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小學(xué)作文：明朝那些事兒（精選18篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文：明朝那些事兒，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文：明朝那些事兒 1
最近，我又讀了《明朝那些事兒》，中國夢。作者當(dāng)時明月詼諧幽默的寫作，讓這本書讀起來非常有趣。讀了這套有著七部、歷經(jīng)200多年的明朝歷史小說后，讓作者推崇也讓我喜歡的人物很多，但最讓我耳目一新，印象深刻的并不是那十幾個位居皇位的皇帝，也不是身居要職的丞相，如張居正、于謙這樣流傳清史的人物。這個人，讓我喜歡，讓我敬佩的是，他是個有夢想的人，有思想的人，他是軍事家、政治家，更是思想家。他就是“心學(xué)”創(chuàng)始人——陽明。他推崇的“知行合一”，即使是在現(xiàn)代，依然被很多有識之士推崇。我也有夢想，我從小的夢想就是長大了成為個軍事人才，可以制造出最新型的航空的母艦，保衛(wèi)我的祖國。但自從我讀了這套書，在書中認(rèn)識到陽明這樣的'人物，我才知道，所有的夢想，如果不付出努力，那也只能是空想。我的身邊不缺乏有夢想的人，幾乎所有的同學(xué)、朋友都有這樣或者那樣的夢想。我愿意把這套書推薦給大家，把陽明的思想推薦給大家，讓你們也知道，理想和夢想不只是個想法，最重要的是行動。中國近100多年的歷史，尤其是英中戰(zhàn)爭以后，被西方列強(qiáng)，被東方的“日本”欺負(fù)，讓幾乎所有的中國人都有一個強(qiáng)國夢。作為小學(xué)生的我們，有著這樣或者那樣的夢想，都不如好好學(xué)習(xí)知識，踏踏實實的做好自己的事情，才能實現(xiàn)自己的理想，實現(xiàn)我們的強(qiáng)國夢。
小學(xué)作文：明朝那些事兒 2
今天，讓我?guī)Т蠹易哌M(jìn)“中山王陵”、“岐陽王陵”，去看看明朝那些事。
“中山王”你們知道嗎？“中山王”是明朝開國皇帝朱元璋對開國功臣徐達(dá)死后的封號。據(jù)我了解，徐達(dá)字天德，濠州鐘離人。你們知道徐達(dá)是怎么死的嗎？有兩種說法，一是徐達(dá)被朱元璋氣死的。二是徐達(dá)得了病瘡，不能吃鵝，可朱元璋卻給了徐達(dá)一只鵝吃，徐達(dá)是臣子，又不敢不吃，吃下后，毒性便慢慢散開，徐達(dá)就死了。
走進(jìn)中山王陵，中間有一條直道，叫神道，神道中間有一個又高又大的石碑，它叫“御制中山王神碑”，是明代功臣墓中最大最有代表性的一塊，碑身高8.95米，寬2.2米，厚0.7米，共11行，每行72字，共2100字。碑文為朱元璋撰寫，記載了徐達(dá)一生的業(yè)績。再往前走，神道的兩旁各有六個石像，依次是石馬、控馬官、石羊、石虎、武將、文臣。再往前走，就來到徐達(dá)的墓了。
再來看看“岐陽王陵”吧！岐陽王是開國功臣李文忠死后的封號，他是朱元璋的外甥。走進(jìn)“岐陽王陵”也是一條神道，兩旁也有一些石像。不一樣的是，李文忠的神道碑不在神道上而在神道北側(cè)，而且比徐達(dá)的要低一點，還有一匹沒有雕好的石馬擺在那里。武將戴盔慣甲，威武端莊。文官朝官袍帶，神情莊嚴(yán)。
至今，還有一些不解之迷，比如徐達(dá)的神道碑為什么比朱元璋的`神功圣德碑還高20厘米？比如為什么那時墓碑碑文只有文字沒有標(biāo)點而徐達(dá)的神道碑文有標(biāo)點？比如為什么“岐陽王陵”的神道碑偏于一側(cè)？又比如為什么“岐陽王陵”的石馬沒有雕好，而且頭朝另一邊？這些未解之迷正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。從現(xiàn)在做起，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，去探索吧！
