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隱形的翅膀小學作文

時間:2024-03-12 18:38:42 小學生作文 我要投稿
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隱形的翅膀小學作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的隱形的翅膀小學作文,希望對大家有所幫助。

隱形的翅膀小學作文

隱形的翅膀小學作文1

  夜來了,感到一陣刺骨的風。我不禁縮了縮身子,想要將自己鎖起,不讓任何人來偷窺。

  我就是這樣,一個女孩。我害怕,我恐慌,我怕讓人接觸到我的內(nèi)心,讓別人發(fā)現(xiàn),我的孤獨與寂寞,好像那樣,就會給我一個同情的目光。我不要,不要。我抗拒,我反抗,我不,參加任何集體活動;我不,交任何一個朋友;我不,與他人聊聊自己的內(nèi)心。

  我成了孤家寡人——這是必然。

  成了班上的'一道特殊風景,仿佛我是一個幽靈。我逃避著,躲在教師的角落里,逃避,同學們的目光。他們會向我投來一個莫名的,讓我不知其中味的目光。或許有些是善意的,但我將它們通通視為敵視。

  我是不是很悲哀?

  一晚,一個偶遇,一個夢境,我在天空中翱翔,我在云朵之間穿越,我感到心中的鐵鎖裂開了一條縫。我在腦海中構思,像電視里的主人公,背上長出了一堆潔白的,美麗的翅膀。我沉浸在自己的幻想中,卻發(fā)現(xiàn)背上空空如也,沒有想象中的那樣——一對翅膀!我再次陷入彷徨,這時,我聽到一道聲音,一道來自心靈深處的聲音,它親切極了,好像陽光一樣,暖暖的——孩子,你的背上有一對翅膀,一對隱形的翅膀。隱形的,翅膀?

  一夜的探索,我忽然笑了,久違的笑容。

  “小夢,你怎么在一夜之間忽然變了?”朋友問我。

  “怎么了?”我隱瞞。

  “好像,比過去要陽光多了!迸笥阎Z有所思。

  我抿嘴一笑。

  難道我會告訴你們,我的秘密?

隱形的翅膀小學作文2

  隱形的翅膀,它是傳送美好的天使,也是人類努力上進的力量。當我們遇到困難時,天使會用這雙隱形的翅膀來幫助我們,人類遇到艱難的路途,這雙隱形的翅膀會給大家以前進的力量。

  當同學遇到困難時,我會立刻幫助他。比如:當同學沒有帶學習工具時,我會借給他;當同學摔傷了,我會馬上走過去扶起他去醫(yī)務室。隱形的翅膀把我的真摯的關愛傳遞給身邊的同學。

  當我們遇到了學習上的攔路虎時,多數(shù)人見難題會放棄,可是只要我們隱形的翅膀出現(xiàn),它會給他們力量,然后他們動起腦來,想出了結(jié)果,解開了謎題,看!成功的飛越了學習障礙。就靠這雙隱形的翅膀!~

  隱形的翅膀在時時刻刻幫助我們。其實隱形的翅膀,就是前進的`力量。它給我們帶來了信心和勇氣,人類才能做出那么大的成就,才能有那么宏偉的事業(yè)。

  有一次,我在考試的時候被一道題給難住了,這個時候,隱形的翅膀發(fā)揮了作用,我在頭腦中迅速回顧老師在上課的時候說過的話,以前做過的類似的題目,終于解開了謎題,求得了答案。

  我的隱形翅膀的給與我一次又一次的騰飛。

隱形的翅膀小學作文3

  因為有了翅膀,鳥兒才會飛,人類也有隱形的翅膀,那是什么呢?一會我就告訴你。

  有了想象的翅膀,才會有那么好的科學發(fā)明。科學家駕著想象的翅膀,從壁虎、魚、鳥等等很多的.動物那里得到啟發(fā),發(fā)明了對人類有幫助的科技東西。

  背單詞是很多學生的煩惱,乘著想象的翅膀你可以把這些煩惱統(tǒng)統(tǒng)掃光。你可以拿事物當“代言人”,比如說,椅子這個單詞里有個字母“h”,像不像凳子啊。怎么樣,你看這招靈吧!

