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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-03-12 17:29:33 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的閩南人,我自幼便居住在沿海邊,與這方水土從未分離。每日,餐桌上,都是海的恩賜:魚、蝦、海帶假期中,我也都是與海相伴。對(duì)于海洋的好奇心,也就此萌生。

  我曾問(wèn)過(guò)大人:海的另一邊是什么?他們總是笑而不語(yǔ),留下一句“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了你自會(huì)明白!敝涣粑乙蝗霜(dú)自惆悵。而年老一點(diǎn)的老人們,總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地激勵(lì)我:“你要努力一點(diǎn),有本事了就能走出這片海,到另一個(gè)城市打拼。”從此之后,我便明白,努力才是我夢(mèng)想之船的風(fēng)帆,只有長(zhǎng)久的努力,才能將我推得更遠(yuǎn),看到更多的風(fēng)景。

  時(shí)光如梭,我已不再是當(dāng)年那個(gè)傻乎乎的小屁孩,我明白了海的盡頭,是另一個(gè)不起眼的`小城市,那兒也是以捕魚為生,那兒的居民也以海為生。

  一座五里橋,能將安海與水頭連接,而這一片大海,則牽連著兩個(gè)城市。假期回來(lái),我不再像以往那樣,跳起來(lái)追尋海的盡頭!俺龊Hタ纯窗桑阈r(shí)候不是經(jīng)常念著要和漁船一起出去嗎?”就這樣,我被母親強(qiáng)行塞上了漁船,跟著漁民們,駛向海的另一邊。

  其實(shí),兩座城市,距離并不遠(yuǎn)。

  一下了船,就是一個(gè)海灘,夕陽(yáng)的一半已沉沒(méi)在海水中。我不禁啞然失笑,曾經(jīng)也有一個(gè)女孩兒,努力跳著向這兒招手,而如今我在這兒,紅了眼眶,與她相望。

  我與她揮手,輕語(yǔ)一聲:“再見(jiàn)了,我的夢(mèng)想,我的童年!

我的夢(mèng)想作文2

  我有一個(gè)夢(mèng)想——,造一臺(tái)時(shí)空機(jī)器,那樣我們就能進(jìn)行時(shí)間和空間的穿越了。

  有了時(shí)空機(jī)器,我會(huì)穿越到過(guò)去,親身體驗(yàn)歷史上那些精彩的時(shí)刻。親歷三國(guó)劉備、孫權(quán)、曹操運(yùn)籌帷幄、三分天下的精彩;穿越到曹雪芹筆下的賈府和賈寶玉做朋友,去體驗(yàn)賈寶玉的喜怒哀樂(lè);穿越到春秋時(shí)期,也向孔子學(xué)一學(xué)他那無(wú)限推崇的周禮,用來(lái)教育我們學(xué)校那些不講禮的學(xué)生,讓他們知書達(dá)理,不再欺負(fù)弱小的學(xué)生……。也許,有了時(shí)空機(jī)器,我會(huì)看看遠(yuǎn)古時(shí)代恐龍到底是怎么滅亡的?我也許能設(shè)法避免恐龍滅亡,讓恐龍至今和我們共同生活在地球上。不過(guò),我不敢確定那是個(gè)好主恴,生物進(jìn)化有自己的規(guī)則,恐龍至今不滅也許對(duì)人類是個(gè)災(zāi)難—地球上只剩下恐龍,我們已經(jīng)與地球無(wú)關(guān)。

  過(guò)去無(wú)法改變,有了時(shí)空機(jī)器,我最想的還是穿越到那不確定的未來(lái),我要看一看:有沒(méi)有世界末日?有沒(méi)有宇宙坍塌?有沒(méi)有星球大沖撞?讓時(shí)光機(jī)器穿越到那無(wú)限的未來(lái),看有沒(méi)有辦法避免那些傳說(shuō)中的災(zāi)難。更重要的'是,有了時(shí)空機(jī)器,我要看一看有沒(méi)有辦法解除我們今天的擔(dān)憂,我們今天有用不完的水、空氣、吃不完的食物,可是我們也有了無(wú)限的擔(dān)心,水會(huì)用完嗎?空氣會(huì)用完嗎?食物會(huì)吃完嗎?可以肯定,都會(huì)的,因?yàn)槿祟愓诤翢o(wú)節(jié)制地使用有限的水、有限的空氣、有限的食物……,總有一天,我們會(huì)缺水、缺電、缺食物、缺空氣……,有的已經(jīng)悄悄地在發(fā)生。如果我有時(shí)空機(jī)器,我會(huì)組織地球人去未來(lái)看一看,我們目前的生活方式,也許會(huì)害了我們?nèi)祟愖约,到未?lái)看一看,我們也許會(huì)改變生活方式,更加珍惜地球上的水、空氣、土地,讓我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)做地球的主人。