小學(xué)作文：明朝那些事兒 3
這個暑假，我看了當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》非常有趣，翻來覆去看了好幾遍，尤其是第一部，洪武大帝，在這部書中，我也了解了明太祖朱元璋這個人。他是明朝的開國皇帝，我覺得他和曹操一樣，是個思慮周全的人。
朱元璋是一個暴君，洪武四大案，藍(lán)玉案，郭恒案，空印案，胡惟庸案，這四大案哪一個都是死了幾百人，文官武官統(tǒng)統(tǒng)殺掉。但是也是因為朱元璋從小受到贓官污吏的陷害，不給他們?nèi)野l(fā)糧食，所以他的內(nèi)心對贓官污吏非常憎恨，在這四大案中，他認(rèn)為涉案人員都是贓官污吏，連丞相都?xì)⒘�。但是從另外一個角度想，他帶領(lǐng)將士們打下江山，安天下，安民心，安軍心，讓老百姓不再過那種讓贓官污吏欺壓的生活，他也算是賢君。
朱元璋死后，繼承他皇位的孫子朱標(biāo)的兒子繼承了皇位，他的`名字叫朱文，我個人認(rèn)為他沒有任何軍事才能，他一繼承皇位，讓他叔叔朱棣這個在軍中長大，還曾經(jīng)和徐達(dá)李文忠等開國名將身上學(xué)有所成的人，朱棣再加上老和尚道眼的輔佐，讓朱棣一舉拿下明朝，成為皇帝。我覺得朱元璋犯了一個錯誤就是把皇位傳給了一個十幾歲的小孩子，這應(yīng)該是因為他對朱標(biāo)的喜愛，他想讓朱標(biāo)繼承皇位，朱標(biāo)的死讓他頗感意外，于是他就糊里糊涂定朱標(biāo)的兒子朱允文為太子。朱元璋是元朝的開國皇帝稱洪武大帝，朱允文孝文帝是明朝第二皇帝，我覺得朱棣這么做一方面是因為他有野心要吞并天下，另一方面他認(rèn)為朱允文無法治理好天下，等朱允文去世天下已經(jīng)大亂，那時候他自己也許性命不保，所以他才篡位。
小學(xué)作文：明朝那些事兒 4
冰心說：“讀書好，多讀書，讀好書�！弊x書時要讀好書，各種類型的書。今天我要推薦的這本書就是一本算得上好書的歷史類圖書——《明朝那些事兒》。
這本書的作者是當(dāng)年明月講述了1344年~1644年300年間明朝的事情。有論述戰(zhàn)爭的，有評講政治的；有刻畫皇帝大臣，有描寫平民百姓的。
《明朝那些事兒》不僅敘述了歷史，還將一些后朝沒有記載、惡意抹黑的事通過作者的推理露出了真相。比如成祖朱棣的生母并非馬皇后。因為《永樂實錄》中記載燕王、周王為同母兄弟，《太祖成穆孫貴妃傳》中又言周王乃庶子，得出燕王同為庶子，且《南京太常寺志》中也有記錄此事。除此之外，作者還探討過于謙、萬歷、張居正、袁崇煥等人，有理有據(jù)。作者在描述事情時，為了讓讀者更明白，總會用上大篇幅的場景描寫和心理描寫。
作者的語言十分幽默，讓人一看就懂。比如寫到朱元璋與大臣“演”“三場戲”時。如果是別的書就點到為止了，但作者卻用老百姓講故事的語言解釋什么是三讓戲，分別對皇帝、大臣有什么好處。作者筆下的'文字從不會故作高深，讓人看不明白。怪不得明史專家毛佩琪會這樣評價：“明月的寫作不僅筆鋒活潑幽默，而且加進(jìn)了自己的感悟。這就拉近了作者與讀者的距離，也拉近了古人語今人的距離�！蔽矣X得，這不但拉近了古人語今人的距離，還拉近了歷史與驚今的距離。
《明朝那些事兒》還是中國第一本全白話文的名史書，填補了明朝只有文言文歷史讀物的空缺。因為有了這本書的引導(dǎo)，越來越多的白話歷史書也都陸續(xù)出現(xiàn)。2006年被人們稱之為“明”年，《明朝那些事兒》有極大的功勞。
