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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-12 18:28:23 小學(xué)生作文 我要投稿

我的小學(xué)作文15篇[優(yōu)秀]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小學(xué)作文15篇[優(yōu)秀]

我的小學(xué)作文1

  對(duì)我來說,什么是樂園?我的房間就是我的樂園。

  房間不大,只有八平方米,一走進(jìn)去,就能看見我的床,我的書柜和書桌。

  三樣?xùn)|西井然有序的擺放著,粉白相間的.家具帶著一絲絲溫馨。

  在冬天,暖和的房間能給你帶來快樂。

  冬天,我喜歡在晚上穿著睡衣開著夜燈和小伙伴們一起玩游戲,枕頭大戰(zhàn),這時(shí)候小小的房間能帶給你快樂。

  記得有一次,我因?yàn)槟臣∈率艿搅宋,眼淚和著鼻涕滿臉橫飛,我一搖一擺腳步沉重地走向房間,難過地趴在桌上哭起來。這種時(shí)候我總喜歡向那小小的房間傾訴委屈,而我的書桌總會(huì)耐心地安慰我。

  這時(shí),那小小的房間給我?guī)砹宋拷搴涂鞓?

  每當(dāng)周末,我總會(huì)和家人們一起開一個(gè)小故事會(huì),你可以分享你在這周聽到搞笑或者是驚天動(dòng)地的新聞,再比如說講一個(gè)鬼故事。這樣不僅能讓家庭關(guān)系變得和諧起來,還能讓人們有一個(gè)愉快的周末,就比如上次。

  “今天,是一周一度的家庭故事會(huì),我宣布故事會(huì)正式開始”。媽媽先講了一個(gè)笑話:“看完電影《笑比哭好》”。女兒說:“媽媽,我覺得應(yīng)該是哭比笑好”,媽媽說:“為什么?”女兒說:“只要我一哭,就什么都能實(shí)現(xiàn)。”爸爸說:“這不就是說的某個(gè)小屁孩兒嗎?”刷的一下,我的臉頓時(shí)紅了半個(gè)地球,“好啦!該我講了!薄澳銈冎绬?美國真該拿我們國家和他們國家比一比,美國有50多萬死亡病例,而我們國家卻只有幾千死亡病例,看來,我們國家的防疫工作做得很好啊!”“就是,就是”我和媽媽應(yīng)聲道。

  看啊!這就是能帶給我快樂的小房間。

  我的房間,在我最需要的時(shí)候,它總能助我一臂之力。

我的小學(xué)作文2

  她,臉圓圓的,眼睛笑起來的時(shí)候小小的,快瞇成一條縫了,生氣起來眼睛睜得大大的,像一個(gè)龍眼一樣。她很活潑,經(jīng)常跟同學(xué)們玩得開開心心,她比較優(yōu)秀,作文寫得也很好。

  她從一年級(jí)起,她就有了兩個(gè)花名,一直到現(xiàn)在也除不了這兩個(gè)花名,還有一個(gè)花名二年級(jí)就有了。一個(gè)花名叫企鵝,另一個(gè)花名是北極熊,還有一個(gè)是無尾熊。同學(xué)叫她企鵝的原因是她走起路來很像企鵝走路的樣子,經(jīng)常逗得同學(xué)們捧腹大笑;北極熊是司馬老師取的,因?yàn)樗诙熘淮﹥杉路鸵粭l校褲,所以司馬老師叫她北極熊;無尾熊是同學(xué)們?nèi)〉?,二年級(jí)有一次,有一個(gè)同學(xué)的新筆盒寫著無尾熊,意思是沒有尾巴的熊,她名字的開頭兩個(gè)字的根無尾讀音一樣,所以同學(xué)們叫她無尾熊,經(jīng)常把她氣得哭了,可他們沒改,到至今都還叫她三個(gè)花名中的一個(gè)花名。別看她在學(xué)校斯斯文文的,她要是在家里生氣起來,聲音叫得像獅子,讓人震耳欲聾。她的愛好和特長都是古箏,她在第二課堂認(rèn)真練習(xí)古箏,老師說她刻苦訓(xùn)練,她聽了心里就像吃了蜂蜜一樣。有一次她在洗手間的時(shí)候,嚇了一位同學(xué),為什么呢?因?yàn)樗ハ词珠g的時(shí)候,看到我們班的同學(xué)伍智瑋,心里就想:來嚇嚇伍智瑋吧!于是,她用很像鬼的聲音走進(jìn)去嚇伍智瑋,伍智瑋惶恐地說:有鬼!救命!她嚇得要跑,一轉(zhuǎn)過身來,一看是她,就不惶恐害怕了,伍智瑋又說:你的聲音很像鬼啊,嚇得我氣都喘不過來。她說:沒什么,是洗手間的回聲使我變成鬼的聲音,要是我在沒有四面墻的地方,就不會(huì)變成鬼的聲音的。

  你猜猜我是誰?讓我來告訴你吧!我叫吳煒琪,剛剛說的她就是我了,你愿意跟我做好朋友嗎?