  如果我有時(shí)空機(jī)器,我還會(huì)做很多很多的事,完成我其他的很多夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文3

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。當(dāng)科學(xué)家?你肯定認(rèn)為我僅僅只是為了寫作文而編了一個(gè)夢(mèng)想。錯(cuò)了,我想當(dāng)?shù)氖悄欠N研制醫(yī)學(xué)科技的科學(xué)家。為什么這么想呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我想當(dāng)醫(yī)學(xué)方面的科學(xué)家其中一個(gè)很重要的原因其實(shí)是我奶奶答應(yīng)我,如果我從事醫(yī)學(xué)工作(包括中醫(yī)、西醫(yī)),那就給我很多很多的錢。作為一個(gè)愛(ài)好創(chuàng)新的人,讓我老老實(shí)實(shí)當(dāng)醫(yī)生是不可能的',那就當(dāng)個(gè)研究醫(yī)學(xué)的科學(xué)家唄!這樣,當(dāng)科學(xué)家的資金就不愁了。還能為國(guó)家作貢獻(xiàn)呢!

  另一個(gè)原因是因?yàn)槲覐男【拖矚g數(shù)學(xué),喜歡機(jī)器,并在編程方面表現(xiàn)出較高的天賦,這大概也要?dú)w功于我那都是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的爸爸媽媽吧!

  但當(dāng)個(gè)科學(xué)家可沒(méi)那么容易。

  首先,當(dāng)科學(xué)家最不能馬馬虎虎了!這對(duì)我一個(gè)很粗心的人是個(gè)考驗(yàn)。照這個(gè)樣子,十幾年后,你看到哪兒爆炸了,那很可能是我把實(shí)驗(yàn)室炸沒(méi)了。但我會(huì)努力,一定不讓這事發(fā)生。

  其實(shí),我已經(jīng)在改變了,就像最近的數(shù)學(xué)自查的計(jì)算都沒(méi)錯(cuò)。其次,當(dāng)一名科學(xué)家不可能一次成功,就連大名鼎鼎的愛(ài)迪生發(fā)明一個(gè)小小的電燈都失敗了一千六百次,當(dāng)科學(xué)家要堅(jiān)持,才能有收獲,才能成功。

  然后,我還要了解人們之前發(fā)明的機(jī)器,古人云“溫故而知新”,我們要把以前的東西學(xué)好,才能創(chuàng)新自己的東西。

  當(dāng)然,在追逐夢(mèng)想的道路上,沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的,我們要克服很多困難才能完成夢(mèng)想!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覀円黄鸺佑桶桑

我的夢(mèng)想作文4

  從一年級(jí)時(shí),我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家,出自己的書。二年級(jí)時(shí),我又喜歡上了繪畫,于是就出自己的書,自己配插圖。三年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)建筑家、作家、畫家,我打算蓋一座大樓,它是這樣的:

  這座樓有七層,一樓分為兩半,一小小半用來(lái)招待記者或客人,也可以用來(lái)開(kāi)會(huì)。另一大半如果你想不起干什么,可以招來(lái)一些小朋友戴上“皇冠”,其實(shí)是偷聽(tīng)的機(jī)器,會(huì)有工作人員拿筆或錄音器記下來(lái)。進(jìn)入一樓需要按手印在指紋簽到器上,孩子們帶的物品會(huì)被存到一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)里。二樓是臥室,枕頭上方有能讓你快速入睡還做美夢(mèng)的功能,下方是記錄夢(mèng)的功能。三樓是我寫作的地方,桌子上有呼叫器。四樓分為兩半,一半是倉(cāng)庫(kù),一半是實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里有能縮小變大的槍,大箱子立馬變小紙片,用過(guò)的'藥水通過(guò)轉(zhuǎn)換可以變成彩筆、蠟筆、瑩光筆傳送到三樓。還有一個(gè)小型天文臺(tái)。想進(jìn)入這兒需要按指紋、輸密碼、講暗語(yǔ)。五樓是服務(wù)大廳,會(huì)有瑩光電子蟲為您帶路。也從這里知道暗語(yǔ),簽約,預(yù)約(這樣密碼庫(kù)與指紋庫(kù)才有你的資料)。這兒是“開(kāi)放進(jìn)”。六樓是觀察植物的地方。七樓是觀察動(dòng)物的地方。這兩個(gè)地方非工作人員勿進(jìn)。上下樓方法有走樓梯、坐電梯與“熱氣球”。樓下有保安三十名,上空有保安三十名,有坐氣球的與利用飛機(jī)的原理做的翅膀,他們的頭上有紫外線與一些武器。餓了有食堂從管道里運(yùn)食品。