《明朝那些事兒》讓我們了解了歷史，還教會我們要對一個事物提出質(zhì)疑并試著求證、解答。
小學(xué)作文：明朝那些事兒 5
這學(xué)期，我買了《明朝那些事》這本書，讀過之后，我深受感動。官場內(nèi)斗，真是太可怕了。
嚴(yán)嵩斗倒了夏言，徐階斗倒了嚴(yán)嵩，高拱斗倒了徐階，張居正斗倒了高拱。但今天我說的不是這些人，而是一位著名的軍事將領(lǐng)——戚繼光。
戚繼光，他的前輩——戚祥，曾經(jīng)和開國皇帝朱元璋一起奮戰(zhàn)沙場，立下了許多戰(zhàn)功。從那時起，戚繼光的家族就沒有出現(xiàn)過人才，直到戚繼光出現(xiàn)。
當(dāng)戚繼光剛剛接掌父親的職位時，他所接收的`士兵都混成了兵油子。這些士兵素質(zhì)差，他棄用，要求重新分派士兵。他和士兵們一起去訓(xùn)練，他以不同的方式訓(xùn)練，總是讓士兵們互相戰(zhàn)斗贏了的賞錢，輸了的賞軍棍。
他這種訓(xùn)練方法很好，士兵們飽受戚繼光的訓(xùn)練折磨，他們把不滿都發(fā)泄到敵人的身上，但后來還是差點被擊敗，于是他想到孫子兵法：疾如風(fēng)，徐如林，侵略如火，不動如山，難知如陰，動如雷霆。他發(fā)現(xiàn)自己的士兵不行，于是在烏義地區(qū)招募了一支四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單的新軍，并進(jìn)行了演練，最終使這支新軍所向披靡。
讀了戚繼光的故事，我覺得，只有堅持，才能成功。就像戚繼光，如果他看到他的士兵都是那種士兵就放棄，他就不會完成他所做的事情。此外，他的訓(xùn)練或教育也很好，首先讓士兵們互相搏斗，然后讓士兵們向敵人發(fā)泄自己的憤怒。就像我們的戴老師一樣，她在課堂上的表現(xiàn)令人印象深刻，所有的學(xué)生全身心投入到學(xué)習(xí)中，她的教育方法行之有效。
戚繼光在明朝為國家做出了巨大的貢獻(xiàn)，我希望大家都能了解他。
小學(xué)作文：明朝那些事兒 6
在去年暑假，我去我的表姐家的時侯，表姐送我了一本書，就是這本《明朝那些事》。當(dāng)我回到家，打開第一頁時候，馬上被那搞笑的劇情沉迷住了。這本書里面描寫了嘉靖年代發(fā)生的許多事情，許多的人物。同時我還發(fā)現(xiàn)這里寫的歷史和一些歷史書上寫的歷史不一樣，一開始我還有一些認(rèn)為是作者寫錯了，但是經(jīng)過多次翻看之后，我還是覺得作者寫的是對的。
先說一說嘉靖皇帝吧，史書上寫的是心修道，無心從政 。但是我看《明朝那些事》中，認(rèn)為嘉靖修道只是手段，目的卻是暗中觀察朝廷中的每一名大臣，雖說嘉靖在比較年邁的時候確實是一心修道�？墒撬倌陼r候比較厲害呀！比如他15歲剛剛登基的時候，許多大臣都瞧不起他，登基時甚至讓他走皇太子進(jìn)京的路線，但是嘉靖露出了自己的獠牙制服了大臣，登基后還在“大禮儀”事件為自己的'父母爭得了名分。將奸臣斬首，把大臣玩弄于手掌之間。
再說一說夏言，字公謹(jǐn)，他一開始上奏彈劾內(nèi)閣首輔張璁，和內(nèi)閣首輔吵架，（書上是這么寫，后面感覺不合理的，別問我問，問這本書的作者。）成功之后，他當(dāng)上了內(nèi)閣首輔，使得大明王朝蒸蒸日上，夏言有個特點一一廉潔。并且他當(dāng)上首輔之后還痛罵張延齡，整整的罵了七次，并且他還剛正不啊，和皇上吵架是家常便飯�？墒蔷瓦@一點。卻要了他。奸臣嚴(yán)蒿設(shè)計陷害了他，每每讀到這里，我都會為夏言的結(jié)局而感到傷心。
讀完這本書，我感嘆道，明代的朝廷上那么多人爭的你死我活，只為了一個物品“權(quán)利”。但是讀完了這本書，讓我更深入的了解了明朝的歷史。
小學(xué)作文：明朝那些事兒 7