我的小學(xué)作文3

  在每個(gè)人的心里,都有一朵白云,白云上有花花草草,有郁郁蔥蔥的大樹,每個(gè)生物都是一個(gè)希望或愿望。我認(rèn)為:孩子的希望或愿望都有可能實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗麄兊那巴居伤麄冏约喊盐。而大人,就沒有什么愿望可以實(shí)現(xiàn)了,只能完成別人的愿望。我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覐男【陀辛嗽竿椰F(xiàn)在也有一個(gè)愿望,那就是:做出一輛環(huán)保車。

  我設(shè)計(jì)的環(huán)保車一共有5個(gè)優(yōu)點(diǎn):首先,我先說說第一個(gè)優(yōu)點(diǎn):防盜。買好車后,你只要依次輸入各手指的指紋,這就成為了你終身的密碼,無論多么厲害的盜賊都無法打開。其次,我要說說它第2個(gè)優(yōu)點(diǎn)。那就是它的自動(dòng)駕駛。這輛車不僅沒有方向盤,而且沒有換擋器,只有一個(gè)屏幕和一個(gè)鍵盤。你一上車,就要輸入去的地方,按照省、市、區(qū)、街道的順序輸入。也可以直接查找近期去過的地方。接著,就是第3個(gè)優(yōu)點(diǎn)了,那就是這個(gè)汽車已經(jīng)不用石油了,它采用了二氧化硫、水和風(fēng)。他首先在自己“休息”時(shí)吸收空氣中的二氧化硫,在它開動(dòng)時(shí),這些吸收到的二氧化硫進(jìn)入由防爆式玻璃制作的管道進(jìn)入“燃料等候廳”,最后由防爆玻璃制作的管道流進(jìn)半封閉式發(fā)動(dòng)機(jī),開始發(fā)動(dòng)。等開到二氧化硫用盡時(shí),這些含有毒物的二氧化硫依次被防爆玻璃管道中的過濾器、清潔器阻攔、過濾、清潔,成為新鮮的`空氣排放出去。因?yàn)闆]有了二氧化硫作發(fā)動(dòng),所以就開始用水和風(fēng)發(fā)動(dòng)。水能發(fā)電使它繼續(xù)前進(jìn),等達(dá)到一定速度時(shí),風(fēng)就“出場”了。它由24個(gè)在后備箱上的風(fēng)車組成,在一定速度的情況下,它開始轉(zhuǎn)動(dòng),使車子前進(jìn)。與此同時(shí),車子也在吸收二氧化硫,由此循環(huán)。然后,我就要說說第4個(gè)優(yōu)點(diǎn)了,那就是它的“變形”。如果要到海上了,就可以變?yōu)榭焱;如果要去遠(yuǎn)方了,就可以變成一個(gè)大箱子,等吸收了充足的二氧化硫再出發(fā)。

  最后的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是速寄速到。它到每個(gè)去過的地方就會(huì)留下一個(gè)信息傳達(dá)口,假如你忘記了什么東西,車子會(huì)幫你自動(dòng)拿回來。啊,我美好的愿望,我真希望能把你實(shí)現(xiàn)!

我的小學(xué)作文4

  媽媽今年38歲,圓圓的臉龐上嵌著一雙水晶般的大眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。媽媽有時(shí)溫柔有時(shí)粗暴。真令我百思不得其解。

  有一次考試,全軍覆沒,全班沒有一個(gè)一百分,有幾個(gè)九十多分的同學(xué)正坐在座位上沾沾自喜,準(zhǔn)備被老師和家長表揚(yáng)。而我,才考了80多分,正準(zhǔn)備被家長批評(píng),真是有人歡喜有人憂。

  "今天你爸爸晚回來。"媽媽一邊做飯一邊說。媽媽左手端著盤子,右手握著鍋鏟,在鍋里翻動(dòng)著,小廚房散發(fā)出了誘人的菜香。"快去寫作業(yè)吧!寫完吃飯。"我心里想:不管什么時(shí)候給媽媽看,都要挨說,以媽媽的性格肯定得說我一頓。我迅速寫完作業(yè),又給媽媽捶背,又幫媽媽做家務(wù)。媽媽猜出我的心思說:"你不說今天考試嗎?沒考了吧?多少分呀?"我低著頭,小聲說:"八十多分。"媽媽非但沒有說我,還拿出我的考卷,給我耐心的講解。媽媽講得很細(xì)致,不放過一個(gè)細(xì)節(jié)。這令我有些不耐煩,這些題我都會(huì)了。我把卷子推到一邊,大聲說:“我會(huì)做了,別給我講了。煩死了!”媽媽非常生氣:“你會(huì)做怎么還錯(cuò)?每次都這樣一講就說會(huì),一做題就錯(cuò)。你這個(gè)態(tài)度去自己反省吧!”