  這就是我的夢(mèng)想——一個(gè)建筑師、作家。我以后會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),完成這個(gè)夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文5

  今年是2008年,是我國(guó)的奧運(yùn)年。今年我有一個(gè)夢(mèng)想:就是要在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí),到北京奧運(yùn)射擊場(chǎng)去看一看射擊比賽表演,看看射擊運(yùn)動(dòng)員的槍法到底有多么神!

  想看奧運(yùn)射擊表演的想法是這樣產(chǎn)生的。有一次,爺爺、奶奶帶我和弟弟去紫金公園玩。我們倆玩完繩子山的游戲后,我們就去玩兒打氣球的.游戲。到了那里以后,那個(gè)場(chǎng)子的主人說(shuō):“小孩兒,你可要打準(zhǔn)呀!要不然,錢可就白花了!”我說(shuō):“你也太小看我和我弟弟了!我們可都是神槍手!”那人忙說(shuō):“不敢!不敢!”于是,我和弟弟就開(kāi)始打了。我爺爺讓我和弟弟各打50發(fā)子彈。我打中了31個(gè)氣球,弟弟打中了20個(gè)氣球。我對(duì)那人說(shuō):“怎么樣?我打氣球厲害吧?”那人說(shuō):“你的槍法不錯(cuò)!但比起奧運(yùn)會(huì)射擊隊(duì)員來(lái),可是差多了!”

  那人的話,我深深地記在腦子里,我多么想親眼去看看射擊隊(duì)員的表演呀!回家后,我把自己的想法告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,只要今年你的期中、期末平均成績(jī)達(dá)到95分以上,我就讓你爸領(lǐng)你到北京去看射擊表演,好嗎?”我向媽媽敬了個(gè)少先隊(duì)禮,大聲說(shuō):“太好了!我保證完成任務(wù)!”說(shuō)完我就高高興興地跑了。

  我希望我的成績(jī)能達(dá)到媽媽的要求,我更希望我的夢(mèng)想能如愿以償……

我的夢(mèng)想作文6

  童年是一朵花,雖然絢麗多彩,但美麗只是瞬間,它會(huì)在我們身邊慢慢地凋謝。童年是一幅畫,雖然五彩繽紛,但繪圖的色彩,會(huì)在無(wú)形中漸漸退去。我?guī)е魬,傷感,期待,走進(jìn)了成長(zhǎng)的夢(mèng)。

  夢(mèng)中的世界變得更加地絢麗美好,讓我們靜靜地走進(jìn)夢(mèng)中的自己!我是一只小燕子,不停地叫喚,想由此喚醒沉睡的大地。讓我在這美麗的情境中,傾聽(tīng)著鳥兒的歌聲,享受著花兒的芬芳,目睹著大自然的神奇。感受著世間的美好!我是一朵花,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,承接著大地的芬芳和明艷,默默地貢獻(xiàn)自己。我是一棵樹,自強(qiáng)不息,茁壯成長(zhǎng),終成參天大樹,承載著希望和不變的信念。不管是寒風(fēng)暴雨,還是驕陽(yáng)似火,我依然與堅(jiān)強(qiáng)同在,傲然挺立。