  想象的翅膀能給與我們豐富的語言,看圖說話包你一百分。

  別的方面也能幫很多忙哦!比如,老師讓你畫科幻畫,想象的翅膀能帶著我們,上太空、見到太陽、月亮、星星、甚至,宇宙戰(zhàn)爭、流星、隕石,都會出現(xiàn)在你的眼前!

  還有,聽沒有歌詞的音樂總是讓人感覺無聊,但有了想象的翅膀上午帶領,就可以到美妙的大自然世界去盡情的逛逛….

  如果,你剛好很煩惱、很暴躁游歷了音樂世界以后,心情會轉(zhuǎn)變成開心,有趣味,想象的翅膀作用真大啊!

  你可能會問:“這隱形的翅膀真有那么偉大?”我說是的,它就是那么偉大!

隱形的翅膀小學作文4

  星期三的下午,我們懷著無比興奮的心情去電影院觀看《隱形的翅膀》,小學觀后感作文。劇中的每一段都使我感動。

  這部電影,我是含著淚看完的。在電線桿爆炸的那一刻,我感到一陣心酸,從此,志華的手臂就沒有了,她內(nèi)心很苦惱,脾氣也開始變得暴躁,跟媽媽頂嘴,媽媽得了精神病?吹竭@里,我的眼淚已經(jīng)奪眶而出。在一次體能測試中,她的田徑成績很好,但她卻選擇了游泳,她說:“我學會了游泳,這樣,媽媽再出事時,我就能救她了。”但她的媽媽還是被淹死了。看到這里,我淚如泉涌,多么孝順的女兒呀!她沒有被失去母親的`巨痛所擊倒,而是化悲痛為力量,在殘疾人游泳比賽中奪得了第一名。這時,我不禁高興地拍起手來,我們?nèi)熒脊钠鹫苼,都激動地笑了!志華是不幸的,志華又是不幸的。

  想起以前的自己,實在慚愧。腳受點兒小傷,就不肯走路,怕碰到傷口會疼;天稍微有點兒冷,就不愿幫媽媽洗碗了,更別說受到什么挫折了!有時候,偶爾被大人說幾句,那些不爭氣的淚珠兒就會涌出來。與無華比起來,我太脆弱了!

  這部電影讓我懂得了什么叫堅強,什么叫毅力。志華失去了雙臂,卻憑著堅強的意志取得了比四肢健全的常人更加優(yōu)異的成績。她這種精神是多么值得我學習呀!我決心克服自身的弱點,做一個像志華一樣堅強的人。

隱形的翅膀小學作文5

  我有一雙隱形的翅膀,它包含著父母愛,師生情以及友情。

  回報父母愛

  父母是屹立在我心中的一座大山,是最偉大,最壯觀的父母山,在這座山上,總能看到一朵朵含苞待放的花朵。每一朵花都是對我的一份愛。我要將這一朵朵花成倍的還給你們,將父母愛以孝的方式回報給父母,讓他們感受到愛也是有回報的。在種種災難面前第一個沖向前方的都是父母。多少孩子們的生命奇跡,是在父母的雙手中誕生,又有多少“重石”壓在父母的后背上,讓我們回報父母愛吧!

  難忘師生情

  世界上最偉大,最辛苦,最無私的'事業(yè)莫過于教育事業(yè)。

  9月如期到來,9月10日,教師們的節(jié)日。在那天,讓我們回想起和老師的點點滴滴,是多么難忘。“攀高貴在少年時”。老師將我們這個童年點化的更加精彩,往事難忘,和老師在一起是如此快樂,成長在坎坷的道路上,老師沒有伸手拉我們一把,他用他自己的方式鼓勵我們,讓我們堅強地站起來,這是真摯而感人的師生情!

  綻放友誼花

  人生所貴在知己,四海相逢骨肉親。友誼是一顆顆閃爍的星星,只有天氣晴朗,他才會閃爍。在清澈的溪水中每個人都可以看見影子,那就是你忠實的朋友。在陽光下,你就可以看到永遠你隨你的東西,那便是友誼。那么請行動起來,讓友誼之花綻放!