  我回到房間,靜靜的想了想,媽媽為我講題,我還不耐煩,讓媽媽生氣。我剛想走出房間,媽媽進(jìn)來了,說:“剛才是我不對(duì),我不該跟你發(fā)脾氣!薄笆俏义e(cuò)了,”我慚愧的.說:“我不該不耐煩,應(yīng)該仔細(xì)聽你講題!

  媽媽為了我,為了這個(gè)家付出了很多,我應(yīng)該聽媽媽的話,多體諒媽媽,做一個(gè)好孩子。

我的小學(xué)作文5

  我們就開始“戰(zhàn)斗”了,石頭剪刀布,五盤三勝,結(jié)果三盤我都勝利了調(diào)皮的我胡禎辰今天是星期六,媽媽見我作業(yè)完成得非常好,就和姑姑商量,帶我和弟弟去鄂州玩,因?yàn)樗齻円ザ踔葙I東西。聽到這個(gè)消息,我興奮極了。我開心地說:“我們坐輪船去吧!

  ”可我的弟弟樂樂有點(diǎn)不高興了,他噘著小嘴說:“不嘛,不嘛!

  我要坐公汽!

  ”由于我倆意見不一致,于是我們就開始“戰(zhàn)斗”了,石頭剪刀布,五盤三勝,結(jié)果三盤我都勝利了,大家就只好聽我的了。

  來到渡口,我們走上了鐵橋,橋的旁邊有一個(gè)牌子,上面寫著:小心,水底有吸血蟲!

  看到這話,我不禁有些害怕,就問媽媽:“這里真的有吸血蟲嗎?”媽媽說:“有啊,不過你不用怕,不要玩水就行了!甭犃诉@話,我心里這才終于鎮(zhèn)定下來。

  姑姑買了票,我們就上了到鄂州的快艇,不一會(huì)兒,快艇開起來了,它像一只離弦的箭一樣向?qū)Π恶側(cè),快艇兩邊水花四濺,長江里的水本來是污濁不清的,可濺起的水花卻是清澈透明的,這讓我感到很驚奇,一直不停的問著媽媽各種各樣的`問題。

  僅僅用了三分鐘,就到鄂州了,來到了媽媽要去的店里,我和樂樂對(duì)店里的東西愛不釋手,我們一會(huì)兒跑到樓上,一會(huì)兒把東西弄得到處都是,一分鐘都不停下來,把店里搞得天翻地覆,雞犬不寧,所以這樣店里的伯伯很是頭痛,我們走到哪里,伯伯就跟到哪里,我們拿什么,伯伯就偏不讓我們拿,就連我們坐著,伯伯都會(huì)站在旁邊監(jiān)視著我們。

  再說媽媽和姑姑吧,她們想買很多東西,她們把想要的東西一網(wǎng)打盡,包里裝得滿滿的,終于事情辦完了,我們就準(zhǔn)備回家了。

  上了悶熱的公共汽車,到了黃岡,已經(jīng)是中午了,我又累又餓,回到家里,這才吃上一口香噴噴的飯菜,吃完飯,我又香又甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。哎!

  這都是我太調(diào)皮鬧的!

我的小學(xué)作文6

  我的樂園不是熱鬧的游樂場,不是好玩的玩具屋,而是一個(gè)五六平米的小房間。

  它普通得不能再普通了,跟一般的房間并沒有什么太大的區(qū)別,但對(duì)我而言,這是我的樂園。一進(jìn)房間,最顯眼的就是南面那一扇窗戶。窗戶并不大,但是足以照亮整個(gè)房間。早晨,一縷金色的陽光透過窗玻璃,照到書桌上,書桌就擁有了一條閃光的金邊;照到書桌前的椅子上,椅子顯得更加柔軟而舒適;照到書桌旁邊大大的.床上,松木質(zhì)地傳遞出自然的氣息。

  悄悄告訴你,其實(shí)在書桌的旁邊,有一個(gè)我用海綿墊和帳篷搭出來的秘密基地。每當(dāng)我關(guān)上房門,就把媽媽的嘮叨聲關(guān)在了房門外,也就有了自己一個(gè)人的獨(dú)立空間。我可以和洋娃娃聊天;可以搭樂高;可以打?qū)櫸镫u,更可以在我的秘密基地里發(fā)呆?傊,我想怎么玩就怎么玩,想玩多久就玩多久,不亦樂乎。