  讓老人們?cè)谖疑硐沦┵┒劊尯⒆觽冊(cè)谖业男貞牙镦覒蛲嫠,讓行人們(cè)谖业男貞牙镎陲L(fēng)擋雨。我默默地奉獻(xiàn)著自己,心中始終謹(jǐn)記著:為人民服務(wù)!我是一名作家,手中的筆,如山澗流下來(lái)的泉水,無(wú)止境地流著,泉水中抒發(fā)的文字,呈現(xiàn)著一個(gè)女孩的`美好的夢(mèng)。我是一名畫家,手中畫筆的揮灑,讓我們的青春變得更加地多彩,用夢(mèng)幻的色彩點(diǎn)綴著這張美麗的畫卷。

  我是一名歌唱家,用動(dòng)人的歌喉,唱響我們的幸福生活,讓我們就從此刻開(kāi)始,滿懷激情地歌唱著這個(gè)動(dòng)人的歌曲。

我的夢(mèng)想作文7

  爸爸媽媽老是會(huì)問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么?”說(shuō)實(shí)話,在小的時(shí)候,我連什么是夢(mèng)想都搞不太清楚。即使現(xiàn)在,我也不知道自己長(zhǎng)大了想做什么,F(xiàn)在的我,只知道每天學(xué)習(xí)功課,完成作業(yè),上輔導(dǎo)班,應(yīng)對(duì)各種考試。

  前兩天,爸爸寫了一篇關(guān)于心佑工程的共眾號(hào)。我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,什么是心佑。俊薄靶挠佑斜S有呐K之意,心佑工程是幫助貧困的心臟病兒童進(jìn)行免費(fèi)醫(yī)治和篩查,我們?cè)谛陆、蘇北、青海等地免費(fèi)救治了232名兒童呢!”爸爸自豪極了!

  爸爸的話讓我想起了三年前去爸爸醫(yī)院看望青海小朋友的.事,那時(shí)有4,5個(gè)青海的孩子在爸爸醫(yī)院做心臟手術(shù)。我剛走進(jìn)一個(gè)房間,就有一個(gè)小女孩沖了出來(lái),熱情的用不太標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ)說(shuō):“我叫南卡拉毛,我們能做朋友么?”就這樣我交到了第一個(gè)青海的朋友。我和她聊起了校園生活。從聊天中,我了解到她們的日常生活很艱苦,醫(yī)療條件也很差。南卡拉毛從小就得了心臟病卻一直得不到醫(yī)治,平時(shí)體育課也不能上,還遭到同學(xué)的嘲笑。而這一次就算她的心臟病被治好了,她的傷疤和手術(shù)過(guò)程中的病痛也是不可避免的。

  爸爸告訴我,他曾經(jīng)去過(guò)青海,當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)條件要遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于內(nèi)地省市。為了幫助他們,已經(jīng)有很多的叔叔阿姨放棄了在發(fā)達(dá)城市工作的機(jī)會(huì),到這些邊遠(yuǎn)地區(qū)去支援當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)和發(fā)展。

  于是我在心里暗暗努力,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后爭(zhēng)取也去這些貧困、邊遠(yuǎn)的地方,去幫助那里的和南卡拉毛一樣受到病痛折磨的孩子!我有點(diǎn)明白了自己的夢(mèng)想:我要像爸爸一樣治病救人!為了這個(gè)夢(mèng)想,我要更加努力的學(xué)習(xí)!

我的夢(mèng)想作文8

  理想是風(fēng),吹起飽滿的帆。理想是帆,帶起前進(jìn)的船。理想是船,駛向憧憬的海理想是海,載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的'前進(jìn)而改變的。

  每一個(gè)成功的名人背后都有令人驚訝,不可思議的一段從普通人家出身的小學(xué)生,竟然走到了今天的令人贊嘆不已的名家。

  每個(gè)人的心中,都不能缺少夢(mèng)想,它就像是一縷陽(yáng)光,照耀著你的心靈,讓你充滿動(dòng)力,并帶著這個(gè)動(dòng)力成長(zhǎng)!八笔侨祟愃蛲,今天的我們正處于花季少年之時(shí),一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件,回憶,如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀,誰(shuí)說(shuō)90后的孩子是為了生存而活,而大多數(shù)都是為了夢(mèng)想而活,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,作家可以見(jiàn)到社會(huì)上不合理的情況把它寫成一篇飽含憤怒與不解的文章。

  我想當(dāng)一名作家,作家可以寫出優(yōu)美的綠色旋律;