我曾經(jīng)覺得，歷史就是一些殘壁斷瓦，古廟荒冢以及那些發(fā)黃的書本，簡直無聊透頂。當(dāng)我讀了當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》之后，我才發(fā)現(xiàn)，歷史原來這么精彩��！
當(dāng)年明月的筆法幽默，時不時蹦出一句搞笑的話語，引得我們哈哈大笑。《明朝那些事兒》里，開國皇帝朱元璋，永樂大帝朱棣，文武奇才王守仁，一代名相張居正——輪番登場，向我們展現(xiàn)了一部引人入勝的明朝歷史。
最讓我佩服的是朱元璋，小名叫朱重八，他竟然從一個一無所有的放牛娃，成為至高無上的帝王。雖然他是在湯和、李善長、徐達(dá)等兄弟們的幫助下才能統(tǒng)一中國，但是他的軍事直覺真是讓我佩服得五體投地。就好像在通往勝利之門的路上，你會撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但只有一把能打開那扇門。在進(jìn)行決策時，會有很多人在朱元璋耳邊提出他們的意見，將他們手中的鑰匙交給朱元璋，讓朱元璋去選擇，但戰(zhàn)爭最殘酷的地方在于：朱元璋只有一次嘗試的`機(jī)會，如果失敗了，朱元璋將失去一切。朱元璋在那紛繁復(fù)雜的環(huán)境中，在無數(shù)建議中，他結(jié)合形式，冷靜分析，堅持了自己的看法，牢牢地抓住了那把開啟勝利之門的鑰匙。他的成功不是僥幸的，他當(dāng)之無愧。
朱元璋攻打張士誠一戰(zhàn)是關(guān)鍵一戰(zhàn)。在討論作戰(zhàn)計劃時，發(fā)生了爭執(zhí)。常遇春認(rèn)為應(yīng)該直接攻取東吳的老巢平江，徐達(dá)也贊成他的這一意見，他們都認(rèn)為，只要取得了平江，張士誠的所有地盤都將不戰(zhàn)而降。聽上去，他們分析得很有道理。
而朱元璋堅持自己的看法，他認(rèn)為如果直接攻擊平江，張士誠在杭州的兵力一定來救，那么平江就會極難攻克，而先攻擊杭州和其他地區(qū)，就能夠剪除張士誠的羽翼，平江自然也會成為囊中之物。而且朱元璋反復(fù)強(qiáng)調(diào)，不可隨便殺人。事實證明，朱元璋的決策非常英明。他的軍事才能真讓我驚嘆！
《明朝那些事兒》真精彩，讓人讀了還想讀！
小學(xué)作文：明朝那些事兒 8
中興這事，明朝的家常便飯，弘治中興，萬歷中興。我都從這本書里看到了。這本書可以說是我的歷史啟蒙教材。讓我看清人的兩面，不是歷史課本上的單方面。
書中有提到張居正。過去我就聽過張居正的鼎鼎大名，知道他在嘉靖末萬歷初的功臣，萬歷中興，明朝最后一個巔峰。我對于他的死，很惋惜，我甚至痛恨萬歷帝不識貨，不識人才是個昏君。看了《明朝那些事兒》我也看到了張居正不好的一面，剛開始看到的時候，我接受不了，生活作風(fēng)很成問題，但是做為一個我的偶像，我真的是接受不了的。
我從其他地方看到張居正死了之后他家屬的慘狀，我更加痛恨萬歷帝。不僅不識人才，而且殺良臣之屬。萬歷帝，你是個什么皇帝�。空`了大明王朝！
后來，我看了書才知道，當(dāng)年明月所寫的是很中肯的.。雙方面，即使是歷史學(xué)家以及清朝皇子的老師所不重視，甚至鄙視的明武宗。他也寫了武宗的優(yōu)點，八虎誤了武宗，當(dāng)年明月教會了我看人的兩面性，很巧合，我的歷史老師也叫明月。
萬歷皇帝在張居正死了之后又恢復(fù)了祖制，是個墨守成規(guī)的人，因為，少不了一群墨守陳規(guī)的大臣。一個使勁，把明王朝從巔峰推向低谷。
人，很奇特，喜歡的自然是好的方面，討厭的自然也就是壞的方面�？墒�，當(dāng)人的好的那方面大到一定程度時，往往會掩蓋了他黑暗的那方面，評價人自然需要兩面性。
小學(xué)作文：明朝那些事兒 9
歷史是什么？