  這個(gè)小小的房間承包了我所有的負(fù)面情緒,給我?guī)砹丝鞓泛土α。就說上個(gè)星期吧,我跟媽媽大吵了一架,氣沖沖地回了房間,重重地關(guān)上了門。這時(shí),秘密基地是滿腹委屈的我唯一的慰藉。我走到秘密基地里,輕輕地坐下,拿起最愛的玩具熊,向它傾訴自己所有的煩惱。他好似能聽懂似的,那微笑的臉龐,是在讓我不要傷心嗎?我的心情由陰轉(zhuǎn)晴,瞬間變好了,不再那么難過了。這時(shí),我捧起一本書,在書桌前看了起來,慢慢地,我的心情平復(fù)了,也認(rèn)識(shí)到了在和媽媽溝通中的問題。我離開了房間,到客廳里跟媽媽道歉。

  這就是我的樂園,一個(gè)很神奇的樂園,里面有會(huì)微笑的玩偶,可以承包負(fù)面情緒的地方,你喜歡這里嗎?

我的小學(xué)作文7

  我眼中的老師很親切,很關(guān)心我們。

  記得開學(xué)那一天,鐘老師在第一節(jié)語文課上讓我們做自我介紹。同學(xué)們有的介紹自己時(shí)很大方,一點(diǎn)也不緊張;有的正好相反,介紹時(shí)臉紅得像個(gè)大蘋果,半天才說出幾個(gè)字來。到劉龐月了,她是班里最膽小的同學(xué)之一。她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),低著頭一言不發(fā)。同學(xué)們都等著急了,有的直拍桌子,有的催促道:“快點(diǎn)說呀!”鐘老師見了,忙來解圍,說:“安靜!這位同學(xué)可能有些小緊張,中午想好了再說吧!”于是介紹繼續(xù)進(jìn)行。輪到黃兆麒了,當(dāng)他說到“自己曾在‘華萊士’杯車模競賽中獲得第二名時(shí),大家哄堂大笑:“什么,華萊士?”“那可是快餐店的名字!”“太有意思了。”這時(shí),鐘老師又站了出來說:“有什么好笑的?能得獎(jiǎng)是別人的本事,你們能得一個(gè)嗎?”一旁紅著臉不知道該怎么辦的黃兆麒感激地看了看鐘老師,好像在說:“謝謝!”就這樣自我介紹進(jìn)行得很順利,這多虧了鐘老師!

  鐘老師還常與我們分享午餐。一次,我搶到了她旁邊的`座位,我們看見她有一份“梅菜扣肉”都很想吃。鐘老師見我們像狼一樣盯著那份“梅菜扣肉”,于是說:“給,你們把他分了吧!蔽覀兟犃耍⒖滔耩I虎撲食般把筷子伸向了“梅菜扣肉”,一夾一大筷子,有的筷子還你擠我一下,我推你一下,生怕夾少了,吃虧了。不一會(huì)兒,我們就風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠缘酶筛蓛魞。鐘老師看著我們,笑著說:“一群小饞貓!”這時(shí)我的盤里有幾塊南瓜一口沒動(dòng),因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)南瓜沒什么好感。鐘老師見我想把南瓜倒掉,于是說:“南瓜挺好吃的!不要浪費(fèi)了,很甜的!蔽以囍鴩L了嘗,嗯!果然挺甜。我三口兩口就把它吃得干干凈凈,還把渣子也舔干凈了。從此,我克服了對(duì)南瓜的恐懼。這真要謝謝鐘老師!

  這就是我眼中的老師!讓我們總想靠近的老師!

我的小學(xué)作文8

  在大自然中,隱藏著許許多多的奧秘,只要我們處處留心,就能發(fā)現(xiàn)這些鮮為人知的奧秘。

  去年暑假,我到叔叔家去玩。叔叔特別喜歡喝酒,因此冰啤酒就成為他的最愛。

  有一天,叔叔又想喝冰凍啤酒了,就叫表哥去打啤酒,還叫表哥帶上一個(gè)熱水瓶。我想:大熱天的,拿個(gè)熱水瓶打冰凍啤酒,冰凍啤酒一放進(jìn)熱水瓶,不就變成“熱啤酒”了嗎?于是,我好奇地問叔叔:“叔叔,熱水瓶不是裝熱的東西的嗎?你叫表哥用熱水瓶去打冰凍啤酒,冰凍啤酒不就變成熱的啤酒了嗎?”“哈哈,你的'想法真奇特!熱水瓶的作用是保溫,熱水放進(jìn)去能保持熱度,讓水不冷,但熱水瓶也能保住冷,它可以把冰凍啤酒一直保持在冰凍狀態(tài),因?yàn)樗芨魺幔蛔屩車臒岫扔绊懰。所以,我才讓你表哥用熱水瓶去打我最喜歡喝的冰凍啤酒呀!你聽明白了嗎?”叔叔如同大博士一樣,滔滔不絕地為我講解。