  人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。駕馭自己隱形的翅膀,將飛得更高,飛得更遠!

隱形的翅膀小學作文6

  每當聽到這首歌,就會情不自禁地想象:自己也有一雙潔白的輕如蟬翼的翅膀飛向空中,然后飛越大海,穿過那個到了那個布滿荊棘的道路。

  我知道它只不過是個幻想,但我仍然執(zhí)著地渴望一雙翅膀,一雙心靈的翅膀。一只叫做寬容,一只叫堅強。一只對待生活瑣事,一只處理學習。成功之路上布滿荊棘,并不是所以人可以穿過的。荊棘叢中必定少不了蚊蟲的侵襲,就像生活中的小磨難,拌了一次嘴,遭受一次失敗,一次挫折。成功路上最大的挑戰(zhàn)就是那些荊棘,仿佛就是我們身上那些沉重的作業(yè)負擔以及各種各樣的考試。中考,高考,大考,小考,月考,期末考,期中考,就像沙漠中沙粒,就像銀行里鈔票一樣多,像大海里水滴一樣多。吳子由曾說過:愿上天賜與他一副不壞金身,與疾病搏斗,雖不一定取勝,卻也暢快淋漓。堅強之翼就像那不壞金身一樣,如金剛石般堅硬,如開山斧般鋒利,動力十足。不僅帶你飛躍坎坷,波折,更為你披荊斬棘,讓你看見成功就在不遠的前方。真希望有一雙這樣的翅膀帶我們飛過布滿荊棘的.道路。其實這樣兩雙翅膀可能來自親情、友情,可能來自文學的熏陶、音樂的感染、思維的力量,但更多的是來自內(nèi)心信念的鼓勵。

隱形的翅膀小學作文7

  滾滾紅塵,千年孤獨。只有一種力量在恒古不變的支持著我,催促,激動。永無止盡,總是想讓我獨上高樓;望盡天涯路。它就是我生命中的一雙隱形的翅膀——曾經(jīng)視而不見的愛,往后卻眾里尋它千百度,幕然回首卻在燈火爛洲處。

  淡看紅塵,睨視青春。少年的我,年少的心,滾滾紅塵之中,總是逃避不了塵世的枷鎖。青春的年代,年少的心就這樣被青春給束縛,永遠停在那一刻,“笑”總是不經(jīng)意的黯淡在夕陽之中。從此踏上一條充滿了荊棘之路,路漫漫,前行一步就會遍體鱗傷,痛盡欲生。此刻,輕生的念頭就像一黃昏的.月亮緩緩升起。閉上雙眼,就會看見天堂,幻想那是藏著愛的地方,沒有失望,刺痛,傷心。就在那一剎那間有另一種力量——另一種刺痛占據(jù)我的心靈,無形的愛——不是我在黃昏中癡癡等待的愛。它是一個眼神,一聲慰問。從此,意識不在朦朧。從此,柳暗花明。

  縱看潮起潮落,橫看人生成敗。

  失意總是來得那么直接。人生高亢之中,心智被成功的喜悅占據(jù)之時,失意就會不知不覺得來到身邊,伴隨左右,心含朦朧,揮之不去,讓人再一次“沉醉!

隱形的翅膀小學作文8

  假如我有一雙隱形的翅膀,我會在天空中驕傲地飛翔;假如我有一雙隱形的翅膀,我會去周游世界各地……

  我有一雙隱形翅膀,我會飛到"牧場之國"荷蘭,看看那里的風車,享受那里的牧草帶來的芬芳;我會飛到"鐘表王國"瑞士,看看那兒古老而又著名的各種鐘表;穿越人類歷史時鐘的隧道,我會飛到希臘,瞻仰那古代傳說的發(fā)源地,親眼看看萌生奧運精神的那片沃土,我會飛到悉尼,感受歌劇院里的'音樂魅力,并在那藝術的圣殿一放歌喉……不管怎樣,在飛往世界各地的同時,我要學到許多課本上還沒有學或者來不及學的知識,把自己武裝起來,做一名地球村的真正主人。