  我想當(dāng)一名作家,作家可以譜寫出人生的經(jīng)歷;

  我想當(dāng)一名作家,作家可以用純潔的文字凈化人們的心靈。

  我想當(dāng)一名作家,作家可以拿稿費(fèi)(嘻嘻,開(kāi)一個(gè)玩笑)。

  理想是筆,寫出人生之光;理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路;理想是路,帶你走向成功有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn),因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想,就算有所現(xiàn)實(shí)阻攔那又怎么樣,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈,永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng),相信自己,你也能做到。

我的夢(mèng)想作文9

  在我那顆小小心靈中,居住著一個(gè)美好的夢(mèng)想。雖然它是普普通通,但是它可以給人帶來(lái)信心、帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)幸福。

  想必,你們已經(jīng)知道了吧。就是當(dāng)一名教師,一名普通、快樂(lè)、幸福、給學(xué)生帶來(lái)知識(shí)和快樂(lè)教師。也許你們會(huì)取笑我——小小年紀(jì),還想當(dāng)教師!這你們就不知道了,咱們呀,哼,騎驢看唱本——走著瞧!

  我已經(jīng)下定決心,從今以后,我要好好學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,積極思考,大膽提問(wèn),把字寫端正。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),多看書,了解了解歷史事件,學(xué)好外語(yǔ)……這些都是必不可缺。我就不信你還會(huì)笑我拿雞蛋砸石頭——不自量力。

  晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大后居然是一名教師!我的“夢(mèng)想”真在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了!我不放棄這個(gè)好機(jī)會(huì)。我站在講臺(tái)上,不斷向?qū)W生們灌輸著新知識(shí)。有一個(gè)小同學(xué)舉手提問(wèn),講清他疑問(wèn)后,我輕輕地走到他面前,一步一步講。他聽(tīng)懂了,我就表?yè)P(yáng)他,獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)微笑,然后再給他出一道類似題讓他自己做,他很聰明,自己做對(duì)了。下課了,我和同學(xué)們一起、踢毽子、做游戲,和他們搞好關(guān)系。對(duì)待好學(xué)生,我溫柔、和善,同時(shí)又嚴(yán)厲;對(duì)待頑皮學(xué)生,我會(huì)更加溫柔,耐心勸解他們,讓他們感到知識(shí)魅力,并讓他們變成好學(xué)生,渴望得到知識(shí)。

  一覺(jué)醒來(lái),我不由得覺(jué)得惋惜:這要是真那該多好啊!沒(méi)辦法,夢(mèng)就是夢(mèng)。在夢(mèng)世界,我繼續(xù)走我的`教師之路;在現(xiàn)實(shí)世界,我繼續(xù)走之路!

我的夢(mèng)想作文10

  從小到大,我一直夢(mèng)想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無(wú)憂無(wú)慮的高級(jí)白領(lǐng)。夢(mèng)想當(dāng)一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算是報(bào)答父母了。

  他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我。他們是我的路燈,照亮我讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個(gè)美好的未來(lái),想必他們也覺(jué)得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來(lái)了。

  我夢(mèng)想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),為祖國(guó)添上彩色的翅膀;蛟S,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創(chuàng)造靈感。

  隨著時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來(lái)的`。在許多年后,人們開(kāi)始穿上我設(shè)計(jì)的衣服,戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代,為社會(huì)服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國(guó)的小花小草,個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的有用之才,國(guó)家棟梁。

  今后,為了完成我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí),課余時(shí)間去學(xué)畫畫,去上數(shù)學(xué)班。

  我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌,我只得這樣。

  我會(huì)為他而拼搏、奮斗。

我的夢(mèng)想作文11

  夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么呢?

  夢(mèng)想是一盞人生的指明燈,照亮著未來(lái)前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一場(chǎng)充滿未知的冒險(xiǎn);夢(mèng)想是一場(chǎng)殘酷的考試,它決定著人們的成敗。

  有多少人曾幻想過(guò)自己的未來(lái)呢?又有多少人曾給自己定過(guò)夢(mèng)想呢?有曾有多少人因?yàn)槊鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,而拋下了夢(mèng)想呢?有一條路,它十分的坎坷,但是人們又不得不前進(jìn),因?yàn)樗谋M頭種著夢(mèng)想。我兒時(shí)也時(shí)常憧憬著自己的未來(lái),幻想著自己是高大強(qiáng)壯的水手,在波濤洶涌的海面上勇敢前進(jìn);幻想著自己是舞臺(tái)上翩翩起舞的舞者,所有的燈光匯聚我,仿佛這世上只有我一人;幻想著自己是影片中威風(fēng)凜凜的警察,所有犯人都會(huì)壓在我的手下……

