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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
世界千奇百怪，什么事都有，有的已有答案，有的卻令人百思不得其解。這次，我就做了個有趣的科學(xué)實驗——配制“隱形墨水”。
這個實驗所需要的材料很簡單，只要一張紙，一支毛筆，一支蠟燭和一些糖水，糖水濃度越濃越好。我把毛筆放入調(diào)配好的糖水中浸濕，接著用它在紙上寫幾個字，寫什么好呢?就寫我的名字吧，于是，我很用力得寫上了我的大名——汪敏。拿起在燈光下看，沒有絲毫痕跡。下面，我點燃蠟燭，準(zhǔn)備烘烤。這可是最難也最容易出錯的'地方，我一定要小心，小心再小心!我輕輕地拿起白紙放在離火苗兩厘米左右的地方烘烤。果然，紙上用毛筆抹過的地方漸漸地出現(xiàn)了一些小黑點，然后是一塊一塊的，最后整個都顯現(xiàn)出來了，真是不可思議!可是，這小小的白糖，為什么能在紙上留下黑字呢?經(jīng)過查閱我才知道原因：蔗糖是有機物，中間含有碳，氫，氧，加熱之后，糖中的氫和氧以2：1的比例結(jié)合成水揮發(fā)掉，而黑色的碳仍留在了紙上，所以糖水抹過的地方就顯為黑色了!
大千世界無奇不有，真是什么奇事都有，真是太神奇了!
小學(xué)生作文300字 篇2
《我進步了》在我的成長過程中，有過幾次小失敗，經(jīng)過我的努力后，各方面都有了一個較大的飛躍，現(xiàn)在就由我給你說說記憶深刻的一次進步吧！上一、二年級時，我的.字寫得特別難看，三天兩頭被老師扯本子，算算起碼都有五十張了。
扯本子還算是小事，關(guān)鍵是一次作業(yè)就因為字寫得不好，我要比被人多寫五次，這讓我很傷自尊，十分頭疼。不僅僅是老師懲罰，回到家連媽媽都數(shù)落，說我寫的字東倒西歪，歪歪扭扭。我覺得自己并不是寫不好，只是沒有認真對待。為了不讓老師撕作業(yè)，為了不再聽到媽媽的嘮叨，我決定將字寫好。我在寫字課上認真地聽老師講解每個字的結(jié)構(gòu)，然后橫平豎直工整地書寫；回到家寫完作業(yè)后，就拿出字帖仔細地描摹，日復(fù)一日，月復(fù)一月，功夫不負有心人，我的字有了很大的進步。
到了三年級，老師幾乎好幾個月都找不出我一個歪歪扭扭的字，一直到現(xiàn)在，老師再也沒有一次因為我的字寫得不好撕我的作業(yè)，就連寫字很好的老爸和經(jīng)常批評我的老媽，都經(jīng)�？湮疫M步斐然，我的心像吃了蜜一樣甜，原來把字寫好是這么幸福的一件事��！怎么樣，我很棒吧！這是我的進步經(jīng)歷，在我的寫字進步中，我明白了一個道理：只要努力就會成功。你有沒有同樣的經(jīng)歷呢？
小學(xué)生作文300字 篇3
我特愛畫畫，在很小的時候，母親就給我報了畫畫班，因繪畫刻苦還經(jīng)常受到老師表揚。
要想學(xué)好畫畫，可不是一朝一夕的事。是要付出辛勤的汗水！記得有一次，老師教我們畫小魚，可我怎么也畫不好，小朋友嘲笑我說：“真笨”，連小魚都不會畫，回到家，我一直練習(xí)畫小魚。功夫不負有心人。我的.畫終于被老師拿去參賽了，還拿了名次。很多小朋友都成了我的粉絲，經(jīng)常讓我為她們畫畫，得到了小朋友的信任和贊賞，我非常開心。
令我非常得意的一副畫是：可愛的小蝸牛，這副畫真的是活靈活現(xiàn)。聽著老師的贊揚，看到同學(xué)們羨慕的目光，我真的開心極了！
同學(xué)們送我個綽號—“小畫家”，老師也這樣親切的叫我呢！
我一定要加倍的努力，做一名名副其實的小畫家！
小學(xué)生作文300字 篇4
這件事雖然已經(jīng)過去了很久了，但我仍然記憶猶新，好像就發(fā)生在昨天一樣。
這一天我和媽媽去超市買東西，一出大門，哇！一股熱氣向我撲來，我的身上出了汗，雖然我我在不斷的擦汗，但是汗還是一個勁兒的往外流�？吹轿疫@么熱，媽媽上買了一根雪糕給我，呀！真是“雪中送炭”啊，我馬上狼吞虎咽的把這根雪糕“消滅”了。我漫不經(jīng)心的把雪糕棍仍向垃圾桶里，只聽“當(dāng)”的'一聲，雪糕棍掉了出來，我看了一眼，沒有惹它，便三步并兩步的去追媽媽去了�！按蟾绺�，大哥哥�！蔽疑砗髠鱽砹私袉旧乙换仡^，看見一個小男孩用手指著我仍的雪糕棍，我想：一個“小不點兒”反倒管起我來了。我沒理他。繼續(xù)去追媽媽，我發(fā)現(xiàn)媽媽也在看那個小男孩。小男孩彎下腰，揀起雪糕棍小心翼翼的放進垃圾桶。
看到著一切，我的臉都紅了。這時媽媽對我說：“你連一個小孩都不如，還要人家叫你‘大哥哥’”。
雖然這是件小事，但這件事讓我非常難忘。
小學(xué)生作文300字 篇5
一個巴掌拍不響，在一艘輪船上，發(fā)生了一個驚心動魄的故事。
一只頑皮的猴子在船上蹦來蹦去，成為了水手們的笑料。
它越發(fā)放肆，摘掉了船長兒子的'帽子，爬上了桅桿，孩子惱羞成怒，追了上去，一直到了桅桿頂上的橫木上。他雖然取得了帽子，但也把自己陷入了進退兩難的境地，如果一失足就會摔到甲板上，落個粉身碎骨，即使不失足，也難以轉(zhuǎn)身走回。
在場所有人都提心吊膽，為孩子處境擔(dān)憂。設(shè)身處地地想一想，如果我是一名旁觀者，可能會慌亂，也可能會害怕。可是孩子的父親——船長卻十分鎮(zhèn)定，用槍“逼”著孩子跳水。最后，孩子得救了。這種方法叫什么呢？激將法。著名的法國將領(lǐng)拿破侖又一次遇到了一名落水士兵，他不會游泳，拿破侖一樣。
圍觀者都十分驚慌，眼看落水者離岸邊越來越遠，個個不知所措。拿破侖鎮(zhèn)定自若，舉起槍朝那人大喊：“你要再不游過來，我就開槍了！”那個人只能撲騰著，最后居然上了岸。這就是“激將法”的妙用。有時，有些事你認為到了“無藥可救”的地步，但是有一條捷徑可以很快地把它解決，像激將法。當(dāng)然，不鎮(zhèn)定的人永遠也辦不到。
小學(xué)生作文300字 篇6
在我記憶的圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開始砸蒜。
這時，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的`味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會，那對我來說不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎然后，我一把奪過剩下的三個大蒜，放進容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來�？墒�，容器里的大蒜似乎不大聽我的話，當(dāng)我砸的時候，大蒜在容器里飛來飛去，氣得我亂砸。突然，一個大蒜從容器里跳了出來，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個圈，好像在說：來呀!來呀!你抓不到我!
砸蒜失敗后，我不得不想想辦法了，我心里想：因為大蒜是圓的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎現(xiàn)在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。
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