  當我遨游世界時,會感受到地球的美,一座座高山,一片片綠油油的麥田,金黃色的稻谷,彎彎曲曲的河流,藍色的大海,夜色的地球上星星點點,還有現(xiàn)代人類文明的杰作、高科技帶來的繁榮燦爛,空中的世界是如此的美,鳥兒也快樂地歌唱著和我一起飛翔,我們的旅途是多么的快樂,我們的生活是多么的幸福。

  假如我有一雙隱形的翅膀,我會讓更多的人和我一起遨游世界、暢游天空……

隱形的翅膀小學作文9

  隱形的翅膀書,好比一縷輕風,蕩滌著我的心海,泛起陣陣漣漪; 書,好比一輪暖陽,照耀著我的心靈,帶來縷縷光明;書,好比一陣細雨,滋潤著我的心田,留下絲絲清涼;書,好比一幅水彩畫,裝點我的生活,呈現(xiàn)五彩繽紛……

  我愛讀書。在我的書柜中,有古典名著,有名人故事,也有歷史傳記和科普類叢書,還有一些常用工具書以及報刊雜志,也可謂種類繁多。不過有些書我還未來得及去讀,但是大部分的書我是讀過的,有的甚至讀過不止一次。淡淡的書香,優(yōu)美的語句,沁人心脾;跌宕起伏的情節(jié),扣人心弦;出乎意料的.結(jié)局,讓人回味無窮。讀書成了我的一種樂趣,一種享受,一件快樂事。我常常陶醉在了這如夢的書海中,細細的品味著他的喜怒哀樂。書是我們無聲的老師。書籍在我高興時陪我一起開心;在我灰心時給我鼓勵與安慰;在我迷茫時給我指引一條明亮的大路;在我們快樂時,教育我們和別人一起分享,用一份快樂換來兩份快樂:在別人悲傷時,教育我們分擔別人的一份痛苦,幫助別人,快樂自己。 書陶冶了我的情操,給予了我良好的品德,豐富了我的情感,成為我的好朋友。我喜歡這樣一首歌“……隱形的翅膀,讓夢恒久比天長……”

  書籍猶如一對隱形的翅膀,給我智慧,帶我飛向理想的天空。

隱形的翅膀小學作文10

  每當我從教室的窗戶向外眺望,那淡藍明澈的天空總讓我有種飛翔的渴望。我知道我有一雙隱形的翅膀,能帶我去追尋前方最美的霞光。

  有一次,小測試我沒考好,放學后我不想回家,我怕被爸爸罵,無論我走得多慢,最后還是到家了。我小心翼翼地把試卷拿出來,等待著“暴風雨”的來臨?墒牵屓顺龊跻饬系氖前职植]有罵我,而是語重心長地對我說:“一次沒考好沒關系的,下次考好就是了,只要努力了就沒有遺憾!卑职值囊环,讓我的眼眶中充滿了感動的淚水。從那以后,我更加努力地去學習,別人在玩的時候,我在埋頭苦學。在停電的夜晚,我也堅持學習。從此,燈光下多了一個勤奮學習的女孩。

  期末考試的前一天,爸爸對我說:“女兒,加油,你永遠是爸爸心中最棒的一個!睅е职值墓膭,我從容地走進了考場。

  開家長會那一天,我和爸爸來到教室。開始公布成績了,我的心怦怦直跳,擔心自己考不好。終于老師念到我成績了:“小曄語文95,數(shù)學100,英語100!边@時,我回頭看了看爸爸,爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。

  是的,爸爸的愛為我插上了一雙隱形的`翅膀。帶上這雙隱形的翅膀,飛吧!有爸爸的愛,成長的天空中一定也能有我最矯健的姿態(tài)!