  兒時(shí)的不懂事,讓我曾擁有過(guò)許多的.夢(mèng)想,但那些都不足掛齒,只不過(guò)是一時(shí)的向往罷了。再后來(lái),我漸漸的明白了自己的夢(mèng)想,給自己定了一個(gè)目標(biāo),雖然我知道,要實(shí)現(xiàn)它很難,有多少人曾在走這條路時(shí)被迫傷害,只好放棄,那路上的血跡,就是標(biāo)記。雖然我知道它會(huì)把我踩在腳底,壓迫地遍體鱗傷,還會(huì)無(wú)情的潑我冷水,讓我面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。但是如果不堅(jiān)持,怎能吃到最后那稀少的果實(shí)呢?我媽媽兒時(shí)希望自己能當(dāng)上老師,但被生活壓迫,最終還是放棄了。我們生活在一個(gè)如此之好的年代,又有什么理由放棄呢?

  我希望有一天,自己能站在金色的舞臺(tái)上侃侃而談,所有的聚光燈打向我,讓全世界都認(rèn)識(shí)我。

我的夢(mèng)想作文12

  夢(mèng)想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我指出前進(jìn)的方向。然而,夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放出多姿的花朵:鳥兒的夢(mèng)想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的夢(mèng)想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。

  每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱,用優(yōu)美的'歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí),我就立志要成為一

  位音樂(lè)家,讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每個(gè)人的心靈。音樂(lè),我的夢(mèng)想,奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切,它有它獨(dú)特的韻味,它的旋律是那么的優(yōu)美,它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的夢(mèng)想更加是不會(huì)動(dòng)搖的,因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我,它會(huì)讓我沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的,更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我,讓我有勇氣。每一天,我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時(shí),我從來(lái)不曾畏懼過(guò),因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的夢(mèng)想總時(shí)刻提醒著我:現(xiàn)在的我離夢(mèng)想還是那么遙遠(yuǎn),

  前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!

  當(dāng)我疲倦時(shí),只要音樂(lè)的天賴之音響起時(shí),我就早以忘記什么是疲倦。夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路,到達(dá)夢(mèng)想的境界!

  我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)不斷努力的!

我的夢(mèng)想作文13

  夢(mèng)想,是我們?nèi)松哪繕?biāo),,追夢(mèng)是我們持之以恒的希望,人若沒(méi)有夢(mèng)想,那人生就不完整了。

  以前,我是個(gè)三分鐘熱度的人,決心要做一件事后,沒(méi)過(guò)多久卻又淡忘了,毫無(wú)之前的干勁。

  那天,出差的爸爸回來(lái)了,對(duì)回來(lái)時(shí)手上還來(lái)著拿著幾張照片,我看見(jiàn)后,不管三七二十一就拿了過(guò)來(lái),因?yàn)槲铱偸呛芎闷嫠霾顜Щ貋?lái)的東西西。

  我把照片放到眼前定晴一看一一是世界各地奇觀的。他對(duì)我這種舉動(dòng)己司空見(jiàn)慣,告訴我說(shuō)這是也界各地壯麗奇觀的.照片,第一張是北極光,第二張是烈焰彩虹,第三張是胡夫金字塔。爸爸把這些照片里的奇觀都挨個(gè)給我介紹完了。

  我一直是懷著激動(dòng)的心情聽(tīng)著的,看著它們,我不由得贊嘆大自然的鬼斧神工,居然能造出如此奇觀。在 在若爸爸務(wù)送介紹完的那一瞬間,我又有了第三十五個(gè)夢(mèng)想一一環(huán)游世界。

  前三十四個(gè)夢(mèng)想都只延續(xù)了幾周,最多的也就一個(gè)月,但這次不同。從決定到現(xiàn)在為止,已經(jīng)好幾個(gè)年頭了,這種愿望卻在我心里愈來(lái)愈強(qiáng)。