  “咚!咚!”表哥回來了!叔叔立即沖到門口,把門打開,搶走表哥手中的熱水瓶,邊走向餐桌,邊說:“中義,你怎么才回來?你不知把你爸等得‘花兒都謝了嗎’!”說完,提起熱水瓶,往他杯子里倒,倒了一杯又一杯,喝了一杯又一杯,看見他很心滿意足,竟高興地哼起小曲。

  我過去摸了摸叔叔的杯子,發(fā)現(xiàn)它果然像冰塊一樣涼。

  回到無錫,我做了個(gè)小小實(shí)驗(yàn):把果汁放入冰箱中40分鐘,再把果汁到入熱水瓶中,放上50分鐘,時(shí)間到了,拿出品嘗,阿!好涼呀!像棒冰一樣。叔叔說得沒錯(cuò)!原來熱水瓶能保溫不是只能保持開水的熱度,而是盡量保持液體原來的溫度。

  生活中有很多奧秘等我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

我的小學(xué)作文9

  親愛的同學(xué),你好。有一件事,我憋在心里快一年了,現(xiàn)在我想用寫作的方式來告訴你。

  那天,我的媽媽給我買了一本我夢(mèng)寐以求的漫畫書。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),只見你向我投來羨慕的目光。你對(duì)我說:“這本書能借我看幾天嗎?”“當(dāng)然可以,我們可是朋友呀!”我二話不說就順手把這本書遞給了你。但是三天過后,當(dāng)我再次打開書時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書本上有一道明顯被人為撕破的裂痕。我生氣極了,就罵了你幾句,你垂頭喪氣地走了。我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng),后來才知道我誤會(huì)你了,那道裂痕根本就和你無關(guān)。

  那天晚上回到家,媽媽告訴我說:“謹(jǐn)瑞,你誤會(huì)你同學(xué)了。那頁書不是他撕的,是我之前在看的時(shí)候不小心給撕破了!甭犕,我當(dāng)時(shí)真想給自己兩個(gè)耳光。第二天早上,我想過去向你道歉。我知道你已經(jīng)和我產(chǎn)生了矛盾,但我還是想先向你道歉,因?yàn)槲蚁M阈睦锬軌蛏僖患䝼氖拢嘁恍╅_心。沒想到我的道歉還沒說出口,你就一如往日地叫我過去玩游戲,好像什么事也沒發(fā)生過一樣。

  但是無獨(dú)有偶,后來的'某個(gè)星期三下午,我說我想要看你借的那本《查理九世》,你立刻就借給了我。但當(dāng)我興高采烈地打開書的第一頁時(shí),一個(gè)不小心,它就破了。我心急如焚卻又尷尬不已的樣子全都被你看在眼里。我本以為你會(huì)過來罵我,但是你沒有,而是給了我一卷膠帶紙,并且和我一起把破了的地方給重新粘好了。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備向你道歉時(shí),你卻說:“沒事的,我們生活中往往都會(huì)出現(xiàn)這樣尷尬的時(shí)刻,但我們可以盡心盡力地去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。即使你錯(cuò)了,也不要害怕,還有我這個(gè)朋友在,我會(huì)幫助你的。”

  我們?cè)诤团笥严嗵幍倪^程中總是會(huì)不可避免地產(chǎn)生一些矛盾,比如:你把他的書撕破了,你把她弄哭了……這些小事經(jīng)常時(shí)不時(shí)地發(fā)生。但是只要你主動(dòng)先向?qū)Ψ降狼,我相信你的朋友一定?huì)選擇原諒你并且和你一起彌補(bǔ)過錯(cuò)。

我的小學(xué)作文10

  以前的我,有一些膽小怕事。

  而那時(shí)的我,覺得只有媽媽才是最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,所以我自然而然地喜歡藏在媽媽的身后。

  有時(shí),班級(jí)會(huì)組織大掃除的`活動(dòng)。每到這時(shí),我就覺得自己做不好老師布置給我的任務(wù),于是,我藏到了媽媽的身后。而媽媽對(duì)我這樣的舉動(dòng)感到十分無奈,卻又不忍心把我推向前去,只好接過我手中的勞動(dòng)工具,開始賣力地幫我完成任務(wù)。

  那時(shí)的我,覺得藏在媽媽身后的感覺真好。

  記得還有一次,班上組織了一次郊游活動(dòng)。在車上,不知是誰提出了要才藝展示,引得所有人歡呼。我原想僥幸躲過,誰想到一抽就抽到了我?赡苁且?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒有什么拿得出手的才藝,或是因?yàn)槲夷菚r(shí)還比較害羞,所以我又毫不猶豫地藏到了媽媽的身后……

  可是我漸漸地長大了,不那么內(nèi)向了。我開始思考一個(gè)問題:我難道要一直藏在媽媽的身后嗎?

