，母愛，到最后一刻媽媽還是記掛著自己的孩子，不忘囑咐孩子以后好好生活……
是的，生活中，我母親對我更是關(guān)愛有加。早早地起床為我準(zhǔn)備好可口的早餐；是誰，在我快放學(xué)時(shí)站在校門口靜靜地等著我；是誰，在夜晚與我一起挑燈做作業(yè)；是您，我親愛的母親，您在我生病時(shí)無微不至地照顧我；在我不會(huì)做作業(yè)時(shí)，您耐心的教導(dǎo)我……
是的，感謝母親，在我痛苦無助的時(shí)候，給予我人世間最令人震撼的親情。母愛感化一切，母愛真摯無私，母愛不求回報(bào)，母愛永不停歇。永遠(yuǎn)祝福您，我敬愛的母親。
小學(xué)生作文 篇2
捐書這件事要從一年前說起。那一年春節(jié)，我回家鄉(xiāng)--廣東五華。五華是一個(gè)農(nóng)村山區(qū)，下了高速公路再走省道，還要經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的山路才能到達(dá)。爸爸帶我參觀了村上唯一的一所小學(xué)--新前小學(xué)，這也是爸爸的母校。
這所小學(xué)是由一棟兩層教學(xué)樓和一個(gè)小籃球場組成。我走進(jìn)這所小學(xué)參觀，正看見一個(gè)大姐姐坐在椅子上看語文書，我也走過去，從背包里拿出一本書，認(rèn)真看了起來。突然，一個(gè)悅耳的聲音說：“小朋友，能把你的書借給我看看嗎？”我抬頭一看，原來是剛才那位大姐姐，她用渴望的眼神望著我。我微笑著說：“沒問題！”我心里十分納悶：一個(gè)六年級的大姐姐要借我一個(gè)三年級小朋友的書看，真幼稚。為了解開這個(gè)謎，我在學(xué)校里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里沒有圖書館，一本圖書也沒有，爸爸說村上也沒有一家書店。難怪那個(gè)大姐姐要向我借書，我決定要想辦法幫助他們。
回到深圳，我把自己的想法告訴爸爸媽媽，大家都非常贊成在村里小學(xué)辦圖書館的想法。接下來的幾個(gè)月里，大家都為這件事一直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸負(fù)責(zé)聯(lián)系村上學(xué)校和定購圖書館家具，成天電話響個(gè)不停；我負(fù)責(zé)選圖書和制定圖書館借閱方案，想把最好的`圖書推薦給其他小朋友；媽媽負(fù)責(zé)采購圖書和一些用具。經(jīng)過兩個(gè)多月的努力，用我的壓歲錢和爸爸媽媽補(bǔ)貼的錢，我們買了家具和五百多本圖書�？墒菆D書運(yùn)輸成了一個(gè)大問題，因?yàn)榇遄拥奈恢檬制�，媽媽跑了多家運(yùn)輸公司都沒辦法送貨上門。最后，當(dāng)媽媽告訴運(yùn)輸公司是捐給農(nóng)村學(xué)校圖書的事，那家運(yùn)輸公司馬上就答應(yīng)給想辦法送書上門，還減少了不少運(yùn)費(fèi)。我心里不停地贊嘆到：真是一家有愛心的運(yùn)輸公司！捐書辦圖書館的過程中，也有許多人給我們許多的幫助，如運(yùn)輸公司的幫忙、許多認(rèn)識的人不認(rèn)識的人知道了我們的事，都給我們捐書……
一年過去了，新前小學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)自己的小小圖書館--“樂其圖書館”。“樂其”的意思是樂在其中，希望大家讀書不僅要學(xué)到許多知識，而且在知識的海洋中得到快樂�，F(xiàn)在學(xué)校里的大小孩子們都有秩序地借閱圖書，每次想到這里，我的心里就美滋滋的。
我希望能辦更多的圖書館，讓農(nóng)村的孩子都能讀到好書，從書中獲取快樂，也希望愛心的火炬不斷傳遞下去，讓愛的種子發(fā)芽開花結(jié)果。
小學(xué)生作文 篇3
溫嘉慧，他是我在五年級的新朋友。
她不胖不瘦，皮膚白白的，又黑又濃的眉毛下有著一雙充滿智慧的眼睛，高挺的鼻梁上有時(shí)架著一副眼睛，活像一位小博士，加上櫻桃般的小嘴，可愛極了！
有一次，溫嘉慧在下課時(shí)跟我說：“我們交個(gè)朋友好嗎?” 聽她說這話，我一下愣了，連忙說：“好啊！好�。 庇谑俏覀儽愠闪诵斡安浑x的好朋友。
溫嘉慧不僅很善良，還很樂于助人！有一次，我忘帶鉛筆了，可老天卻想沒開眼一樣，偏偏在這一天有數(shù)學(xué)課，要畫圖！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！她似乎看透了我的心思，走過來輕輕地對我說：“怎么了?”我傷心地說：“我…我忘帶…鉛筆了，可是要上數(shù)學(xué)課，要畫圖啊”沒想到她徑直走回位置，把她的鉛筆借給我。“那你怎么辦啊?”我說。她說
：“我還有一只呢。”我連忙對她說：“謝謝！謝謝！”“沒關(guān)系，別忘了，我們是朋友哦！”她說。我鄭重的說：“嗯嗯！”然后，我們倆不約而同地給對方一個(gè)燦爛的.笑容！
認(rèn)識這樣的朋友我真高興，在人生的道路上有時(shí)遇見這樣的朋友，也是一種快樂，幸福！
小學(xué)生作文 篇4
依然記得，去年九月，是我心情最糟的時(shí)候吧！那時(shí)的我，單純透明的如果你寄來的照片上我的樣，那般的清澈！也許是因?yàn)榭逎窳苏麄�(gè)九月吧！
一年的時(shí)光，不快不慢的走過了。時(shí)光老人啊，真是一個(gè)高師，教給我那么多。我失去了最初的那般純真，但成長注定要舍得，有舍，才會(huì)有得。舍去的，換來的是我別致的幸福。
那個(gè)九月，那么盼望你的祝福能來玩溫暖我的生活，但我應(yīng)該知道的啊，九月以后，就是冬天要來，天氣會(huì)越來越冷的…這個(gè)九月，一些東西已在我的生命中淡去，你的信去飄然而生。只是如同這個(gè)秋季是少風(fēng)的一樣，葉，沒有那么波動(dòng)，我，亦如此。
想說的是，謝謝你的祝福，謝謝你珍視關(guān)于我的一些瑣碎記憶，也謝謝你把“記憶”送我。
越長大越驚異于事情的變化，也可是說是物是人非，物人皆非的畫面的更迭，其實(shí)，看多了，聰明的我也能夠適應(yīng)這種變化了，留一個(gè)微笑，是最好的吧！
也許，去年的`那個(gè)九月，帶走了我所有暗淡的畫面，原來，那大片大片的暗淡，只是為了這個(gè)九月更加明媚，此時(shí)的我快樂的那么快樂。
如果啊，以后再與暗淡相遇，那么，我相信來年的季節(jié)。我會(huì)如同一只小妖精，吸收所有的幸福之光來到身邊…最后能說的只有“謝謝”那些遷就，那些關(guān)心，那些……
關(guān)于那些的那些早已和我說過再見，我無需寫一句話來告別，在不想告別的日子里，早已告別，對于你，只有一種感覺……
你是我全心信賴過的人啊！
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