隱形的翅膀小學作文11

  期未試前,老師留了一項作業(yè),背熟課本上需要背過的課文和古詩。我回到家,就開始背,月亮悄悄爬上來,月光皎潔地照著大地,它好像在陪我讀書。背啊,讀啊,可是過了好久,也沒有背熟,夜?jié)u漸地深了,只有我一個人還在坐在小床上背書,我孤單極了,心想:我還沒有背過,明天該怎么辦呀?就在這時媽走過來,說:“我來幫幫你吧!痹趮尩膸椭拢衣乇呈炝。

  不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化,我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……

  上周六,我有舞蹈演出,來到演出現(xiàn)場,演出還沒開始,看到那么多觀眾,我的心里就像揣著個兔子跳個不停,很擔心跳砸了。我在臺下不斷地跳呀,練呀,心情才慢慢放松了下來。不一會兒,只聽到主持人報我的`節(jié)目,輪到我上場了,我心里又緊張起來,也開始膽怯,站到臺上我的腦子一片空白,音樂響起時,急得我手心竟然出了很多汗……突然,我往臺下瞟了一眼,看到了媽媽,她送來了鼓勵的眼神,分明在為我加油打氣,媽媽為我豎起大拇指,仿佛稱贊我是最棒的!在媽媽的鼓勵下,我終于有了自信,不再膽怯,動作越跳越放松,越來越優(yōu)美。最終我的舞蹈取得了最好的成績,為我們隊增了分。

  一次次跌倒,一次次爬起,一次次徘徊,一次次堅強。我終于看到所有希望夢想都開花。親愛的媽媽,您的愛就是我隱形的翅膀。

隱形的翅膀小學作文12

  在你“碰壁”的時候,你是否會覺得可悲,在你“破壁”的時候,你是否會覺得可喜!芭霰凇焙蟮摹捌票凇,能讓我更強。

  遭遇挫折是面對一面墻,你必須想辦法“破墻而出”。如果說一個人的快樂來自與絞盡腦汁后的豁然開朗,那么可以說一個人的悲傷來自與懶惰成性后的無可奈何。面對挫折的墻,只有兩種選擇,要么就不屈不撓地奮斗下去,要么就心甘情愿地退出。如果你選擇不屈不撓地奮斗下去,那么你已經(jīng)成功了一半,在你奮斗的途中,你將會得到更多的磨練,成功后的你,將事半功倍,變得更強!

  還記得在上小學五年級時,我參加了學校舉行的朗誦比賽,我很遺憾在初賽就遭到淘汰。事后我深思了很久,終于明白自己的缺點。我用了幾個月的時間,才將其改正。上六年級時,我又參加了朗誦比賽,結(jié)果我還是失敗了,我反思了許久,找出了缺點,將其改正。在一次復活賽中,我成功晉級決賽。這一次我成功了,在決賽中,我以第二名的成績榮獲大家的`好評。當我滿懷信心地拿起獎狀時,覺得這一張獎狀充滿了汗水,但顯得更誘人了。回想自己走過的路,一切都是那么酸辛。我遭遇了兩次挫折,就如同一堵墻,擋在我的面前,讓我看不到前面的路,在我攻克難關后,那條路是那么明晰。

  挫折如同墻,擋住了我前進的道路?墒窃谖医(jīng)理了一次又一次的挫折時,最后我又“成長”了不少。這就如同一雙隱形的翅膀,帶我越飛越高,越飛越遠。鳥瞰世界,世界竟如此豐富多彩。

隱形的翅膀小學作文13

  剛剛下了公交車,就與微風撞了個滿懷,微風漸漸地拂過耳畔,感覺好清爽!

  咦?媽媽怎么沒在這兒等呢?我心里懷疑到。大概是在外婆家等我了吧。想著想著,我便一蹦一跳的向外婆家走去。我一個轉(zhuǎn)彎,便看到了外婆的家。奇怪?外婆家的燈怎么沒看呢?難道外婆睡覺了?不大可能呀,外婆一般工作到十點多才肯睡的呀······我的腦子里充滿了疑惑。

  來到外婆家的門口,我敲了敲門,并沒有應聲,外婆大概不在家吧?對哦!今天可是星期二,一般星期一到星期五外婆都會去舅舅家照顧她的兩個寶貝外孫的呀!可媽媽為什么沒在呢?等等吧,我背著沉重的書包,蹲在了門口。