  在這期間,爸爸還給我講了許多世間奇觀,我最感興趣的是空中花圓園?傊,這第三十五的夢(mèng)想一直在我腦海徘徊,我隱約感覺(jué)到不會(huì)再有第三十六個(gè)了 。

  這次,我肯定是要持之以恒去“逐夢(mèng)”了,我不知道會(huì)不會(huì)發(fā)生什么意外,或是挫折,會(huì)這不會(huì)像從魯賓孫飄一樣,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想最終換來(lái)的卻是在孤島上生活三十八年。

  但,我是不會(huì)方放棄的,如若真樂(lè)像魯賓孫一樣那就當(dāng)作是一種歷練,從中也可收獲不少東西。

我的夢(mèng)想作文14

  夢(mèng)想是什么?是夢(mèng)想,讓雛鳥跌跌撞撞的飛向湛藍(lán)的天空,是夢(mèng)想讓小海龜爬向大海,是夢(mèng)想讓毛毛蟲在痛苦之中蛻變成五彩繽紛的蝴蝶,是夢(mèng)想讓海倫·凱勒讀出話語(yǔ)的色彩。

  夢(mèng)想就是心中鼓動(dòng)的力量!我的夢(mèng)——畫架上的那副水彩畫…… 我從小就喜歡畫畫,那些美麗的線條、色彩,能把一切變成永恒。 3歲時(shí),媽媽送我一盒彩鉛,它們一個(gè)個(gè)可愛(ài)調(diào)皮,深受我的喜愛(ài)。耐不住心里的激動(dòng),拿著它們?cè)诩埳袭嬕恍┖?jiǎn)單的鉛筆畫。我能畫出一只可愛(ài)的小鳥,為它添上美麗的七彩羽翼;我能畫一棵茂盛的大樹,為它們?nèi)旧习邤躺省?/p>

  而現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的黑白灰就足以使我心動(dòng)。那些直的、彎的線條隨著鉛筆的筆尖在紙上舞蹈!我握在手中的筆在紙上畫出了我的未來(lái),畫出了我的夢(mèng)。 畫畫是一種享受,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)的.過(guò)程也是一種享受。也許,夢(mèng)想不會(huì)一帆風(fēng)順的走向終點(diǎn),但是那些彎路旁不也有美不勝收的景? 我欣賞著人生美景,我著自己的未來(lái),又何樂(lè)而不為? 唯愛(ài)晴朗早晨,只需一只耳機(jī),一首《慢慢懂》,一個(gè)畫板。畫著夢(mèng)想,聽(tīng)著歌曲,隨著哼唱:長(zhǎng)大后的我,堅(jiān)定著美夢(mèng),因?yàn)槲,已慢慢懂——努力就能成功…?我對(duì)自己說(shuō),現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!

  所以,為夢(mèng)想而奮斗吧!而飛翔吧!

我的夢(mèng)想作文15

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑夷軌蛑苡问澜,去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。

  如果我成為了旅行家,我第一個(gè)要去的地方就是北京,因?yàn)槟抢锸俏覀兊氖锥,是我們(nèi)巳硕枷蛲牡胤。在那里,我能夠去看天安門、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園,我還要去看小燕子和紫薇格格生活過(guò)的皇宮。當(dāng)然最重要的還是2008年的奧運(yùn)會(huì)將在那里舉辦,北京必須會(huì)更加的.整潔漂亮,為什么不去看看呢?

  如果我成為了旅行家,我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里,我明白了那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,我真想去看一看那里漲滿春水的小溪,在溪邊喝水的小鹿,工人宿舍門前美麗的野花,還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。

  如果我成為了旅行家,我第三個(gè)要去的地方就是香港的迪士尼樂(lè)園。每一次看電視節(jié)目全家總動(dòng)員,那些獲勝的家庭能夠去那里玩,我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂,能夠去探險(xiǎn)世界、幻想世界,還有明日世界游玩,還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物,我們能夠和他們照相留念。

  如果我成為了旅行家,我當(dāng)然期望不僅僅僅是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類,交到更多的朋友呢。

  我的夢(mèng)想也許此刻看來(lái)不容易實(shí)現(xiàn),但在未來(lái),在我長(zhǎng)大以后可說(shuō)不定,我此刻要

  好好學(xué)習(xí),為我的夢(mèng)想創(chuàng)造可能!

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