歷史就是那些殘臺斷瓦古廟荒冢嗎？不是，絕對不是。
讀了當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》后，我找到了答案。
《明朝那些事兒》講述了從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情，以史料為基礎(chǔ)，一年代和具體人物為主線，并加入了小說的筆法，對明朝十七帝和其他王公權(quán)貴的和小人物的的命運進(jìn)行全景展示，并加入當(dāng)時政治制度，人倫制度的演義，文章以通俗的小說寫法；用瑞士表匠的耐心，德國制造公認(rèn)的嚴(yán)謹(jǐn)，法國釀酒師的情懷，美國戲劇演員的幽默，講述了600多年前的'那段波瀾壯闊的元末農(nóng)民起義，并將繼續(xù)講述至明末的276年歷史。
如果你認(rèn)為《明朝那些事兒》和其他歷史書一樣古板，嚴(yán)肅，那你就錯了，《明朝那些事兒》做工嚴(yán)謹(jǐn)而又不乏幽默，可做明史普及讀物，也可用于茶余飯后消遣，皆是居家旅行，學(xué)習(xí)閱讀，無事消遣之首選讀物。
沒錯，翻開《明朝那些事兒》的第一頁，我就笑了，因為我看到了這樣一句話“你的就是我的，我的還是我的”沒錯，這就是朱重八先生的名言，更有趣還在后頭呢，
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，欠了債細(xì)膩要還
什么是“知行合一”答：就是知與行的合一。
小學(xué)作文：明朝那些事兒 10
司瑞瑞暑假里，我閑得無聊，就讀了一本書——《明朝那些事兒》，第一部“洪武大帝”，讀著讀著就著了迷，讀完一本還夠，便把一整套書都讀完了。這一套書分為7本，分別講述了明朝時期27年間發(fā)生的歷史故事，并對這些故事都作出了分析，記錄了這個朝代從復(fù)興到滅亡的一個過程。
明朝一共有位皇帝，分別是太祖朱元璋、惠帝朱允、成祖朱棣……其中，我最敬佩的還是開國皇帝朱元璋。
朱元璋生于亂世之中，背負(fù)著父母雙亡的痛苦，從赤貧起家，他沒有背景，沒有后臺，沒有依靠，他的一切都是自己爭取來的，他歷經(jīng)千辛萬苦，無數(shù)次躲過死神的魔爪，從死人堆里爬起來，掩埋戰(zhàn)友的尸體，然后繼續(xù)戰(zhàn)斗，繼續(xù)前進(jìn)，用他驚人的軍事天賦，戰(zhàn)勝了他的那個時代里的無數(shù)厲害角色：陳友諒、張士誠、王保�！詈蠼⑵鹆诵碌凝嫶蟮蹏鞒Ｖ煸白盍钗遗宸囊稽c是他幾乎是赤手空拳、單槍匹馬憑借著自己的勇氣和決心打下了天下的`。
讀完了第一部后，我沉思了一會兒：是的，誰會想到幾十年前的那個衣衫襤褸、沿街乞討的乞丐，幾十年后會成為一個大帝國的統(tǒng)治者。命運之神其實并不存在，他不會將什么寶劍和鑰匙交給一個乞丐，在那絕望的日子里，并沒有人去同情和可憐這個人，他的一切都是靠自己努力爭取來的。
我覺得從朱元璋身上可以告訴我們，堅強(qiáng)的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難，執(zhí)著的信念和無畏的心靈才是最強(qiáng)大的武器。我要擁有這個武器。
小學(xué)作文：明朝那些事兒 11
《明朝那些事兒》是當(dāng)年明月的著作，講述了1344年到1644年關(guān)于明朝的事跡，尤其對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)著墨最多。整套書一共七冊，其中，第二部《萬國來朝》最為精彩。《明朝那些事兒》第二部介紹了中國歷史上精彩的.一段，講述了許多英雄人物的光輝事跡。