  我在心里給了自己一個(gè)十分堅(jiān)定的回答:不!我一定要學(xué)會(huì)自信地面對(duì)他人,因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是以前的那個(gè)我了!

  在學(xué)校里,我學(xué)會(huì)了自信與獨(dú)立,總是樂于展示自我,這也讓我結(jié)交了許多朋友。大家都覺得我變化很大,因?yàn)槲覐南惹暗牟簧蒲哉勛兂闪爽F(xiàn)在的自信滿滿,中間的差距著實(shí)巨大。

  在生活中,我更加體會(huì)到了媽媽的辛勞,白天上班,晚上回家之后還要幫我檢查功課。所以,我更懂得了幫父母分擔(dān)“肩上的重?fù)?dān)”,每當(dāng)他們遇到困難時(shí),我總會(huì)從他們的身后跑出來,幫他們解決問題。媽媽看到我越發(fā)明顯的成長后,欣慰地笑了,我也跟著笑了。

  我,已經(jīng)不再是藏在媽媽身后的我了。因?yàn)槲,學(xué)會(huì)了成長!

我的小學(xué)作文11

  好像是一棵樹,雖然只是幼苗,但是卻有我自己的天地,我仿佛是孤獨(dú)的,又仿佛是開朗的,我的身邊有家人,有同學(xué),有老師,還有朋友……但誰懂我真正想要的是什么?

  是父母家人嗎?不!他們不懂我,是因?yàn)樗麄儾患?xì)心?還是因?yàn)槲业男愿裉嘧?他們以他們的想法控制我的思想,以他們的行?dòng)禁止我玩的天性,他們總是喜歡拿我和好的孩子比,絲毫沒有看到我的優(yōu)點(diǎn),他們仿佛覺的我天生就應(yīng)該懂事,不懂事。不聽話,就是我的不對(duì)。相信許多人都用同感吧!他們想要的不過是一個(gè)傀儡,一個(gè)只聽他們?cè)挼哪九!他們想用?guī)矩束縛我們本該逍遙自在的心。

  如果在小時(shí)候父母經(jīng)常吵架的家庭里的孩子看到父母吵架時(shí),一定和我一樣,沒有恐懼,沒有害怕,只想這無邊無際的黑暗離去的時(shí)候,能還我們一片光明。最喜歡呆在一個(gè)封閉的十分黑暗的`小屋子里,那里只要有一絲曙光就已經(jīng)足夠。我們經(jīng)常在親人遠(yuǎn)行的時(shí)候十分擔(dān)心,但卻因?yàn)橛H人說我假心假意而暗自哭泣,父母家人真的了解我們嗎?

  理解我們的是老師嗎?不!不是,他們只知道我的一味的往我們的腦子里灌輸知識(shí),絲毫不考慮我們的感受,所以他們也不是真正懂得我們的的人。

  我想要的是什么?有時(shí)候連我也不懂,我喜歡和他們一樣生活在陽光下,那陽光十分燦爛,洋溢著快樂的氣息,但我卻又很喜歡夜晚,無邊無際的黑暗里,恰好有那一絲曙光,多美麗!就像能拯救墮落黑暗里的人們一樣,那絲曙光不像陽光一樣熱烈,卻十分柔和,那是黎明。黑暗逝去,光明到來的時(shí)候。

  誰最懂我?不是親人,不是老師,不是同學(xué),也不是朋友,最懂我的人還是我自己,只有我自己才知道我喜歡的是夜晚還是白晝,還是那在黑暗里只有有一絲曙光的黎明,只有我才最懂我自己的性格是開朗還是孤僻,這就是我,渴望在陽光下快樂玩耍,又十分喜歡黑暗與黎明-----矛盾的我!