  一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半小時過去了······還是沒見媽媽的蹤影。再路邊燈光柔和的`照耀下,我從書包中拿出一本書,翻了起來。四周冷清清的,空無一人,就只有不知從何而來的廣播聲。

  不知不覺中,我聽到了路邊石子被壓的聲音,連忙轉(zhuǎn)頭一看,!是媽媽!媽媽正推著電瓶車向我走來。我還沒開口,媽媽就先說:夢夢,夢夢是你嗎?嗯。我應了一聲,連忙將書本放回書包,向媽媽跑去。

  來到媽媽的面前,我看媽媽氣喘吁吁,有兩三滴晶瑩的汗珠從媽媽的額頭上滾落下來,我忙問媽媽:媽媽怎么了?媽媽溫柔的回答到:我開到半路,電瓶車忽然沒電了,我就一路推了過來,先回外婆家吧。讓你久等了,寶貝。我搖了搖頭,幫媽媽把車一起推回了外婆家。

  。寢寣ξ业膼劬褪且粚﹄[形的翅膀。

隱形的翅膀小學作文14

  家里的鴿子死了,閣樓里的鴿子死了,發(fā)出淡淡的惡臭,令人發(fā)惡,不愿靠近。鴿子死了,一只鴿子死了,一只鴿子還活著,死了的,發(fā)出令人作惡的臭味;活著的,發(fā)出令人驚心的慘叫。

  從此,那里一片荒狀,只有那聲聲令人發(fā)慌的尖叫,或許,活真的比死更難受吧!一年前的大年夜,兩只瘦弱的鴿子飛到樓上的角落里,那里是一個人所不能到達的地方,在那里,它們本以為找到了一個安全的地方,沒有外敵的侵入,可以遮風避雨的地方,卻怎么也沒想到這是一個比以往更糟的深淵,這里雖然沒有可怕的'入侵者,沒有電閃雷鳴,但卻是一個有進無出的無底洞,在這里,它們失去了翱翔的自由,失去了身為鳥類最基本的權利,在這里,它們失去了令人羨慕的翅膀,失去了原有的快樂,從此,它們不斷尖叫,希望有一天能得到解放,終于,它倒下了,抱著遺憾離開了這個殘酷的世界,留下了無盡的哀怨。當同齡人在高空自由飛翔時,它們在哭泣,在幻想,幻想它那雙早已失去意義的翅膀、

  每當看到鳥兒飛過頭頂?shù)奶炜諘r,它們讓幻想裝上隱形的翅膀,飛到那蔚藍的天空,飛到同伴的身邊,飛到久違了的家里。隱形的翅膀帶它們飛,給它們希望;隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,留著它們那份純真的愿望。家里的鴿子死了,發(fā)出淡淡的哀怨。

隱形的翅膀小學作文15

  星期五下午,老師帶我們?nèi)ゼt旗電影院看了一部電影,名字叫《隱形的翅膀》。

  內(nèi)容的開頭是一個名叫志華的女孩和他的幾個朋友一起去放風箏,因為志華的.粗心大意,風箏落到了高壓電線上,于是志華就拿一木棍想把自己的風箏取下來,咚,志華觸電被打落地面上。她媽媽趕緊把她送進醫(yī)院,診斷的結(jié)果讓家人大吃一驚,要截肢,也就是把兩只手臂切斷,而且醫(yī)療費也很高,她媽媽把錢交了,欠下很多外債?吹竭@兒,我想起了一句話:“一方有難,八方支援”,如果我在場的話一定會捐錢給她。

  志華雖然沒有了雙手,但她并沒有放棄對生活的追求。為了上學,她練了用腳寫字。為此她媽媽付出了許多艱辛,最后不幸去世了。這件事志華還不知道,因為當時她還在游泳隊里。得知媽媽去世的消息后,她更加努力,終于在最后的游泳比賽中獲了金牌,而且也考上了大學。

  想一想志華,我們呢,身體比她健康,生活條件比她好,卻不認真學習,真是慚愧呀,我覺得,我們應該向她學習。

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