這本書的內(nèi)容自永樂奪位的“靖難之役”后開始，先敘述了中國歷史上赫赫有名的永樂大帝事跡——揮軍北上五征蒙古，派鄭和七下西洋，南下討平安南，等等，后來永樂于北伐蒙古歸來途中病逝。明朝經(jīng)歷了比較清明的“仁宣之治”后，開始進(jìn)入動蕩時期。大宦官王振把持朝政胡作非為，導(dǎo)致二十萬精兵散于一旦，幸虧著名忠臣于謙在“土木堡之變”后力挽狂瀾，挽救了大明帝國。但隨即又在兩位皇帝爭奪皇位的“奪門之變”后被害身亡。
在這本書中，說起我最感興趣的人物，那就是愛國英雄于謙了。他在中國歷史上的重要戰(zhàn)役北京保衛(wèi)戰(zhàn)中，在主力被殲 、上皇被俘、兵力不足、士氣全無的情況下，從一盤散沙、行將崩潰到眾志成城、堅如磐石，從滿天陰云、兵臨城下到云開霧散、破敵千里，使大明帝國轉(zhuǎn)危為安，創(chuàng)造了一個奇跡，而這個奇跡的締造者正是于謙。
于是，我有一個啟發(fā)：當(dāng)面臨危險時，只要有勇氣，就能創(chuàng)造奇跡。書中一系列的事件和人物都精彩無比，可說高潮迭起，令人目不暇接，欲罷不能！
小學(xué)作文：明朝那些事兒 12
這是一本歷史書，也可以算一本勵志書，至少對于我來說。我之前的日記里已經(jīng)多次提到這本書了，所以這里偏重系統(tǒng)總結(jié)地寫一寫這本書的讀書筆記。
首先是歷史，這本書講述的是明朝兩百年間的歷史，從朱元璋造反講到崇禎皇帝上吊，其中分為很多角度，圍繞一個又一個風(fēng)云人物，從他們的角度講述了他們的故事和明朝的故事，多角度地，立體地，全面地剖析了明王朝的興衰和背后的因果關(guān)系。
然后是文學(xué)價值，司馬遷的《史記》有譽是“史家之絕唱，無韻之離騷”，說的就是它集史料和文學(xué)的作用于一身。這本書也是一樣，至少我認(rèn)為它是有文學(xué)價值的.，它的語言是生動有趣的，是幽默通俗的，也是感人肺腑真情實意的，它可以讓你笑出聲也可以讓你默默感傷，它的故事能讓你一直讀幾個小時而不厭倦，想要繼續(xù)讀下去。自認(rèn)為這便是文學(xué)價值了。
除此之外還有正確的觀念，書中寫了無數(shù)的歷史人物，他們都是崇高可敬的，他們?yōu)榱松琊⒑痛蟮揽梢匀倘柝?fù)重數(shù)十載，可以單槍匹馬守邊疆，他們都有私欲，卻放棄了私欲，這便是高尚。
他們?yōu)榱俗约旱膬r值和意義而活，這是多正確的人生觀，他們追求的是正義和平等，為了理想付出自己的努力甚至生命，這是多正確的價值觀，一個人若是有理想，便有明確的方向和無窮的力量。
你想要以什么樣的方式生活，就去吧，人生是第一次，生活是第一次，什么都是第一次，什么便都是嶄新的，有無限的可能和奇跡，要相信年輕的力量可以超越死亡。
小學(xué)作文：明朝那些事兒 13
《明朝那些事兒》的第一部從明太祖朱元璋出生寫起，直到永樂帝朱棣登基為止。算是一部朱元璋傳和半部朱棣傳。
朱元璋在中國歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無所有的貧農(nóng)，是通過造反才擁有了天下。放牛、乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡單的`簡歷。沒受過教育，卻是個軍事天才，也是個人事管理天才。
從這部書中我感悟到很多，首先從開國皇帝朱元璋身上我看到了，一個人如果要想成大事，必要有一個遠(yuǎn)大的抱負(fù)，并且有持之以恒的精神，能夠忍辱負(fù)重，不拘小節(jié)，大的胸懷。但是，任何生活在社會上的人，一定要有德，要行君子之義，書中也有很多我喜歡的忠臣義士，其中我最敬佩的就是于謙。他在祖國飽受危難之際，挺身而出。當(dāng)時面對著皇帝被俘京城被破之難，滿朝文武大臣都是人心惶惶。有的主張遷都南京，有的認(rèn)為求和，這時于謙站了出來，毅然決定守住城池抵抗到底，最終在于謙的領(lǐng)導(dǎo)下，成功的阻擊了敵人的入侵。這就是著名的京城保衛(wèi)戰(zhàn)。然而于謙的人生結(jié)局是十分悲慘的，令人嘆息，被小人誣陷后，含冤而死，但他的精神時刻影響著后人�！胺凵硭楣菧啿慌�，要留清白在人間”是他的精神寫照。