我的小學(xué)作文12

  有人說,幸福長在父母的懷里;有人說,快樂是別人欣賞的;有人說幸福是奉獻(xiàn)……但我覺得幸福是努力后成功的喜悅。

  事情發(fā)生在一個(gè)暑假。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,最長的年假——暑假終于迎來了。然而,命運(yùn)對(duì)我是如此的不公平和殘酷。我是二胡工會(huì)的。近日,我們的二胡老師王玉龍?jiān)诰W(wǎng)上發(fā)了幾個(gè)帖子,都是說近幾天江蘇省、安徽省將舉辦一場二胡比賽,參賽人數(shù)超過2000人,只有800人可以晉級(jí)北京中國藝術(shù)學(xué)院決賽,坐火車去7天。爺爺聽說報(bào)名費(fèi)少,有挑戰(zhàn)性,就讓王老師給我報(bào)名。聽到這個(gè)消息,我立刻崩潰了,因?yàn)橹灰獱敔斀o我報(bào)名二胡比賽,這幾天我就要過“生不如死”的生活了。電視線拔了,電腦線斷了,我接地了。爺爺為我開始了“超級(jí)魔鬼訓(xùn)練”。

  第二天我的預(yù)測實(shí)現(xiàn)了,詞條是剛學(xué)了幾天的五級(jí)二胡《月夜》!拔乙竽阋惶毂惩攴?jǐn)?shù),今晚檢查!”爺爺用堅(jiān)定的語氣對(duì)我說,讓我沒有商量的'余地。砰的一聲,門關(guān)上了。我心里一直在抱怨,這么熱,我才學(xué)了幾天這首歌。我無法想象一天背完兩頁以上的密集分?jǐn)?shù)。我不敢不聽爺爺?shù)脑,只好反?fù)練習(xí)。突然,院子后面?zhèn)鱽碛茡P(yáng)的二胡《月夜》的聲音,時(shí)而輕柔,時(shí)而優(yōu)雅,時(shí)而響亮,時(shí)而激昂……我忍不住被這優(yōu)美的聲音吸引住了,頓時(shí)綻放開來。我迫不及待地把它拉了起來,仿佛宋飛在指引我,華在對(duì)我微笑。之后用心練了幾次,背下來。

  比賽的日子很快就到了,我理直氣壯的走上臺(tái),200%的精力在拉,全場掌聲經(jīng)久不息。我激動(dòng)得跳了起來,大喊:“我成功了,我成功了!”。

  幾天后,我的包裹副本被快遞寄出。打開的時(shí)候是我的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯!爺爺過來看到我拿了二等獎(jiǎng)。他興奮地抱住我說:“我家芷玄好!”那一刻我太開心了!

我的小學(xué)作文13

  七年前,舉家搬遷,我來到了一個(gè)小鎮(zhèn)。

  這個(gè)小鎮(zhèn),面積不大,卻也有九萬多人,白天夜里都是熱鬧非凡。商店里的物品琳瑯滿目,路邊小攤數(shù)不勝數(shù)。街上人來人往,車水馬龍。這是一個(gè)平凡的小鎮(zhèn),但就是這個(gè)平凡的小鎮(zhèn)卻有著不平凡的歷史。

  抗日戰(zhàn)爭時(shí)期在這里崛起了紅十五軍,壯大了紅四方面軍。陳康、藍(lán)僑、陳金鈺、杜國平、張春森、郭錫章六位將軍都出生于此。他們艱苦奮斗,迎難而上,為人民而戰(zhàn),為祖國而戰(zhàn)。這里,是湖北省武穴市花橋鎮(zhèn),一座充滿紅色色彩的小鎮(zhèn)。

  原新華社社長郭超人也出生于此。他和文化部廣電局顧問,原八一電影制片廠廠長陳播、廣濟(jì)文曲戲創(chuàng)始人陳三愛一起傳播了故土文化,讓這座平凡的小鎮(zhèn)名聲大噪。

  這里,是花橋鎮(zhèn),一座文化底蘊(yùn)深厚的小鎮(zhèn)。

  仙人壩水庫也坐落于此,面積不大,三面環(huán)山,南面與廬山相峙,山中竹木茂盛青翠,花果繁多,空氣清新,四季分明,不失為旅游勝地。

  這里還有太白湖,它北靠大別山,南臨長江,是一個(gè)由長江“江北古道”沖刷沉積而形成的天然湖泊,也是黃岡市境內(nèi)最大的湖泊。這里一年四季碧波蕩漾,鷗鷺翔集,錦鱗歡躍,是聞名遐邇的“魚米之鄉(xiāng)”。

  看那高19。74米,內(nèi)有三級(jí)木樓至頂,每級(jí)都安有神像供祀,外墻正壁嵌有古樸花紋圖案,各級(jí)由不同式樣的琉璃青瓦鋪蓋的不正是聞名廣濟(jì)的椿山塔么?