讀一本好書就像和一個高尚的人說話，我讀了《明朝那些事兒》后，朱元璋好像成為了我生活中的老師，他教會了我果斷、冷靜、堅持、自信等等必會的本領(lǐng)，他仿佛和我說：亂世之中本身是沒有天才，但只要有了各種本領(lǐng)，你就是一定會成功，本領(lǐng)能助你登上成功的高峰。
小學(xué)作文：明朝那些事兒 14
原來，我是個三國迷。我覺得除了三國，中國歷史上的哪一個朝代都是很無聊的。但在這個暑假里，“當(dāng)年明月”讓我明白了，其實那一個朝代都有它的特點，都有它精彩的篇章，特別是“明朝”。而他告訴我的方法，就是我最喜歡的七本書：《明朝那些事兒》第一部至第七部。它的作者也就是我最崇拜的作家—當(dāng)年明月他以一種幽默的.方式，向我表達(dá)了明朝280年的那些事兒。
的確，這套書寫得很有意思，比如其中有一段說：皇帝召來一位猛將來拜見，這位同志的家中剛好死了人，于是，這位仁兄就穿著孝服，然后給皇帝磕頭。作者說這場景實在太像靈堂。讀到這，你一定捧腹大笑，當(dāng)年明月很幽默吧？
在我讀這本書時，我覺得這本書有一個別的歷史書沒有的特點：在《三國演義》里，羅貫中特別注重寫事。而當(dāng)年明月在寫明朝的時候，他注重的不是只寫事，打仗的部分只是一筆帶過，人物的對話也很少寫，他最主要寫的是人，每個人怎樣怎樣，人物的心里想什么，人物干什么，在寫朱元璋的時候還出了份檔案，真是做到了他的寫作理念：寫史即寫人，寫人即寫心。
這一套書我?guī)缀?0天看一本，那就是因為當(dāng)年明月寫的書很吸引我，讓我只要一拿起這本書就放不下去。并且在這個暑假里，我的腦海里又多了一個朝代的印象“明朝”
小學(xué)作文：明朝那些事兒 15
前幾天，我讀了《明朝那些事兒》的第一部——洪武大帝，從一開始我就被書中的故事深深地吸引了。這本書是我讀過的史書中比較特別的一本，它的語言流暢、幽默，時不時調(diào)侃一下，給人一種輕輕松松讀歷史的感覺。
第一部是從朱元璋的出身開始寫起，到永樂大帝朱棣奪位的靖難之役結(jié)束為止，敘述了明朝最艱苦卓絕的開國過程。戰(zhàn)太平、太湖大決戰(zhàn)；臥榻之側(cè)埋惡虎，鏟除張士誠；更有明朝最大的謎團(tuán)——永樂奪位、建文失蹤的奇特的靖難之役。一波未平，一波又起，可謂是高潮迭起、欲罷不能。讀了之后我們知道朱重八是個身無分文的小小和尚，主要工作是討飯，他被逼上了造反之路，改名朱元璋，后來通過自己的`努力、勇氣、智慧、堅定和非凡的軍事天才，還有身旁的諸多能人（如徐達(dá)、常遇春、劉基等）的鼎力相助推翻了元朝，建立了自己理想的國度——大明。后來的朱允炆又太過仁慈，從而丟掉了皇位，他的去向也成為一個謎。朱元璋的兒子朱棣充分繼承了他父親一個特點：要么不做，要么做絕。正因為這個，才使他造反成功，從侄子手中奪取到了皇位。
看完后我很感慨：它告訴我們，執(zhí)著的信念和無畏的心靈才是最強(qiáng)大的武器，做任何事都必須要學(xué)會冷靜、堅持與果斷。只要這樣，才能讓你在失敗后能重新勇敢地站起來，而不至于崩潰；才能使你擁有堅強(qiáng)的意志和決心去戰(zhàn)勝一切困難，并最終到達(dá)成功的彼岸。
小學(xué)作文：明朝那些事兒 16
今年暑假，一本書名《明朝那些事兒》的書在新華書店被我發(fā)現(xiàn)，并迅速被我視若珍寶。這是一本歷史書，共為十冊，文中講述了元朝統(tǒng)治者蠻橫無理，欺壓百姓，導(dǎo)致民不聊生，老百姓群情激奮，作為和尚的朱重八（明朝開國皇帝朱元璋的小名）如何一步一個腳印，擊敗張士誠、陳友諒、王保保等人，開創(chuàng)了明朝太平盛世的故事。
歷史總是殘酷的，看到書中一個個偉大的.人物，我由衷的佩服，但也有李景隆、王振這樣讓我憤慨的人物，作者用詼諧幽默的寫作方式，讓我在書中看盡了人間百態(tài)。
俗話說打江山容易，守江山難，明太祖朱元璋在打下江山后為了穩(wěn)固自己的政權(quán)以及保障子孫后代江山的安穩(wěn)，把與他一起打天下的功臣一步步除掉，我覺得他內(nèi)心應(yīng)該是有過矛盾和痛苦的，但為了江山穩(wěn)固、國家安定又不得不這么做，大概坐在皇位上的人注定是要忍受孤獨和常人不能想像的痛苦吧。萬分坎坷的明太祖上位之路和一段段歷史故事以及一個個生動的歷史人物教會我以后的生活中要懂得忍讓、慈悲、謙虛、孝順等等
作者在書中也加進(jìn)了自己的感悟，讓讀者能讀起來更輕松，詼諧幽默的寫作方式也拉進(jìn)了古人與今人的距離，是一本可以推薦給對明朝歷史感興趣的人看的好書。
小學(xué)作文：明朝那些事兒 17
我是一個喜愛歷史的人，《明朝那些事兒》這本“明史”讓我感觸良多，從朱重八（朱元璋）的身上，我學(xué)到了很多。
朱元璋，在他家破人亡，流離失所，在寺廟里飽受屈辱，他被元朝壓迫懷疑，他不得不反抗，心里充滿了無奈。他，用自己卓越的軍事才華和看人的眼光，打敗了當(dāng)代豪杰陳友諒、張士誠；培養(yǎng)了千古第一名將徐達(dá)，先鋒常欲春，文人學(xué)者李善長……但朱元璋登上王位后，變了，變得狠戾決絕，殺高官，除忠良，害功臣……打江山時的勇敢讓我佩服，但他后來的轉(zhuǎn)變也讓我為之一哭。
從朱元璋身上，我學(xué)到了很多，他的勇敢，是最值得我所學(xué)習(xí)的。
小時候，我家要通過一段長長的樓梯才能到達(dá)。那段樓梯又黑又暗，又沒有燈。我連白天都不敢從那兒走，更別說夜晚了。樓梯上又黑又臟，膽小的我一定要有人陪才行，年幼的.我，總認(rèn)為樓梯上有怪物，它們會突然沖出來…�，F(xiàn)在想想，那是多么可笑！怪物？呵！朱元璋打天下，冒著生命去的，可是，他依然那么勇敢，我呢？連上個樓梯，都怕？朱元璋這種勇敢的精神，將長留在我的心中。
《明朝那些事兒》敘說了三百年的滄桑變遷，“好書”之名，它當(dāng)之無愧！
小學(xué)作文：明朝那些事兒 18
說起讀書，那真是我的最愛。但要問最愛讀的一本書，一定是《明朝那些事兒》。
五年級的那個暑假，我第一次接觸到此書，但并未產(chǎn)生濃厚的興趣。這可不能怪我，要是你也看見七本大山似的書堆在你面前，說不定直接把它們送進(jìn)垃圾桶了。但一次偶然的.機(jī)會，給我們來了一次親密接觸。那次，我跟爸爸媽媽去拜訪幾個朋友，這種活動通常都是無聊至極的，我隨手拿起《明朝那些事兒》，準(zhǔn)備用看書打磨時間。你可能會問了，為什么我要拿一本我不喜歡的書呢？原因很簡單，家里喜歡的書都讀完了，這可不是吹牛。我看書很快，但也很細(xì)。媽媽說這是我的特異功能。
打開第一頁，我一下子被吸引住了。這書具有一種別的書沒有的魔力。那詼諧而又嚴(yán)肅的語言，令我哭笑不得，我為朱元璋打敗陳友諒建立明朝而歡呼雀躍，又被王振，那個惹人恨的奸相氣得火冒三丈。
明朝末年的出名壞人魏忠賢與許雪純的罪行甚至讓我流下眼淚，楊漣等人組成的東林黨為道統(tǒng)而戰(zhàn)，卻無可奈何的死在一幫為權(quán)力和錢財甘愿失去人性的人的屠刀下。還死的那么不明不白，令人心酸。歷史是很精彩的呀，我通過學(xué)歷史，似乎明白了什么。
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