  這里,是花橋鎮(zhèn),一個(gè)遍布名勝景點(diǎn)的小鎮(zhèn)。

  不知不覺我在這里已經(jīng)住了七年之久,對(duì)這里的文化卻是一知半解。據(jù)說在八九十年代這里還是全國聞名的“釘都”。除此之外,這里還有無盡的田野和成片的.油菜花。

  濃厚的紅色色彩、雄厚的文化底蘊(yùn)、如畫的風(fēng)景,成就了這座不平凡的小鎮(zhèn)。我愛這座小鎮(zhèn)。

我的小學(xué)作文14

  最近,我總是站在窗前,望著萬里無云、碧空如洗的天空,金色的陽光灑在地上,也照耀在我的身上,暖洋洋的。我想:要是我能到公園去跑步、去放風(fēng)箏、玩耍,那該有愜意呀!

  但是,我們都不能出去。因?yàn)樵谖錆h爆發(fā)了一種病毒,叫“新型冠狀病毒”。這種病毒是由于有的'人愛吃野味,有的野生動(dòng)物體內(nèi)有這種病毒,就傳染給了人類,人與人之間會(huì)繼續(xù)傳播。到目前為止,病毒已從武漢向全湖北省蔓延,已經(jīng)有幾萬人感染了新冠肺炎,有的人還在這次疫情中失去了生命。

  我的家鄉(xiāng)湖北蒙難了,但湖北人是堅(jiān)強(qiáng)的,他們與病毒展開了殊死搏斗。無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者奮不顧身地去搶救那些病人們,他們穿上了厚厚的防護(hù)服,一穿就是7,8個(gè)小時(shí),最長的有14個(gè)小時(shí)。他們?nèi)頋裢噶耍械纳砩线長滿了疹子,但是他們依然不顧個(gè)人安危,全身心地投入戰(zhàn)斗。全國各族人民都在努力,都在關(guān)心湖北,有的還捐來了“戰(zhàn)斗”物資。

  我是三年級(jí)的小學(xué)生,雖然我不能奮戰(zhàn)在一線,但是我每天都在幫爸爸媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)。我以后想當(dāng)科學(xué)家,研究出高科技的方法,消滅病毒,為國家做貢獻(xiàn)!所以我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),也要感謝我的老師們。他們都好辛苦呀,特殊時(shí)期每天給我們上網(wǎng)課,批改作業(yè),還不斷鼓勵(lì)提醒我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我一定要按老師的要求做,不辜負(fù)老師的期望。

  同學(xué)們,大家一定要心存感激之心,就像人們常說的那樣;“哪有什么歲月靜好,只不過是有人在替你負(fù)重前行!”所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,長大為祖國增光添彩!

我的小學(xué)作文15

  一日無書,百日荒蕪。書籍,可以改變?nèi)说拿\(yùn)。

  書是神奇的,就像哈里波特的魔法棒,可以是平庸的人變得睿智,可以讓冷漠的人變得情感豐富,可以使瀕臨絕境的人重拾新生,所以我愛書,愛唐詩的飄逸豪放,愛宋詞的婉約優(yōu)美,愛白話的直白熱烈。

  第一次接觸書時(shí),我還在小熊的童稚天地里。我看的是幼兒童話,我頓時(shí)被那如夢(mèng)如幻的圖畫迷住了,從此,我體會(huì)到了讀書的美好,如饑餓者面對(duì)著美味珍饈,一點(diǎn)也不想錯(cuò)過。

  終于自己可以獨(dú)立看書了,是嶄新的白話課本。我知道了中華文化的博大精深,中國漢字的悠久歷史,我徜徉在書海里,雖算不上寒窗苦讀,絕對(duì)稱的是秉燭夜游。在汲取知識(shí)的過程中,有一種新的力量注入到了我的靈魂。

  時(shí)光荏苒,歲月如歌。在書的陪伴下,我也從一個(gè)懵懂的孩童成長到了今天的翩翩少年。功課之余,我常常神游在飄滿筆墨書香的圖書館從巍峨的長城到狼煙四起的北平,到解放時(shí)間的大閱兵,又到了月球、火星、再到銀河、到更遙遠(yuǎn)的太空,這一切都是我沉醉在浪漫旖旎的書的長河中不能自拔。

  如今我的生活已經(jīng)可以叫書生活了,我覺得人生就像一本書可以化為內(nèi)涵深厚的文言文,也可以是簡單直白的現(xiàn)代文,但無論是什么,在書中都能活靈活現(xiàn)地跳出來,讓我再一次拿起那本塵封已久的.兒童讀物,它不但見證了我的成長,還畫上一個(gè)完美的逗號(hào),也許我多年以后,我可以用我飽經(jīng)滄桑的手蘸滿人生的濃墨重彩,在財(cái)富的畫卷上,無比驕傲的寫下書的厲害。

  在那樣恬靜的晚上,與書相伴的日子,如一個(gè)吻落在我昨天的腳印上。

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